【精品】總結(jié)作文合集八篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的總結(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
總結(jié)作文 篇1
我有一個弟弟，他叫小亮亮。今年一周歲了。小亮亮他長著一張胖乎乎的小臉，一雙機(jī)靈的小眼睛，一張大嘴巴。嘴里有八顆牙，咬人可疼了，他也十分愛笑。所以我給他起了一個外號，叫“笑面虎”。
他有時讓你高興，有時讓你生氣。現(xiàn)在我就告訴你小亮亮的事情。
上個星期六，下午，我在寫作業(yè)，媽媽在廚房里做飯，亮亮自己在玩。忽然，我聽見“咣鐺”一聲，嚇了我一跳。我忙跑出去，原來小亮亮把臺燈給拽下來了。而小亮亮正在向里屋跑呢！看見這樣，我笑了。亮亮見這樣管用，第二天又如法制炮，把攝相頭給拽了下來。在向屋外跑的時候，亮亮被絆倒了，看他那樣子我們哭笑不得。
今天亮亮讓我生了一回氣，事情是這樣的。今天我正在玩電腦，忽然，亮亮跑了過來。讓我抱，我把他抱起來后，他就使勁的.敲鍵盤。我一生氣，把他放在地上，他就哭，他越哭我越不理他，我繼續(xù)玩電腦，忽然。電腦停了，然后，就關(guān)機(jī)了。我一看原來是亮亮把電腦關(guān)上了，我氣的打了他一下。他忙跑了出去。
這就是我的弟弟小亮亮，你們覺的他有意思嗎？
總結(jié)作文 篇2
這一周，我明白了寫好作文的四個要點(diǎn)：熱愛、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。 熱愛，就是讓自己喜歡作文課，集中注意力去思考，完成老師布置的題目。 認(rèn)真的態(tài)度，就是說明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分，非常重要。上學(xué)期的時候，每次考試只要作文被扣了五分以上，我的總成績就肯定得不了優(yōu)。 勤學(xué)，就是在平時的生活中多學(xué)習(xí)。第一點(diǎn)是閱讀，就是多看有用的書，學(xué)習(xí)那些作者的`語言、詞語、句子，讓自己頭腦里的知識更豐富，以后寫作文的話就能用到。我還知道一點(diǎn)，就是喜歡哪一個作家的文章，就把他當(dāng)成榜樣，好好跟他學(xué)，這樣成長就會快一些。第二點(diǎn)是向別人請教，學(xué)習(xí)那些書上沒有的知識。 苦練，就是多動筆寫，多動嘴說。我很喜歡寫博客，能夠鍛煉自己找到一些有趣的事，能抓住重點(diǎn)，讓別人看了都笑，明白我寫的是什么。我有了新鮮事的時候，喜歡講給爸爸聽，能鍛煉我的口語能力。 寫作文是一件很復(fù)雜的事，世界上沒有天才，沒有人能隨隨便便成功，每一個人都需要付出很多努力，才能寫好作文。
總結(jié)作文 篇3
一個學(xué)期以來，同學(xué)們在班委的帶領(lǐng)下，互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵，在各方面取得了較為良好的成績！以下是班委一個學(xué)期以來的主要工作概況。
首先是下半學(xué)期6月的科技節(jié)。這一大型活動歷時1個月，從5月初起便陸續(xù)進(jìn)行了各項比賽的選拔。首先由各班推選出各個比賽的選手，先進(jìn)行訓(xùn)練，然后進(jìn)行比賽，角逐出一、二、三等獎，我們班也有許多同學(xué)獲獎，他們也為科技節(jié)出了小小的一份力。終于，在我們大家的努力下，科技節(jié)圓滿完成。第二是日常工作方面。我每天都會寫好班級日志，每周五交考勤本，每周二都會與副班長一同去開會，會后向班主任匯報會議的重要內(nèi)容，并發(fā)一份郵件給班主任。我每天會協(xié)助當(dāng)天值日班長管理班級，監(jiān)督各個班委作好自己的工作，管理整個班級。這學(xué)期我們班的主要問題是紀(jì)律問題，班委也研究了許多方案，希望有所改善。我再來談?wù)劽總�班委的工作情況： 衛(wèi)生是班級工作中最繁重的部分之一。勞動委員孫倩雯和衛(wèi)生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責(zé)。她們能夠督促各個同學(xué)完成值日工作，并保持教室內(nèi)干凈整潔。
在每次的工作中不斷完善自己，鍛煉自我，希望她們能再接再厲。此外衛(wèi)生委員還多了一份工作，就是每天都要匯報班級的缺席人員，也是很辛苦的。另一艱巨的任務(wù)則是自習(xí)課的.管理。紀(jì)律委員尤佳和當(dāng)天的值日班長以及我，都能在自修課時主動來管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習(xí)課仍然是本班的一大問題。需要每位同學(xué)的自覺與配合。本學(xué)期，紀(jì)律委員的工作很重，多了一本工作本。希望紀(jì)律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現(xiàn)！韓越、刑文英兩位同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員也是相當(dāng)負(fù)責(zé)的。能夠每天登記作業(yè)情況，與各科任課老師有著良好的溝通。希望同學(xué)們能夠配合兩位委員的工作，營造更好的學(xué)習(xí)氣氛，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。副班長李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現(xiàn)出了較強(qiáng)的能力。副班長能夠很好地完成老師布置的各項任務(wù)，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，十分優(yōu)秀。總而言之，兩位副班長都能很好地協(xié)助班主任的工作并為同學(xué)們起到帶頭的作用。宣傳委員魏榮成也會很認(rèn)真地完成每次板報，生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發(fā)飯，盛湯，以及收錢的工作，文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合，完成工作。
回顧這一學(xué)期的工作，我們收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了很多不足，但我相信在同學(xué)們和各位家長的配合與努力下，我們定能夠快樂、融洽的一同不斷前進(jìn)！
總結(jié)作文 篇4
公元20xx年7月1日起，我開始了我的暑假生活。
眼望積堆如山的作業(yè)，我大吃一驚：這么多啊!可有兩個月的時間，我也松了一口氣。
7月的時間我盡情地玩耍。可一到8月中旬，我就有點(diǎn)害怕了，畢近只有一個月的'時間，我心里想：必須盡量努力了。心里這樣想，可我還是照樣玩，直到25號才開始拼命做作業(yè)。“加工”了兩晚才做了3分之2，好在我做作業(yè)比較快，我才沒有欠交作業(yè)。
看來以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好做暑假作業(yè)也要象吃飯一樣，要均勻，不要到最后再一起吃，會吃不消的!
總結(jié)作文 篇5
我們要學(xué)會獨(dú)立，不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母，長大后將不會獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事：從前，有個英國人叫做魯濱孫，他喜歡冒險，希望走遍全世界。有一次，魯濱孫航海時遇到大風(fēng)，同伴們都死了，只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢？第二天，等到潮水退了，他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏，然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西，還帶回一條狗，兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后，他抵御野人，救助了“星期五”。之后，“星期五”成了他的`好幫手。隨后，他救助了停在附近島上的船長，重返了英國。
從這個故事來說：獨(dú)立是最最重要的，也是最最基礎(chǔ)的，如果沒有學(xué)會獨(dú)立，那么長大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比，差距實在太大了。我什么事搜要依賴父母，連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣，學(xué)會獨(dú)立。
讓我們做一個獨(dú)立自主的好學(xué)生！
總結(jié)作文 篇6
如果說春天是柔美俊俏的，夏天是嫵媚嬌艷的，冬天是潔白無瑕的，那么秋天則是燦爛豐碩的。我愛這秋天，更愛這秋天的景色。
你聽，那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹枝上消失了，那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣，那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到，來到這個美麗的南國小鎮(zhèn)湊個熱鬧，這景象告訴我們：秋天來了。
我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了，黃葉三三兩兩的飄落下來，慢慢的鋪成了“金色的地毯”，踏上去軟綿綿的，舒服極了。猛抬頭，眼前是一片田野，一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來，秋風(fēng)掠過，一陣陣金色的波浪翻起。老農(nóng)們帶著豐收的喜悅在忙著收割一年的`豐收，那一幅幅生動的畫面，讓人看了心里特舒服。
我喜歡那暖意猶存又散發(fā)清涼的秋天的風(fēng)，它喚醒了秋菊，楓葉。秋菊就開得燦爛起來，楓葉就紅得熱烈起來。而秋風(fēng)就像一個活潑好動的孩子似的撒著歡，互相追逐，打鬧嘻戲。時而搖曳著那枯黃的樹枝，時而吹動著小朋友的頭發(fā)，時而呼喚著淋漓秋雨……它們多可愛呀，秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。
秋天里的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜，甜得小弟弟吃一個，不夠，再吃一個；小妹妹把楊梅往嘴里一放，呀，酸得她把眼睛鼻子都縮到一起，口水就順著嘴角淌下來了。我拿著一粒葡萄，塞到嘴里，整個秋天都甜起來了。
秋天是美麗的，因為秋天里有著比春天更豐富的顏色；秋天是喜悅的，因為它蘊(yùn)藏了農(nóng)民一年的收獲；秋天是開心的，因為小朋友可以在這一幅幅美麗畫卷里，盡情揮灑著理想！
我愛秋天，更愛這秋天的景色！作文
總結(jié)作文 篇7
仔細(xì)思索，回想當(dāng)年，我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿里，充滿了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也證實了“凡走過必留下痕跡”的名言；從兒時常在不少挫折中敗退，但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒，告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神，勇敢的活出自己的人生，勵精圖治為自己打拼出一扇窗。
長大了以后，面臨了升學(xué)的壓力，也被父母要求一些心不甘情不愿的事情，或許現(xiàn)在的我正被課業(yè)壓得喘不過氣，但換個角度想想，我所面對的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗，未來的自己即將面對的挑戰(zhàn)無人能知，因此我很感謝父母讓我現(xiàn)在吸收了很多不一樣的'資訊，好為將來鋪一段比別人更加平順的道路；長大后，我逐漸懂得父母的辛苦，大人世界的痛苦與無奈，每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養(yǎng)家，總是無怨無悔的為我們付出；當(dāng)我們失敗時，父母總會伸出雙手，并且告訴我們：“每一個失敗都是一個邀請，邀請我們重新來過”。
“要做大事，不要做大官”父母總是對我這么說，我知道父母對我的期望有多高有多深，期許我未來為國家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高，母恩比海深”的意義，也懂得“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖”的付出。
我最想對父母大聲的說謝謝您，謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜肴，謝謝您每天早上都當(dāng)我的上課鬧鐘，謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天，在此我放下十分的感動與一顆希望的種子，愿所有的家庭都能幸福美滿，也愿所有的孩子都能孝順親人，給他們一個最溫馨的擁抱。
總結(jié)作文 篇8
期中考試終于落下了帷幕，我心里深深地舒了一口氣。這次考試成績并不理想，給了我一個沉重的打擊，但這一切還都在我的意料之中。可在試卷中暴露出基礎(chǔ)不扎實、粗心馬虎的問題卻讓我深思。
在語文方面，我的問題主要集中在閱讀和寫作。前面的實踐探究題丟分，是因為我平時太重視閱讀練習(xí)，而很少做一些所謂的基礎(chǔ)小題，導(dǎo)致答題時抓不住重點(diǎn)，思路混亂。但我做閱讀題的水平還是不穩(wěn)定，在以后做閱讀時，還要靜下心來，細(xì)細(xì)理解原文，加強(qiáng)語言表述能力，少丟分。作文方面，自己的靈活運(yùn)用能力還很差，用了一篇自己不熟悉的作文，導(dǎo)致所寫作文結(jié)構(gòu)不清晰，分?jǐn)?shù)不高。
數(shù)學(xué)一直是我比較擔(dān)心的.，所以我在平時下了非常大的功夫，做了不少練習(xí)題。但還是發(fā)現(xiàn)，難題還是沒有思路，我覺得打開思路是一個慢功夫，需要反復(fù)理解琢磨平時所做的題，及時進(jìn)行總結(jié)歸納。但這次考試還在書寫過程上丟了分，這是我沒有想到的，我覺得自己在作業(yè)中書寫過程是非常詳細(xì)的，但這也充分說明我應(yīng)足夠重視推理的嚴(yán)密性，合理性。
英語是我比較有把握的，這次考試差距也不大。但也提醒我要加強(qiáng)對單詞意思的記憶，加快做題速度，對模棱兩可的知識要徹底清楚。
化學(xué)是這次考試失誤最大的一科，細(xì)細(xì)分析試卷，大部分錯了的題還是我沒有細(xì)心認(rèn)真的審題，基礎(chǔ)知識的掌握不扎實造成的，真正的不會的難題卻寥寥無幾，只要把基礎(chǔ)題認(rèn)認(rèn)真真的完成，一樣可以打高分。我不能因為多做難題而忽視了基礎(chǔ)。
政治成績比上次有了很大的進(jìn)步，但還是在理解方面存在偏差。有些題目應(yīng)該多想想，反復(fù)斟酌一下，盡量讓自己的答案完整一些、全面一些，這是很重要的。有些題要嘗試從生活入手，從常識入手，不要鉆牛角尖,不要死板教條地抄書。
歷史的成績也很讓我震驚，我才意識到自己的歷史存在很大的問題。首先是老師講過的知識沒有扎實的落實，在答題思路方面也有很大問題。我要學(xué)會靈活運(yùn)用，同時要把書上的各部分內(nèi)容連貫起來，不要孤立的只背知識點(diǎn)和考點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)自己在課上并不能很好地跟上老師的節(jié)奏，還是由于自己對課本內(nèi)容不熟悉，所以我決定在課前要抽時間預(yù)習(xí)本課的內(nèi)容，做到胸有成竹，再聽老師講解。
物理還要再接再厲，保持好成績。
總之，我應(yīng)該合理安排好鞏固基礎(chǔ)和思考難題的時間，既不能放松基礎(chǔ)，又不能不練難題。同時,我現(xiàn)在首要是落實好基礎(chǔ)，改掉自己粗心的毛病，保證做題的速度和質(zhì)量，在學(xué)習(xí)時要全神貫注，聚精會神,在休息時就不要再想學(xué)習(xí)的事，讓自己的身心徹底放松，要提高學(xué)習(xí)效率，不能一味的浪費(fèi)時間，否則最后只會讓自己身心疲憊。
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