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五一文藝方案

時間:2024-10-20 00:51:56 方案 我要投稿
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關于五一文藝方案范文

  為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的關于五一文藝方案范文,希望對大家有所幫助。

關于五一文藝方案范文

  五一文藝方案1

  【目的意義】

  團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。

  【總體安排】

  晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春

  晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

  晚會時間:××年5月1日(暫定)

  晚會地點:禮堂

  觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

  演出時間:××年5月1日晚(暫定)

  【創意設計】

  整體構想:

  晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代—時尚—歡樂—互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先

  進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

  晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。

  現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。

  節目構成:

  晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的.編導,約計XX分鐘的節目。

  由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右?沙檎{樂團人員為其策劃排練。

  【技術手段】

  舞美設計:

  結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

  燈光設計:(套方案)

  鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

  利用現有燈光。

  音響設計:

  結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出視聽現場特效:

  采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

  【時間要求】

  ×月×日前下發通知到各個事業部。

  ×月×日為節目創意排練階段。

  ×月×日上午:第一次節目驗收。

  ×月×日為節目強化排練時間。

  ×月×日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)

  ×月×日節目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。

  ×月×日上午裝臺,下午節目走臺,晚上節目最后一次彩排。

  ×月×日正式演出。

  五一文藝方案2

  一、晚會概述

 。ㄒ唬┩頃康募耙饬x

  1、豐富員工業余文化生活;

  2、為員工提供一個自我展示的舞臺;

  3、激發廣大員工融入到集團這個大家庭里積極性;

  4、學習宣傳《企業文化》相關知識。

 。ǘ┙M織單位

  黨支部、工會、團委、婦聯

 。ㄈ┙M委會

  顧問:

  主任;

  委員:

 。ㄋ模┚唧w操作

  集團工會、共青團

  二、晚會籌備

 。ㄒ唬﹦訂T宣傳

  1、要求

 。1)讓每一名員工都知道這場晚會;

 。2)讓每一名員工都知道公司領導很重視這場晚會;

 。3)讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵;

 。4)讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加;

 。5)與公司領導溝通,爭取領導的理解與支持。

  2、控制

  直接負責人:各團支部書記

  進度控制:截止4月6日(星期三)

 。ǘ┩诰蛲頃璧娜瞬

  1、發現并動員xx人

 。1)歌唱、才藝、舞蹈、語言節目、互動游戲等;

 。2)輔助人才(舞臺布置、化裝、節目編制、攝影);

 。3)音光設備使用的人才;

  (4)主持人(男女各要一名)。

  2、控制

  直接負責人:(名單、聯系電話)

  進度控制:截止至4月8日(星期五)

  3、節目登記

  (1)各公司領導要給予一定重視,鼓勵內部員工積極參與;

 。2)各團支部積極動員,并做好登記工作,上報團委。

  4、控制

  直接負責人:各團支部書記

  進度控制:截止4月8日(星期五)

 。ㄈ┭b備

  1、所需配套裝備準備

  (1)演出服裝

  (2)表演器材

  (3)音效、燈光設備

 。4)其他所需道具

  2、控制

  直接負責人:(名單、聯系電話略)

  進度控制:截止4月20日(星期三)

 。ㄋ模┕澞繙蕚

  1、要求

 。1)本著自愿、鼓勵的原則,各團支部準備節目,數量不限,內容不限;

 。2)選擇業余時間進行排練,各團支部負責組織協調;

 。3)各團支部可以請一些專業人士或在此方面經驗豐富的人士幫助自己把節目搞好;

 。4)克服配套設備不足的'困難,多與公司領導溝通。

  2、控制

  直接負責人:各團支部書記

  進度控制:截止4月15日(星期五)

  (五)挑選

  計劃于4月17日(星期天)由團委和一些有經驗的人士本著去粗存精的原則來挑選節目

  參與評選人員:

 。┡叛

  1、個體排演

  選上的節目,所在團委要給予一定的支持,在業余時間進行排演,配套所需要跟上

  2、集體排演

  演出現場排演,音效、燈光設備配備到位,利用下班時間,計劃排演三次,時間待定

  3、控制

  直接負責人:黨委、工會、團委以及婦聯

  進度控制:截止4月26日(星期二)

  三、幸運抽獎

 。ㄒ唬┠康模

  1、刺激員工參與的積極性;

  2、活躍晚會現場氣氛;

  3、公司上下共同參與。

  (二)獎金檔次:

  一等獎1名,獎金500元,由董事長抽。

  二等獎3名,獎金200元,抽取見名單排序;

  三等獎6名,獎金100元,抽取見名單排序;

  幸運獎30名,獎金50元,抽取見名單排序;

  費用總計3200元

  名單排序:(名單、聯系電話略)

  由于晚會當天,有些領導可能缺席,不好具體定下,故根據現場實際情況靈活處理。

  四、有獎知識競答

 。ㄒ唬┐痤}選編

  本著寓文于樂的原則,根據《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題,題型設為:選擇、簡答。

 。ǘ┐痤}形式

  自由答題:計劃選擇題15個,簡答題5個,每題答對者,獎勵一份小禮物(價值30元左右)

  費用合計600元

  五、演出及控制

  1、晚會地點:柳市電影院(租用場地費用預計1800元);晚會時間:計劃于4月28日(星期四)14:00舉行,時間約為兩個半小時

  2、海報、會場布置、各個單位就座位置安排,由××負責,在晚會舉辦當天安排好

  3、晚會后勤工作,如演員接送、后臺所需服務等由××負責

  4、觀眾就座由××負責

  5、安全工作,由門衛負責,××負責協助

  6、晚會內容

 。1)董事長致辭

 。2)節目表演

 。3)有獎答題

 。4)幸運抽獎

  有獎答題和幸運抽獎穿插在節目中舉行。

  7、現場攝影,由××負責

  8、注意事項:

 。1)突發事件控制,比如停電、設備故障,有××負責;

 。2)現場次序維持有××負責

  六、對演員及組織者的獎勵規定

  1、凡參加演出的演員,每人發給一份紀念品,費用約為1800元

  2、通過觀眾代表評選,晚會將評出最佳組織獎1名(指公司)頒發榮譽證書價值100元

  七、費用預算

  1、幸運抽獎3200元;

  2、表演獎勵1900元;

  3、演出服裝租借、布景、道具、化裝等費用合計約為1000元;

  4、場地設備租用費用1800元;

  5、有獎答題,獎勵600元;

  6、老師指導費用2000元;

  總計10500元。

  五一文藝方案3

  一、文藝匯演活動目的:

  為了加強學校德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動,現制定“五一”文藝匯演節目策劃方案:

  二、文藝匯演節目內容:

  《中學德育大綱》初中階段德育內容。

  三、文藝匯演節目形式:

  1、舞蹈

  2、歌曲獨唱

  3、合唱

  4、相聲

  5、小品

  6、魔術

  四、活動時間:

  4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

  五、文藝匯演活動要求:

  1、各班選派代表表演一個節目。

  2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  3、各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

  六、文藝匯演評分標準

  1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

  2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不很協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。

  3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

  4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

  七、文藝匯演評比辦法:

  1、評委:(統計)。

  2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

  3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

  八、活動有關方面負責人:

  安全:、各班主任;紀律:、各班主任(值周行政協助);

  后勤(飲水及簡易醫藥):趙xx;

  音響:王老師;

  匯演標志及背景:由何老師設計制作;

  橡膠地毯的安裝及撤卸:后勤部門;

  九、文藝匯演場地服務:

  由當周值周班級班主任負責。

  十、文藝匯演獎勵:

  1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

  2、設獎:只設節目獎。

  3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

  類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目余下的.1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

  注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。

  五一文藝方案4

  活動目的:

  認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

  技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動準備:

  小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

  活動過程

  出旗儀式

  一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

  二、出旗、敬隊禮

  三、齊唱隊歌

  活動內容

  在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

  同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

  同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說就是嗎?

  全班同學(齊):就是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學就是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學熱烈鼓掌。

  主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

  學生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

  學生上臺講故事。

  主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。

 。ㄍ队皟x出示名人名言)

 。R讀)勞動就是幸福之文!惶m克林

  我們世界上最美好的東西,都就是由勞動,由人的聰明的手創造出來的!郀柣

  勞動創造世界!R克思

  主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

  組織委員:

 。1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。

 。2)遵守比賽時間。

 。3)遵守賽場紀律。

  文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

 。ń酉聛戆赐瑯拥'步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動到此結束。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!

  二、退旗。

  三、宣布活動結束。

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