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計劃作文

時間:2024-10-03 06:29:23 計劃 我要投稿

【精選】計劃作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的計劃作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】計劃作文5篇

計劃作文 篇1

  新的學期即將到來,我光榮的從一支筆升到了兩支筆(一支筆稱為小學生,兩支筆為中學生,三支筆為大學生),而且我還進入了我和同學都夢寐以求的“麓山國際實驗學校”,進入好學校就得有個好學生的樣,所以我特別制訂一個我的“新學校、新計劃的學習規劃”:

  一、做好預習:預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題;

  二、聽課:學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”;3、能記下來的,盡量記下來;

  三、做課堂筆記:做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記;

  四、做作業:1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做;8、建立小改錯本,隨時兜在口袋里,在試卷、練習冊里遇到錯誤需更正的題目時,把錯誤的題目寫在改錯本上,解析并回答,空閑的時候可以拿出來反復閱讀;

  五、課后復習:1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量;

  做好五點不容易,持之以恒要堅持。牢記:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

  我現在已經是中學生了,除了完成上述的學習計劃外,我還要注意德、智、體全面發展,特別是要學會做人的道理,多關心人,多體諒人,多愛護人,同學相處時,多看同學的優點,尊重老師的辛勤勞動,嚴格要求自己……

計劃作文 篇2

  小時候,媽媽第一次帶我進劉詩昆琴行時,我就被那悠揚婉轉的古箏琴聲像磁鐵般吸引住了。從此,愿望的種子就埋在了我幼小的心中。在一次練琴休息時,老師和我第一次談到了理想這個問題。"冰冰,你長大以后想干什么?"我帶著童年的稚氣鄭重又嚴肅地回答道:"我長大以后要成為一個古箏名家,讓全中國的人都聽到我的琴聲!"老師卻搖了搖頭,說:"冰冰,你知道嗎?古箏雖是我們的傳統文化,可是,世界其他國家卻對古箏為知不多。你能完成傳揚古箏文化這個艱難的任務嗎?你可是我的得意門第呀!"我點了點頭。我知道,這是一項光榮、偉大的任務與使命。

  把古箏彈到白宮去!把古箏彈到白宮去!傳播中國的傳統文化!每當我聽見那或悠揚,或激昂,或長嘯,或婉轉的古箏琴聲時,我的心靈種子就長大了一次。在眨眼間,我就一下子就要飛到六級了。

  六級以上的曲子都需要用搖指。搖指是一種非常難的指法。它有幾個要點:第一,手腕向左壓;第二,食指和大指捏緊;第三,手腕左右擺動。如果一點沒有做好,那后果可想而知。作為老師的得意門第,我居然兩個月都沒搞定它。老師曾經說過這樣一句話。"如果你這個月內還彈不會搖指,那你就不要去考六級好了!"如今,離這個期限只有十天了。這十天里,我準備定個全面的計劃。第一,每天都要練搖指—這是不可否定的。第二,每天必須練搖指三十分鐘,沒有最多的期限。我即使是把看電視和睡覺的'時間都省了,也要節約這三十分鐘。第三,也是唯一要家長幫忙的一點,每次練搖指時都請家長幫我看做對沒有十分鐘。以上三點,我每一點都會遵守,我還會寫在備忘錄上,而且制定一個表格,看我遵守了沒有。

  除了搖指,曲子也是一個重點。我會把最近教的段落作為重中之重。第一,開始時我會慢練,先打拍子唱一個小節,再彈一個小節。這樣能確保節奏和音符都不彈錯。第二,當一遍彈完后,我會再彈一遍不打拍。但不打拍難免有節奏和音符出錯。然后我會把它再彈幾遍,直到基本不出錯。第三,最后,我會提一點速,彈快一點。同上面一樣,我也會按時遵守,制定表格。

  "千里之行始于足下",只有今天的刻苦努力,打好基礎,把古箏彈到白宮去這個偉大的理想才會變成現實,而不是理想。

計劃作文 篇3

  新的學期開始了,我為自己制定了一個新學期計劃:

  上課:認真聽講,積極發言,課上重點認真記錄,課后有疑點隨時提問。

  作業:書寫規范整潔,美觀大方。仔細做題,不能馬馬虎虎,草率完事。

  自主學習:放學回家后自行完成作業,做好預習,不要家長督促,養成主動學習的好習慣。

  紀律:遵守學校的各項規章制度,團結同學,關心集體,幫助他人,積極參加各項活動。

  衛生:書桌、地面保持衛生,不亂扔紙屑,書包位置擺放正確。

  以上就是我的.計劃,我會按計劃做好每一項。我相信,通過自己的努力,我一定會做到最好!

計劃作文 篇4

  期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。

  1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。

  2、我要把老師布置的作業做完,復習已學過的課本知識。

  3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的`照片給同學分享。

  這就是我的暑假計劃。

計劃作文 篇5

  母親節那天,我準備給在日本的媽媽打電話,對媽媽說:“母親節快樂,我愛你媽媽,希望你健康長壽,希望你每天都過得快快樂樂,開開心心!”(何堯茜)

  母親節快到了,我要用我的.零用錢買珍珠項鏈,寄給在美國的媽媽。(鄭杰)

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