2021環保活動方案（精選5篇）
為了確保活動扎實開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的2021環保活動方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保活動方案1
活動名稱：“做文明的環保使者”
參加者：小學生、中學生
時間：隨時都可以開始
具體方案：
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內容：每個同學積極投入。
一、保持自己書桌的整潔；
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環保小知識；
五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。
1、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。
內容：先將小使者分組，小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發，并作出書面表達（加日記、調查報告、等體裁不限），參加評比。
2、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出，進行評比。節目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
3、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”（依各項活動內容而定），以及綜合評出表現最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環保意義小紀念品）；制定下一階段的`。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
4、第一輪結束了，“再接再厲”！
環保活動方案2
一、活動宗旨：
20xx年7月XX日，今天的環保主題是“綠色世紀”，XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的.：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園————地球！
２、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：20xx年7月XX日（如因天氣原因可推遲XX日）
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置、
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全、
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。
環保活動方案3
一、活動主題
綠化環境，凈化心靈，環境美化，以我為榮。
二、活動背景
環境是人類賴以生存和發展的社會和物質條件的綜合體。在環境科學領域，環境分為自然環境和社會環境。人類的一切活動都離不開環境。如果環境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發展。“環保就在我們身邊”，人人都是保護環境的關鍵一環，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一直延續。科學家說："世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源。”城市的市容市貌，衛生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經濟、文化、科技發展水平，而且直接反映城市居民的文化修養道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。
三、活動目的及意義
通過這次活動能增強大家的環境保護意識，積極響應“保護環境，從身邊做起”的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，讓學生在生活中樹立起環保的.概念。
四、活動準備
1、張貼海報，分發傳單。
2、召開本協會委員大會，介紹本次活動概況。
3、積極響應學校其他各大社團、協會，吸引更多學生參與。
五、活動安排
1、在學校宣傳環境保護，發揚“保護環境，從我做起”。其內容應當包括：
（1）遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
（2）在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
（3）應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
（4）雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
（5）不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
（6）要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
（7）離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
（8）盡可能用節能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
（9）購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
（10）請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
（11）節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。
（12）園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。
（13）盡量以步代車或騎自行車。
2、組織協會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實行垃圾分類袋裝化、這樣能更好地起到廢物利用，減少污染，節約資源。以身作則的宣傳環境保護。
3、組織協會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。
4、在餐廳進行義務打掃的公益活動，同時告誡就餐學生不浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。
5、組織協會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯系好的聯系相關書店和廢品店，所得利益可用于聯系西安工業學院和西安醫學院相關部門宣傳并組織該活動。
六、經費預算
1、環境保護傳單0.2元x400。
2、宣傳海報20元。
3、收購舊書暫定500元。
七、活動應注意問題
1、提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安全。
2、開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。
3、開展活動前一定要聯系好相關書店和廢品店。
八、活動的地點
陜西科技大學未央校區
西安工業學院
西安醫學院
九、活動對象
陜西科技大學全體學生
十、主辦單位
環保活動方案4
一：活動主題：
綠化環境，人人有責，綠化校園，從我做起。
二、活動背景：
保護環境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環境的意識并不強，為進一步提高我校師生的環保意識，組織廣大同學展開多彩的.校園環保活動，以促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。
三、活動目的：
1、通過本次活動提高首鋼工學院廣大師生們的環保思想，為同學們營造一個良好的學習環境。
2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態，做好環保宣傳以及環保工作，為學校環保貢獻自己的力量。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、參與人員： 全院
七、活動主辦方：
青協——環保服務部
八、活動流程：
一、邀請教授來我校進行演講，有學生代表宣讀倡議書。
二、監督并制止校內師生亂丟垃圾現象。
三、清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛在校園內 。
九、活動對象：
首鋼工學院全院學生。
十、活動要求：
1、提高校園的衛生質量，創造一個干凈、舒適、優美的學習、生活、休息的環境。
2、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、為環境保護獻出自己的一份力量。
十一、前期準備工作：
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開本協會會員大會，介紹本次活動具體情況。
十二、注意事項
（1）注意會場秩序，會場清潔。
（2）通知同學務必到場，確保倒是到場觀眾的數量。
環保活動方案5
為了貫徹落實綠色學校申報的有關要求，進一步突出我校的辦學特色，展示我校師生保護環境，熱愛環境的決心和行動，同事普及綠色環保知識，進行環境警示教育，提高廣大師生的環境保護意識，經學校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”，力求通過開展一系列的主題實踐活動，在廣大師生中進一步宣傳環保，，以達到增強環保意識，保護人類的生存空間的目的。現特制定武陟縣特殊教育學校綠色環保知識講座活動方案。
一、指導思想
通過綠色環保知識講座，教育廣大師生關心身邊環境，關注自然環境；增強綠色理念，參與綠色行動，傳播綠色文明，創建綠色學校。
二、成立領導小組
三、活動時間
20xx年3月與10月
四、活動的具體要求
1、要明確認識此次活動的重大意義。
2、學校領導要高度重視此次知識講座宣傳活動，加強領導，確保宣傳活動的質量和效果。
3、學校領導要按照領導小組的`統一安排部署開展工作，做到時間，人員，任務三落實。
4、學校領導對各項活動要做到善始善終，做到活動的資料齊全，以備創建綠色學校驗收檢查。
五、具體活動方案
1、宣傳動員校長組織對全校師生召開動員大會，讓全校師生認識到此次綠色環保知識講座的重大意義，能夠真正做到保護環境，人人有責。
2、觀看關于綠色環保知識講座的相關視頻。
3、觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。
4、給學生布置任務，通過觀看過綠色環保知識講座后，聾生要求寫出觀后感。啟智部學生，要求回教室后，班主任再趁熱打鐵，進行一次主題班會教育活動。
5、活動結束。
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