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夏令營的活動方案

時間:2024-08-24 08:55:43 方案 我要投稿

關于夏令營的活動方案范文(精選5篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編收集整理的關于夏令營第活動方案范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于夏令營的活動方案范文(精選5篇)

  夏令營的活動方案1

  一、活動目的

  透過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活,訓練兒童的動手潛力、人際溝通潛力、團隊協作潛力、野外生活潛力,培養兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術是世界童子軍運動的三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓練的團體心理輔導技術,團體露營活動將用心促進兒童在體格上、智能上、修養上的自我成長,走出家門、離開父母的群眾露營生活將會幫忙兒童跨出人生的一大步。

  二、活動工夫

  7月1日5日(詳細日程表安排附后)

  三、活動地點

  愛蕊快樂農場(七四五一軍工廠內)及對面A、B山頭

  四、活動資料

  ①營體體驗:野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(群眾節目、才藝展示)、帳篷露營;

  ②團隊拓展:建團隊、團隊游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);

 、鄱ㄏ驅毚筚悾ɡ弥副贬樅偷貓D按照規定的順序找到規定的若干“點標”,鍛煉孩子分辨方向的潛力,團隊進行的定向尋寶活動融知識性和趣味性于一體,同時也是考驗團隊合作的`潛力);

 、芡娢幕和榆娖鹪、童軍精神、童軍禮節、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規律、銘言

  ⑤徒步拉練:遠足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養獨立性;

 、奚钣柧殻簜谔幚戆、制作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結技術、制作餐桌);

 、咭巴馊の痘顒樱翰烧穱L野果、釣魚、抓山雞,登上B高點后環顧遠方農田、村莊、城市,體驗“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態知識,體驗成就感。

 、喹h保教育:挨門逐戶分類與環保意識

 、岐毩摿Γ河H自扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛煉獨立生活潛力。

  五、服務保障:

  1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),來回交通;

  2、團體投保:每人保額十萬元人民幣;

  3、工作人員:訓導師、訓導員(教官)、戶外老師、兒童情商訓練師、后勤人員,10-15人一營隊,每營2名老師,統一編隊、統一行動;

  4、群眾裝備:露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;群眾照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

  5、個人用品:訓練服、營帽一套;

  6、后勤保障:訓練材料的耗用,訓練期間的外聯、采購、群眾炊事等。

  7、獎品設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;

  8、其它:①戶外攝像(每人贈予一套活動紀念VCD光盤)

  ②每名孩子后續服務:觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導、報專業情商訓練課程享受優惠價;

  六、個人自備:

  用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋。

  夏令營的活動方案2

  活動目的:

  秉承參加市鼓號比賽的優秀傳統,繼續發揚“敢于競爭,富于創新,善于協作,樂于奉獻”的精神。在活動中體驗假日的精彩,感受生活的美好;在活動中培養學生的互助協作精神、社會實踐能力。

  主辦部門:xx中心小學

  營員名單:參加10月份區鼓號比賽的全體隊員(包括候補)

  人員分工:活動收費:每人200元

  輔導員職責:

  1、每位輔導員要有強烈的責任感和愛心,在夏令營期間要全身心地投入,統一行動聽指揮,小隊與小隊之間要相互團結協作。

  2、輔導員在夏令營期間要嚴格遵守作息時間,以身作則,確;顒诱i_展。

  3、注意對營員的.教育,保證營員的安全,特別是外出活動,更加要防患于未然,遇到以外或緊急情況及時處理,及時與營部聯系。

  4、在活動中,輔導員要培養學生的自主、自理的能力,要培養學生的集體主義和紀律性。使學生度過一個既鍛煉能力又增長知識,既嚴肅又活潑的一個難忘的夏令營。

  5、做好夏令營情況的記載工作,輔導隊員撰寫活動日記,選拔優秀營員。

  6、中隊輔導員舉行入營儀式和結營式時請佩帶紅領巾。

  夏令營營員要求:

  1、學習認真,遵守紀律,團結互助,文明規范,能夠認真執行夏令營營規,集體榮譽感、自主性強。

  2、佩戴紅領巾標志,有一定的自理能力和個人特長。

  3、積極參加各項活動。

  夏令營營規:

  1、嚴格遵守作息制度,未經輔導員或營長同意,不得擅自行動,外出行動一切服從指揮。

  2、積極參加夏令營中的各項活動。

  3、互幫互助,團結友愛。

  4、遇到困難或意外及時匯報輔導員。

  入營宣誓詞:

  我自愿參加遙觀中心小學“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動,我在營旗下宣誓。我決心:遵守營規,聽從指揮,團結同學,友愛互助,積極參加各項活動,磨練自己的意志,培養良好的品質,立志成為優秀的遙小文明人,度過一個愉快難忘的夏令營。

  優秀營員評比標準:

  1、能嚴格遵守夏令營營規,團結友愛,互幫互助。

  2、在夏令營中表現出良好的思想、心理品質,意志堅強,有出色的才藝表現。

  3、樂意為營員服務,積極主動協助輔導員老師完成夏令營活動。

  外出活動注意事項:

  1、安全第一,一切行動聽指揮,克服各種困難,有問題及時提出,各營營長有情況向帶隊老師匯報。

  2、生活方面:老師照顧學生,大同學照顧小同學,發揚謙讓精神。

  3、每人錢物自己保管好,萬一遺失老師概不負責。

  4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風油精、人丹、紙巾。

  具體活動安排表:

  略

  夏令營的活動方案3

  一、活動的背景

  現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

  因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。

  二、活動目的

  培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的`創新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!

  三、活動的意義

  為了培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

  四、活動的主題

  成長與快樂融合青少年實訓夏令營。

  聯系人:xxx

  聯系電話:xxxxx

  夏令營的活動方案4

  活動行程

  第一天:

  08:00 :指定地點集合,出發前往鄭州市青少年素質訓練中心。

  09:15 :到達基地,入住軍事化營房,更換作訓服裝。

  09:45 :開營訓示,分組。

  10:15 :建立團隊之奇人旗事:隊旗、隊名、口號、隊歌并作展示。

  目的:通過團隊風采展示,明確團隊目標,培養團隊成員自豪感。

  10:50 :破冰之旅:穿越呼啦圈。

  目的:創新,不斷創新;高效,不斷高效,才是團隊生存的根本。

  12:00 :午餐、午休。

  14:00 :午間熱身活動:拍賣會。

  14:30 :軍事訓練。

  目的:通過軍訓,使團隊嚴格自己。

  15:30 :團隊活動:蜘蛛網。

  目的:體驗計劃、分工、決策的重要性。培養團隊在壓力下的工作謹慎度和資源整合利用能力。

  16:30 :盲人運水。

  目的:使團隊在有障礙的情況下,積極完成任務。

  18:00 :晚餐。

  20:00 :軍營電影《沖出亞馬遜》。

  22:30 :休息。

  第二天:

  07:30 :早操。

  08:00 :早餐。

  08:45 :進化論。

  目的:通過團隊訓練增強互幫互助。

  09:10 :軍事訓練。

  內容:軍姿、稍息與立正、三面看齊、三面轉體、跨立與立正、起步行進。

  12:00 :午餐、午休。

  14:30 :熱身活動:鴨子舞。

  14:45 :七級浮屠。

  目的.:通過團隊協作,體驗助人、自助,提高團隊工作效率,加快團隊建設。

  15:30 :一級電網。

  目的:明確分工,精確時間,提高團隊工作效率。

  16:30 :學習軍歌。

  18:00 :晚餐。

  20:00 :篝火晚會。

  22:30 :休息。

  夏令營的活動方案5

  一、夏令營介紹

  夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使自我更深刻的懂得人生意義,實現理想和自己要承擔的責任.

  培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的'參與意識與責任心,改善了人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然,啟發了想象力與創造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學生的全面發展。

  二、夏令營宗旨

  我運動 我快樂 我收獲 我健康

  三、夏令營主題

  健康 運動 陽光 未來

  活動原則:以校為主、特色引領、多元選擇

  四、夏令營活動基地

  某度假村

  五、承、主辦單位

  主辦單位:XXX

  承辦單位:XXXX

  六、參加對象和名額

  15歲青年學生

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的

  2、組織紀律性強,家長支持

  3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

  八、活動時間

  2014年7月初—2014年8月底 (具體時間待定)

  九、拓展培訓活動流程以及活動設計

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  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員。

  2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動結束給參訓者刻盤留念。

  3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人員進行拓展培訓,突發狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用 的藥品(創可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫護急救隊。

  5、要求工作人員和參訓者統一著裝(突顯Sofu個性),運動鞋,防寒外套。

  6、參訓者進行分組PK賽,每組配一名生活指導員和一名教練。

  7、在集合場地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。

  (二)拓展訓練實施方案

  8:00—8:30 集合,開營儀式

  8:30—9:00 分組

  分成x組,一組x人,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長,副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的勝利,齊心協力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動的具體細節。

  9:00—10:00自我介紹

  每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

  10:00—10:30 加餐(水果和點心)

  10:30—11:00 集體離地拍照

  所有隊員站在一起,教練發口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現。

  11:00—12:00 團結協作訓練

  筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進盆中不計數,失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發,以此類推,看哪組在最短的時間內把10個球運完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)

  12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

  14:30—15:30 想象力和創新能力的訓練

  每組給10張紙牌,發揮大家的想象力和創新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

  15:30—17:00 平衡力訓練

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