【推薦】崗前培訓心得體會4篇
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
崗前培訓心得體會 篇1
為期兩周的新入職員工崗前培訓已然圓滿結束。從公司各位領導在業務、經驗上傾其所有的講授,到兩位培訓師在軟實力上見微知著的點撥,再到最后拓展訓練教練帶領我們培養團隊意識、戰勝內心的恐懼。我們40個東北院20xx屆的新生力量,從一群來自五湖四海、未曾謀面的陌生人,組建成了一支相互信任、眾志成城的團隊,進而又成為了工作中、生活上彼此關心、相互幫助的伙伴。
回首這兩周的經歷,我覺得自己受益良多,也充分認識到了公司組織這樣的崗前培訓的意義。在此,由衷地感謝公司各位領導對于新員工培養的重視!感謝人力資源部各位老師一直以來無怨無悔的默默付出!感謝風雨與共的小伙伴們對我的鼓勵、信任與幫助!我為我是東北院的一分子而感到無比的踏實與自豪!
平心而論,帶給我沖擊最大、留下印象最深刻的還是當屬拓展訓練中的高空項目,這已經超出了理論學習的范疇,也沒有太多的經驗與技巧,就是自己直面最真實、最脆弱的自己。
當我最開始聽到教練要求我們爬上9米高的器械,在寬度僅能容納下一只腳的板子上來回行走時,我的內心是比較拒絕的,即使我在理智上十分清楚這個項目一定會非常的安全。我覺得自己恐高,也想了這樣、那樣的理由,其實就是不斷地在告訴自己完成不了這個項目。可是,教練不容置疑的態度,以及不斷有隊友挺身而出,轉變了我的想法。其實,沒有人在雙腳離開地面那樣的高度還能泰然自若,恐懼是人的本能,每個人或多或少都會有。那么,為什么別人能夠克服這種恐懼而我卻不能?既然一定要上,那么為何還要給自己這么多負面的情緒,而不是去想想到底應該如何解決?
于是,我賣力地給隊友加油,也是在不斷地在給自己鼓勁,直到我最終勇敢地站上了9米的高空,并順利地完成了項目。或許腿還是會不由自主地抖,心態也做不到之前計劃的那樣放松,但是最起碼,這一刻我戰勝了自己的軟弱,突破了自認為難以逾越的封鎖,看到了不一樣的風景,也體會到了不一樣的心境。
于是,我明白了這個項目真正的意義——不在于完成者的動作有多么優雅,速度有多么快,而是他敢于挑戰自己原來劃定的那條底線,激發出自己更大的'潛能。玩過跳樓機的人,再坐在激流勇進的船上,大都會十分淡定,十分享受;可是若是之前只敢坐旋轉木馬,卻勇于挑戰湍急的激流,那么即使在這過程中大聲地尖叫甚至哭泣,我也會認為他們是同樣的令人尊敬!
不單單是勇氣,整個培訓課程下來,大家的才華也讓我心生敬佩。作為篝火晚會的主持人,為了收集一些素材,我有幸在拓展訓練之前便和每一位新來的同事都交流了一番。大家不僅多才多藝,而且還才智超群。這在拓展中也得到了很好的印證:所有智力類的團隊項目,大家都能群策群力、極為出色地完成,有的甚至打破了原有的記錄,書寫了屬于我們自己的輝煌。
就是這樣的一群有志、有為、有勇、有謀的年輕人!通過崗前各項培訓的厲兵秣馬,他們會盡早完成一名學生向一名合格員工的轉變。破繭成蝶,他們會激發出更大的能量,為了東北院更高、更遠、更光明的未來,他們矢志不渝!一往無前!
崗前培訓心得體會 篇2
事業單位崗前培訓讓我受益匪淺,主要體會到了兩點:一是擺正心態,事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素養才不會被社會淘汰;二是工作中端正態度,提升政治修養,增強服務意識。
事業單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務的態度去工作、學習。并且事業單位改革勢在必行,我們恰恰就在改革的風頭浪尖上進入了事業單位。這個時候更應該清醒認識到學習武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進入事業單位就是找到了鐵飯碗的想法。
學習包括業務知識及自身修養兩方面。專業知識的高低體現在工作中就是服務水平的優劣,自身素養問題則關系到服務質量好壞,服務的水平關系到群眾滿意度,而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標尺。所以踏踏實實學習,為群眾做好事、服好務才是我們工作的宗旨。
在培訓中聽到的印象最深的'一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權。無論是六中全會精神還是職業道德講座無一例外強調了這一點。事業單位本身的服務性、公益性需要我們在行政執法過程中嚴格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開后門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會真的信任你,真的拿你當自家人,真的相信你是人民的公仆。
作為新進入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風,清醒判斷正確定位我們是服務人員,要嚴守機關作風“八條禁令”,盡量做到早來晚走,保質保量完成任務。其次加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠。我會加大此類理論書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓。第三處理好人際關系。初入一個單位,應多與各部門、各單位同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
干一行,愛一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓教給我的是理論,我會在實踐中用此指導自己的行動,在今后的工作中發一份光,散一份熱。
崗前培訓心得體會 篇3
信用卡營銷不能停留在傳統的習慣思維和做法上,要將新的營銷理念和服務方式有機地結合起來,最大限度地提高客戶質量。
民生銀行信卡中心為了讓我們新進員工更快地了解公司、適應工作,公司特地進行的新員工入職培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加這次培訓的有以前在別家銀行做過信用卡業務的也有沒接觸過信用卡的,大家都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓做準備。
這一次培訓的主要內容主要是公司的基本情況介紹和民生銀行信用卡系列產品的介紹,最后民生銀行信卡中心石總還特地講了企業文化與發源,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業文化、企業現狀、戰略規劃和系統的公司營銷理念方面的專業知識,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。
這次培訓中,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。通過培訓,我們了解了什么是職業化、什么是價值觀、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發展都是非常有好處的。
在職業化的態度方面,每個人都應該有一顆創業的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱誠心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在信用卡中心的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些傳統的銷售理念,要善于突破、有創意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。
在專業方面,金融行業最注重的是實踐和誠信,需要我們不僅僅在專業技能上有著全面的知識,而且要對市場有著準確的把握和分析能力。我行在銀行業以及其他金融方面有著很大的優勢、但是相對于中合型的.銀行業務來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的,而一個產品品牌的推廣效果往往又決定于市場的反應,我們不僅僅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利資源去營銷、更需要的是以一個整體的眼光來看待信用卡市場,這就需要我們對產品的營銷和市場有深入的了解和認識。因此,我建議是不是公司以后的培訓可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進行培訓和指導,這樣我們就能更好的以市場的眼光來思考信用卡業務,從而能更好的為客戶服務為公司創出更好的業績,公司員工的知識層面也會更加全面。
為了更好的提升業務水平與業績我深刻體會到公司的核心文化
信用卡作為一種現代化的金融工具,它便捷、時尚、安全的特點正逐步被越來越多人所接受,隨著我國市場經濟發展,人民生活水平的提高,用卡環境的不斷改善,信用卡市場蘊含著廣闊地發展空間,但隨著各家商業銀行都在發行自己品牌的信用卡,如何使我們民生信用卡在競爭激烈的市場中脫穎而出,以下是我對信用卡營銷工作中的一些。
誠信是維系現代市場經濟的基石,是與客戶相互溝通的橋梁,在與客戶打交道時只有真誠想待,言行一致,急客戶所急,想客戶所想,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠心。這樣我們才能更好的發展我行信用卡業務。
崗前培訓心得體會 篇4
大學三年時間轉瞬即逝,來不及回頭看看就要步入為期十個月緊張的實習階段了。在正式步入實習崗位之前,西安交大第一附屬醫院為我們安排了三天的崗前培訓。培訓前一天晚上我還在思索著老師會給我們講些什么內容呢?是不是醫院的一些規章制度或者實習時的一些注意事項,懷揣著好奇心前一晚興奮地無法入睡。
第一天,第一節課的主題是“護理人文關懷素質”主要從什么是人文、護理人文關懷、護理人文關懷素質現狀和提高護師人文素質的方法四個方面進行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節課講,大概是因為“人文關懷”是護理學的本質,關心人、愛護人、尊重人是一個護士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節課想要告訴我們的。
第二節課的主題是“分層管理”其核心是醫務工作人員能力和職務相匹配。從事護理行業,不僅可以在知識和操作技能上得到發展,同時也可以實現我們的人生價值。聽完這節課我對自己未來的職業發展有了大致的了解,并且也知道了以后努力的方向。
第三節課的主題是“手衛生與標準預防”手衛生是醫務人員洗手、衛生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的`五個時機是接觸患者前、無菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環境后。學習本節課后,我認識到行手衛生不僅是保護患者,降低醫院感染的發生率,同時也是在保護醫務工作人員。
第四節課的主題是“人際關系與溝通”醫院是一個小社會,許多爭執、矛盾甚至打架事件的發生,是因為我們的人際關系沒有處理好,沒有進行良好的溝通,造成彼此誤會。在醫院工作我們應該做到文明用語并且管好自己的嘴巴,什么該說什么不該說我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭執求一致這些方法都是有效溝通的策略,看似簡單但在運用到實踐中時要懂得把握分寸既要適時適度也要發自內心,不可強顏歡笑,不可違心的贊美。
第二天,第一節課的主題是“患者安全管理”。老師給我們講了一些醫療不良事件,很多案例是因為醫務人員的疏忽大意,沒有認真落實查對制度導致的。例如給患者注射了過期的藥品、弄錯藥液濃度等等的事件。這些過失不僅帶給患者傷害使醫院遭受損失,更重要的是萬一患者不幸去世或者留下后遺癥,作為醫務人員伴隨我們后半生的將是內疚與自責。前輩們的失誤正是對我們的警示,在工作時務必打起十二分精神,認真仔細的落實查對制度,絕不可以走形式,或者抱有僥幸心理,因為患者的安全往往在我們的一念之間。
第二天,第二節課的主題是“護士批判性思維的培養”,這就要求我們敢于質疑,不迷信權威,對問題進行評價,判斷,決策。作為一名實習護士一旦在工作中遇到有問題的地方,我們需要向帶教的老師提出,決不可似是而非,我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的內容是多樣的有對患者的批判、對醫囑的評判、對藥物的評判、對注射器材的評判。評判是主動思考的過程、質疑反思的過程、審慎開放的過程。要敢于質疑,不要害怕同學嘲笑,老師批評,我們實習的目的就是把不會的搞懂,有朝一日也可以獨當一面,相反不懂裝懂才最可悲。
第二天,第三節課的主題是“護士職業暴露與防護”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的醫務人員,這警示我們必須做好防護,加強防護意識。追尋詩和遠方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。保護好自己,我們才有機會去幫助更多患者創造更多價值。
第二天,第四節課的主題是“病房護理工作流程”主要介紹了臨床護理工作的班次與各班次的工作流程,以及各種應急處理流程。
第三天,第一節課也是崗前培訓的最后一節課。辛老師給我們講了“臨床護理實習指南”主要內容有儀容儀表、工作態度、團隊協作精神、安全管理、勞動紀律。在勞動紀律方面我感受頗深,醫院的請假制度是非常嚴格的。在學校的時候,發燒感冒了給導員說一下就可以在宿舍休息一會,來到醫院我們就是其中的一份子,不會因為你是學生就原諒你的遲到早退,在這里大家都是一樣的,不可以像在家里一樣撒嬌任性,沒有人是特殊的。從現在起我要改變自己的認識,我已經步入社會了,在工作中必須加強紀律性和集體意識,嚴格要求自己。
三天的培訓結束了,老師們給我留下的印象是深刻的,老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們為榜樣,我相信十年、二十年甚至三十年后我也可以做到!理想是美好的,現實是殘酷的,我和老師們還存在很大的差距。通過培訓我總結了我的一些不足之處:1、理論知識不夠扎實,2、操作技能不夠嫻熟,3、在公眾面前演講會怯場 。以后我會在這些方面努力提升自我,一步步實現自己的職業生涯規劃。同時我也總結了我的優點:1、學習能力強,2、性格開朗,3、打不死的小強。我一直相信一句話“有志者事竟成”。步入社會才是真正學習的開始,學會做人學會做事不虛度每一天,當有一天我頭發白了,牙掉光了,我將會給自己交上一份滿意的答卷,我將畢生為之奮斗!
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