小學綠色環保主題活動方案（通用8篇）

　　為確保活動順利開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的小學綠色環保主題活動方案（通用8篇），希望對大家有所幫助。

　　小學綠色環保主題活動方案 篇1

　　一、活動時間：

　　星期三班隊活動課

　　二、活動對象：

　　三（2）班全體同學

　　三、活動準備：

　　（1）在教室內召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節能、環保，愛我校園

　　（2）同學們親手繪制“節能、環保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

　　四、活動過程：

　　1、開場：

　　男：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們三（2）班“節能、環保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！

　　女：我倆是同學們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的，看到這么秀麗的風光，大家有什么話想說嗎？

　　女：說得真好，這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

　　男：好，馬上進入我們今天的《環保大家談》。

　　女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事，我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

　　2、朗誦《給未來一片綠色》

　　男：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。

　　女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

　　3、表演diy

　　女：吳梓睿，你知道嗎？我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。

　　男：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演diy。

　　4、小品《最后一滴水》

　　男主持：欣賞完了精彩的'表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

　　5、《環保童謠》

　　男：同學們，讓我一起動起來。

　　女：唱出我們心中的《環保童謠》。

　　6、大合唱《明天會更好》

　　男：拍手是約定，現在就做起。說得真好呀！相信通過我們的實際行動，我國的環保工作一定能越來越好，我們的明天也會更美好！下面請欣賞大合唱《明天會更好》

　　7、倡議

　　女：最后，我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們三（2）班主題班的口號，也應該內化成我們每個人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發出倡議，讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。（音樂響起，大家紛紛簽名）

　　8、結束

　　女主持：三（2）中隊“向往綠色，環保家園”主題隊會到此結束！

　　男主持：謝謝各位聽課老師和同學光臨指導，謝謝！

　　9、中隊輔導員活動總結：通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！

　　小學綠色環保主題活動方案 篇2

　　為了進一步增強小學生的環境觀念，弘揚生態文化，鼓勵更多的小學生參與環保，積極開展綠色學校創建工作，引導和培養學生樹立良好的環保意識。讓環保的種子在小學生心中生根、發芽，我校決定開展綠色環保手抄報比賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、作品上交時間：

　　20xx年4月10日——20xx年4月21日

　　二、作品主題：

　　綠色環保

　　三、作品對象：

　　3——6年級小學生

　　四、內容要求：

　　1、從校園生活的每一處環境著手，研究觀察身邊的'事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面，日常環保實踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環保小發明、小建議和環保調查報告等。

　　2、作品要求內容充實，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學校實際，并具現實意義。

　　3、作品必須字跡端正，字數在800字以內，并注明作者、班級。

　　4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

　　五、活動組織：

　　校少先隊大隊部。

　　六、獎勵：

　　四個年級分中年級組和高年級組，分別設一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

　　小學綠色環保主題活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　通過節能低碳環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的`環保行為，并且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。

　　二、活動主題：

　　傳播低碳文明，參與節能環保行動。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月5日——20xx年6月11日

　　四、活動安排：

　　1、師生共同設計低碳環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口，寫在教室明顯地方一個月。

　　2、結合團隊活動，參加低碳環保宣傳活動。

　　3、利用校園廣播每周進行一次舉行環保知識宣傳。

　　4、國旗下演講。

　　5、櫥窗張貼優秀手抄報。

　　五、具體各階段任務

　　本次活動主要安排以下內容：開展一次節約比賽活動，辦一張手抄報，出一期板報，為家庭、學校出一個有創意的“低碳生活金點子”。活動具體實施：

　　1、認真研究制定活動實施方案。

　　2、利用學校廣播站向學生宣講倡導低碳生活、建設節約型校園和節約型社會的重要意義，提高學生的思想認識水平。

　　3、以班級、級部為單位，開展節約比賽活動，抵制浪費現象，倡導低碳生活方式。

　　4、組織“低碳生活金點子”搜集。

　　5、組織手抄報比賽。

　　6、引導學生通過多種途徑，積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式，共建節約型家庭。

　　7、搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過程性資料。

　　六、活動建議：

　　1、多運動，少看電視機，少上網，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步。

　　2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

　　3、用節能燈代替白熾燈，瓦數（功率）盡量低點，照明夠了就行，而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

　　4、近距離外出，盡量使用非機動車（步行或自行車）

　　5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類。

　　6、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。

　　7、多開窗多通風，隨手關燈。關緊水龍頭，關緊煤氣灶關電視，關空調，關電腦。

　　小學綠色環保主題活動方案 篇4

　　一、活動背景

　　很多孩子平時都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例，消費者使用后的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品。回收1000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹。可是長期以來，絕大多數的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會產生大量的有害氣體污染環境，危害人類健康。

　　二、活動宗旨

　　為了教育引導少先隊員樹立節約意識，倡導“低碳”理念，進一步推進手拉手活動，團市委、市教育局、市環保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活，點燃愛心希望”為主題的'“回收牛奶飲料紙盒”大型環保活動。這些回收的牛奶紙盒將被換取學習用品，體育器材等捐助給貧困山區，為他們建設愛心中隊角。

　　三、參與人員

　　全體3——5年級學生

　　四、回收流程和要求

　　回收分為四步：

　　首先，少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的，也可以是從親戚朋友那邊收集的，主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經過一定的處理。

　　處理分為5步：

　　1、折：掀起折角；

　　2、壓：壓扁包裝；

　　3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。

　　4、洗：用水將紙盒內沖洗干凈（防止異味）；

　　5、晾：將紙盒的開口朝下晾干，等待回收。

　　第二步是班級回收。每月22日（具體根據大隊部通知）進行班級統一回收，并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。

　　第三步是學校回收。待班級回收好后，以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。

　　第四步是各區片回收。每月25日，XX市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。

　　五、評比辦法

　　在學期末的時候，學校還會依據各班回收工作開展情況，回收量統計總和，對表現突出的班級以及同學進行表彰獎勵，評出低碳環保先進中隊和低碳環保小衛士。

　　讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創造資源更節約、環境更優美的美好明天，同時為貧困山區獻出自己的一份愛心！

　　小學綠色環保主題活動方案 篇5

　　環保，是每一位地球人的永恒話題，是關系著我們子孫后代的大事！保護好我們賴以生存的生態環境——地球母親，也是我們每一個人不可推卸的神圣責任和義務！為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時、低碳生活伴成長”活動！

　　一、發動宣傳階段：

　　通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠影響。

　　二、具體實施階段：

　　1、號召學生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分，熄燈一小時。

　　2、在熄滅電燈的同時，關閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源，用一個小時的短暫黑暗，換取明天更多的綠色希望。

　　3、在熄滅燈光的一小時里，號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式：可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空，欣賞美麗的星座；可以美美的睡上一個小時；可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外，邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的`音樂會等等。只有想得到，沒有做不到，行動起來吧，為了人類共同的母親——地球，我們能夠做到！

　　4、號召廣大同學和家長拍攝熄燈生活，記錄熄燈足跡。學校將向全體同學征集在“每周熄燈一小時”活動中同學們和家人的故事和心聲，并填寫好“成長記錄”。

　　三、成果展示階段：

　　1、收集、整理學生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”，展示優秀作品。

　　2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。

　　四、總結表彰階段：

　　1、各班總結活動成果及教育成效。

　　2、表彰在本次活動中表現突出的班級和個人。

　　小學綠色環保主題活動方案 篇6

　　為培養學生的綠色環保意識和節約意識，結合我校的綠色教育辦學理念，學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的'教育月活動。

　　活動內容：

　　1、召開主題班隊會，激發學生對大自然的熱愛。

　　2、開展節能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環保知識，共同加入到我們的環保隊伍中來。

　　3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。

　　4、開展講綠色環保小故事活動。

　　5、綠色種植，各班發動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養學生對綠色生活的熱愛。

　　6、組織回收廢舊電池，統一收集上交，進行處理。

　　7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養了同學們的勤儉節約意識。

　　8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。

　　表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。

　　一、目的：

　　明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、時間：

　　20xx年9月2日上午

　　三、流程：

　　（一）迎接學生

　　9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

　　（二）升國旗儀式

　　1、地點：教室

　　2、時間：9月2日上午8點正式開始。

　　3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服

　　第一項：升國旗奏唱國歌.

　　第二項：尊師重教專款及圖書贈送活動。（合影留念）

　　第三項：新學期校長致辭

　　第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路

　　第五項：教師宣言

　　第六項：學生宣言

　　第七項：家長宣言

　　小學綠色環保主題活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”主題的活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強同學們的環保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環保常識，為環境保護做出我們自己的貢獻。

　　二、活動主題：“青山清我目，凈水靜我心”

　　三、活動時間：20xx年5月。

　　四、活動流程：

　　1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內，我們開始了廣泛的環保金點子宣傳，參與活動的同學們非常活躍，他們一邊發環保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。

　　2、高歌橫幅隨風揚：為了讓更多的同學能了解環保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的`行動就在哪里。

　　3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學

　　六、活動建議措施

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。

　　小學綠色環保主題活動方案 篇8

　　一、活動目標

　　1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣。

　　2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

　　3、展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養相互間的協作意識。

　　二、活動過程

　　1、活動導入

　　師：我們發現部分同學的環保意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。比如：滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功!

　　主持人甲：保護環境，人人有責。

　　主持人乙：我們是中華民族偉大復興事業的接班人，我們的成長需要綠色環保的社會環境。

　　主持人甲乙(合)：我班主題班會“綠色環保，從我做起”現在開始!

　　2、小小論壇

　　主持人甲：現在社會上有許多人不懂得珍惜環境。大家都來說說，在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環境的`現象呢?

　　滿街的口香糖、小廣告;小區門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

　　主持人乙：大家說得很有道理，“保護環境，人人有責”，“保護環境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。

　　主持人甲：請同學想想，說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?

　　主持人乙：我們如何來保護身邊的環境?為莊上增光呢?

　　主持人甲：以小組為單位進行討論。小組代表發言。

　　主持人乙：大家都說得很好。人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

　　3、“綠色環保，從我做起”倡議

　　主持人甲：我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

　　主持人乙：下面讓我們一起來發出“綠色環保，從我做起”倡議。請大家起立，一起朗讀。

　　主持人甲乙(合)：綠色環保，從我做起。

　　我們要做到：

　　1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭。

　　2、以節電為榮――省一度電，多一分貢獻。

　　3、以節糧為榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。

　　5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾。

　　6、少用一次性制品――節約資源，維護環境。

　　7、愛護一草一木――做綠色使者，提倡綠色消費。

　　8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

　　9、作為一個小學生，也要宣傳環保，讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強，為家鄉有一個美好的社會環境出力。

　　主持人甲：下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!

　　4、班主任發言：

　　今天的班會開得很成功!通過此次班會，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節，認識到只有共同創設一個良好的環境，才能更好地學習和生活。

　　為了我們美好的明天，讓我們從今天開始從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球!

　　主持人甲乙(合)：今天的班會到此結束!

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