學生秋游計劃的活動方案

　　為了確保活動有序有力開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編幫大家整理的學生秋游計劃的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學生秋游計劃的活動方案1

　　一、活動目的

　　1、組織學生走進大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的`真切情感。

　　2、三、四、五、六年級學生通過游玩地質(zhì)科普公園陶冶情操，增長知識，磨練意志品質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長：薛詒勝

　　副組長：陳德興

　　組員：陳景全薛水源楊國俊蔡如生邵玉華

　　三、活動時間

　　20xx年11月21日（星期日）

　　四、活動內(nèi)容

　　湛江湖光巖公園（參觀、游園、體驗活動）（三、四、五、六年級）

　　五、活動安全職責要求

　　1、成立領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導和教師的配備，層層落實，責任到人。

　　2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育，使活動安全、有意。

　　六、教育活動要求

　　1、安全教育：加強對學生進行人身安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。

　　2、公德教育：教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛動物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

　　3、組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4、活動目的教育：引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

　　七、其它事項

　　1、學生到校時間：8：00。

　　2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)登記及回校后的簽到工作。

　　3、回校時間：5：30左右。

　　4、活動結(jié)束后，各班認真組織同學攝取精彩片斷撰寫體驗文章，與其他同學分享你參觀的體會。

　　學生秋游計劃的活動方案2

　　一、活動主題

　　金秋是收獲的季節(jié)，也是教育教學的關(guān)鍵時期，學習應張弛有度，學習不僅在課內(nèi)也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的學習生活，增長見識，愉悅身心，提高學生的綜合素質(zhì)，塑造我校素質(zhì)教育，一切為了學生全面發(fā)展的.育人理念，為此，我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。

　　二、活動主旨

　　1.作為學校的特色教育教學活動的一部分，讓學生在活動中放松身心，為更好學做

　　準備。

　　2.增加師生之間的交流與了解，增進友誼，傳替快樂。

　　3.塑造我校品牌，提高我校形象。

　　三、時間：20xx年11月13日(星期五)

　　四、地點：溫州游樂園

　　五、人數(shù)：學生：(455)人;教師：(32)人;共(487)人。

　　六、負責及跟班老師：

　　具體負責：章育寶程洪先梁中英方保前

　　各班班主任負責管理本班學生，跟班老師協(xié)同管理。

　　七、活動過程：

　　1、各班于11月13日前做好分組工作，選出小組長，強調(diào)要小組集體游玩，不準單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。

　　2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進行游玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級為單位乘車出發(fā)。11:00左右到溫州游樂園，在停車場集合，按秩序進入。

　　3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。

　　八、注意事項：

　　1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

　　1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學生，教育學生要注意學校形象，統(tǒng)一穿校服、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。

　　2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

　　3、所有學生必須以小組為單位活動，活動前后都必須認真清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

　　4、所有學生必須返校進教室，班主任清點好人數(shù)，安排好學生假期注意事項后方可允許學生離校。

　　學生秋游計劃的活動方案3

　　一、活動主題：

　　愛祖國愛家鄉(xiāng)

　　二、活動目的：

　　社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40

　　四、活動內(nèi)容：

　　游森林公園。

　　五、活動方式：

　　活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領(lǐng)，學校予以積極配合。

　　六、領(lǐng)導分工：

　　組長：李志強

　　副組長：呂營馬炳麗

　　組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹

　　七、安全人員

　　張二中崔國營劉寶勝趙楠

　　八、活動過程：

　　1、班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

　　2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的`形象。

　　3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

　　5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

　　活動時：

　　1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

　　2、適當組織學生開展游戲活動。

　　3、教師要隨時關(guān)注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。

　　4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

　　活動后：

　　在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

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