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關于自我介紹作文300字(精選5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的自我介紹作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我介紹作文300字 1
“婷婷是一個文靜的孩子。”老師和同學都這么說。
文靜有什么不好?諸葛亮都說“靜以修身”“寧靜致遠”,老師常說“靜能生慧”……在學校里,最看不慣有些同學,在班里橫沖直撞,擺得整整齊齊的桌椅瞬間沖撞得歪歪扭扭,好端端的教室搞得亂七八糟、凌凌亂亂,像剛打完仗似的,實在有些不像話。
周末,父母在外加班,我一個人在家,安安靜靜地寫著作業。第二天就要回校上課了,我把需要的'東西整理好。還有時間,把家里徹底打掃了一遍,把衣服掛好……現在,是我閱讀的時間了,我輕輕地從書架上取出一本《西游記》,端坐在椅子上用心地看起來,我的內心并不平靜,書里精彩的故事深深地吸引了我。
爸爸媽媽快下班了,我提前煮好飯,備好菜,等媽媽回來做。我做菜的手藝還不夠好,媽媽做菜的時候,我會靜靜觀摩。等到明年,我就可以做出一桌好飯菜了。
瞧!我就是這樣一個文靜的女孩。
自我介紹作文300字 2
我是一個聰明、可愛、活潑的少年,我整天無憂無慮,仿佛是個快樂的小天使。
我是一個上知天文,下知地理的小學者。班上,我雖然算不上什么公眾人物,但我還是小有名氣的哦!
言歸正傳:鄙人理了個平頭,身穿休閑服,一個口才很好的嘴巴上面佩有一個靈巧的鼻子,還有一雙視力敏銳的眼睛懸在鼻梁上,眼睛的兩側還有一對“如來“賜給我的耳朵。“嗯嗯,“清清嗓子,開始講述我的故事了。
詳情:
1:鐵桿書迷。一天,我正在津津有味的看書,快吃晚飯了,過了許久,廚房里飄來了飯菜的香氣(其實我根本沒聞到),母親叫到:“吃飯了!“,我沒聽到,母親又連續喊了2次,我依舊沒聽到,后來還是被母親從書海里揪出來的吶!你們說我是不是讀書讀的'廢寢忘食了?
2:歌唱王子。班上,我可是名副其實的小歌手,深受歡迎,因為我學過小提琴,所以大家都稱我為,“小音樂家“,嘿嘿,厲害吧!
3:幽默精靈:“哈哈哈——“是哪里又傳出了這爽朗的笑聲,嗨,就是我,人稱“幽默大王“每一次,我絕對能將同學們逗樂!聽,是誰又把他們逗笑了,你們猜猜!
這,就是我。是積累與收獲造就了這樣一個聰明。可愛。活潑的少年!嘿嘿!
自我介紹作文300字 3
老師,同學們大家好,我叫紅紅,今年12歲了,我喜歡看書和畫畫。我長著一頭烏黑的短發,瓜子臉上是彎彎的眉毛和水汪汪的眼睛,高挺的鼻子下是一張能說會道的`小嘴巴,我的身材中等,不胖不瘦。
我十分喜愛看書。每次去書店,我總是買書,我買過“安徒生童話”,“上下五千年”,“小木偶歷險記”......每本書都被我看了有六七遍了,我十分喜愛看書。希望有一天能成為一名教師,好好教育學生。
我平時無聊時,我總是會拿起一本畫圖本,在上面畫人,畫物,畫景......有時朋友來家里玩,我也會幫他們畫一些肖像畫,希望他們看了會開心起來。
我也是一個樂于助人的人,當朋友有困難時,我會幫助他們,不會置之不理,更不會嘲笑和諷刺他們。但是如果我有困難,我也希望我的好朋友能夠幫助我解絕難題。
朋友們,你們看了我的自我介紹,你們愿意與我做好朋友嗎,如果愿意,請打電話給我吧。
自我介紹作文300字 4
大家好!我叫偉偉,今年八歲了。我在鶴壁市第八小學上學,是二年級四班學生,我是個陽光漂亮女孩兒,留著可愛“蘑菇頭”發型,我有著彎彎柳葉眉和一雙水靈靈大眼睛,好似兩顆亮晶晶黑葡萄,小小鼻子和嘴巴,并且我一笑起來就有兩個小酒窩,真是可愛極了!今天我穿了一件粉紅色衣服,我來到輔導班上作文課時候,老師見了我就夸我是個小美女。
我喜歡運動,尤其喜歡跳繩。每次下課我都會拿著心愛跳繩蹦上一陣子,而且每次放學后寫完作業我都會去跳繩,跳滿頭大汗,直到媽媽大聲叫我:“煒煒別跳了,趕緊吃飯了。”我才會依依不舍放下跳繩回去吃飯。
我不但喜歡運動,而且學習還非常好。每次語文和數學老師都讓我當小老師幫他們批改作業。爸爸媽媽還說我非常細心,可以當醫生。我覺得醫生是一位白衣天使,所以我愿望就是長大后當一名醫生。
這就是我,一個平凡活潑又漂亮我!
自我介紹作文300字 5
我叫李李。今年我九歲了。我是一個活潑快樂的小男孩。
我非常聰明。曾經,我們有一堂高質量的數學課。當老師說“一英里短,一英里短”時,一個學生問,“尺子上的毫米是多少?”老師說,“下次再談。”我站起來說,“尺子上最小的空間是一毫米。”老師深情地撫摸著我的'頭說:“你真聰明!”從那時起,每個人都會叫我“小醫生”。
我仍然是一個堅持和追求進步的人。每次我做某事,我都做得很好。有一次,我和一些人學會了制作蝴蝶標本。這是我第一次做,而且非常慢。當其他人都快完成時,我只做一點點。我不關心別人。我集中精力做這件事,做完后調整位置。當老師看到它時,他對每個人說:“這位同學做得非常認真,值得學習!”
我想發揚我的優點,讓我變得更好,加油!
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