【精選】大學自我介紹模板四篇
當來到一個新環境中，我們有必要對自己進行適當的介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編整理的大學自我介紹7篇，歡迎大家分享。
大學自我介紹 篇1
大家好!首先我要衷心感謝在座各位，為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺，讓我能夠擁有展現自我風采機會!謝謝大家!(鞠躬)
我叫曹妮媚，是**系**專業學生，我競選是學生會學習部干事一職，雖然這只是學生會中最普通職位，但我確十分重視這次競選，因為這是我大學生涯中第一次學生活動，我有信心贏得這個良好開端。
我來自***學校，，曾經獲得過*****獎勵。在升入大學之前，我在班級里曾經擔任過********職務，我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學習部干部職位。
學習部是學生會中重要部門，作為學生我們最重要任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面：一是專業知識學習;一是實踐經驗學習。課堂上是我們專業知識學習天堂，而學生會鍛煉將成為我們實踐經驗學習最好舞臺!如果我能夠成功當選學習部干部職位，我將以全部工作熱情和工作責任感投入到學習部工作中，為學習部發展，乃至整個學生會發展貢獻自己全部力量。我將遵守學習部規章制度，履行學習部成員工作職責，把自己全部智慧用于學習部活動中。在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織各種活動，發揮自己在文藝方面和組織方面特長，使我們學習部活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳“快速學習法”，使科學學習方法迅速為同學們所熟知，讓更多同學從中受益;發揮自己全部能力，爭取各方力量為學習部更好發展提供資金和人力、物力方面支持。加入學習部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我能擔起這副擔子，因為我熱情，我毅力，我實事求是工作態度! 對于第一次參加競選我來說，成功與否不是最關鍵，參與過程已經成為我大學生活第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管結果如何，我都將遵守“堂堂正正做人，兢兢業業做事”人生信條，請大家相信我能夠勝任此項工作，并把您手中珍貴決定權留給我。
謝謝大家!
大學自我介紹 篇2
大家好 我叫XXX 我是一個超級活潑的人噢，不要被我看似文靜或者內斂的外面給欺騙了噢~我的勝任座右銘是：態度決定一切。
因為我覺得一個人到底會不會成功，態度才是最關鍵的因素。
我喜歡看什么什么書~ 曾經記得那里有這么一句話~《要牛逼一點的》我覺得它是能給我的人生一點啟示的'話
所以拿出來與大家分享，希望大家也能從中得到一點幫助，其他千篇一律的話我就不說了。
我希望在將來的四年里面大家能慢慢發現我的好，我愿意與大家成為即使畢業多年仍能彼此掛念的朋友~謝謝大家。
大學自我介紹 篇3
本人是xx民族學院應屆本科畢業生，專業是臨床醫學。明年6月本人將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，本人自信本人在大學五年的學習情況會有助于本人來應聘這些職位。
大學五年，本人努力學習各門專業知識，在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間，本人積極主動學習，對于各科的`常見多發病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。本人有較好的計算機知識和應用能力，并于01年通過了全國計算機等級考試（二級qbasic）的考核，現在正準備參加三級網絡技術考試。本人能熟練的進行windows98操作，并能使用c，qbasic等語言編程，并能熟練運用offices軟件。本人具備英語的聽說讀寫能力，于03年通過了cet—4。
在大學期間，本人多次獲得各項獎學金，發表多篇文章，還擔任過班干部，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使本人能夠面隊任何困難和挑戰。本人很希望能加盟貴公司，發揮本人的潛力。隨信附上本人的簡歷。如有機會與您面談，本人將十分感謝。
大學自我介紹 篇4
一、個人情況介紹
07年6月，我畢業于 **，07年8月工作至今，先后擔任過3個年級的輔導員和3個班級的班主任；先后擔任過就業創業、校企合作、學習中心、班主任、班級考核評比工作、協助開展黨建工作、擔任**創業社團和**公司指導老師，參與就業指導課、體育課、分黨校授課。
二、特色工作介紹
眾所周知，輔導員是連接學校和學生之間的橋梁，是學生的組織者和管理者。我們輔導員的服務對象是學生，我對輔導員工作任務的理解為：學生學業的促進者、學生生活的指導者、學生困難的幫助者、學生思想的解惑者、學生人生的導航者。
（一） 堅持“以生為本，踏實服務，五心溫暖人心”的工作理念
本人自擔任輔導員工作以來，始終踐行“以生為本，踏實做事，為學生健康成長服務，用責任心、愛心、耐心、細心、關心溫暖學生心”的工作理念，與學生建立了亦師亦友的和諧關系。關注各類學生的不同需求，從實際出發，為他們的成長成才提供必要的幫助。
我對五“心”的理解：
1.如何做到有責任心的輔導員？
我認為，輔導員的'工作體現在兩個方面，上對學校負責，下對學生負責。我們輔導員只有掌握了學生工作任務與方法，才能充分發揮好橋梁與紐帶的作用，才能保證學校的各項活動得到很好的落實。另一方面要做到經常深入學生，及時掌握學生的思想動態，在思想上進行針對性的教育和引導，幫助學生們樹立正確的觀念。
上對學校負責，下對學生負責
2. 如何做到有愛心的輔導員？
蘇聯偉大的文學家高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人才能教育好孩子。”可見，愛是我們輔導員工作的前提。輔導員工作的愛心包括兩個方面，一是對輔導員工作本身的熱愛之心，二是對學生的熱愛之心。我認為，面對學生的熱愛之心體現全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛和關心每一個學生，設身處地地為學生著想，把愛灑向每一個學生的心田，用愛感化學生。
對輔導員工作本身的熱愛之心
對學生的熱愛之心，真心實意地熱愛和關心每一個學生
3. 如何做到有耐心的輔導員？
“兩眼一睜，忙到熄燈”是很多人對輔導員生活和工作狀態的描述，學生日常事務性工作確實占據了我們輔導員大部分的時間和精力。如何將自己從繁重的事務性工作中脫離出來，需要我們輔導員耐心摸索學生管理的特點與規律，逐漸規范和優化學生日常管理。結合模具系的實際情況，我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細則》和《模具系班級工作考核細則》，我們系部學生各方面良好表現就是對我們付出的肯定。
耐心摸索學生管理的特點與規律
4. 如何做到有細心的輔導員？
我認為，我們輔導員應該把滿足學生的需求放在工作的首要位置，把自己的細心周到融入到“潤物細無聲”的育人工作中去。比如之前我做過的生源審核、就業協議錄系統、檔案派遣等工作，由于時間短、任務重，最多的時候涉及到600多名學生，稍一疏忽，就會給學生帶來很多不必要的麻煩。
學生工作也是容易出現錯誤的
涉及到學生的切身利益
5. 如何做到一位關心學生的輔導員？
我認為，要了解和關心每一位學生，尤其是要了解和關心“五特”學生（學習特別吃力、經濟特別困難、情緒特別容易激動、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙）。經常與這些學生交流，熟悉和關心每位學生，是我們每位輔導員必做的功課。
為了激勵和幫助部分經濟有困難的學生，我事先和06級、07級、11級的個別經濟有困難的同學約定好，如果他們能獲得學院的獎學金，我就自掏腰包1:1進行配比，獎勵他們，其中4位學生得到了我的資助。為了幫這些學生改善伙食，我經常請這些學生到我家里吃飯。
主動關心學生的學習和生活，尤其要關心“五特”學生。
（二）靈活運用科學化、多樣化的工作方法
1.重視加強黨團建設，有效發揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。
我系嚴把學生入黨關，要求每位入黨積極分子、發展對象和黨員掛牌，真正做到優秀學生模范帶頭作用得到充分發揮，有效推動學生形成良好的學習、生活氛圍，全面提升了學生的政治覺悟、責任感和使命感。
2.扎實推進日常工作，搭建“五結合”平臺。
我始終扎實做好各項常規工作，搭建了任課教師、輔導員、班級干部、寢室同學和學生自身“五結合”的平臺，定期排摸學生情況，及時發現存在不良情緒的學生，主動關心他們的實際困難，集多方合力，幫助學生早日走出困境。
3.采取分階段目標管理，以助學生實現人生目標。
從進入大學開始，學生的成長需求基本上都要經歷適應——規劃——發展——定位這幾個過程，所以我就采取分階段目標管理方式，通過“大一一次促膝談心、大二一份合理規劃、大三一張誠信簡歷、一條完美出路”幫助學生在專科期間實現自己的人生目標。
三、工作業績
（一）個人成績：
1.20xx年至今，獲得學院黨建、思政、德育論文一等獎2次，二等獎3次，常州市職業教育與成人教育學會德育工作委員會評選中，二等獎1次，三等獎1次；
2. 20xx-20xx年間，先后榮獲常州市大學生創意思維大賽優秀指導老師、學院優秀社團指導老師、優秀通訊員、優秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學會優秀輔導員、。
3.發表論文4篇，參與院級課題1項、省廳級課題研究2項。
（二）學生成績：
1. 新華杯常州市第二屆高等教育和職業教育創新創業大賽三等獎；常州市大學
生創意思維大賽最佳創意獎；
2. 常州輕院第三屆創業設計大賽三等獎；第一屆創新創業文化節“金點子”大學生創業項目征集二等獎3名，三等獎1名；
3.所帶的**班先后榮獲院優秀班集體、活動優勝班集體、管理優勝班集體。
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