【推薦】鋼鐵實習報告4篇
隨著人們自身素質提升,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的鋼鐵實習報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鋼鐵實習報告 篇1
我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業有了一些感觸。 在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。
我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我了解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的`熏陶。我感到受益非淺。
其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,邯鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,并注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。截止xx年底,邯鋼本部從事生產經營管理、工程技術、后勤服務和現場操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務人員占11%,工程技術人員占5%,管理人員占9%。在技術管理人員中2%為研究生,40%為大學生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對于一個國有的大型工業企業,基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。
談起邯鋼,它的先進的企業管理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創立并推行了"模擬市場核算、實行成本否決"這一新的企業經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話說,"這是被市場逼出來的招數"。
鋼鐵實習報告 篇2
在這已經干了快三個月了,可是有多東西我還不能獨立完成,我發現我要學習的東西太多了。很多都是書本上無法學到的,畢業大半年了,沒有剛出校門那種學生氣了,多了一份成熟和穩重,也更像一個工人了。上學學的東西也快忘記了,該在空閑的時候拿起書本看看了,現在實踐與理論結合,學東西才快,從基礎學起,從底層干起,將來才能什么都懂,才能更好的為公司做貢獻。現在全球金融危機,公司受到很大的影響,公司進行了改革,在全廠推行5s管理,“5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seikeetsu)和素養(shit- suke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“s”,所以簡稱為“5s”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養為內容的管理,稱為“5s”管理。廠區的衛生比以前更好了,設備更清潔了,各種標示牌更醒目了,工廠發生了翻天覆地的變化,這離不開領導的方針政策和職工的努力。還有唐鋼總公司對中厚板的大力支持,公司未來改善職工的伙食,把承包出去的食堂收的回來,現在在食堂吃飯的人多了,飯菜質量好了,以前沒有多少人在食堂吃飯,因為伙食太吧好了,公司真是為職工做了見好事,記節約的'開銷,還能為公司帶來效益。保駕對公司也收回來了,這樣節約了成本,設備維修的更好了,以前他們在礦槽干活,很多就是糊弄,能拖就托,干活也沒見積極性,因為他們是給他們的老板干活。現在他們干活都很仔細,積極性也高了。大家都在努力的干活,是公司的效益在好點,共同努力度過金融危機這個難關。
實習馬上結束了,使我對公司有了新的認識,我們公司建廠選址非常合理,靠近港口,有便利的海上運輸,減少運礦石和板坯的成本運輸費用,附近有大型的焦化廠,也節約了很多運輸成本,臨海布局也是鋼鐵企業發展的趨勢。公司成立了新產品研發小組,研發新的產品,增加企業的自主能力和競爭力。公司的綠化覆蓋率很大,廠房周圍都有綠化帶,能吸煙止塵、凈化空氣、降低噪聲、美化環境,給人良好的心情,提高工人的勞動積極性,相信在這樣的氛圍和環境下工作的我們,將會給公司創造更高的效益。
這一次工作實習期過去以后,我估計我就會在這里留下來了,成為一名正式的員工了。我覺得我很適合現在的工作,我應該在公司中努力的工作了,不能夠一直混日子了,這樣不好,我會一直堅持下去的,我相信我能夠做好,我覺得我會在公司中工作的長遠下去的,我相信我在公司的明天一定會更好!
鋼鐵實習報告 篇3
利用大三下的暑假時期,我們安全專業同學在學院老師的帶領下到鞍山鋼鐵集團為期五天的生產實習。鞍鋼集團始建于1916年,是新中國第一個恢復建設的大型鋼鐵聯合企業和最早建成的鋼鐵生產基地,被譽為“中國鋼鐵工業的搖籃”“共和國鋼鐵工業的長子”。
一、任務和內容
生產實習是我們工科學生的一門必修課,通過生產實習,我們對鋼鐵行業工藝生產的設備及人員安全有一定了解。舉一反三,對其他行業相應的設備人員安全管理也有借鑒。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。
冶金行業屬于高危行業,它涉及的人員多,設備廣,危險性大。對于我們安全專業的學生來說,到鞍鋼集團生產實習無疑是一次很好的機會去近距離的了解生產工藝流程,了解工業生產流水線,了解生產過程中的危險因素。向經驗豐富的安全管理人員與工人師傅學習相關的現場安全知識和管理經驗。“德以懷遠,學以精工”同時我們也要學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,發揚刻苦奉獻精神。學以致用,培養我們的實踐能力和創新創造能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力同時將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提升觀察思考能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后工作和學習打下堅實的基礎。
實習總計三周時間,我們于7.17日早上在大活門口統一集合乘座大巴車到遼寧科技大學。我們的實習時間從17日下午開始。為了方便,由大巴統一接送我們到鞍鋼。7.17日下午,我們到大型廠學習其工藝流程和現場學習。7.18日上午,我們到煉鐵廠,由新3爐的技術人員為我們講解相關的工藝流程和帶領我們去煉鐵現場學習。7.19上午到線材廠參觀學習。7.20上午到無縫鋼管廠實習。7.20下午到熱軋帶廠實習。其余時間校內查閱資料、參觀實驗室、撰寫報告等。到工廠首先有相關的技術人員安全管理人員為我們講解相關的流程、工藝、以及現場的安全注意事項等,同時為同學們解答所提出疑惑。接著到現場了解工藝流程和生產情況,由帶隊人員、現場工人師傅以及帶隊老師為我們講解和介紹相關情況。了解各廠現場的主要危險有害因素以及鞍鋼的優秀管理經驗和安全文化。
二、危險因素及防護
通過對鞍鋼安全企業文化的學習以及這幾天對現場的生產流程學習和安全管理人員和工程人員的講解,對鋼鐵企業的生產以及工業流水線作業有了深刻的認識和直觀的感受。對鋼鐵的生產冶煉過程相關的危險有害因素以及安全管理都有了新的'認識和概念,同時深感到生產工程中安全的重要性。尤其是高危行業安全的重要性。對于所學的專業也有了一份深的感悟:安全工作是一份神圣的職業,肩負著重大的責任使命,同時也是一個細致的工作,每個細小的地方都要考慮到位,千里之堤毀于蟻穴,一個優秀的合格的安全員需要有責任心和使命感,要對每一個人員的以及設備財產安全負責。防止和杜絕人員傷亡和財產損失是安全人員的使命,不是醫務人員,勝是醫務人員,是一個造福于社會人類的行業。
鋼鐵行業屬于高危行業,它所涉及到的機械多,設備大,出現事故危害極大。因此安全作業顯得十分重要,安全是大家生命和財產的保障。鋼鐵行業幾乎存在大多數危害因素,它的主要危險因素及防護有:
1.煤氣泄漏造成人員中毒,泄漏導致爆炸火災等。因此在特定的地方(人員聚集等)要有煤氣報警器,建設管道要盡量遠離人員密集區和控制室,做好防火防爆措施,消防措施等。
2.高壓高溫灼傷燙傷危害生產過程中有許多的高溫高壓物體,應穿戴好勞保用品,遠離這些物體,避免受到危害。
3.粉塵危害:鋼鐵場所產生的粉塵較嚴重,易污染作業環境,甚至可能產生爆炸等,應有通風除塵系統保證作業環境衛生,防止職業病危害。粉塵,有毒有害放射性物質造成人員傷害,多年可能導致疾病,應有防護措施,穿好防護服。
4.觸電尤其發電廠以及用電處注意防范,穿好絕緣服安全用電。
5.起重傷害鋼鐵冶金行業生產過程中,起重機吊車隨處可見,要注意防范,嚴禁操作時下面有人,多臺天車同時工作時有限速和限距裝置等。
6.機械車輛傷害旋轉的物體應有防護罩或防護網,來往車間的車輛注意安全,操作機器嚴格按照操作規程執行。
7.噪聲危害生產過程中注意噪聲危害,做好防護,符合相關的規定。
8.工廠的照明符合要求,保證作業人員的安全作業要求。
9.其他安全的預防,如高空墜物,物體打擊等。
10.加強安全教育,提高人員安全意識,有緊急預案,有遇突發事故處理能力。健全相關的法律法規和相關的標準規范。
除此之外,應該加強企業的自動化和機械化建設,加強本質安全建設,減少人員直接與設備相接觸而增加事故發生的可能,配備相應的安全裝置。安全管理人員多與現場工作人員溝通,提醒其安全注意事項,弱化工作人員對穿戴防護服和安全工作的抵觸情緒,讓他們明白安全的重要性。總之,安全生產,預防為主,它需要全體人員的配合與參與。
三、收獲和體會
在鞍鋼實習的這段時間,通過安全管理人員對鞍鋼企業安全文化的講解,對鞍鋼的企業安全文化有了一定的認識和了解。上專業課時老師講過鞍鋼企業“0123”管理模式,在一次學習鞍鋼的企業安全文化,受益匪淺。沒有長時間的實踐和探索是不可能形成如此成熟的一套企業安全管理文化。其次是技術人員關于各廠工藝流程的講解,學習了相關的工藝以及所用到的設備和現場存在的相關危險因素。學習企業對相關有害危險因素的控制方法和職業衛生預防措施,同時加深了現代工廠的流水線作業的認識。加深了對課本文化知識的理解和運用。
就個人實習情況而言,鞍鋼的這次實習最大的是收獲了一份難得的經歷和感悟。尤其是到現在大三下學期面臨工作和考研等人生的重大選擇,不免有些迷茫和疑惑時,這次實習為我們以后的就業提供了很好的參考認識,對未來職業的發展和規劃有一定的啟迪作用,是一筆寶貴的財富。另外和大二暑假去本鋼時有完全不一樣的體驗,在巨大的鋼鐵廠面前,人感覺特別渺小。放下了自己的自尊性和優越感,對他人更多得是一份尊重和敬佩之情。看著鞍鋼工人師傅在自己平凡的崗位上默默地付出自己的辛勤和汗水,一干或許就是一輩子。在他們身后是什么支撐著,不管環境是多么的惡劣,生活遠不是我們所想的那么簡單吧。只能說自己還年輕,還不能完完全全靜下心。在現場發現自己什么也不是,沒有時間的積累,是不會有難得的經驗的。
此外,通過這次的實習,也知道了自己的不足。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際和現場,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。還有許許多多的東西需要值得自己去學習,在以后的工作中亦如此。學習亦不僅僅是書本上的東西就夠了,同時也需要課外的一些實踐去了解一些實際的東西。自己而言同時還應提升與人的交流溝通能力,對設備新鮮事物的接收學習的能力。對于學習也有了新的認識。通過這次的生產實習,認識到作為安全專業,它涉及的知識面廣、范圍包含多,學習之余還應該廣泛的涉獵一些必要的其他基礎常識。如果以后作為一個安全管理工作人員,少不了溝通和交流,如何與人相處與很好溝通也是一門學問,有待自己的提升。作為一個工科學生,應該更多的注重于實踐,將自己的學習和以后的工作結合,這樣才能在以后的工作中發揮最大效益。對于我現在來說,也必須學習更多的文化專業知識,同時還必須多涉獵其他相關知識,為以后的工作打下一個堅實的基礎。正如溫室里養不了參天大樹一樣,要想成為一個某方面的專家和優秀的人才,還需要在以后工作后在實踐中不斷的完善學習和實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。知識日新月異,只有不斷學習才能使自己成長,做到活到老,學到老。
鋼鐵實習報告 篇4
實習目的:
通過這次對鋼鐵廠的認識實習,是我們對鋼鐵生產的主要設計和工藝流程,運輸聯系、工廠布局,鋼鐵冶金企業的車間組成和總圖布置,鐵路線路及站場,機車車輛、廠礦道路及汽車運輸,機械化運輸及裝卸設備等,有一較全面的感性認識。并對總圖設計專業所涉及的范圍和主要內容能有所了解,以便為以后課程的學習打下基礎。
實習日期:
xx年9月22日星期四
實習地點:
上海寶山鋼鐵公司總廠
寶鋼概況原料碼頭及原料堆場
寶鋼原料碼頭位于廠區的北方,長江入海口南支河段南側,由主原料碼頭、副原料碼頭、重油碼頭和工作碼頭組成,呈反寫的“下”型。如圖示:
在碼頭的一側停泊著巨型貨輪“河北奔騰”號,碼頭上巨大的機械臂正從輪船上卸下由山西大同煤礦運來的煤。然后通過碼頭一側的機械傳送帶送到煤堆場去,供寶鋼使用。具介紹,鐵礦石也是如此,全部由此碼頭的傳送帶運至礦石料場。
煤堆場緊靠礦石料場,二者占地都很大,但這也是寶鋼的重要部位,對寶鋼的.連續生產有著“生命線”和“血庫”的意義。料場中平時都貯有相當部分的煤和鐵礦石,以備在緊急狀態下利用,可保證寶鋼40多天的連續生產。寶鋼使用的煤主要來自山西大同和海南,鐵礦石主要靠進口,來自巴西和澳大利亞品位高的鐵礦石以及國內部分鐵礦。這樣布局主要是考慮到上海特殊的區位優勢,瀕臨長江和東海,便利的航運及發達的滬寧杭三角洲地帶,更有利于產品銷售和出口,屬于典型的臨海型鋼鐵企業布局。從原料碼頭到堆場,全部由機械化作業。封閉的皮帶運輸,減少原料的流失,還利于環保,這樣就大大的降低了勞動成本,為企業贏得了競爭的資本。
煉鐵廠我們在2號高爐參觀實習。該廠采用半島式布置,有獨立的鐵水罐車停放線,這對于具有多個出鐵口鐵場的大型高爐車間提高運輸能力是有益的。每個出鐵口均有兩條獨立的配車線路,并且在停放線上有擺動流嘴,出一次鐵可以放幾個鐵水罐,提高了生產效率。我們看到有標著編號的300噸魚雷罐車將高爐中的鐵水運往煉鋼車間。2號高爐的生產工藝流程如圖所示:a、b制粉作業區位于高爐的一側,卡車把原煤從堆煤場拉過來,然后倒入粉煤樓下面的煤倉中,再由抽風機把煤吸入煤樓進行制粉作業。經過一系列處理加工,用吹風機吹入高爐座煉鐵用的燃料。在13層高的粉煤樓上可以看到寶鋼的大部分廠區,可以對寶鋼的大體布置有一個全面的認識,以及寶鋼煉鐵廠的鐵路線路和鐵水罐車的運輸有一個全面了解,這對我們以后做總圖設計時是有極大好處的。但由于當日受臺風影響未能在上面多看,而失去了一個很好的機會。
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