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舞蹈課外活動總結

時間:2024-10-24 19:30:40 活動總結 我要投稿
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舞蹈課外活動總結

  一個熱烈的活動已經結束,這次活動讓你有什么啟發呢?為此需要認真地寫活動總結了。那么我們該怎么去寫活動總結呢?以下是小編收集整理的舞蹈課外活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

舞蹈課外活動總結

  舞蹈課外活動總結1

  課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要我擔任學校的舞蹈社團的訓練工作,結合每周五的社團活動時間進行訓練。

  在班主任的配合下,我在一、三、年級選了45名隊員,三年級三人做領隊和小組長。為了培養新的舞蹈學苗,我又在一年級選了20名新隊員,多數隊員隊舞蹈的動作要領和隊形已基本掌握。

  作為音樂教師,雖然我不是專業的舞蹈教師,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我利用休息時間,不斷學習研究舞蹈的編排和創意,努力提高自身的業務水平。

  由于各社團上課和休息時間的差異,我們總是在第一時間的調整練舞的時間。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。而且更加合理的安排了時間。為進一步學習新舞,創新舞蹈等方面提供了良好的'時差。為廣大的會員提供一個交流和相互學習的平臺,讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。

  總結自己在活動排練中,堅持做到以下幾點:

  第一,精選教材,難易適度,富有兒童情趣;

  第二,示范準確,富有感染力;

  第三,加強具體指導,及時糾正錯誤;

  第四,練習時間適度,動靜交替,形式多種多樣;

  第五,教師給學生創造表演的機會,增加舞臺實踐經驗,提高學生學習舞蹈的興趣,使之能持之以恒地學習下去。

  今年六一我編排的舞蹈《鼓娃》獲得了團一等獎的好成績,社團取得的成績都是所有演員們付出的辛勞。

  存在的不足:男隊員的培養沒有時間落實,在今后的選人中我要留心各班級的男生,讓那些對音樂有興趣的男同學有機會得到鍛煉,讓他們在舞臺上有機會展示自己的風采。

  舞蹈課外活動總結2

  舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構,在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養工作,經過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。

  一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快

  通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的'節拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風格。

  二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好

  本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。

  三、學生敢于大膽展示自我,舞臺表現力較好

  實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發展。在集體舞的表演中也培養了學生相互合作的能力,學會與他人一起協調配合。

  在工作中我也發現了以下一些問題和不足:

  一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

  二、展示活動中學生的選擇

  在展示活動中,有的舞蹈人數要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學生,剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來,還是繼續留在舞臺上?

  三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

  作為舞蹈教師,雖然我不是專業的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養學生在兒時對舞蹈產生興趣,調整她們的形體,鍛煉她們的身體協調能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!

  舞蹈課外活動總結3

  根據學校的安排每周三的下午第三、四節課進行訓練。

  忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做得更好,現做總結如下:舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術、術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

  一、主要成績

  1、通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

  2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

  3、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

  4、通過舞蹈興趣小組的'開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

  二、存在問題

  1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

  2、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

  3、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

  4、訓練時間上因為種種原因沒有保障。

  5、大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節目有很大的難度。

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