有關(guān)寫給校長(zhǎng)的一封信15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的有關(guān)寫給校長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給校長(zhǎng)的一封信 1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我作為一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,為了讓母校不斷發(fā)展,為了母校更加受家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我認(rèn)為我們學(xué)校開(kāi)展的自主管理中存在一些問(wèn)題。首先,小組自主學(xué)習(xí),討論時(shí),往往只是好同學(xué)在說(shuō),而其它一部分人只是在聽(tīng),還有一部分人則更嚴(yán)重,不聽(tīng)別人說(shuō)話也就算了,還搗亂。久而久之,好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力就會(huì)越來(lái)越好,但也可能會(huì)受到壞學(xué)生的.干擾,不能安心學(xué)習(xí),壞學(xué)生當(dāng)然會(huì)變本加厲,越來(lái)越差。這樣以來(lái),自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量就會(huì)逐漸下降,效果就不是很好了。第二,現(xiàn)在這種坐法也需要改進(jìn)。因?yàn)檫@樣上課需要將自己的凳子移來(lái)移去,而且,一伸腿就會(huì)碰到別人,很容易分心,所以我不太贊同。第三,我認(rèn)為數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)筆記》沒(méi)有必要做,因?yàn)閿?shù)學(xué)不像語(yǔ)文,一句話里包含著許多意思。數(shù)學(xué)只是一些公式,定義,例題,只要把這些記住,再學(xué)會(huì)實(shí)踐就可以了。如果再做《導(dǎo)學(xué)筆記》,就等于是在啰嗦,而且還浪費(fèi)時(shí)間。我還認(rèn)為英語(yǔ)《導(dǎo)學(xué)筆記》里面只有“學(xué)習(xí)要點(diǎn)詳解”比較好,其它的都沒(méi)必要。
相對(duì)來(lái)說(shuō),語(yǔ)文《導(dǎo)學(xué)筆記》我還比較贊同,但有一個(gè)小建議,“達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)”的格子應(yīng)該少一些。最后,我覺(jué)得學(xué)校新開(kāi)展的“學(xué)生自主管理”活動(dòng)也不是很好。因?yàn)樽畛醯南敕ㄊ亲约簩W(xué)習(xí)嘛,但是,學(xué)生管學(xué)生表面上是有一部分學(xué)生可以管別人了,可這樣不又回到了以前的老方式,只不過(guò)是把以前老師的職位給了一部分學(xué)生嘛。而且,這樣還會(huì)浪費(fèi)檢查人員的學(xué)習(xí)時(shí)間,被檢查的學(xué)生也會(huì)覺(jué)得像被關(guān)在籠子里。這樣,一天下來(lái)大家也會(huì)覺(jué)得很累。所以我覺(jué)得應(yīng)該取消“學(xué)生自主管理”活動(dòng),不過(guò),樓梯站崗的可以繼續(xù)站。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納改進(jìn)。
祝您:身體健康,萬(wàn)事如意
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 2
尊敬的楊校長(zhǎng):
您好!我是六年二班的學(xué)生張悠然。我知道,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面均有了很大的提高。雖然我馬上就要畢業(yè),離開(kāi)這所學(xué)校了,但是我還是想給您提一些其他方面的建議,比如:
1、希望學(xué)校能夠購(gòu)入更多、更好玩兒的運(yùn)動(dòng)器械。我知道您可能會(huì)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)器械多了,學(xué)生受傷的幾率會(huì)更高。但是我們年紀(jì)小,需要多加鍛煉長(zhǎng)身體,同時(shí),合適的健身器械還可以耗費(fèi)我們多余的精力,讓我們上課聽(tīng)課更能集中注意力!
2、希望能夠在校園的一角開(kāi)辟出一個(gè)小花園,讓同學(xué)們每日自己種花、澆花。同學(xué)們既能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,又為校園環(huán)境增添了一處?kù)n麗的風(fēng)景線。
3、我們都很喜歡讀書(shū),不管是抒情的散文或是簡(jiǎn)潔易懂的'記敘文都能讓我們的課外時(shí)間變得充實(shí)有趣。“書(shū)本之于我,就像面包之于窮人!别B(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)我們的將來(lái)只有益沒(méi)有弊。假若能在午休時(shí)增加隨意閱讀的時(shí)間,我們會(huì)很感激的。
上面這些建議,是我這個(gè)“老”學(xué)生深思熟慮后提出的,也是我們六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校越來(lái)越好的期盼。希望您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)考慮一下學(xué)生這些不成熟的小意見(jiàn),要是能采納其中的一兩個(gè),那就太好了。
再次感激您為學(xué)校付出的一切。
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 3
尊敬的鐘校長(zhǎng):
您好!我是三年級(jí)(2)班的學(xué)生.現(xiàn)在已接近期末,但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫同學(xué)帶零時(shí)回校;下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧;還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象。
平時(shí)一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的零時(shí)包裝袋。不僅這樣,下課是還有一些同學(xué)把帶來(lái)的零時(shí)與同學(xué)一起“分享“。
接著,我要說(shuō)說(shuō)安全方面的情況:下課是,經(jīng)常有同學(xué)你追我趕,互相打鬧。這在我們班也是“家常便飯“。
最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了。對(duì)于這些人我既生氣又沒(méi)有辦法!
為了我們校園美好的明天,為了師生的.安全,我給您提三點(diǎn)建議:
一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓有人把零時(shí)帶回學(xué)校;
二、成立一個(gè)下課檢查對(duì),每天值日的人下課都各自巡邏,以免發(fā)生意外事故;
三、在幾個(gè)地點(diǎn)設(shè)立攝像頭,這樣就知道是誰(shuí)在搞破壞了。
希望您能接納我小小的建議。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
還有一學(xué)期我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,回想在學(xué)校里學(xué)到的許多知識(shí)和老師們交給我的許多做人的.道理,我無(wú)比感謝。母校把我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)懂事的少女,F(xiàn)在,母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全。但也存在一些缺點(diǎn),在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采。
1、無(wú)法借閱圖書(shū):學(xué)校每天都沒(méi)有開(kāi)放圖書(shū)館,使我們?cè)谡n余時(shí)間閑的沒(méi)事干,難道您不想讓我們博覽群書(shū),將來(lái)成為有用之才嗎?
2、學(xué)校應(yīng)該多開(kāi)采野外活動(dòng),如:秋游等。雖然我們六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,但我們整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們的壓力越來(lái)越多,仿佛透不過(guò)氣來(lái),所以我希望多開(kāi)采一些郊外活動(dòng)。
3、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國(guó)旗、做早操的時(shí)候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的同學(xué)先下來(lái),等他們?nèi)慷枷聛?lái)之后,要上樓的同學(xué)再上去,這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您身體健康!工作順利!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 5
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)的六年生活就要過(guò)去了,作為一個(gè)畢業(yè)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),為了讓母校更受大家的喜愛(ài),我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,有了這個(gè)階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗(yàn)讓。有了圖書(shū)館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。
雖然說(shuō),我們學(xué)校有圖書(shū)館,但是那兒的大門卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過(guò)兩三次。這不是和沒(méi)有圖書(shū)館一個(gè)樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開(kāi)放它。為了辦好圖書(shū)館,我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書(shū)館"整容"一下了。書(shū)架上的書(shū)肯定已經(jīng)有一層薄薄的`灰塵了,那就用干布把書(shū)擦一擦,把灰塵抖落下來(lái),然后,把書(shū)搬下來(lái),用濕布把書(shū)架擦一擦。這樣一來(lái),當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,不是會(huì)有耳目一新的感覺(jué)嗎!
其次就是把一部分的舊書(shū)換成新書(shū),因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)有些書(shū)已經(jīng)很破舊,甚至有些連書(shū)面都沒(méi)有了。這樣學(xué)生看了會(huì)怎么想昵?
最后,制作一些借書(shū)證,把借書(shū)證的編號(hào)記在本子上,再把借的書(shū)和時(shí)間記錄下來(lái),這樣就不怕學(xué)生們借了書(shū)忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書(shū)閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識(shí),又可以讓大家喜愛(ài)學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長(zhǎng)可以考慮采納我的建議。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 6
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
我是湖南長(zhǎng)沙人,是一個(gè)乖巧女兒的父親。之所以知道中國(guó)文化大學(xué),是因?yàn)槲业呐畠骸=o您寫這封信,在您百忙之中,又增添一個(gè)忙,還是因?yàn)槲业呐畠。我的女兒(jiǎn)渭、善良、誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)、勤勞、愛(ài)學(xué),是陜西科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)與傳播學(xué)院大三的學(xué)生。目前,在陜西科技大學(xué)的組織下,于20xx年2月14日赴貴校交流讀書(shū),學(xué)習(xí)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。
女兒初到貴校幾天,就喜歡上了這個(gè)毗鄰陽(yáng)明山國(guó)家公園,校舍古色古香的學(xué)府。并以傳播學(xué)生的視角,給家里發(fā)了許多精美的學(xué)校風(fēng)景相片,說(shuō):真是選對(duì)了一所學(xué)校,不僅環(huán)境優(yōu)美,且學(xué)習(xí)氛圍濃烈。尤其是傳播方面,獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校創(chuàng)辦者張其昀“承東西之道統(tǒng)、集中外之精華”的辦學(xué)理念,在這里得到充分體現(xiàn),真正可以學(xué)到不少的東西。
眾所周知的原因,由于大陸的浩劫,以及近年來(lái)一些地方急功近利的做法,大陸傳統(tǒng)的東西消失的很多、很快。我的兒女作為90后,很多傳統(tǒng)的東西只能從書(shū)本和人們的記憶中尋找了,現(xiàn)在很榮幸能赴貴校交流讀書(shū),就是想著能在傳統(tǒng)依然濃郁的文化大學(xué),受到傳統(tǒng)文化的熏陶,展現(xiàn)中華兒女文化風(fēng)采的魅力。可是,現(xiàn)在遇到了一個(gè)困惑,懇請(qǐng)校長(zhǎng)先生撥冗關(guān)注。
這就是選課的問(wèn)題。不知道是陜西科技大學(xué)和貴校的'溝通問(wèn)題還鼠校的規(guī)矩。女兒和同學(xué)在選課中遇到了困難。在赴貴校之前,陜西科技大學(xué)就組織她們同赴貴校交流的13名學(xué)生進(jìn)行了選課。可是,到了貴校卻要重新選課,而且有諸多限制,如:不能選擇學(xué)年的課,只能選擇學(xué)期的課,再如選擇課程需以理論課程為主,不能選擇實(shí)踐課程等等。至于貴校個(gè)別老師的態(tài)度問(wèn)題,那許是理念或者作為學(xué)者的一種姿態(tài),只能要求女兒多理解了。
您是校長(zhǎng),是學(xué)者,關(guān)于交流生的做法和含義一定比我知道的多很多很多。作為一名普通學(xué)生的家長(zhǎng),想到的交流,就是要交換、流通,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,事半功倍。源貴校之歷史,已近一個(gè)世紀(jì),中華傳統(tǒng)文化在貴校依然完好。望校長(zhǎng)先生在百忙之中,對(duì)女兒及她們同學(xué)選課問(wèn)題予以關(guān)注,以滿足女兒學(xué)習(xí)之目的。不當(dāng)之處,不吝賜教。
謝謝。順致春安。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是四(4)班的xxx同學(xué)。如今學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好,但在我看來(lái),還有一些小問(wèn)題,所以我想向您提一些建議。
第一、我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期升旗儀式唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候,放的伴奏里多了女生獨(dú)唱。所以每次唱的時(shí)候,有了伴奏里的獨(dú)唱,許多同學(xué)也就不唱了。那些唱了歌的'人也體會(huì)不到歌詞的用意和歌中所表達(dá)的情感了。我覺(jué)得,應(yīng)該去掉這個(gè)女生獨(dú)唱,只放音樂(lè),這樣同學(xué)們就都能響亮地唱出國(guó)歌和校歌,而且感觸也會(huì)更深。
第二、現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都特別喜歡家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們都能了解到自己孩子的真實(shí)情況。但是現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期才開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間又都不長(zhǎng),老師想說(shuō)的話都說(shuō)不完。我建議,每學(xué)期多開(kāi)幾次家長(zhǎng)會(huì),并且延長(zhǎng)每次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間。
第三、現(xiàn)在的小學(xué)生接觸的紅色教育比較少,我建議讓同學(xué)們多看些電影,多聽(tīng)些紅色歌曲,了解祖國(guó)曾經(jīng)收到的屈辱歷史,并且鼓勵(lì)每一位同學(xué)都要立志為祖國(guó)做出一翻貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng),我知道你很忙,但請(qǐng)您從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看這封信,望您能采納我所提的合理建議。因?yàn)檫@對(duì)全校同學(xué)都有莫大的好處。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無(wú)微不至的`關(guān)懷與。如今,我們要離開(kāi)了,真有些舍不得,F(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂(lè)室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:
1、特別在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去,讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,如、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹(shù)種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長(zhǎng),為了讓同學(xué)們更好的成長(zhǎng)生活,請(qǐng)接受我的建議吧!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 9
親愛(ài)的校長(zhǎng)
您好!
人海茫茫,我們明水小學(xué)這大家庭中的所有成員能夠聚到一起,這難道不是一種緣分嗎?然而,我們這一代的緣分還有兩個(gè)多月就要結(jié)束了。在我即將離開(kāi)母校之際,我想給你提一個(gè)建議,那就是---學(xué)校能夠定期開(kāi)足球賽。
明水小學(xué)這個(gè)大家庭中我已生活了整整六年了。在這個(gè)六年中我已親身經(jīng)歷了學(xué)校的一次又一次發(fā)展。雖然我們學(xué)校已經(jīng)連續(xù)開(kāi)了三年的春、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,但我們還是美中不足。因?yàn)槲覀兿M麑W(xué)校能夠開(kāi)定期的足球賽。讓我們這些足球迷們踢個(gè)痛快。
每次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們小足球狂們就會(huì)向?qū)W校借一個(gè)足球,來(lái)踢一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。有時(shí)一些隊(duì)員犯規(guī)時(shí),我們就不知道該怎么判,這時(shí)我們特希望有一個(gè)裁判。因?yàn)橹挥姓?guī)的足球賽才會(huì)有裁判,所以我們就迫切得希望學(xué)校能開(kāi)足球賽。當(dāng)我們遇到傷心的事時(shí),一看到足球就會(huì)興奮起來(lái),忘掉了一切。現(xiàn)在濟(jì)南的一些小學(xué)都有各自的足球隊(duì),并且學(xué)校與學(xué)校之間都進(jìn)行對(duì)抗。這些足球隊(duì)隊(duì)員都讓我們羨慕不已。學(xué)校定期開(kāi)足球賽,能夠正正規(guī)規(guī)的踢上一場(chǎng)不只是我一個(gè)人的愿望,還是一些球友的愿望。開(kāi)足球賽,對(duì)于我們這些愛(ài)足球的孩子們是多大的誘惑啊!可我們學(xué)校沒(méi)有開(kāi)過(guò)足球賽,我們也只能望洋興嘆了。如果學(xué)校能夠定期開(kāi)足球賽,就會(huì)讓有一些原本不愛(ài)踢足球的孩子,瘋狂的`愛(ài)上足球。他們的身體素質(zhì)也會(huì)越來(lái)越好。在踢足球的過(guò)程中不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉反應(yīng)和思維。足球運(yùn)動(dòng)既是一種很好的體育運(yùn)動(dòng),也是種莊重嚴(yán)肅的禮儀慶典文化和弘揚(yáng)民族精神的文化,是記錄人類潛能和培養(yǎng)意志品質(zhì)的文化,是提高社會(huì)道德、水平的規(guī)范文化,是提高審美意識(shí)的情感文化。如果我們學(xué)校的學(xué)生足球踢得好,一定會(huì)提高母校的知名度的。
我們中國(guó)足球現(xiàn)在的成績(jī)很差勁,在亞洲是支二流球隊(duì),而在上世紀(jì)30年代,我們中國(guó)足球可以用‘戰(zhàn)無(wú)不勝’來(lái)形容。我們中國(guó)足球?yàn)楹卧絹?lái)越差?只有一個(gè)原因——我們中國(guó)足球并不在意青少年中足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。巴西之所以被稱為"足球王國(guó)",就是因?yàn)樗麄冎匾曉谇嗌倌曛虚_(kāi)展足球運(yùn)動(dòng),重視下一代的發(fā)展。臨了,告訴您一個(gè)好消息,我最近又練了幾招,我們學(xué)校如果開(kāi)足球賽,我們班一定會(huì)奪冠的。
為了中國(guó)足球的未來(lái),為了我們的愿望,為了讓更多的孩子愛(ài)上足球——望校長(zhǎng)能夠考慮采納。衷心祝母校越辦越好。
祝您:
身體健康工作愉快
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好
我是六(9)中隊(duì)的一名學(xué)生,在這里我向您問(wèn)好。并想提幾條建議,也算是我這屆畢業(yè)生對(duì)我校的向往。
聽(tīng)某些人傳聞,我們這屆學(xué)生走后學(xué)校會(huì)有很多改變,如操場(chǎng)橡膠化、餐廳自助化等,但我有一條建議,那就是閱覽室自由化。
雖然我們每大周有一節(jié)閱覽課,但是有些同學(xué)因還沒(méi)有看完那本書(shū)而下課卻郁悶至極,有時(shí)還常常想著下一次閱覽課是什么時(shí)候以至于上課時(shí)分心。首先您可以可以這樣做:
1、開(kāi)放借閱功能,實(shí)現(xiàn)在外面同樣能看書(shū)的'條件,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)知識(shí)寶庫(kù)的。同樣要求同學(xué)們要好好地保管書(shū),不準(zhǔn)借給別人閱讀,除非經(jīng)過(guò)閱覽室老師的允許。
2、閱覽室建立借閱圖書(shū)證,以便借閱的后可以咨詢一些關(guān)于圖書(shū)情況的事。這樣圖書(shū)既可以往外拿,也可以往里收了。
3、設(shè)定自由閱覽時(shí)間,在特定的時(shí)間里同學(xué)們可以自由進(jìn)出閱覽室,或借閱或閱讀。保證閱覽室所坐的凳子、用的桌子不破損也不丟失。同時(shí)要也同樣不破損。
有了這些條件,同學(xué)們就可以在規(guī)定時(shí)間里盡情的閱讀了,同時(shí)也可以不破、木不損、信不失了。希望你可以采納我的意見(jiàn)。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 11
尊敬的張校長(zhǎng):
您好
我來(lái)咱們學(xué)校今年已經(jīng)是第6年了,這幾年學(xué)校變化很大,硬件方面越來(lái)越好,師資力量也越來(lái)越強(qiáng)大。在此基礎(chǔ)上,我說(shuō)下自己不成熟的見(jiàn)解:
一、作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,我覺(jué)得自己還是處在年輕的教師隊(duì)伍中,我希望學(xué)校能多組織英語(yǔ)教師參加點(diǎn)培訓(xùn),走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念,然后結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中,讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語(yǔ)和喜歡英語(yǔ)。
二、我們學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)有英語(yǔ)課程,從聽(tīng)、讀、寫上看,學(xué)生們?cè)诰C合能力上表現(xiàn)的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對(duì)英語(yǔ)教育的比賽,例如一次英語(yǔ)朗誦比賽,一次英語(yǔ)書(shū)法比賽,從而鍛煉學(xué)生英語(yǔ)“聽(tīng)、讀、寫”,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
三、一直以來(lái)就有句古話:嚴(yán)師出高徒。老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲了,學(xué)生才能學(xué)好,較之以往,這句話放到現(xiàn)在并不是很合適,因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望,今后能不能多開(kāi)展素質(zhì)教育和心理教育,讓學(xué)生變的`更加懂事和尊師道。
四、洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺(jué)得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說(shuō)普通話,而不是自己的家鄉(xiāng)話,畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,在與他人的溝通和交流,會(huì)是一種便利。希望咱們學(xué)校能從低年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話,讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
以上是我自己想的一點(diǎn)想法,有不正確的地方請(qǐng)您指正!請(qǐng)您諒解!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 12
尊敬的曹校長(zhǎng):
您好!
我是來(lái)自深圳市東昌小學(xué)五(2)班的賴鈺盈同學(xué),接下來(lái)我將會(huì)向您介紹我的學(xué)校和深圳的美景等。
首先,向您介紹我的學(xué)校,東昌小學(xué)環(huán)境幽雅,景色美麗,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)校的每一層樓里都有四個(gè)小花壇,每個(gè)花壇都種著深圳市市花——簕杜鵑,五顏六色的,好看極了。我在學(xué)校有許多好朋友,他們總是在我開(kāi)心的時(shí)候跟我一起分享快樂(lè),又在我傷心的時(shí)候極力地安慰我,我十分高興能認(rèn)識(shí)他們。
接著,向您介紹我們深圳的美景啦!深圳的建筑大部分都是高樓大廈,得抬起頭來(lái)才看得見(jiàn)天呢!人行道邊種了許多花草樹(shù)木,給道路上增添了一道絢麗的色彩,使空氣更加清新芬芳。深圳的公園很多,每一個(gè)公園都有主題,每年還會(huì)在公園里舉辦各種各樣的花展活動(dòng),我最喜歡蓮花山公園的簕杜鵑花展,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的市民來(lái)觀賞。深圳還有一個(gè)中心書(shū)城,是個(gè)靜心讀書(shū)的好地方?梢宰屓遂o下心來(lái),沉浸在書(shū)的海洋里。在那兒,進(jìn)去就能看到許許多多的人坐在地上看書(shū),每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的'笑容。
深圳還有許多大商場(chǎng),也是一個(gè)人群聚集的地方。車道上每天都會(huì)有川流不息的車輛,像一條巨大的車龍一樣。
這就是我生活的城市——深圳,雖然這是一個(gè)大城市,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),但是我更想去您那邊看看。我想,湖北那邊一定很美吧,一定是一個(gè)山清水秀的旅游勝地,我真想親自到那兒去看看。∫部梢缘侥膶W(xué)校去拜訪您,還可以在那里交些朋友。如果假期可以去張集小學(xué)的話,一定會(huì)給我留下一個(gè)美好的回憶的!
希望您能夠回信給我,從信里告訴我湖北的特色,介紹您的學(xué)校。如果您能給我回信的話,那我將不勝感激。我在此祝您工作順利!祝您身體健康!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 13
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我已經(jīng)在紅衛(wèi)小學(xué)學(xué)習(xí)6年了,熟悉它的每一處風(fēng)景,每一個(gè)角落。很快我就要畢業(yè)了,6年來(lái),為了了使全校師生在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),您付出了許多心血和汗水。在此,我想向您表示感謝并給您提兩點(diǎn)建議:
一、現(xiàn)在我們作業(yè)非常多,每天都覺(jué)得很累。我希望每星期有看電視、進(jìn)行課外活動(dòng)的時(shí)間。希望學(xué)校多組織一些課外活動(dòng)小組,以拓展我們的視野,鍛煉我們的動(dòng)手動(dòng)能力。
二、如今的社會(huì)生活多姿多彩,我們應(yīng)該多讀些好書(shū)。所以,我建議每個(gè)班級(jí)都開(kāi)設(shè)一個(gè)小小圖書(shū)角。我們的知識(shí)面廣了,您一定會(huì)感到高興。
校長(zhǎng),你工作繁忙,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'進(jìn)步都凝聚著您的汗水。我代表全校學(xué)生給您寫這封信,是希望我們的學(xué)樣變得越來(lái)越好。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 14
尊敬的張校長(zhǎng):
您好!
難忘20xx年的6月28日,那個(gè)下午,衡中莘園館內(nèi)座無(wú)虛席——甚至席地而坐之人比比皆是,我便是其中之一。為了孩子,可憐天下父母心!雖然那是一次高三家長(zhǎng)會(huì),雖然當(dāng)時(shí)我的兒子還未參加中考,可我們夫妻倆來(lái)衡中已經(jīng)是第二次了!尤其是專門請(qǐng)假,專車而來(lái)!第一次,專門考察,因?yàn)橥ㄟ^(guò)網(wǎng)站、貼吧、同事等多個(gè)渠道的探究已有半年時(shí)光,然而被門衛(wèi)嚴(yán)詞相拒!我們不怪門衛(wèi)師傅——衡中是想看就看想來(lái)就來(lái)的嗎?
這一次,多么地幸運(yùn),德高望重的您就在主席臺(tái)上!雖然我只看過(guò)您的照片,但您親切和藹的面容,量大福大的`高大形象,鼓舞著我擠出席地而坐的人群,搶得與您激昂陳詞的寶貴時(shí)機(jī)!您的恩準(zhǔn),歡騰了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!與其說(shuō)是我們的幸運(yùn),不如說(shuō)是您的肚大量寬,高屋建瓴!于您,于衡中,我們永遠(yuǎn)感恩!
民間有言:如果你愛(ài)你的孩子,請(qǐng)把他送到衡中;如果你恨你的孩子,請(qǐng)把他扔到衡中!因?yàn)檫@里是天堂,因?yàn)檫@里是“煉獄”!我想,這足以說(shuō)明衡中是一個(gè)讓孩子青春無(wú)悔的地方!
三個(gè)多月以來(lái)兒子的變化,令我深深嘆服于衡中教育的神奇!衡中,儼然成了我心中的哈佛!這里的校長(zhǎng)嚴(yán)慈并濟(jì),率先垂范;這里的老師敬業(yè)有方,以德束人;這里的學(xué)生英姿颯爽,朝氣蓬勃;這里的環(huán)境優(yōu)雅,人才濟(jì)濟(jì)……軍訓(xùn)回校,送兒場(chǎng)景浩大無(wú)比,兒子發(fā)出慨嘆:“壯哉,我大衡中!”我心中嘆服:他已經(jīng)融入了衡中的血脈!
接下來(lái)的一調(diào)考試,雖不盡人意,但來(lái)日方長(zhǎng),這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,萬(wàn)里馬拉松關(guān)鍵是沖刺的那一刻!況兒子已然是斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),愈挫愈勇了!聽(tīng)他親口所言:“媽媽,不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起這么好的老師呢?”我心中竊喜:他什么時(shí)候這樣懂事了呀?!于是,我趁此良機(jī)告誡他:衡中是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方,只要你心懷希望,具備低頭的勇氣,爭(zhēng)取抬頭的底氣,這個(gè)世界就永遠(yuǎn)會(huì)有屬于你的機(jī)會(huì)!即便是被踩到泥土里,只要你追求卓越,依然能像種子一樣破土而出,頑強(qiáng)生長(zhǎng)!因?yàn)槔щy就是機(jī)遇,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)被別人打敗,只有自己打敗自己,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲!兒子來(lái)了衡中,帶走了我的心……
于是,我向衡中貼吧里的高手學(xué)習(xí),仔細(xì)研討,揣摩交流,每日均能匯成一篇正能量的文章。為了孩子的成長(zhǎng),居然成長(zhǎng)了自己!俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師引路,名師引路不如自己去悟……我悟到了:為學(xué),不在衡中跟您,枉青春的夢(mèng)想;從教,不在衡中跟您,枉人生的追求!
最后,請(qǐng)讓我用印度電影《3EDIOTS》中的經(jīng)典臺(tái)詞勉勵(lì)自己:“只要自己永遠(yuǎn)追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你!”
謝謝您,祝順安!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信 15
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是三年級(jí)四班的學(xué)生,來(lái)咱們學(xué)校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生,看著我們可愛(ài)的校園,我越來(lái)越喜歡它。
今天,我想給您提幾點(diǎn)建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的`伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來(lái),有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會(huì)兒就餓了,心里只想早點(diǎn)兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題,我們正在長(zhǎng)身體,缺乏營(yíng)養(yǎng),一定會(huì)影響學(xué)習(xí),而且我們知道浪費(fèi)不好,真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放。我每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì)停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書(shū)整天躺在書(shū)架上“睡大覺(jué)”,真可惜。∠M缛諑臀覀兇蜷_(kāi)這扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門。
校長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,為了它更好的明天,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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