環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書（通用13篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 1
隨著生活水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大。現(xiàn)如今，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化，嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事。我們身在學(xué)校，為了給大家營造一個(gè)“安全、衛(wèi)生、文明”的校園環(huán)境，我部特舉辦了這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
一、活動(dòng)的意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，讓大家知道，真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境做出貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，那么我們抬頭看見的天空將永遠(yuǎn)蔚藍(lán)、小河永遠(yuǎn)清澈、森林永遠(yuǎn)翠綠。
二、活動(dòng)主題：
飛揚(yáng)青春，環(huán)保先行
三、活動(dòng)目的：
1.清潔美化我們的校園。
2.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)，提高環(huán)保精神。
3.保護(hù)學(xué)校以及學(xué)校周邊的環(huán)境。
4.為同學(xué)們營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
重慶三峽職業(yè)學(xué)院內(nèi)
六、活動(dòng)對象：
農(nóng)林科技系全系師生
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)策劃。由我部寫好策劃書，經(jīng)批準(zhǔn)后正式開展和籌備本次活動(dòng)。
2.活動(dòng)宣傳。辦展板及海報(bào)進(jìn)行宣傳，讓更多的'同學(xué)了解這個(gè)活動(dòng)，同時(shí)積極參與到環(huán)�；顒�(dòng)中。
3.活動(dòng)物品。由我部籌齊活動(dòng)宣傳紙、垃圾回收袋、手套、照相機(jī)和環(huán)保標(biāo)語等，在活動(dòng)當(dāng)天分配給各個(gè)志愿者。
八、活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)當(dāng)天志愿者在預(yù)定時(shí)間地點(diǎn)集合，再根據(jù)環(huán)保區(qū)域進(jìn)行分組。
2.環(huán)保區(qū)域共分為操場、文化廣場、三教、學(xué)生宿舍、新食堂后山和籃球場六個(gè)區(qū)域，志愿者根據(jù)到場人數(shù)，平均分為六個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)自己區(qū)域的衛(wèi)生和警示標(biāo)語的張貼。
3.分配活動(dòng)物品，志愿者到各自的負(fù)責(zé)區(qū)域。
4.活動(dòng)過程中，我部會(huì)有一名干事在各個(gè)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行檢查，觀察各個(gè)區(qū)域的工作狀況。
5.對環(huán)�；顒�(dòng)中的各項(xiàng)事項(xiàng)進(jìn)行記錄，做好調(diào)查資料。
6.總結(jié)本次活動(dòng)，上交活動(dòng)資料。
九、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)開展前要做好宣傳工作。
2.活動(dòng)過程中盡量不要因活動(dòng)對他人造成不便。
3.活動(dòng)過程中要注意對公物和花草樹木的保護(hù)。
4.活動(dòng)過程中要聽從安排，注意安全。
十、活動(dòng)結(jié)束：
1.各小組打掃活動(dòng)負(fù)責(zé)區(qū)域，并匯報(bào)活動(dòng)狀況。
2.大家發(fā)言總結(jié)本次活動(dòng)存在的不足和問題。
3.整理活動(dòng)材料，做出成果展。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 2
一、活動(dòng)主題：
綠色環(huán)保，循環(huán)利用
二、活動(dòng)背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)目的：
1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí)
2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.讓人們參與該活動(dòng)的`同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、活動(dòng)對象：
學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦單位：
學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位：xx
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 3
項(xiàng)目背景
隨著中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，環(huán)境污染，生態(tài)惡化的情況也日益突出。環(huán)保日益成為政府和群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。目前全國的環(huán)境形勢不容樂觀，污染物排放總量居高不下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過環(huán)境自凈能力，一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢尚未得到有效遏制。在老的環(huán)境問題尚未得到有效解決的情況下，新的環(huán)境問題又不斷產(chǎn)生。
在校園里隨處可見隨地吐痰，踐踏草坪，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，說明環(huán)保教育工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。農(nóng)民工子弟院校由于辦學(xué)條件的限制，日常的教學(xué)安排中很少會(huì)涉及環(huán)保方面的教育。農(nóng)民工子弟急需提高環(huán)保意識(shí)。
學(xué)生對陳舊的教育模式產(chǎn)生疲勞，急需用一種活潑新穎的方式喚醒學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，是他們行動(dòng)起來，加入環(huán)保隊(duì)伍中來。
項(xiàng)目意義
一、都說孩子是祖國的未來，環(huán)保也要從娃娃抓起，綠色環(huán)保小品巡演的面向的人群主要是學(xué)校的學(xué)生，包括各類大專院校以及中小學(xué)。他們是今后中國命運(yùn)的主宰者，也是幾十年后中國環(huán)保運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐者，幾十年之后，當(dāng)他們進(jìn)入社會(huì)成為建設(shè)的主力軍，他們的價(jià)值取向?qū)Q定日后中國生態(tài)環(huán)境的未來。
二、農(nóng)民工子弟學(xué)校由于教學(xué)條件的限制，日常的教學(xué)安排中很少會(huì)涉及環(huán)保方面的教育。通過小品這種方式也較容易令他們接受。并且通過這次活動(dòng)也能使他們感受到社會(huì)對農(nóng)民工子弟的關(guān)心。
三、作為時(shí)代驕陽的大學(xué)生群體，接受時(shí)代前沿的最新思想，是不久以后社會(huì)的.主力軍，發(fā)動(dòng)這樣一個(gè)群體參與到環(huán)保活動(dòng)來，有利于在深化大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)同時(shí)，增強(qiáng)他們的使命感和社會(huì)責(zé)任心。
四、讓學(xué)生通過小品話劇這樣生動(dòng)的形式獲得啟發(fā)教育，樹立環(huán)保意識(shí)，注意生活中的環(huán)保細(xì)節(jié)，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。
五、這項(xiàng)活動(dòng)也可以加強(qiáng)首都高校之間的聯(lián)系，特別是KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部之間的聯(lián)系。為以后KAB走向聯(lián)合開辟了更廣闊的發(fā)展空間。
項(xiàng)目可行性分析
一、從參與人群分析：很多大學(xué)生有參與環(huán)�；顒�(dòng)的熱情，各大高校都有話劇團(tuán)、表演愛好者以及各類環(huán)保組織，如果宣傳做得好，他們可以成為這次活動(dòng)的參與者并提供高水平的表演。
二、從宣傳效果分析：全北京高校有多家KAB俱樂部，通過每個(gè)KAB俱樂部聯(lián)系每個(gè)學(xué)校的相關(guān)組織較為方便，確定幾個(gè)注要宣傳的高校，可以保證宣傳的深度和廣度以及人員數(shù)量都可以得到保證。參與比賽的主體廣泛，散布的院校眾多，活動(dòng)的受關(guān)注度和引起的影響較大。
三、從主辦方分析：民大KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部是是一個(gè)團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的整體，各部門協(xié)調(diào)合作，組織運(yùn)行平穩(wěn)有序，并組織過各種大型商業(yè)活動(dòng)，完全有能力有信心可以組織好這次活動(dòng)。
四、從巡演單位分析：環(huán)保是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是學(xué)校德育教育的一個(gè)方面。巡演團(tuán)隊(duì)首先可以利用在各大高校的人脈聯(lián)系表演，造成一定的聲勢。之后可以主動(dòng)聯(lián)系幾個(gè)初高中院校，通過有效的宣傳再不斷向更深更廣的人群發(fā)展。關(guān)于農(nóng)民工學(xué)�？梢院椭袊鲐毣饡�(huì)這樣的NGO組織聯(lián)系，獲得北京的農(nóng)民工學(xué)校資料，或者聯(lián)系各大高校的志愿者協(xié)會(huì)，再與他們的校長取得聯(lián)系，安排表演。得到社會(huì)認(rèn)可后可以成立相關(guān)聯(lián)系機(jī)構(gòu)，通過電話，網(wǎng)絡(luò)的方式讓更多的學(xué)校和我們聯(lián)系。
五、從媒體商家支持上看：環(huán)保類公益活動(dòng)容易取得媒體支持，他們的跟蹤報(bào)道有利于活動(dòng)的宣傳�；顒�(dòng)的影響大，持續(xù)的時(shí)間，受眾面廣，可以通過類似冠名，贊助宣傳的方式吸引商家合作，得到更多資金的支持。
項(xiàng)目特色與創(chuàng)新性
一、形式新穎活潑：以往的環(huán)保活動(dòng)主要是采取圖片展，講座，海報(bào)設(shè)計(jì)，問卷調(diào)查，以及最普遍的掃馬路，植樹這樣的短期實(shí)踐。往往是流于形式，這樣的活動(dòng)泛濫以后也造成了大眾的視覺疲勞，并不能真正吸引他們的注意力，使他們的環(huán)保意識(shí)覺醒。大眾需要一種新穎的方式，而小品話劇這樣生動(dòng)活潑的形式較能喚起大眾的共鳴，吸引眼球，能夠影響大眾的價(jià)值取向，從而使更多的人付出實(shí)踐，參與到環(huán)保活動(dòng)中來。
二、多種傳統(tǒng)方式配合宣傳：在開展小品話劇征集活動(dòng)的同時(shí)，可以配合環(huán)保方面的圖片展，問卷調(diào)查，講座等傳統(tǒng)環(huán)�；顒�(dòng)開展的方式，作為有效的宣傳手段。通過多種形式的宣傳達(dá)到預(yù)期目的，讓環(huán)保深入人心，讓大眾參與環(huán)保活動(dòng)，行動(dòng)起來。
三、兩大熱點(diǎn)問題結(jié)合：剛項(xiàng)目啟動(dòng)后將幫著重在農(nóng)民工子弟院校進(jìn)行巡演，通過綠色環(huán)保小品這種形式將環(huán)保教育與關(guān)注農(nóng)民工子弟兩大社會(huì)熱點(diǎn)問題結(jié)合起來的項(xiàng)目目前還是較為少見的。
四、此項(xiàng)目發(fā)展擴(kuò)大的空間充裕：環(huán)保這一類型的公益活動(dòng)需要活動(dòng)的長期性和持續(xù)性，由獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)組成的巡演團(tuán)能夠保證較長時(shí)間內(nèi)演出，在成功舉辦第一屆大賽后，我們可以將這一活動(dòng)傳承下去，并且不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，越辦越好，成為首都高校之間合作的一個(gè)品牌活動(dòng)，保證巡演團(tuán)節(jié)目的不斷更新。這樣就使這次環(huán)保活動(dòng)不會(huì)成為一個(gè)階段性甚至一兩天的環(huán)保，這將成為無數(shù)屆大學(xué)生不斷參與并為之努力的大型環(huán)保公益活動(dòng)，這樣所要達(dá)到的相效果是不言而喻的。出環(huán)保內(nèi)話劇小品外，我們也可以結(jié)合一些其他社會(huì)熱點(diǎn)問題，例如老人贍養(yǎng)問題，大學(xué)生就業(yè)問題，通過小品的形式給人以觸動(dòng)。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 4
團(tuán)隊(duì)名稱
南京大學(xué)輝潔創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
所屬高校
南京大學(xué)
團(tuán)隊(duì)介紹
“輝潔”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)由來自南京大學(xué)材料系，物理系，商學(xué)院，法學(xué)院和信息管理系的十名優(yōu)秀大學(xué)生組成，其中博士1人，碩士7人，本科2人，團(tuán)隊(duì)成員均經(jīng)過嚴(yán)格選拔，綜合素質(zhì)全面而又各具優(yōu)勢。
負(fù)責(zé)人簡介
xx，男，xx歲，南京大學(xué)材料博士研究生，從事光催化材料合成與應(yīng)用的研究，發(fā)表相關(guān)論文多篇。曾獲得“通用基金會(huì)愛迪生杯科技創(chuàng)新大賽”二等獎(jiǎng)，南京大學(xué)顧毓銹獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀研究生稱號(hào)。
項(xiàng)目簡介
目前絕大多數(shù)城市房屋由于裝飾材料不斷地釋放醛、苯等有害氣體，而使室內(nèi)空氣污染嚴(yán)重，對人體造成嚴(yán)重危害。由中央電視臺(tái)《為您服務(wù)》欄目組織室內(nèi)空氣質(zhì)量調(diào)查顯示：裝修后68%的家庭室內(nèi)空氣中甲醛濃度超標(biāo)。室內(nèi)環(huán)境的治理已經(jīng)刻不容緩。
Bi系復(fù)合光催化材料由國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）支持，經(jīng)南京大學(xué)環(huán)境材料與再生能源研究中心的研究人員，應(yīng)用最新的“光催化材料能帶設(shè)計(jì)思路”開發(fā)而成。同時(shí)，作為涂料添加劑，Bi系復(fù)合光催化材料與涂料結(jié)合的.技術(shù)難題也被攻克。目前，該技術(shù)已于20xx年6月申請國家專利，處于專利公開階段，20xx年4月經(jīng)教育部科技查新站查新證明Bi系可見光響應(yīng)型光催化材料在環(huán)境凈化上應(yīng)用具有新穎性。
采用Bi系復(fù)合光催化涂料添加劑進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境凈化與傳統(tǒng)的室內(nèi)環(huán)境凈化手段（物理吸附或空氣凈化器等）相比，具有低成本、長效、環(huán)保節(jié)能、無需特殊光源等優(yōu)點(diǎn)。與市場上現(xiàn)有的光催化材料相比，Bi系復(fù)合光催化材料具有高效、節(jié)能、安全的特點(diǎn)。
目前國內(nèi)涂料制造行業(yè)面臨著產(chǎn)品技術(shù)含量低、利潤低廉的局面，國內(nèi)涂料廠急需通過開發(fā)新產(chǎn)品提高產(chǎn)品附加值。調(diào)研和實(shí)際訪談結(jié)果表明，作為直接客戶的涂料廠在環(huán)境凈化產(chǎn)品需求的強(qiáng)烈推動(dòng)下，會(huì)積極使用我們的產(chǎn)品來提升其產(chǎn)品利潤空間和自身的競爭力。所以Bi系復(fù)合光催化涂料添加劑具有廣闊的市場前景。同時(shí)，作為新產(chǎn)品，Bi系復(fù)合光催化涂料添加劑進(jìn)入市場面臨著各種壁壘。為此，我們對涂料市場進(jìn)行了細(xì)致地分析，并制定了具體可行的營銷計(jì)劃，確保產(chǎn)品成功打向市場，造福社會(huì)。
本計(jì)劃擬投資注冊成立一家以光催化材料的研發(fā)、銷售及工程技術(shù)應(yīng)用等服務(wù)為主要經(jīng)營項(xiàng)目的有限責(zé)任公司，公司成立初期需要投資680萬，其中風(fēng)險(xiǎn)投資520萬，預(yù)計(jì)投資回收期為2.3年。公司力爭在三到五年內(nèi)成為國內(nèi)最大的環(huán)境凈化材料研發(fā)、生產(chǎn)、銷售與應(yīng)用機(jī)構(gòu)，并將逐步走向國際市場。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 5
為貫徹落實(shí)“低碳環(huán)保”理念，在20xx年xx月xx日xx日，在公司各部門、項(xiàng)目部的大力支持配合下，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我項(xiàng)目部積極開展了以“低碳生活”為主題的“低碳生活”的節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將開展的具體情況匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)主題鮮明、針對性強(qiáng)。在活動(dòng)期間，我項(xiàng)目部積極組織員工開展了“節(jié)能減排”“低碳生活”的宣傳工作，向大家宣傳低碳生活的重要意義，使大家了解低碳生活的真正內(nèi)涵，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了全體員工的低碳意思和主人翁意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式
1、由我項(xiàng)目部組織員工進(jìn)行節(jié)能減排知識(shí)的學(xué)習(xí)，并開展了以“低碳生活”為主題的低碳生活宣傳活動(dòng)
2、通過開展低碳生活主題宣傳活動(dòng)，使員工認(rèn)識(shí)到低碳生活是人類生存與發(fā)展的必需。我項(xiàng)目部通過多種形式向員工宣傳低碳生活的重要性和必要性，使員工認(rèn)識(shí)到低碳生活的必要性，并自覺踐行低碳生活。
3、組織員工觀看節(jié)能減排宣傳片。讓員工認(rèn)識(shí)到低碳生活是一種責(zé)任，低碳生活是人類生活和社會(huì)進(jìn)步的必需，是我們生活與社會(huì)發(fā)展的必需。通過觀看節(jié)能減排圖片，使員工對節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，對減少水電能耗有了初步的意識(shí)，使員工的節(jié)能減排觀念深入人心。
4、在現(xiàn)場設(shè)置低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語。在生活區(qū)懸掛宣傳標(biāo)語，向員工提倡節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的方針。
5、設(shè)置低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語。利用宣傳畫，向大家宣傳低碳生活的意義。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“低碳生活”宣傳活動(dòng)
我項(xiàng)目部積極開展以“低碳生活”為主題的低碳生活宣傳活動(dòng)，利用板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語等形式宣傳低碳生活的重要意義，使廣大員工了解低碳生活的意義，積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保。
2、組織員工觀看低碳生活宣傳片。我項(xiàng)目部通過多種形式向員工提倡節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境的方針。通過多種形式向員工宣傳低碳生活的重要意義，使員工對節(jié)能減排有了初步的認(rèn)識(shí)，對低碳生活有了初步的意識(shí)。在活動(dòng)過程中，我們還將積極參與、大膽創(chuàng)新。
3、進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳教育
我項(xiàng)目部將在項(xiàng)目部范圍內(nèi)，積極開展低碳環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，使員工了解低碳生活的重要意義，積極倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)環(huán)境的方針。
4、開展“低碳生活”宣傳教育活動(dòng)
在節(jié)約用電的.同時(shí)，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一度電、一張紙等，從自然界、生活中的小事做起，培養(yǎng)員工的低碳意識(shí)，讓員工樹立起節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食的觀念。
通過本次活動(dòng)，使員工認(rèn)識(shí)到低碳生活的重要意義，并從內(nèi)心深處理解低碳生活的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的低碳意識(shí)。
通過本次“低碳生活”宣傳活動(dòng)，使員工了解低碳生活的意義，懂得了低碳生活的重要意義，使員工的低碳意識(shí)有了明顯的進(jìn)步。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 6
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
xx縣xx鎮(zhèn)樂成小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。現(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及20余種，可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
進(jìn)入20xx年，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，認(rèn)真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真進(jìn)行收集、整理、保存資料。
培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。
本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時(shí)機(jī)，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報(bào)刊，為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
三、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作。
通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。
四、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0．5課時(shí)的'環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計(jì)劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級(jí)教思品、自然、社會(huì)、環(huán)境教育、勞動(dòng)的教師，認(rèn)真開展"三個(gè)一"活動(dòng)，寫一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的環(huán)境教育水平。
5、聘請縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)來校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。
五、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動(dòng)。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒�(dòng)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。
�。�1）、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為。
�。�2）、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。
�。�3）、組織學(xué)生對岔河進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報(bào)告。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
（1）、3月12日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動(dòng)，調(diào)整花木布局。今年共栽植灌木3000余棵，平均每人植樹10棵。并開展"我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)"等活動(dòng)。
�。�2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個(gè)鳥巢，共做30個(gè)鳥巢掛在校園的法桐樹上，增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識(shí)。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年樹上又增加了三個(gè)喜鵲窩。
�。�3）、4月22日，地球日。少先隊(duì)開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并向全體師生宣講"只有一個(gè)地球"教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。
�。�4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊(duì)開展了"世間萬物，生命之網(wǎng)"大型主題隊(duì)會(huì)，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
（5）、9月11日－21日開展了"保護(hù)環(huán)境，熱愛地球"的系列活動(dòng)，評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類處理。
開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動(dòng)。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報(bào)刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí)，并制作小報(bào)，向社會(huì)宣傳。
六、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師學(xué)生積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)、文章等參加評(píng)獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競賽活動(dòng)。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作?教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)"，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 7
一、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長，人們的生活在發(fā)生變化：我們在努力創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活世界的同時(shí)，也在加速破壞一個(gè)美好的自然世界。每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美滿生活，然而我們也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化的環(huán)境形勢使人們迫切感到保護(hù)環(huán)境的重要性。
慶幸的是，人類是一個(gè)特殊文明的智慧群體。它通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起喚醒人們心靈深處對自然的熱愛。因此對全民，尤其是中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，刻不容緩。
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)，促使少先隊(duì)員們在環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。并以“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng)，帶動(dòng)青少年對環(huán)�；顒�(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣和參與感，通過活動(dòng)影響青少年的家長和市民，提高市民綜合素質(zhì)，提升城市的`文明程度。
三、活動(dòng)主題
我愛我家從我做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20xx年11月
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、制定活動(dòng)方案，并召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向隊(duì)員宣布活動(dòng)目的及活動(dòng)內(nèi)容。
2、進(jìn)行垃圾分類環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)（廣播、版報(bào)等）
3、學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集的企業(yè)派發(fā)的宣傳單、廢舊書報(bào)、廢絲襪、易拉罐等可回收垃圾物品作材料，開展發(fā)明創(chuàng)造小制作，制作出有創(chuàng)意的各種類型的工藝品，參加“我愛我家”環(huán)保創(chuàng)意制作作品比賽。
4、開展“我愛我家”環(huán)保建議活動(dòng)。
5、開放日活動(dòng)安排
�。�1）“環(huán)保行動(dòng)”千人簽名活動(dòng)
�。�2）舉辦“美化家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）舉辦環(huán)保科普知識(shí)掛圖展
�。�4）舉辦環(huán)保小知識(shí)有獎(jiǎng)問答比賽
6、活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 8
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分。按照遵義市人民政府和縣教科局的部署，培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，是學(xué)校的責(zé)任，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。
二、教育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保基本方法，樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)成立環(huán)境保護(hù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
(二)實(shí)行部門負(fù)責(zé)制
教務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)工作，德育處負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)的開展。
四、工作內(nèi)容及措施
(一)抓好環(huán)保培訓(xùn)工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。一是訂閱有關(guān)保護(hù)環(huán)境的報(bào)刊及影像資料，為師生提供學(xué)習(xí)資料;二是組織定期開展培訓(xùn)。
(二)做好環(huán)境教育工作
通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育。
(三)做好課內(nèi)教育
1、在學(xué)科教學(xué)中，著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實(shí)際生活，把環(huán)保教育寓于教學(xué)之中。
2、將課程設(shè)置中的`專題教育調(diào)整為環(huán)境教育課，每周1課時(shí)，任課教師必須做到三有：有教材、有計(jì)劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。
4、組織課外實(shí)踐活動(dòng)，在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
5、組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。
五、活動(dòng)開展
(一)植樹節(jié)，組織師生進(jìn)行“我與小樹同成長”植樹綠化勞動(dòng)。
(二)愛鳥周，宣傳愛鳥護(hù)鳥知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的愛鳥護(hù)鳥意識(shí)。
(三)地球日，開展“熱愛我們的地球媽媽”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并向全體師生宣講“只有一個(gè)地球”，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。
(四)環(huán)境日，開展“愛護(hù)環(huán)境從小事做起”手抄報(bào)活動(dòng)，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
六、以上計(jì)劃在環(huán)境保護(hù)教育工作開展中不斷完善。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 9
一、指導(dǎo)思想
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們逐漸關(guān)注起身邊的環(huán)境。根據(jù)我園的綠色行動(dòng)，我們中班組教師本學(xué)期將通過一系列的環(huán)保宣傳教育和專題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感和能力，擴(kuò)大幼兒對環(huán)境保護(hù)的知識(shí)面，從而進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)境教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、能通過一系列環(huán)保教育活動(dòng)，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保教育的自主性。
2、激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛周圍環(huán)境的情感。
3、教育幼兒喜歡小動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木，尊重一切生命，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保能力。
三、具體措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高環(huán)保意識(shí)。
我們中班組教師自己首先通過各種渠道學(xué)習(xí)并了解有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和如何從自我做起保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。
針對中班幼兒年齡特點(diǎn)，開展內(nèi)容貼近幼兒，形式有趣的環(huán)保教育課程，讓幼兒學(xué)習(xí)粗淺的環(huán)保知識(shí)，從中獲得初步的環(huán)保能力。如結(jié)合節(jié)日，植物節(jié)、動(dòng)物節(jié)、無煙日等進(jìn)行教育。平時(shí)教育幼兒做到養(yǎng)成不發(fā)出噪音，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)一滴水等良好的行為習(xí)慣，努力爭創(chuàng)文明班、節(jié)約班，讓幼兒明白每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)我們生存的'環(huán)境。
2、就地取材，利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
樹立以幼兒為本的觀念，鼓勵(lì)幼兒與我們老師共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和美化。從兒童的視角來體現(xiàn)童趣，體現(xiàn)人與周圍環(huán)境的和諧統(tǒng)一。我們鼓勵(lì)幼兒及家長共同收集日常生活中的廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。家長、孩子在收集過程中，發(fā)現(xiàn)原來廢舊材料進(jìn)行重新改變能變?yōu)橛腥さ耐婢摺?/p>
3、開展豐富多樣的活動(dòng)，滲透環(huán)保意識(shí)。
大自然就是最好的環(huán)保教育資源，根據(jù)班級(jí)幼兒的興趣，利用各種形式，我們本學(xué)期將開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“愛護(hù)小草”等系列活動(dòng)。我們還將根據(jù)中班幼兒喜愛動(dòng)物，關(guān)心植物的年齡特點(diǎn)，把幼兒帶到自然中、田野中去，培養(yǎng)幼兒熱愛自然的情趣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粗淺的種植技能，讓幼兒在種植過程中，從小事培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 10
一、活動(dòng)的意義
小學(xué)生開展環(huán)境教育是非常必要和緊迫的。同時(shí)，環(huán)境教育和資源取向的實(shí)施是環(huán)境保護(hù)和節(jié)能教育的基礎(chǔ)。學(xué)校制定了節(jié)能環(huán)保活動(dòng)理念：以創(chuàng)建“綠色學(xué)�！睘槠脚_(tái)，繼續(xù)提高全體師生的環(huán)保意識(shí)，樹立愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的道德意識(shí)和理念，樹立變廢為寶、節(jié)約一切資源的.理念，掌握基本環(huán)保、節(jié)能知識(shí)、技能及相關(guān)環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)，參與保護(hù)和改善環(huán)境和資源節(jié)約的實(shí)踐活動(dòng)，從周圍的小事做起，喚起家庭和社會(huì)對環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)不同年級(jí)和年齡的學(xué)生設(shè)定不同的目標(biāo)、教育內(nèi)容和組織活動(dòng)形式。低年級(jí)學(xué)生注重愛護(hù)花草樹木，綠化、美化、凈化環(huán)境，節(jié)約一滴水、一次電、一粒米，初步樹立環(huán)境意識(shí)和資源意識(shí)；中學(xué)生注重了解環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、廢物為寶藏的基本知識(shí)和技能，逐步建立新的環(huán)境保護(hù)和節(jié)約理念；高年級(jí)注重進(jìn)一步了解環(huán)保知識(shí)、資源節(jié)約知識(shí)、廢物為寶藏的方法，并進(jìn)行調(diào)查分析，積極參與環(huán)境保護(hù)和改善、資源節(jié)約和廢物再利用。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一個(gè)“節(jié)日”：
10月13日建隊(duì)節(jié)和“環(huán)境教育節(jié)”。持續(xù)了一個(gè)月。通過旅部環(huán)保主題活動(dòng)，創(chuàng)造勢頭，創(chuàng)造環(huán)保教育輿論；通過講座、視頻、環(huán)保知識(shí)競賽、“環(huán)保黃金理念”、“新理念、新思維”環(huán)保論文、廢物再利用小方法、編寫環(huán)境宣傳小報(bào)、演講、書畫、科技小生產(chǎn)、計(jì)算機(jī)環(huán)保繪畫等活動(dòng)，重點(diǎn)展示學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約資源意識(shí)和參與環(huán)境宣傳的熱情。
兩個(gè)“小組”:
興趣小組有環(huán)保小組，變廢為寶創(chuàng)新小組。在科技教師和環(huán)境保護(hù)教師的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)，了解現(xiàn)代社會(huì)的“環(huán)境意識(shí)”，關(guān)注周圍的環(huán)境問題，參觀污水處理廠等實(shí)踐基地，開展氣象監(jiān)測和水質(zhì)監(jiān)測的環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，開始學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報(bào)告。提高學(xué)生分析問題、處理問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
三個(gè)“日：
晨會(huì)、隊(duì)日、環(huán)保紀(jì)念日是學(xué)校宣傳環(huán)保的重要陣地。學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員和環(huán)保骨干教師充分利用校會(huì)時(shí)間宣傳環(huán)境的重要性和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，了解和逐步掌握解決環(huán)境問題的基本技能，初步樹立基本的環(huán)境價(jià)值觀。教育學(xué)生文明，遵守社會(huì)道德，保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)地球環(huán)境。大隊(duì)部利用每月第三周的時(shí)間，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)，加入宣傳活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。結(jié)合“9·13“地球清潔日等環(huán)保節(jié)日，開展綠色、綠色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、環(huán)�！案鎰e不文明行為”簽名活動(dòng)、“校園綠色口號(hào)”宣傳活動(dòng)、“地球是我的家”、“愛我們的家”、“節(jié)約資源、浪費(fèi)寶藏創(chuàng)新”等主題中隊(duì)教育活動(dòng)。
四個(gè)“站”：
學(xué)校設(shè)立四個(gè)環(huán)保站：“愛情回收站”，各班建立回收站，學(xué)生收集可樂罐、廢報(bào)紙回收站，培養(yǎng)節(jié)約資源、環(huán)保意識(shí)、“綠色電臺(tái)”、學(xué)生組織、收集環(huán)保信息、環(huán)保內(nèi)容、綠色行動(dòng)倡議、環(huán)境衛(wèi)生表揚(yáng)、環(huán)保“小知識(shí)”、“小觀察”、“小研究”�！皬U電池回收站”專門回收廢電池，“環(huán)保信息站”收集信息，方便教師教育教學(xué)，邀請環(huán)保專家講課，指導(dǎo)活動(dòng)。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 11
一、指導(dǎo)思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，全面貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、主要工作：
�。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
1、綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，各職能部門緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
2、定期召開專題會(huì)議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開展
�。ǘ├^續(xù)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、利用培訓(xùn)講座、參觀學(xué)習(xí)等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)不定期聘請環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作。
�。ㄈ┚G化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化凈化美化建設(shè)，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，提高綠化覆蓋率。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
�。ㄋ模┒鄬用�、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育有機(jī)滲透到教學(xué)內(nèi)容中，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。
2、大力開展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高。各班級(jí)要定期刊出創(chuàng)綠黑板報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的.環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理
1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、�？_辟“綠色教育”專欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
總之，通過開展綠色活動(dòng)，營造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；讓師生環(huán)境意識(shí)提高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；從而最終讓我校成為一個(gè)文明健康、綠意融融的名符其實(shí)的“綠色學(xué)校”。
三、主要工作安排
三月份：
1、環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置本學(xué)期創(chuàng)建工作
2、展開“創(chuàng)建綠色學(xué)校”動(dòng)員大會(huì)
3、學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)
四月份：
1、開展“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)，組織學(xué)生上街宣傳
2、各班開展以環(huán)保為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。
3、環(huán)保知識(shí)廣播。
五月份：
1、建立環(huán)保活動(dòng)室
2、環(huán)境教育內(nèi)容有機(jī)滲透
3、中高年級(jí)環(huán)保知識(shí)演講競賽
六月份：
1、六五世界環(huán)境日，組織上街宣傳（發(fā)宣傳單、掃街）
2、環(huán)保中隊(duì)活動(dòng)競賽
七月份：
1、組織學(xué)生社會(huì)環(huán)保實(shí)踐。（參觀日江水泥廠）
九月份：
1、班主任召開環(huán)保主題班會(huì)
2、發(fā)放環(huán)保倡議書
十月份：
1、第二次創(chuàng)綠動(dòng)員大會(huì)
2、開展垃圾分類收集，節(jié)約、回收資源活動(dòng)
十一月份：
1、發(fā)放致家長一封信
2、環(huán)保知識(shí)講座
3、環(huán)保宣傳周活動(dòng)
4、整理環(huán)保資料
十二月份：
1、綠色學(xué)校工作總結(jié)
2、教師考核
3、班主任考核（含環(huán)境教育內(nèi)容）
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 12
一、全方位建立環(huán)保大格局
強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)，落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，扭轉(zhuǎn)環(huán)保部門單打獨(dú)斗局面，推動(dòng)形成各部門社會(huì)各方面齊抓共管的大環(huán)保格局，將環(huán)境保護(hù)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門績效考核，定期研究解決環(huán)境管理和執(zhí)法工作中的重大問題。
二、秉公執(zhí)法，確保環(huán)境安全
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)環(huán)境日常監(jiān)管。以環(huán)境質(zhì)量改善為核心開展執(zhí)法檢查，依法征收排污費(fèi)，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為，繼續(xù)加大環(huán)境違法案件的辦理力度，開展違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目的后督察和執(zhí)法檢查，對位于飲用水源保護(hù)區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)的項(xiàng)目一律從嚴(yán)查處，對關(guān)閉、停產(chǎn)的項(xiàng)目加大監(jiān)管力度，防止死灰復(fù)燃。
（二）加強(qiáng)核與輻射環(huán)境監(jiān)管。切實(shí)抓好放射源安全檢查專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)做好醫(yī)院的放射源檢查，開展對桃花江鎮(zhèn)輻射場地的調(diào)查與處理，消除輻射安全隱患。
�。ㄈ┮�(guī)范固體廢物安全處置。開展危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理專項(xiàng)檢查，聯(lián)合公安部門開展打擊涉危險(xiǎn)廢物環(huán)境違法犯罪行為專項(xiàng)行動(dòng)；建立動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，健全危險(xiǎn)廢物管理信息資料檔案。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化環(huán)境應(yīng)急管理能力建設(shè)。推進(jìn)環(huán)境安全隱患排查治理，督促重點(diǎn)企業(yè)和單位建立環(huán)境應(yīng)急預(yù)案制度。
�。ㄎ澹┲鉀Q群眾關(guān)心的熱點(diǎn)環(huán)境問題。將關(guān)系群眾切身利益的環(huán)境污染問題放在重要位置，針對群眾反復(fù)投訴的環(huán)境問題，逐一進(jìn)行梳理，采取有力措施，處理信訪積案，會(huì)同桃花江鎮(zhèn)政府妥善處置好醫(yī)廢公司周邊群眾上訪問題，加大涉銻企業(yè)的維穩(wěn)力度，切實(shí)保障群眾的環(huán)境權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
（六）妥善處理省環(huán)保督察組交辦的`重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。
三、持續(xù)整治，提升環(huán)境質(zhì)量
�。ㄒ唬┩七M(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治。通過政府引導(dǎo)、環(huán)保指導(dǎo)、村民自治相結(jié)合，以“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的模式，推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治工作，發(fā)揮資金使用效益，讓農(nóng)民得到實(shí)惠，全力做好農(nóng)村環(huán)境綜合整治迎接省政府驗(yàn)收工作。
（二）持續(xù)推進(jìn)水污染防治。加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，開展1000人以上集中式飲用水水源保護(hù)區(qū)劃分及飲用水水源地周邊污染整治工作；加大流域治理力度，繼續(xù)開展志溪河流域xx段的環(huán)境整治，建立月監(jiān)測制度，督促已批準(zhǔn)的竹涼席企業(yè)建成污水處理站，拓展整治其他區(qū)域竹涼席廠；啟動(dòng)桃花江流域水生態(tài)環(huán)境綜合治理，推進(jìn)桃花江水庫、桃花江流域禁養(yǎng)區(qū)畜禽退養(yǎng)；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，督促xx縣第二污水處理廠建設(shè)運(yùn)行、灰山港鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)在線監(jiān)控設(shè)施；加大畜禽養(yǎng)殖污染治理力度，以有機(jī)肥廠為載體，建立畜禽養(yǎng)殖糞便資源化綜合利用的收運(yùn)、生產(chǎn)、處理方式。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)大氣污染防治。重點(diǎn)加強(qiáng)工業(yè)點(diǎn)源、生活面源、流動(dòng)線源、建筑和道路揚(yáng)塵等污染防治，加強(qiáng)對城區(qū)建筑施工場地的污染治理，分期分批完成淘汰燃煤鍋爐和黃標(biāo)車任務(wù)，依法關(guān)閉粘土磚廠，加大對水泥、鋼鐵、竹膠板企業(yè)的監(jiān)管力度，開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，確�？諝赓|(zhì)量穩(wěn)步改善。加強(qiáng)縣城空氣自動(dòng)站的運(yùn)營維護(hù)，提供精準(zhǔn)、科學(xué)的數(shù)據(jù)。
（四）積極開展土壤污染防治，開展全縣土壤污染源和污染地塊調(diào)查工作，完成灰山港鎮(zhèn)麻元坳村土壤污染治理修復(fù)項(xiàng)目；完成黃家壩石煤礦10號(hào)礦點(diǎn)重金屬污染治理工程項(xiàng)目，開展xx縣原金牛稀土廠遺留污染物治理開發(fā)再利用PPP項(xiàng)目，消除當(dāng)?shù)刂苓呏亟饘俸头派湫晕廴尽?/p>
四、熱心服務(wù)，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展
（一）嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入管理。堅(jiān)持按照生態(tài)環(huán)境優(yōu)先，以“生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準(zhǔn)入負(fù)面清單”為手段，強(qiáng)化空間、總量、準(zhǔn)入環(huán)境管理，嚴(yán)控杜絕高耗能、高污染行業(yè)入園落戶。
�。ǘ┳龊蒙鷳B(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付縣生態(tài)縣工作。牽頭組織相關(guān)部門開展縣域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的建設(shè)和考核驗(yàn)收，爭取生態(tài)轉(zhuǎn)移支付資金增量，為我縣生態(tài)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
�。ㄈ┓e極推進(jìn)污染物排放許可制度。依法核發(fā)排污許可證，推進(jìn)排污權(quán)有償使用和交易。
�。ㄋ模款^做好減排工作。積極推進(jìn)項(xiàng)目減排，減少化學(xué)需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物等污染物排放。
（五）按要求做好立項(xiàng)爭資和招商引資工作。
五、不斷提升環(huán)保能力建設(shè)
�。ㄒ唬┨嵘h(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)。加強(qiáng)空氣自動(dòng)監(jiān)測的第三方維護(hù)和保養(yǎng)。推進(jìn)移動(dòng)執(zhí)法系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管應(yīng)急能力。
�。ǘ┘訌�(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。圍繞環(huán)保體制改革，不斷加強(qiáng)監(jiān)察、執(zhí)法、監(jiān)測等業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)，完善環(huán)保執(zhí)法“雙隨機(jī)”隊(duì)伍建設(shè)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化環(huán)境宣傳教育。建立完善新聞宣傳工作和環(huán)保志愿者服務(wù)工作，設(shè)立xx環(huán)保微信公眾號(hào)，積極開展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
環(huán)保項(xiàng)目計(jì)劃書 13
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府提出的"環(huán)保優(yōu)先，生態(tài)立市"戰(zhàn)略方針，切實(shí)完成市交的各類環(huán)境保護(hù)目標(biāo)任務(wù)，努力提升環(huán)境保護(hù)的工作水平，制訂20xx年度環(huán)保工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)環(huán)保法規(guī)宣傳教育
1、加大環(huán)保知識(shí)的宣傳力度，充分發(fā)揮村（居）、企事業(yè)單位的陣地作用。利用宣傳標(biāo)語、環(huán)保主題櫥窗、河失鎮(zhèn)環(huán)保微信群、環(huán)保知識(shí)宣傳單等形式,扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境保護(hù)宣傳教育，學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí)。
2、加大環(huán)保整治項(xiàng)目的推進(jìn)力度，充分發(fā)揮環(huán)保項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用。通過項(xiàng)目推進(jìn)，打造村莊整潔、水清岸綠、環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村，增強(qiáng)群眾的優(yōu)良生態(tài)環(huán)境獲得感，切實(shí)提高群眾對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的參與意識(shí)。
3、加大環(huán)保查案執(zhí)紀(jì)的.力度，發(fā)揮環(huán)保執(zhí)法的震懾作用。加強(qiáng)對化工（涉化）企業(yè)、畜禽規(guī)模養(yǎng)殖戶等重點(diǎn)環(huán)境污染源的巡查力度，高舉環(huán)保利劍，堅(jiān)決打擊各類環(huán)保違法違規(guī)行為，促進(jìn)企業(yè)不斷提升環(huán)境保護(hù)意識(shí)和主體責(zé)任意識(shí)。
二、強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)保實(shí)事工程
1、規(guī)范項(xiàng)目管理，加強(qiáng)對印莊村"覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治"試點(diǎn)項(xiàng)目的過程監(jiān)督。對照省覆蓋拉網(wǎng)農(nóng)村環(huán)境整治試點(diǎn)項(xiàng)目考核驗(yàn)收細(xì)則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，陽光操作，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施。
2、加強(qiáng)對夏港村、劉莊村、印蕩村、河頭居委會(huì)、劉官村、西蕩村等六個(gè)村（居）已建生活污水處理設(shè)施的運(yùn)行督查，發(fā)揮環(huán)境治理效應(yīng)，使工程效益和社會(huì)效益全面凸顯。
3、加強(qiáng)對"村莊黑臭河道治理項(xiàng)目"、"12.19"生態(tài)修復(fù)工程項(xiàng)目的申報(bào)工作，引導(dǎo)各村（居）樹立項(xiàng)目意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境整治，爭取市局環(huán)保專項(xiàng)治理資金的扶持。
4、加強(qiáng)對畜禽養(yǎng)殖場、企事業(yè)單位廢棄物污染環(huán)境治理項(xiàng)目的申報(bào)，不斷加大對環(huán)境污染源的防控和治理，爭取國家對環(huán)境治理資金的扶持。
5、積極參與"農(nóng)村中小河流環(huán)境治理項(xiàng)目"的實(shí)施，努力打造一個(gè)"水清、岸綠、景美"的水環(huán)境。
6、強(qiáng)化秸桿利用工作，配合做好夏、秋兩季的秸桿禁燒工作。
7、配合做好農(nóng)田林網(wǎng)、村莊綠化美化工作，不斷提升生態(tài)環(huán)境。
8、配合做好農(nóng)村環(huán)境"五位一體"管護(hù)工作，發(fā)揮鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站、鎮(zhèn)污水處理廠的作用，減輕環(huán)境污染對生態(tài)環(huán)境的破壞。
三、提高環(huán)境監(jiān)管的能力建設(shè)
1、建立各村（居）、企事業(yè)單位的污染源信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)掌握各村（居）企、事業(yè)單位環(huán)保處理設(shè)施的運(yùn)行情況，有效指導(dǎo)、處置各單位環(huán)保行為。
2、做好對新上項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)評(píng)價(jià)審查，督促項(xiàng)目建投產(chǎn)后環(huán)保"三同時(shí)"驗(yàn)收，盡快辦理驗(yàn)收手續(xù)。
3、落實(shí)市局各項(xiàng)工作要求，完成市局交辦的各項(xiàng)環(huán)保工作任務(wù)。組織召開環(huán)保會(huì)議，積極開展環(huán)保培訓(xùn)，全面落實(shí)各級(jí)環(huán)保責(zé)任。
4、完善各類環(huán)保預(yù)案，編制河失鎮(zhèn)環(huán)保突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
5、做好環(huán)保檔案的整理保存工作，規(guī)范環(huán)保檔案管理工作。
6、完成黨委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
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公益項(xiàng)目計(jì)劃書05-16