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小學教師節策劃方案

時間:2024-08-25 13:25:54 策劃 我要投稿

小學教師節策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的小學教師節策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學教師節策劃方案

  小學教師節策劃方案1

  為慶祝我國教師節,進一步宣傳《中華人民共和國教師法》,弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的節日,在教師節期間,開展一系列慶祝活動,特制定方案如下:

  一、指導思想

  全面實施科教興國的發展戰略,大力宣傳教育戰線上的先進人物和先進事跡,在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業,艱苦奮斗,無私奉獻的崇高精神,在全社會形成尊師重教的良好風尚。

  二、慰問方式

  1、由芙蓉區黨委、人大、政府、政協領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的.教師代表。

  2、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動。

  三、慰問時間及地點

  1、時間:20XX年9月10日。

  2、地點:

  A音樂室觀摩手風琴教學活動B學校會議室頒獎

  C校長室慰問困難職工D港島飯店用餐

  四、活動流程及路線

  流程:

  (一)準備活動

  1、9月9日下午放學后全校大掃除。

  2、宋艷老師布置好黑板,書寫內容:熱烈慶祝第26個教師節

  3、谷玉珊老師做好會議室的衛生。(桌椅干凈,擺放整齊有序)

  4、羅麗老師準備好水果、茶水。

  5、劉軍、彭友熠老師準備照相機和攝像機,及時跟蹤照相攝像。

  6、李宣諭撰寫新聞。(當天交)

  (二)學生活動

  1、9月10日學校為每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由學生干部送給每一位進校的老師,并說:“老師,您早!祝你節日快樂!”

  2、課堂問好:老師您好!祝您節日快樂!

  (三)領導慰問團活動

  1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作。

  2、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園,參觀學校的校本課程手風琴教學活動。

  3、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。

  ①黃志祥致歡迎詞,介紹來賓。(區委王瑜輝副書記、區政府歐干軍副區長、政協李瑛副主席、聯點部門領導史志檔案局劉榮華、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任、區委辦秘書何益波、區教育局陳綱要副局長、周垚副科長)

  ②領導給優秀教師頒獎。

  第一輪:請區委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎;

  第二輪:請區政府歐干軍副區長、政協李瑛副主席、區教育局陳綱要副局長為優秀教師(先進教育工作者)黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。

  第三輪:請區委王瑜輝副書記頒給校長、學校慰問金。

  ③有請領導講話。

  ④掌聲歡送領導慰問團,黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。

  (四)學校活動

  1、全體教職工在港島飯店用餐,共慶第26個教師節。

  ①黃志祥校長、賀清書記致教師節祝詞;

  ②優秀教師代表講話

  ③全體行政分桌敬酒慰問

  ④部分老師唱歌表達節日快樂心情

  2、餐后老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動,如唱歌,跳舞,游藝活動等等。

  小學教師節策劃方案2

  今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的'祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

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