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慶祝教師節方案

時間:2024-07-05 00:30:01 方案 我要投稿

慶祝教師節方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的慶祝教師節方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節方案(通用6篇)

  慶祝教師節方案1

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的.全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:

  “向老師敬禮”。

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動內容:

  1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,書寫祝福語,充分表達對老師的理解、關心和尊重,并于教師節當天送給敬愛的老師。

  注:請每班擇優推薦學生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統一制作成“祝福墻”進行展出。

  2、收集整理學校近些年來教師為學校發展、學生成長無私奉獻的照片,并制作成《一起走過的日子》。

  3、班班有歌聲,學生傳唱贊美教師、感激師恩的優秀歌曲。(音樂老師)

  4、屏幕宣傳標語及橫幅制作。

  五、教師節慶祝大會

  1、工會向校離退休教師送花。

  2、校小合唱團唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。

  3、校長致賀詞。

  4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。

  5、學生代表發言謝師恩。

  6、主持人:學生

  慶祝教師節方案2

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的'愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動內容:

  1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節。

  2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  四:活動時間:

  9月9日—9月12日

  五、活動過程:

  9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

  1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

  2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。

  3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。

  4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

  慶祝教師節方案3

  活動主題

  愉快的心情送給你——敬愛的老師

  活動時間

  9月10日

  活動地點

  本班教室

  活動內容及負責人

  1、祝福與邀請(將內含滿懷祝福語言的`邀請函發給學校的老師)負責人:各科課代表

  1、進門送驚喜(來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具)負責人:班長

  2、開心猜迷語(準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與,猜的多有獎)負責人:學習委員

  3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人:班長、語文課代表

  活動步驟

  1、確定方案

  2、將學生分6個小組分頭準備

  3、發邀請函

  4、布置會場

  5、師生娛樂

  6、活動結束打掃清潔衛生

  注意事項

  班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協調安排。

  慶祝教師節方案4

  一、活動目的:

  1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的'快樂,學會換位思考。

  二、活動主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:

  9月10日中午12:10

  四、活動組織:

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點:

  教室

  六、活動準備:

  1、自制感恩卡賀卡;

  2、學生準備詩歌、歌曲等節目;

  3、教室布置;

  4、邀請任課老師參加;

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節主題慶祝活動:

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始;

  2、詩朗誦——老師,我們愛您!

  3、歌曲:“感恩的心”

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

  選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前

  6、舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

  慶祝教師節方案5

  為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的`高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動主題

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內容

  (一)師生活動師生共慶教師節

  1、活動時間:暫定在xx月xx日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  2、活動時間:xx月xx日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  六、其他活動

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  慶祝教師節方案6

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  xx大學所有在校學生

  五、活動工夫:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

  2、祝愿傳遞:

  讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的`卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

  c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責

  活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影

  留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動。

  八、所需物品及安排:

  祝愿墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

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