2021年教師節營銷方案
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的2021年教師節營銷方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節營銷方案1
金秋九月，溫情四溢，一年一度的教師節又如期而至。作為餐飲經營者，“金九銀十”的說法已是業內經營圣典，九月是播種的季節，九月是收獲的季節，九月是營銷的黃金季節。鑒于此，劉一手公司運營中心特制定了教師節的營銷宣傳策劃，希望對重慶劉一手各分店的經營能提供部分參考建議。
910教師節的營銷宣傳對于我們來說，并不只是針對教師這一特定的群體，而是要以教師節為契機，為秋季及冬季消費旺季的登場鳴鑼開道。針對這一節日，各分店可做好此次活動的宣傳工作，借此次機會獲得廣大消費者的認同，為日后經營做好前期的鋪墊工作。
一、活動主題：
千聲贊語謝師恩，一片真心劉一手——祝老師們身體健康、節日快樂!
二、活動目的：
1、擴大劉一手火鍋的知名度、提升連鎖經營的品牌效益；
2、借助教師節做好日后經營的宣傳工作，打開劉一手火鍋的銷售局面；
3、慶祝“教師節”，讓教師們過一個有滋有味的節日，提高劉一手的親和力。
三、活動時間：
9.8-9.10
四、活動安排：
1、感恩榜
針對對象：9月8日---9月10日來店消費的顧客；
具體內容：設“感恩榜”，活動期間所有在劉一手火鍋店登記的教師名字，都將榮登此榜，榜上有名的顧客可獲得20元菜品代金券榜上有名的顧客可獲得元菜品代金券；
在9月11日公開抽取8名幸運教師，各獲贈50元菜品代金券各獲贈元菜品代金券。使來店消費的顧客積極參與到劉一手“尊師重教”的宣傳活動中，也使教師感受劉一手人的'感恩之情；
執行方式：在店門口設“感恩榜”，凡活動期間來店內消費的顧客均可到前臺登記一名教師的名字(可以是自己也可以是其他的老師)，或由服務員直接向顧客詢問，凡登記的名字均可登在“感恩榜”上；菜品代金券只能在9月11日后消費；
設計制作：在店外張貼“感恩榜”，格調要莊重、大方，讓上榜的顧客有榮譽感。
費用預算：100元
2、感恩“連連跳”、感恩“連連跳”
針對對象：9月8日---9月10日來店消費的顧客；
具體內容：
9月8日，中午菜品6.8折，晚上菜品7.8折；訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶，啤酒2瓶。
9月9日，中午菜品7.8折，晚上菜品8折；訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶及1.25L統一鮮橙多1瓶，啤酒2瓶。
9月10日，中午菜品6.8折，晚上菜品7.8折；
訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶及1.25L統一鮮橙多1瓶，啤酒2瓶，并可在包房用餐，免收包房費。
9月8日---9月10日，憑教師證可享受6折優惠，并可享受其他優惠活動。折優惠，并可享受其他優惠活動活動。
執行方式：活動所贈送的酒水、飲料可與供應商協商合作，把本店的費用降到最低；
費用預算：1000元
3、幸運數字9、10
活動對象：9月10日來店消費的顧客；
具體內容：9月10日，來店消費的消費者的年齡(整十、帶九)、生日(9.10過生日)、手機號(尾數為九)、車牌號(帶九)、證件號碼(尾數為九)、本次消費金額(整十、帶九)；執行方式：滿足上述條件的顧客均可獲得幸運禮品一份，但須持有效憑證并在前臺登記，方可領取禮品；禮品設置：夏季消暑、降溫敗火、劉一手小禮品。
費用預算：300元
4、贈送活動
活動對象：各大中小學校的老師；
具體內容：9月10日，憑教師證即可在劉一手火鍋店領取精美慰問禮物一份，每張教師證限領一份；
執行方式：每位教師憑教師證到前臺登記后，即可領取禮物一份；
禮品設置：金嗓子喉寶、夏季消暑藥等物品，禮品的設置主要側重于與教師的執教活動相關的物品，并體現對教師教學活動細節的關心，提高劉一手的親和力。
費用預算：300元
5、真情點歌(有條件的店可選用)、真情點歌(有條件的店可選用)
針對對象：9月8日---9月10日來店內消費的顧客；具體內容：來店內消費的顧客均可在店內免費點歌，同時獲贈親情卡一張
執行方式：凡來店內消費的顧客要求點歌，均可到前臺或是向服務員說明所點歌曲的名稱，所送對象等相關信息。再由店內人員加以播報，同時送出劉一手親情卡；設備配置：店內須提供主持人、歌單、音響設備等。
費用預算：200元
四、方案操作說明：
1、店面設計
(1)整個店內要布置得喜慶、歡樂、溫馨，可用大型海報、廣播及氣球、彩帶、花束進行裝飾,主要表現在：大量氣球懸掛于店堂頂端；大型海報張貼于店內墻壁、墻柱上；彩帶、花束可貼于店內植物盆栽及墻壁上。
(2)并可在店內粘貼有關教師節的溫馨問候語及祝福語。
(3)店前入口處粘貼大型POP海報，懸掛大型條幅，以配合店內的氣氛。(4)在活動期間，店內員工的發飾、化妝應活潑、歡快。
2、DM宣傳單派發
(1)各店根據實際情況，確定所派發的傳單的數量；
(2)人員派發：由店內的工作人員在人員聚集的廣場或學校派發宣傳單及劉一手的餐巾紙，宣傳單應包括此次優惠活動的內容，工作人員須著工作服。
(3)夾報直投：依托當地發行量好、知名度高、傳播廣的報紙的發行投遞網絡，夾在報紙內，由各報的銷售點、專業投遞人員進行投放；
3、分店各部門按策劃方案做好營運工作，按此次教師節進行海報、傳單樣圖的制作，做好活動前贈品、禮品的準備并保證質量。
4、店內員工須熟悉活動的具體內容及操作方法，并能熟練地向顧客解釋說明。
5、禮品可以統一放置在前臺或是櫥窗內，顧客持有效憑證領取時，應及時登記備份。
五、備注：
1、以上方案僅供參考，具體實施方案由各分店決定。
2、活動期間客流量增加，應做好人員的安排和菜品的配備。
3、因此次活動既是留住老顧客也是發掘新顧客的良好時機，活動期間菜品的質量、份量應有保證，獲得良好的口碑，建立長期店客關系。
4、海報及宣傳單的版面設計由各店在當地制作商處進行制作。
六、設計參考：設計參考：
1、橫幅(絲印)，規格：2mx0.6m
2、感恩榜的制作，規格：2mx2m
教師節營銷方案2
為進一步深化課堂教學改革，加大師資隊伍培訓力度，推進教學大比武活動的開展，本學期以賽課等形式的教研活動為載體，為教師提供學習鍛煉平臺，提高教師教學教研業務水平，經學校行政研究，教科室組織開展分學科、分時段的“活力課堂”賽課活動。
組織機構(賽課領導小組)
組長：伏大慶
副組長：吳朝利、張忠仁
成員：陳二毛、茍紅鳴、劉逸、孫柏鶴、何朝霞、張小敏及各教研組長
參賽對象
學校全體教師
賽課時間
3月--4月六年級語文、數學課組內初賽，英語、體育、科學課組內初賽，5月校內決賽。
參賽流程及評審辦法
1、組內開展預賽、同年級同學科初賽后推薦兩名教師參加學校的決賽。
2、以各評委評分為標準，取評委平均分為參評分。
參賽內容的`確定：
各學科決賽內容由教科室按教學進度統一擬定，同學科同年級參賽教師上同一內容，于賽前一周公布賽課題目。
上課時間及上課節次的確定：
賽課前一周公布課題時，同時抽簽定上課時間及上課節次。
賽課班級：借班抽簽
評委：
由教科室組織、特邀教研室等專家參加。
賽課注意事項：
1、參賽教師參賽前寫好參賽教案，于賽課前一天將教案交教科室，教案格式由教科室統一印制。
2、參賽教師確定了賽課時間和節次后，主動到教務處聯系協調安排調課或代課事宜。
3、組內預賽時，聽課之后必須要開展評課活動。
【教師節營銷方案】相關文章：
教師節營銷活動方案10-24
營銷方案營銷方案05-23
教師節營銷方案（精選6篇）09-08
營銷方案餐飲營銷方案10-22
關于教師節營銷方案10篇09-13
教師節最好營銷方案（精選15篇）10-23
營銷的方案08-29
[精選]營銷方案04-21
營銷方案07-31
2022年教師節營銷活動策劃方案10-16