關于我們的節日中秋方案（通用5篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的關于我們的節日中秋方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的節日中秋方案1
一、活動背景：
中秋是酒類下半年
銷售旺季的開始，淡季做市場，旺季做銷量，因此，此次中秋節以“月圓家圓酒團圓”為主
題，打開市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端。
二、活動目的：
推動**酒旺季銷售
三、活動時間：———
四、活動內容：
1、活動主題：月圓
家圓酒團圓。
此次中秋佳節，月
圓、家圓之際，更應當酒團圓，當酒團圓之際，便是把酒暢歡得大禮之時。
2、活動方法
凡是在活動時間內
消費本品，只要湊集本酒各大系列的.其中一款，即可獲得相應的獎品。
大家族系列：指定
影樓家族全家福系列套餐
友情系列：指定影
樓友情系列套餐
愛情系列：指定影
樓愛情系列套餐
小家庭系列：指定影樓小家庭系列套餐
3、活動宣傳：
五、活動效果
此次促銷活動，中
獎額不高，但中獎率卻很大，在中秋佳節這個闔家團圓的氣氛中，刺激消費者進行消費活動，
為旺季銷售拉開序幕，奠定一個好的基礎。
我們的節日中秋方案2
活動目的：
中秋節是中華民族的傳統節日，也是萬家團員的日子，據根學校的要求不放假，對于很多高一的`新同學來說，第一個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下，經政教處批準，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚同學們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學之間的相互交流能力，培養同學們的表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感。
活動時間：
20XX年9月25日星期二晚8：00—9：15
參加人員：
高一班全體同學
主持人：
購物：
攝像：
場地衛生負責人：
活動地點：
內坑中學操場
費用預算：
5元/人（學生自行解決）
活動內容：
1、各同學交流有關中秋的感想；
2、唱歌；
3、游戲動作接龍；
4、燈迷；
5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句；
6、踩氣球；
7、男女k歌；
8、腦筋急轉彎；
9、抽幸運獎。
我們的節日中秋方案3
農歷八月十五日是我國傳統的中秋節也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間故謂之中秋節。恰好今年中秋節在國慶節期間重合結合本酒店的實際情況和中國傳統的.民族方俗為了更好的開展酒店銷售服務工作本部門特制定此方案
主題歡度佳節
活動時間20xx年10月1日7日
一、目的樹立
“恒通”品牌達到經濟效益與社會效益雙豐收。
二、市場目標
分析本酒店客源主要為企事業單位和少量私款消費這就需要酒店在提高檔次外兼顧私款消費的客源。
三、定價策略
客房和餐飲價格基本上保持不變但考慮節日期間的一些活動安排可采取打折或禮包的形式推出。
餐飲銷售要做到菜品豐富、多樣且價位低但要考慮純利潤來進行促銷活動建議對價格高的菜采取減量或減價方法。
四、活動內容
活動期間標間單間可享受元間天含早餐優惠
“財富之秋”團圓房套房666元/間/天含早餐、贈價值188元二人團圓套餐一份優惠。
活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券元
活動期間入住賓客均可延遲退房時間至。
如果賓客生日是八月十五的憑有效證件客房可享受6折含早餐優惠。
我們的節日中秋方案4
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的國學素養，激發學生的'民族自豪感。
二、活動時間：
9月5日——9月8日
三、活動內容：
1、中秋月圓知多少。讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、佳節感恩送祝福。（一年級）中秋節自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋。（二、三年級）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節小報（A4）。
5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。
我們的節日中秋方案5
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的`來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環境布置：
1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。
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