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作弊處分撤銷申請書

時間:2025-02-17 11:24:54 雪桃 申請書 我要投稿

關于作弊處分撤銷申請書(精選12篇)

  在眼下市場經濟活躍的社會,申請書使用的次數愈發增長,請注意不同的對象有不同的申請書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的關于作弊處分撤銷申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于作弊處分撤銷申請書(精選12篇)

  作弊處分撤銷申請書 1

尊敬的校園領導、各位老師:

  您好,我是xx級學生xx。由于去年在xx考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和老師的耐心教育使我最后認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按校園規定,特此向校園申請取消處分。

  考試中作弊的行為,違反了校園紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。

  人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。xx考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的'警告。但世界上沒有后悔,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解老師的批評和推薦,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此,我衷心期望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

申請者:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 2

尊敬的領導:

  我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到校園的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。

  在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都就應三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。

  在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出最大的活力,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,但是正因為如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠將目光局限于專業之內,我就應把對專業的認識看成是對世界的'認識,我將會用一生的時間去把握我的專業,用一生的時間去理解世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,因為世界是由我而定義。

  最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

申請者:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 3

尊敬的校領導及教務處領導:

  您們好!

  學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

  經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的'刻苦之力。

  經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了校園的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

  這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫忙。我錯了!我真錯了!

  在此,期望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

申請者:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 4

尊敬的校園領導、各位老師:

  您好,我是20xx級xx班的xxx。本人在20xx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了校園的規章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學對自己都造成了嚴重的影響,校園對此給予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的進步。現按照校園規定,特此向校園申請撤銷處分。

  校園的處分不僅僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就就應為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴格要求自己,無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我較之以前已經有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。但人無完人,在學習和生活的'細節中我仍然還存在很多的不足,但是我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優秀的大學生,一名對社會有用的人。

  最后,再一次懇請校園領導準予撤銷處分。在余下的大學生活里,我必須會和老師、同學以及校園、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀校規的錯誤再次發生。同時,我也十分感謝校園領導和老師對我所犯錯誤的及時指正。期望老師和同學們在今后的學習、生活中多多監督我、幫忙我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學生,為校園為社會為祖國貢獻出一份屬于自己的力量!

  特此申請,請求早日批準!

申請者:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 5

尊敬的學校管理部門:

  我是貴校的一名學生,我在xx考試中被指控作弊,并被給予了相應的處分。但是,我對此事深感冤枉,因此我特此向貴校提出作弊處分撤銷申請。

  首先,我要強調我在考試過程中沒有作弊行為。我一直秉持誠實守信的原則,從未在任何考試中使用非法手段獲取不當利益。我對自己的學習成果有信心,相信通過自己的努力可以取得好的成績,不需要作弊來獲得好的結果。

  其次,我認為在作弊指控方面存在一些不公正的情況。在我被指控作弊之前,沒有充分的證據來證明我的作弊行為。我希望學校能夠重新審視這一指控,并進行全面的調查,以便找出真相。

  最后,我深知作弊對學校的教育環境和學生的學習氛圍造成了負面影響,我對此深感抱歉。我希望學校能夠理解我的'心情,并給予我一個公正的機會來證明自己的清白。

  我真誠地希望學校能夠重新審視我的處分,并撤銷對我作弊的指控。我將會對此事進行深入反思,以此為教訓,更加努力地學習,爭取取得更好的成績。

  再次感謝學校對我的關注和支持,我期待著能夠得到一個公正的處理結果。

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 6

尊敬的校領導及教務處領導:

  您們好!

  學生xxx在20xx學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

  經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的`栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

  經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

  這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

  在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 7

尊敬的校領導:

  你好!

  我的名字叫xxx,男,現在我是建華湖清大學環工系1101班的一名學生。我大學一年級的時候,因為考試作弊被學校拘留。

  我很內疚,很后悔在學校的紀律上犯了錯。在此之后,我也認真地向學校提交了復習,并深刻反思了自己的`錯誤行為,說我必須做出改變,從錯誤中吸取教訓,并嚴格要求自己。這四年里,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過去,積極要求上進,關心集體,積極參加班級、部門和學校組織集體活動,用于表示類環的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學習,正確的學習態度,努力工作,同時在學習專業知識的同時,根據這門學科的特點大力發展課外知識,提高他們的專業技能,使他們自己的專業素質得到全面提升。

  尊敬的學校領導,隨著歲月的逝去,在兩個月的時間里,我將為我的信仰、知識和母校的力量,向社會,向我的母校展現我對社會發展的最好的知識。要求學校領導根據《西安建筑科學技術大學學生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個月或一年。試用期處分學生,理解錯誤,好,沒有其他違規行為,可以提前終止試用期“,認真復習我的大學綜合表現,解除我的處罰,讓我有更多的信心卸下對社會和新工作的承諾。我將感激,努力工作,為學校的榮耀!

  我在此申請學校批準!謝謝你!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 8

尊敬的學校領導:

  我是貴校xx班的學生xx,我在xx考試中因為不當行為被學校處以作弊處分。我對自己的錯誤深感懊悔和內疚,認識到自己的行為對于個人的成長和學業發展是極其不利的。

  首先,我要對我的作弊行為向學校和老師誠懇地道歉。我深刻認識到作弊行為的嚴重性,不僅損害了我的.個人誠信,也對學校的教育環境和其他同學的學習積極性造成了負面影響。我對我的錯誤行為深感慚愧和懺悔,并保證今后不再犯同樣的錯誤。

  其次,我希望學校能夠給我一個改過自新的機會。我愿意接受學校的懲罰,并承諾今后會以更加積極的態度面對學習和考試。我會努力提高自己的學習能力,不再借助作弊等不正當手段來獲取成績。同時,我也會積極參與學校的各項活動,為學校爭光,為同學們樹立榜樣。

  最后,我真誠地希望學校能夠給予我一個撤銷作弊處分的機會。我相信自己可以通過自己的努力和改變來證明自己的誠意和決心。如果學校能夠重新考慮我的處分,并撤銷作弊處分,我將倍加珍惜這個機會,以更加積極的態度面對學習和生活。

  再次對我的錯誤行為向學校表示深深的歉意,并希望能夠得到學校的諒解和支持。謝謝學校領導的關注與支持!

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 9

尊敬的校領導:

  您好!我叫xxx,男,現為xxxx系xx班的學生。我在大學一年級時,曾因考試作弊被學校給予了留校查看處分。

  對于因自己一時糊涂觸犯校紀所犯錯誤,我本人十分自責和懊悔!事后我也誠懇地向學校遞交了檢討,深刻反省了自己的錯誤行為,表示一定要痛改前非,深刻汲取教訓,在各方面嚴格要求自己。這四年來,我嚴格要求自己,遵規守紀,逐步克服了以往自暴自棄的思想,積極要求上進,關心集體,積極參加所在班、系和學校組織開展的集體活動,曾代表班級參加了環工系男子籃球比賽并獲得第一名。學習上,我積極端正學習態度,刻苦努力,在學好專業知識的同時,根據本學科的`特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質得到了全面提升。

  尊敬的校領導,光陰荏苒,再過兩個月我就要離開給予我信念、知識和力量的母校,走向社會,用母校給予我的學識為社會發展盡我綿薄之力。懇請校領導按照《西安建筑科技大學華清學院學生管理規定》第五章第六十八條“留校察看期一般為半年或一年。受留校察看處分的學生,認識錯誤深刻,表現良好,并無其他違紀行為者,可按期解除留校察看”的規定,認真審查我在校的綜合表現,解除我的處分,讓我卸下包袱更有信心地投入到社會和新的工作崗位中去。我將心存感激,努力工作,為學校爭光添彩!

  特此申請,懇請學校批準為盼!謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 10

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的'形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

  老師教育我說明,老師是非常的關心我,愛護我,所以我們今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

  我已經充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機會,特此向學校申請撤銷分。俗語有云,有則改之,我一定不會辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負責。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 11

尊敬的學院領導:

  我是xxxx班的學生xxx。因為曠課校園給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態,以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

  經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態度是務必端正;而不是靠投機取巧能夠獲得的。人無完人,我會繼續自覺的不斷反省不斷發現并改正自己的缺點。

  在之前我從來不認為違紀違規的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對校園的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,理解了老師的引導和鼓勵:期望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去應對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的`路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的期望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心群眾、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀用心的態度進行著大學生涯的每一步。

  此刻我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度務必是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧能夠獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

  懇請校園領導準予取消處分。我十分感謝校園領導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰,是自己的一時失足,敬請院領導能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮

申請者:xxx

  20xx年xx月xx日

  作弊處分撤銷申請書 12

尊敬的校園領導和各位老師:

  您們好!

  我是在xx院學習漢語言文學的學生xx。因為去年在《中國文學史》考試中作弊,院校給予我記過處分。這一行為不但給同學們增添了不良影響,也讓我自己受傷害。經過這一周的深刻反思,我對當時的草率和愛玩感到無比內疚,悔恨不已。根據深挖心里,我已意識到違法行為所帶來的嚴重后果。

  在考試中作弊的行為,顯著違背了學校紀律,導致了考試的不公正。這不但損害了其他同學的權益,也打擊了自己的信心。我對此倍感悔恨,只有根據糾正錯誤來補償以前的失誤。對此,我想向尊敬的老師和親愛的同學們誠懇地道歉。我明白每個人都有犯錯的時候,關鍵的是能主動認可并及時改正,以防止再次犯同樣的錯。自上學期至今,我一直在進行自我反省與對作弊事情的分析,總結經驗教訓。

  在《中國文學史》考試的準備上,我沒有給予充分重視,最終未能做好充足的準備。考試期內,我因動機不純而攜帶了與考試有關的紙條。同時,老師曾明確警示不可以動作,但我卻沒有遵循。當老師逐一收卷時,我意識到自己的`問題。雖然這一事件已經過去很久,但依然記憶猶新。我意識到這和我平時對生活細節的不注意有很大關系。因為觀念散漫,我未能及時改正他們的行為,最終導致了嚴重危害。現在我倍感后悔,由于之前沒有認真學習《中國文學史》的基本知識,導致學業荒蕪。我也后悔沒有遵從老師的提醒。然而,后悔改變不了以往,真正關鍵的是改正壞習慣和錯誤。此后,老師曾和我進行了深入交談,給予我指導,而同學們也全力支持我,讓我慢慢重拾信心。

  如今,我在許多方面都有了明顯進步。以前拖拉的工作態度,如今變得緊湊;夜里睡得很晚、早上起的很晚的習慣也基本改掉了。我正在努力強化對課外書籍閱讀,并利用閑暇時間記誦英文單詞,學習之外也會聽聽音樂,調節心態,既培養了個人愛好,又提高了學習效率。我時刻銘記“光陰似箭”的道理,閱讀有利書本,擴展視野,提高學習動力。

  我還努力掌握專業基礎知識,以優秀的人為楷模,樹立遠大理想,做出自己的貢獻。我把握進到21世紀的機會,全身心投入學習,堅持不盲從錯誤,始終保持正確觀念。我努力做一個嚴于律己、踏踏實實、甘于奉獻并才華橫溢得人,并為完成人生目標而不斷奮斗。感謝老師給予我糾正錯誤的機會。

  因此,這一年中,我在紀律、學習和品行上都對自身更為嚴格要求,如今的我相比之前有了很大改變。我具有了較強的紀律觀念,也清楚作為學生要遵循哪些原則。在日常生活中,我力求做到無可指摘。不過,人非圣賢,可能在一些學習和生活的細節上仍存在不足,但我會努力去改善,爭取成為一名優秀的學生。同時,我也請求系里的老師們對我進行指責與監督,懇求老師解除對這次事件的處罰。經過老師的教學,我正向出色方面發展。

  我非常感謝老師和學生會干部對我的錯誤及時糾正,我保證今后不會再次發生類似行為,希望老師和同學們在之后的學習、生活中多多幫助我,支持我克服缺點,糾正錯誤。為了更深入了解我思想上的難題,我展開了深刻的反思與反省。我真誠希望能獲得改正的機遇,也請老師和同學們給予更多監管。

  因此,我衷心祝愿老師能根據我平時的表現,懇求您考慮撤消我的處罰。在老師的教育和引導下,我將繼續朝品學兼優的方向努力。

  申請者:

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