三年自我介紹作文

時間：2024-05-06 16:18:05 自我介紹我要投稿

【精品】三年自我介紹作文四篇

　　當來到一個新環境時，我們有必要進行適當的自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編收集整理的三年自我介紹作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】三年自我介紹作文四篇

三年自我介紹作文篇1

　　教材分析

　　三年級下冊語文園地三·習作：這次習作，讓我們來向別人介紹自己。可以說說自己的外貌，性格、愛好，也可以說說自己的優點和缺點。總之，要抓住自己的特點來說，要說真話，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認真改一改。

　　學情分析

　　經過一、二年級的學習，三年級的學生已經打下了一定的語文學習的基礎，認識了1800來個常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學階段，中年級起著承上啟下的作用：低年級是讓學生學習寫話，中年級便過渡到指導學生習作。三年級學生剛開始習作，“習作”對于他們來說是個較陌生的領域。小學生的好奇心特別強烈，中年級學生更是這樣。好奇心是學生學習的內部動機，一般說來, 學習動機越高, 學生的學習效果也越好，所以在教學中教師應善于開發和利用學生的好奇心,創設情境, 激發學生習作的興趣。三年級的'小學生是形成自信心的關鍵期，他們在接受別人的評價中能發現自身的價值，產生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學中教師應想方設法增強學生習作的自信心，讓我們的學生愛上習作，學會習作。

　　教學目標

　　1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點，向別人介紹自己。

　　2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

　　3、激發學生想說的欲望，培養學生樂說、能說、敢說的能力。

　　教學重點和難點

　　能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

　　教學過程

　　（一）、創設情境，激發欲望

　　1、談話激趣

　　一：談話導入：

　　師：同學們好！

　　師：聽到同學們這么親切和熱情的問候，老師的心里特別高興。

　　我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因為眼睛近視了，所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友，小朋友們愿意和老師成為朋友嗎？

　　師：誰愿意第一個成為老師的朋友。

　　（二）、引出寫作要求并指導自我介紹

　　師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）

　　師：細心的小朋友就會發現剛才老師在向大家介紹“因為眼睛近視了，所以我總是要戴著一副眼鏡。”老師在介紹自己的什么呢？

　　1、指導抓住特點介紹外貌

　　（1）理解“外貌”和“特點”

　　（2）觀圖嘗試尋找外貌特點，并抓住特點介紹圖片中人物的外貌。

　　（3）引導學生通過抓住特點介紹自己的外貌。

　　2、指導通過具體的事介紹自己的性格、愛好

　　（1）解釋“性格”和“愛好”

　　（2）觀圖回憶自己的性格或者愛好。

　　（3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。

　　（4）出示范文，學習通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。

　　（5）小組交流自己的性格或者愛好。

　　（6）匯報

　　（三）寫法總結

　　師：同學們，通過半節課的接觸，石老師認識了那么多的朋友。心里可真是太高興了。

　　剛才咱們在交朋友過程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書：自我介紹）

　　（四）個性進行自我介紹

　　師：同學們啊！在不自不覺中我們又學會了——《自我介紹》，這個新本領了。那同學們想不想讓更多的人認識你呢？你看在座有那么多老師和同學們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。

　　（五）談收獲

　　師：同學們在今天交朋友的過程中，你有什么收獲呢？

　　師：老師特別高興認識那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學學會了自我介紹。看到同學們說得那么棒。寫得肯定也很棒！

　　（六）出示習作要求

三年自我介紹作文篇2

　　我叫司博言，今年9歲了，是一個胖乎乎的帥氣小男孩。我的特點是愛唱歌，愛到什么程度呢？這么說吧，爸爸帶我下館子，我不感興趣，媽媽給我買新衣服，我看都不看，若是有人請我去ktv，那可是我最開心的美事了！

　　記得我上小學二年級的時候，有一次跟媽媽的同事們去ktv唱歌，可是雷暈了在座的十多位叔叔阿姨，我拿著話筒不放，一連唱了《大海》.《春天里》.《你怎么舍得我難過》等十幾首歌曲，而且唱到汗流滿面，依然沒有停止的意思。叔叔阿姨連連叫好，贊嘆不已，還送我一個授之無愧的美名“麥霸”！

　　為了讓我快樂的成長，爸爸帶我去北京首都體育館觀看過群星演唱會，去鄭州參加過張學友.周杰倫個人演唱會。就在前天晚上，在我們商丘市體育館，我還觀看了齊秦.黃安.許藝娜的精彩演出，與大腕們零距離接觸，享受他們帶給我的音樂盛宴，那種心都快跳出來的`感覺，到現在還記憶猶新！

　　有天夜里，我做了一個夢，夢見自己參加《中國好聲音》比賽，四位導師都為我轉了身。我要把歌聲獻給工地上的叔叔，獻給邊疆的建設者們，獻給辛勤的農民伯伯，獻給扶危救傷的醫生，還有我最敬愛的老師們……

三年自我介紹作文篇3

　　大家了，我是呂若涵，今年十歲了。在南京金陵匯文小學三(4)班讀書。

　　我的身材中等，長著一張圓圓的臉，大眼睛，小鼻子，還有一張老愛咧著嘴笑的小嘴巴。遺憾的是上學期戴上了眼鏡。雖然我貌不驚人，但可是我們班的班長哦!

　　我酷愛學習，上課專心聽講，寫作業特別認真，經常得優星呢!家庭作業從來不用家長操心，學習成績卻很好。我還喜歡彈琴，畫畫，吹陶笛，每當我學習一門新知識的.時候，我就像一塊海綿一樣拼命的吸呀吸。我曾經代表學校去上海紫金大戲院和知心姐姐盧勤阿姨同臺演出，去北京民族學院和著名的陶笛演奏家游學志同臺演出呢!另外，我要告訴你，我還會騎獨輪車，就是雜技園用的那種，我都會單腳騎了，厲害吧。這就是我，一個既普通而又與眾不同的小姑娘。