幼兒園三八活動策劃
幼兒園三八活動策劃1
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
活動時間:3月8日
活動流程:
請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的`貢獻。
1、 3.8—體驗活動:照顧蛋寶寶
大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、 3.4—3.8我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5—3.8
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句3.5—3.8 。動手制作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽。 3.8日幼兒每人為媽媽設計新的發型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。
(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽: 每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
4、學習歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班
《世上只有媽媽好》小班,親子班。
幼兒園三八活動策劃2
一、活動目的
“三八”婦女節是全世界女同胞共同的節日,為了更好地豐富我園教師的.生活,培養團隊合作精神,推動我園文化建設,讓大家過一個充實、快樂的節日,體現對女職工的關懷,特組織教職工開展“三八”游藝活動。
二、活動對象
1、幼兒園全體教職工。
2、比賽分組:分園組、小班組、中班組、大班組、教輔組。
三、活動時間
**年3月8日
四、裁判及后勤服務組
1、裁判:
2、活動主持:
3、計時計分:
4、器材及獎品準備:
五、活動項目及比賽規則
1、《趣味籃球》:每隊5名成員,上下兩場決定勝負,10分鐘一場,每進一個球記2分,最終以得分高者獲勝。
2、《快樂足球》:規則同上。
3、《車輪滾滾》:每隊選派5名選手同時進行接力運送輪胎,每位隊員從起點處出發,只能用滾的方式運送,雙手不能脫離輪胎,到對面障礙物處往返回起點再交給下一位選手,組內5名隊員全部運完用時最短的獲勝。
4、《珠行萬里》:每隊選派5名選手參賽,每人手持U槽,將乒乓球以接力的形式循環運送,以用時短者為勝。
5、《巨人腳步》:每隊選派5名選手參賽,一起將雙腳固定好,同時出發可走可跑,中途停下可繼續比賽,最先到達終點者為勝。
6、《跳跳球》:個人單項賽,比賽者從起點處出發,雙腳夾球往前跳,最先到達終點者獲勝,中途雙腳落地可以再次夾球繼續比賽。
六、獎項設置
本次活動設團體獎5個(團體每項比賽的第一名)和單項獎前三名(跳跳球)
七、相關要求
1、各年級組在2月底將各項比賽人員組織安排到位,利用副班時間進行訓練。
2、所有帶班教師無特殊情況至少參加一項比賽。
3、團體賽時各隊要統一服裝(至少顏色一樣)
4、各隊比賽時要展現幼兒園教職工的協作、競技水平,本著友誼第一,比賽第二的風格,確保活動的順利開展。
幼兒園三八活動策劃3
設計意圖
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的.情感交流。
活動目標:
1、了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動準備:
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程:
一、說說“三八節”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2、了解三八婦女節的由來。
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區域制作內容及要求(舉例)
* 制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
* 制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)
* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
幼兒園三八活動策劃4
幼兒園的開放活動頗為新穎,為媽媽獻上三八節的禮物。引導孩子愛媽媽,愛家長,愛長輩是此次活動的初衷,幾個環節也設計得非常有創意。
老師通過播放聲像資料,讓小朋友們先來辨認一周歲以前的"老照片",有蹣跚學步的,有酣然入睡的,有手舞足蹈的,有滿地找球的,有歡天喜地的,也有哭哭啼啼的,孩子們望著那一張張稚嫩的笑臉,仔細辨認現在與過去的差異,發出會心的微笑。也別說真有判若兩人的,男孩酷似女孩的,女孩疑似男孩的',差別之大,令人乍舌。壯壯也是其中一位,我給提供的照片是壯壯十個月時的一張照片,胖乎乎的大腿翹著二郎腿,肉乎乎的臉蛋側向關注著外面的世界,給人印象深刻,哪里像現在這么"苗條"呢。難怪小伙伴都驚呼:原來壯壯這么胖啊!劉大壯名副其實啊!
隨后的一個環節是辨認懷孕時的媽媽,每個孩子都自報家門:這是我的媽媽!媽媽大多是滿臉幸福透著些許倦容,精神煥發卻伴隨著行動遲緩,這珍貴的"歷史時刻"保留在孩子們的記憶里,記住媽媽的辛苦,記住媽媽的付出,記住媽媽的愛!孩子從哪里來呢?孩子們異口同聲地說:從媽媽的肚子里來。老師在循循善誘,適時地給孩子灌輸過去刻意回避的生育知識。
模仿行動不便的舉止,體驗懷孕媽媽的艱辛。老師別出心裁,用一條長圍巾把小枕頭系在腰際,顯露出那圓鼓鼓的小肚皮。天真、淘氣的孩子們很興奮,鼓著小肚皮撞擊著,宣泄著另類的情趣。隨后老師引導大家進行了各種活動,站立、行走、坐下、下蹲、旋轉、舞蹈,進一步體驗大肚子的不便。當問到孩子們有什么感受時,大家普遍感到不方便,不得勁。一曲“感恩的心”把活動帶入了高潮,愛媽媽、愛家人、愛長輩的意識深深植入了孩子們的心靈之中。
一堂生動活潑的寓教于樂活動,給孩子們帶來了歡樂,灌輸了知識,注入了愛心,讓孩子們懂得感恩,懂得回報。通過正面引導、耐心教育、言傳身教、耳濡目染,家庭與幼兒園發揮著異曲同工的作用,讓孩子們健康、茁壯、快樂成長!
幼兒園三八活動策劃5
設計意圖
活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。
2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
一、購物前準備
1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的`物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什么呢?
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。
3、注意事項:
(1)購買10元人民幣以內的禮物。
(2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?
四、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
幼兒園三八活動策劃6
活動目的.:
為慶祝第一百個三八婦女節,充分展示我園教師才藝,并促進幼兒園與員工家屬間的交流,增進溝通和情感,特舉辦本次活動。
活動時間:
20xx年3月6日下午2:00——5:30
活動地點:
xx歌廳
活動流程:
1、主持人安排活動事項。
2、園長講話。
3、開場舞《gee》(表演者:全體青年教師)
4、游戲:踩氣球
5、教師個人才藝:脫口秀(表演者:xx)
6、游戲:猜詞秀
7、朗誦:《假如你的女友是幼師》(表演者:xx姍)
8、游戲:豬八戒背媳婦
9、教師個人才藝:雙簧(表演者:xx)
10、 分發禮品
11、 自由唱歌
具體分工:
主持:xx
策劃:xx
聯系場地:xx
攝像、新聞:xx
相關物品采購:xx
材料準備:xx
幼兒園三八活動策劃7
活動時間:20xx年3月6日
活動地點:活動室
參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師
活動目標:
1.明白三月八日是婦女節。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經過表演節目和教師一齊游戲,表達對教師的'祝賀。活動準備:
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。
3.教師事先準備好的作品展覽。
活動過程:
一、主持人引出活動。
二、慶祝活動。
1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)
2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。
3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。
4.教師作品展覽。
5.個別教師表演本領。
6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)
三、關心教師。
1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結。
五、注意事項:
1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。
2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。
幼兒園三八活動策劃8
一、活動目標
明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
經過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
明白三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的資料,確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的資料。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的,也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)團體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的'延續。當然,制作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。
說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。
制作禮品
(1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范本。同時鼓勵幼兒進取想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)提議
本設計可分多次進行。
以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園三八活動策劃9
活動目標:
1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備:
1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?
(“三八”國際婦女節)
二、慶祝節日:
1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.
4、給媽媽表演節目:
(1)唱英語歌;
(2)講故事;
5、幼兒放學回家做一些力所能及的.家
務活動,以減輕媽媽的負擔。
6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。
三、活動結束。
幼兒園三八活動策劃10
一、設計意圖:
正值“三、八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
二、活動名稱
媽媽,您辛苦了!
三、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節。
2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
四、活動班級:
小一班
五、組織者:
活動一:
媽媽,節日快樂
活動目標:
1.知道三月八日是媽媽的節日,學說一句祝福的話。
2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下,學習制作像框送給媽媽。
活動準備:
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程:
一.談話活動——真情告白
1.小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)
2.三八婦女節是誰的節日?
3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的`像框里。
6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
7.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?
二.制作活動——做個像框給媽媽
1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
2.教師示范制作方法。
(1) 可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。
(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
4.評價活動:誰的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
6.幼兒制作后將作品用相機拍下。
活動二:
愛媽媽
活動目標:
1、培養幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。
活動準備:
音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程:
一、演演唱唱
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
二、學學說說
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發幼兒的興趣。
3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
三、聽聽變變
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。
四、游戲玩玩
請幼兒在操作區自由玩娃娃家的游戲。
活動三:
美術活動《我愛媽媽》
活動目標:
1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。
2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。
活動準備:
1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。
2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。
3、油畫棒、繪畫用紙
活動過程:
一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽
小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。
二、通過觀察,發現自己媽媽的美。
1、請孩子們去區角看看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
三、展開畫媽媽的活動
1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。
2、 教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置, 盡量畫大一些,占滿整張紙。
3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。
4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服裝。
5、 提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外, 不 然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。
幼兒園三八活動策劃11
活動目標:
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
活動準備:
1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的'由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)
活動過程:
(一)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園,活動后談話:
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?
2、談談購物用了多少錢?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(五)教師小結。
幼兒園三八活動策劃12
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的'或者全家的照片來幼兒園
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征
活動過程:
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
幼兒園三八活動策劃13
活動目標:
1.了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2.感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
活動準備:
1.幼兒有撕紙的經驗。
2.大的心形圖三張。
3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動過程:
一、初步了解“三八”婦女節的含義。
1.師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)
2.向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。
師:是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3.在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手制作手工作品
(一)觀察制作材料,討論制作方法。
1.出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2.尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的'、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
(三) 愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?
三、結束活動
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。
幼兒園三八活動策劃14
活動目標:
1、能對媽媽(外婆/奶奶)完整地說一句祝福的話。
2、嘗試用紙團印畫,能將花印得豐滿美麗。
活動準備:
人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料
活動過程:
一、活動導入
1、今天是什么節日,你們知道嗎?(三.八節)
2、三.八節是誰的節日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)
3、你們現在是小妹妹,等你們長大了就可以過三.八婦女節了。
二、美麗的鮮花
1、三.八節是媽媽(外婆/奶奶)的節日,我們送給他們一束花好不好?
2、今天請紙團寶寶來幫忙,小紙團在顏料上蘸一蘸,在花瓶上輕輕印一下提起來,就出來一朵漂亮的花,再輕輕印一下又出來一朵花,紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……
寶寶創作
1、寶寶用紙團印花。
2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)
將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶),并說上一句祝福的話。
反饋:我們邀請了三位媽媽到我們小班里來做客。有王睿俊的媽媽、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。整個活動是我組織的,首先向孩子們講了關于“3。8”節的來歷,讓孩子們知道“3。8”節是誰的節日。然后在引導孩子們說說自己的'媽媽。每個小朋友積極發言,說起自己的媽媽滔滔不絕。有的說媽媽的職業,有的說媽媽喜歡吃什么,有的說媽媽是怎樣愛他的,有的說媽媽長的什么樣子。最后我們大家一起討論,媽媽這么的愛我們,我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說給媽媽洗腳,有的說不惹媽媽生氣,有的說幫媽媽干活。三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語,感動的眼睛都濕潤了。一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對著媽媽說了一句祝福的話:媽媽,節日快樂,我永遠愛您!教室里洋溢著幸福和快樂。
活動后,三位媽媽對小朋友說了一些期望的話,希望寶貝們健康茁壯的成長。孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。家長們對我們這次開展的活動非常滿意,如果我是一個媽媽的話,我也會非常激動的。
幼兒園三八活動策劃15
三八節快到了,為了讓幼兒有機會陪媽媽過個快樂節日,特意為中班幼兒設計了“幼兒園三八節活動方案”,引導幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗親子游戲的快樂。
為迎接“三八婦女節”的到來,幼兒園大都會舉辦各種形式的慶祝活動,我園也不例外,邀請媽媽來園和孩子一起共慶節日,共同體驗親子游戲的'快樂。以下是“幼兒園三八節活動方案”。
活動目標:
1、孩子通過表演節目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節日。
2、體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。
活動準備:
1、在活動前,每班排練2個節目,制作好紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。
2、發放“告家長書”,并請家長填好參加游戲的表格。
3、地點安排在三樓,布置好活動場地、家長座位以及橫幅標語。
4、音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個、心形數字卡每人1份、禮物若干。
活動過程:
1、歌曲表演:媽媽,不在麻煩你。(中班組全體幼兒)
2、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)
3、游戲環節
(1)游戲“搶椅子”:寶寶和媽媽聽著圍著小椅子轉,音樂停就搶椅子,沒有搶到就淘汰,取最后2名優勝者。人數:12人
(2)游戲“袋鼠媽媽”:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的大鞋,從起點走到終點拿口袋給媽媽,然后媽媽穿上鞋套上口袋再跳到終點。人數:8人
(3)游戲“心心相映”:寶寶和媽媽把心形數字卡任意貼在身體上,聽音樂隨意找朋友,音樂停就碰一碰好朋友的“心”。人數:20人
4、活動結束:給媽媽,奶奶送紅花,對媽媽,奶奶說句悄悄話。
附:親子活動串聯詞
開場白:小朋友,今天是什么節日呀?對了,今天是“三八婦女節”,是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節日。今天,她們來和我們一起過節了,你們高興嗎?現在我宣布:心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動正式開始。
主:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉
歌曲表演:媽媽,不在麻煩你
主:小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?今天是媽媽們的節日,你們想幫媽媽慶祝節日嗎?那下面就請你們用手語來表達對媽媽的愛,好嗎?
手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)
主:小朋友,你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因為人數比較多,所以,我們將分組進行,請各位家長聽清楚游戲規則和游戲順序。(同上)
主:媽媽們,你們玩的高興嗎?小朋友,你們玩的高興嗎?媽媽,奶奶平時照顧小寶寶很辛苦的,你們應該怎樣感謝她們呢?我們送一朵大紅花給她們,好不好呀?送的時候可以說一句什么話呢?
主:我們今天的心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動到次結束,謝謝各位家長的參與,再見!
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