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健康教育進校園活動方案

時間:2024-08-27 08:43:49 方案 我要投稿
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健康教育進校園活動方案

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的健康教育進校園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

健康教育進校園活動方案

  健康教育進校園活動方案1

  一、活動宗旨

  食品安全年,健康、愛心進校園

  二、活動目的

  1、通過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品

  2、為哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業的名優產品,同時提高了大學生消費群對產品的認知度。

  3、此次活動通過展銷的形式,拓寬了產品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。

  4、省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的.社會影響力有著重大的推動作用。

  5、讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。

  6、通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經濟上給貧困大學生提供幫助。

  7、現場招聘為應屆畢業生提供就業空間,同時,為在校生創造實習機會,并為企業定向培養儲備干部及專業人才

  三、活動時間

  1、企業報名時間:

  2、展銷時間:

  3、投票評選時間:

  4、頒獎時間:

  四、活動流程

  1)活動周期:

  注:南崗展區:xx大學、xx理工大學、xx學院

  新香坊展區:東北林業大學、東北農業大學

  松北展區:xx師范大學、xx商業大學、xx科技學院、xx工業大學華德學院

  2)日程安排:

  1)產品展銷會(5天/展區)(9:00-17:00/天)

  第一天:啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活動開始。

  第二天:(15:00-16:30)在禮堂進行優秀企業家成功之路分享(與大學生互動)

  第四天:企業進行現場招聘及儲備干部選拔活動

  2)12月8日,召開新聞發布會,組委會宣布評選結果,由主辦單位領導為企業頒發“大學生信賴的`十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)

  五、宣傳形式

  1、活動期間,xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。

  3、此次活動將以短信群發及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。

  4、此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。

  5、xx質量網將對此次活動作專題報道,并推薦到xx電視臺相應欄目。

  六、投票形式

  1、xx質量網設立抽獎選區,參與者可直接登入xx質量網進行投票。

  2、參與者可撥打xx質量網的熱線電話進行投票。

  3、此次活動設立短信平臺,參與者可編輯短信“xx質量網”到“958811”進行短信投票(移動、聯通、小靈通均可)。

  4、此次活動在各展區設立投票箱,參與者可直接進行投票。

  5、此次活動將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設2000名參與者中獎。

  七、報名范圍及要求

  1、生產及銷售型食品企業

  2、提供工商營業執照復印件、衛生許可證、食品生產許可證。

  3、提供產品近期合格檢驗報告。

  4、企業相關資料(文字、圖片等)

  八、組委會名單

  此次活動設立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。

  健康教育進校園活動方案2

  一、活動背景:

  煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了貫徹無煙奧運的理念,進一步推動青少年控煙工作,促進全民健康,閔行區開展以無煙奧運理念推動中小學生控煙的系列活動。我校組織全體中小學生認真參與本次活動。

  二、活動對象:

  全校中小學生

  三、活動內容:

  1、根據世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結合健康教育廣播、黑板報等多種形式開展,在校園內營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;

  2、組織各班開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動;

  3、組織中小學生開展“無煙奧運”的征文活動;

  4、組織各班開展“小手牽大手,共同創建無煙環境——致親人戒煙一封信”活動。

  四、活動要求:

  1、簽名活動要求:

  (1)對象:全校學生

  (2)時間:5月20日午會課(屆時請信息組到各班教室攝影)

  (3)過程:各班以主題儀式等形式,動員全班學生在“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名單上簽名(附件1),并于當日把簽名單交到醫務室。注意:簽名請使用鋼筆或水筆;簽名單上注明學校名稱與班級。

  2、征文活動要求:

  (1)主題:我的'無煙童年

  (2)內容: 圍繞身邊的“無煙奧運”故事、青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學?責煹目捶、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等。

  (3)范圍:3—8年級;各班選送優秀征文1篇。

  (4)時間:x月x日前年級組長統一上傳至政教處。

  3、《致親人戒煙一封信》活動評估要求:

  學校認真如實地對學校近年來開展青少年控煙教育的情況進行評估,填寫《致親人戒煙一封信》活動情況調查表(附件3),并于5月21日前將調查表報至閔行區疾病預防控制中心健康教育科。

  4、《致親人戒煙一封信》活動要求:

  5月31日,動員學生以寫信的方式勸阻家人戒煙,同時動員家長以回信的方式予以承諾,小手牽大手,共同創建無煙環境!

  健康教育進校園活動方案3

  一、指導思想

  圍繞全區人口和計劃生育事業發展規劃,針對當代中學生的個性特征,從性與生殖健康教育入手,在全區鄉鎮中學開展青春健康教育活動,加強宣傳和服務,為遇到困惑需要幫助的學生提供心理援助,提高學生心理、生理和思想道德素質,使中學生更健康、更高尚,養成健康的人格。

  二、工作內容

 。ㄒ唬╅_展宣傳,形成氛圍。一是在校園采取多種形式,廣泛宣傳中學生青春健康教育的重要性,營造青春健康教育的良好氛圍。二是學校各部門要發揮各自的健康教育優勢,發揮學校網站、宣傳欄(板)、電子廣告信息牌等傳播媒體作用,加大對中學生青春健康知識的宣傳普及。三是結合中學開展的各項活動及世界人口日、世界艾滋病日活動等,關注中學生的健康成長。

 。ǘ┙ê藐犖,搞好培訓。一是建立一支高水平的青春健康教育師資、主持人和管理工作隊伍。二是抓好青春健康“同伴教育”活動的相關培訓,通過舉辦培訓班、現場教育指導、校間相互交流等形式,努力提高師資隊伍、主持人隊伍、管理工作隊伍的整體素質。

 。ㄈ┡e辦活動,正確引導。一是按照“開放、互動、引導、平等”的理念,運用“參與式”的方法,開展青春健康“同伴教育”活動。二是本著尊重、理解、負責、安全和志愿服務的原則,組織學生圍繞價值、青春、友誼、預防性病/艾滋病感染、遠離毒品等內容進行交流、討論,加強學生之間的溝通互動活動。三是通過舉辦以青春健康教育為主題的知識講座、校園情景劇演出、青春健康論壇、征文比賽、演講等活動,科學引導中學生樹立正確的人生觀、戀愛觀和婚育觀。

  (四)提供援助,人文關懷。一是利用每年中學新生入學的契機,在學生“社團手冊”中加入青春健康教育內容,為中學生在性與生殖健康的知識、行為、能力和自我保護方面解疑答惑、指點迷津。二是以“世代服務協會同行”為載體,在計生服務機構中建立緊急援助綠色通道,為有需求的中學生免費提供青春健康的生理、心理咨詢指導、服務和檢查,對意外妊娠確有困難的學生,提供救助和必要的幫助。

 。ㄎ澹┓治鲈u估,共同提高。一是采取定性和定量的方法,由學生志愿者組織開展知識、態度和行為調查問卷,評估青春健康教育活動開展情況、中學生對性與生殖健康的認知情況、中學生在生殖健康方面的自我保護情況等。在評估中還要注重活動內容及方法的有效性和可接受性,以及創新的.做法。二是定期組織各中學交流青春健康教育活動方面的成功經驗,達到相互借鑒、共同提高的目的,使“青春健康教育進校園”活動成為區青少年健康人格工程的品牌活動之一。

  三、實施步驟

  10月,組建一支高水平的師資隊伍,制定培訓計劃。11月,舉辦青春健康教育骨干師資、“同伴教育”主持人培訓班。12月,開展“關注心靈、健康成長”征文比賽或演講等活動;年底進行總結、評估和表彰,評選先進集體5個和先進個人30名。

  四、職責分工

  計生服務中心:搞好宣傳發動、制定有關制度、爭取活動經費,確保青春健康教育校園行活動順利開展。開展骨干師資和“同伴教育”主持人培訓,對中學開展青春健康教育活動進行經常性的指導。與各中學協調、溝通,定期進行評估,總結經驗,協調解決活動中遇到的困難,不斷完善青春健康教育校園行活動。利用計生服務機構,為確有困難的意外妊娠中學生提供必要的援助。

  各中學:按照國家教育部頒發的中學生健康教學大綱把青春健康教育納入常規教學計劃,適時有效地開展青春健康“同伴教育”活動。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。各單位要高度重視青春健康教育校園行活動,把它作為一項重要工作,明確責任人,制定出工作計劃及具體措施,確;顒禹樌_展。

 。ǘ┘訌娦麄,營造環境。大力宣傳報道開展青春健康教育校園行活動的重要性和活動成果,努力營造人人關心中學生健康成長的良好輿論氛圍。

 。ㄈ┛偨Y經驗,表彰先進。要善于發現、培養和宣傳典型。經常組織研討,不斷總結經驗,及時表彰鼓勵,擇優推薦開展活動經常、學生參與面廣、效果良好的學校為區級“青春健康教育基地”。

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