消費者權益保護知識競賽方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的消費者權益保護知識競賽方案，歡迎閱讀與收藏。

　　消費者權益保護知識競賽方案1

　　為進一步提升金融消費者權益保護工作水平,提高金融消費者維權意識,切實維護金融消費者合法權益.中國人民銀行黑河市中心支行決定組織開展金融消費者權益保護知識網上答題有獎競賽活動,為開展好此次競賽活動,特制定活動方案如下:

　　一、參賽人員:黑河市機關團體、企事業單位、個體工商戶及個人.

　　二、競賽方式:請參賽者進入黑河市網站,網址:,《黑河市金融消費者權益保護知識競賽試題》下載,第一部分問卷部分將答案寫在問卷上,第二部分試題部分將答案寫在答題卡上.問卷部分和答題卡可直接送至中國人民銀行806室,也可采用郵寄的方式問卷部分和答題卡寄回,答題卡應認真填寫姓名、身份證號、聯系電話等信息,要素不全視為無效.答題卡以郵寄日郵戳為準,在此范圍內參加評比；

　　三、競賽時間:20xx年6月17日至20xx年7月7日

　　四、郵寄地址:王

　　五、獎勵方法:根據參賽選手答題所取得的分數高低分別設立:

　　一等獎3名；（品牌電飯煲）

　　二等獎5名；（掛燙機）

　　三等獎10名；（酸奶機）

　　優秀獎10名.（電水壺）

　　注:相同分數以報送或郵寄時間先后順序為準,獲獎者由人行金融消費者權益保護中心電話通知領取獎品.

　　六、競賽評選組織機構:

　　組 長:閆曉春 人行黑河市中心支行副行長

　　副組長:趙漣泓 人行黑河市中心支行辦公室主任

　　高殿輝 人行黑河市中心支行辦公室副主任

　　成 員:人行黑河市中心支行辦公室全體

　　黑河市金融消費者權益保護中心

　　消費者權益保護知識競賽方案2

　　一、活動背景：

　　為了培養大學生綜合素質，提高大學生的思辯能力，充實大學生的校園生活，拓展大學生視野，營造良好的學習氛圍；隨著社會上虛假廣告對大學生消費權益的侵害，教育管理非正義行為對學生生活的侵擾，非法分子動用大學生社會經驗薄弱，易動側隱之心等現象的頻頻發生。權益知識，已不容忽視。為了更好地維護人們的權益知識，喚醒同學們對權益知識的關注，認識到自我權益知識的利用，履行相應的義務，唱響同學們“為自己維權，為他人服務”的口號，營造和諧校園，弘揚法制社會的本質精神。我們人文學院權益部在學校領導及學生會各部門協同下，積極展開了本部門的品牌活動——權益知識競賽。

　　二、活動目的、意義

　　本次活動目的在于增強同學們的權益意識，宣傳權益知識，弘揚法制精神，減少不必要的學生犯罪等等。

　　了解權益知識，以法律為后盾，通過正當合法的途徑解決自己身邊的諸多社會生活問題，化解尷尬為緩和，在以人為本的社會背景下，為構建和諧社會盡自己的綿薄之力，具有突出意義，也能在活動中施展自我才華，盡展自我風采，看到自己光亮的一面，增強自信心。

　　三、所需資源及準備

　　（1）、人力資源

　　1、主持人：4人；在學生會主席團、辦公室和各部長中產生。

　　2、評委組：6人；在學生會各部長及主席團、副部中產生。

　　3、秩序組：（入場、出場秩序及活動中的秩序維持）共9人；由宣傳部、體育部、素拓部各部中抽3人組成。

　　4、禮儀組：7人。由禮儀部產生；（迎送嘉賓4人、頒獎3人）

　　5、應急小組：6人（3男3女）；由生活部、學習部產生。

　　6、指揮工作組：4人，在主席團、辦公室及主辦部部長和副部中熟練本活動策劃者中產生。

　　7、搜集素材組：由主辦部成員、科技部及其它部感興趣者組成。

　　8、計算組：4人；負責分值計算，經費計算與消費記錄等。

　　9、影像組：4人，由科技部產生。

　　10、后勤組：由體育部、實踐部、素拓部產生。

　　11、觀眾組：4人，由主持人在觀眾中隨機產生（要給他們相應的工作說明）。

　　12、志愿者：可向學校志愿者征集。

　　注：秩序組、后勤組、應急小組可適當征求學校志愿者。

　　（2）、物力資源

　　傘棚、桌椅、筆、筆記本、獎品、花束、音響設備、記分板、計算器、工作證、入場有效證券等等。

　　四、競賽原則

　　公平、公開、公正；求真、求實、求精。

　　五、時間及地點

　　20XX年10月18日八時————十時。

　　南區禮堂大廳

　　六、參賽對象

　　全校在校大學生（本活動工作者和研究生及大四學生除外）

　　七、活動流程

　　1、活動前期

　　宣傳及準備階段

　　A、10月8日，擬出活動開展策劃書正式文稿交給學校有關領導，讓審核、提出意見、修改后批準。

　　B、10月9日，提到同意后即刻組織學生會各部及有關人員開會確定本次活動的開展細節，如競賽中的意外細節、活動場地選擇、有關工作人員的`相應落實等等。討論后得出結論并記錄在案存檔，交留有關指揮工作人員人手一份。

　　C、10月10日——10月11日。后勤準備相關物資，并讓宣傳組進行宣傳，宣傳方式主要以校廣播電臺、海報張貼、懸掛條幅、告知班委下達消息和黑板報等宣傳，并分校區分院展開。

　　D、10月10日——10月13日，素材組搜集素材和相關題目。

　　E、10月13日，由后勤組人員及生活部組織展開報名工作并告知各院各班班長限定參賽報名人數并確定名單，以及限定限定觀眾人數。

　　F、活動當天17時，由后勤、計算、互動和志愿組擺設好競賽場地的相關物品，并在指揮組指導下布置好場地。

　　2、進行階段

　　A、18時，全部工作人員按工作性質分為小組到保管工作證處領取有效工作證。

　　B、18時，秩序組和后勤組人員組織各院系的觀眾同學在點名后，有組織地入場。

　　C、19時，等到全部學生觀眾坐定后，由禮儀組引領嘉賓、評委就坐，并由主持人在學生中隨機地在學生觀眾中產生學生評委并安排其就坐后，給評委們說明評分的細則。

　　D、然后主持人宣布活動開始，并介紹到席的領導、嘉賓和評委們，并邀請領導為本次活動致辭，然后，主持人向全場人員宣讀本活動的賽場規則和評分細則以及本活動對全場人員的要求。

　　E、若主持持人抽出的是情景案例題，說明題型后讀出題目，然后讓參賽人員在限定的時間內答題，在統一停筆后，參賽者輪流逐個在限定的一分鐘內讀出自己的'答案，讓評委給分。

　　F、若主持持人抽出的是搶答題，說明題型后讀完題目3工秒后，然后讓參賽人員搶答，本題型只能讓第一位舉手者答題。評委們根據答案酌情給分。

　　G、若主持持人抽出的是風險題，說明題型后讀出題目，然后讓參賽者說出自己的答案，評委打分，但不要亮出分值，持到全部人員答完后，顯示分數，由計算組計算，得出答案。

　　H、若主持持人抽出的是選擇題，說明題型后讀出題目，然后讓參賽者在限定時間內選擇答案后，亮出答案，主持人可讀出參賽者顯示的答案，對則加相應分值，錯則不給分。

　　I、活動每進行三五輪后，主持人可抽出很簡單的辯論性題型，讓觀眾，參賽人員參與其中，以調動全場氣氛。辯論答題者只能隨機在觀眾中抽出二或三人作答，答對則當場給小禮品一份，答錯則精神鼓勵；若是參賽人員，答對則加5分，答錯則扣除5分，但主持人要把握好時間，每次辯論時間大約在三至五分鐘。

　　J、活動按上述步驟進行，主要是以選擇題、情景案例題為主，穿插其它題型。

　　（注：主持人每次都得在準備好的題型庫中抽出分好類的題目，說明題型，并讀出題目）

　　K、最后從計算組處得到獲獎名單，并交由宣傳組寫出獲獎證書和獲獎名單，主持人向全場人員報告結果，獎品由禮儀組領出，領導負責頒獎。

　　L、頒獎結束后，主持人宣布活動結束。

　　M、賽后，由禮儀組先引領領導、嘉賓出場，再由秩序組組織學生觀眾出場，切忌一哄而散。賽場清理交由后勤組處理，后勤組要注意好道具的歸還與寄存，衛生等。

　　八、評分細則

　　1、裁判給分要公平，公正

　　2、情景案例題分值是50分，搶答題是30分，風險題是50分，選擇題是10分。

　　3、每次計算分值時，從所有分值中，除去一個最高分，除去一個最低分，然后把其它分值相加，取其平均分為其成績。

　　4、情景案例題有一個較固定的參考答案，評委可依照參考答案酌情給分；選擇題答對即給分，不對則不給分；搶答題也有一個參考答案，答錯也有一分基礎分；風險題答對給分，不對不給分。

　　5、評分打分期間，不得相互討論，也不準參照他人評分。

　　6、參賽者作答時，不得討論與參照他人答案，觀眾、評委、主持人等也不得給提示、相關動作等，否則答案無效，

　　7、前三輪評委們只亮出分值，交由計算組記錄與計算，三輪結束后，每輪抽題前主持人都得讀出上一次參賽者的得分。

　　8、互動題細則：答題者只能隨機在觀眾中抽出二或三人作答，答對則當場給小禮品一份，答錯則精神鼓勵；若是參賽人員，答對則加5分，答錯則扣除5分，但主持人要把握好時間，每次辯論時間大約在三至五分鐘。

　　九、經費計算（附表）

　　十=、活動負責單位

　　貴州大學人文學院權益部

　　十一、時間

　　20XX年10月18日

　　消費者權益保護知識競賽方案3

　　一、活動背景

　　維護消費者權益是消費者協會的宗旨，而如今許多商家侵犯消費者權益，我們必須懂得有關法律知識來維護我們消費者的權益。

　　二、活動目的和意義

　　以開展知識競賽的形式，讓同學們更好地關注權益知識，關注自己作為公民的權利，更好地增長權利知識，樹立維權觀念，使自己的日常生活處于能自我保護狀態。

　　三、活動時間

　　20XX年11月24日下午2：00到4：00

　　四，活動地點

　　十教114

　　五，活動對象

　　經濟管理學院大一全體同學

　　六，準備階段

　　1、準備8張桌子，椅子若干，準備好音箱設備。

　　2、選拔兩名主持人，熟悉活動流程，準備好講詞。

　　3、配合部門：

　　辦公室：幫忙布置會場，負責采購事宜（證書）；

　　外聯部；贊助支持（條幅，獎品等用品經費）；

　　宣傳部：負責出宣傳海報、板書及攝影；

　　文藝部：負責現場文藝匯演；

　　院風隊：負責維持現場秩序；

　　女生部：禮儀4名。

　　編輯部：寫簡訊。

　　4、預定嘉賓：經管學院部分主席。

　　5、參與對象：經管學院大一全體同學，各班長負責，每班選派兩名選手。

　　七、注意事項：

　　1、各組參賽選手必須提前5分鐘進入指定指定后賽區，簽到并領取自己的比賽序號，按照順序編號進入對應座位就座。

　　2、搶答環節一定要注意現場秩序，做到忙而不亂。

　　3、為防止出現意外事故，多準備出一個節目，以防冷場的發生。

　　八、比賽規則：

　　1、參賽隊伍為經管學院13級各班代表共16人。

　　2、決賽將決出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，優秀獎2人。

　　3、比賽規則：比賽開始先進行抽簽，四人一組，共四組。

　　4、第一輪：進行統一回答，主持人念出題目，15秒組內討論時間，時間到統一舉牌，一共20道題，10道選擇題，10道判斷題，起始分數100分，答對一道10分，打錯一道扣10分，比賽結束統計分數。

　　5、第二輪：進行搶答環節，由每支隊伍派出兩名選手完成主持人規定動作，率先完成的隊伍有資格回答問題，由剩余兩人回答問題，20道簡答題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。比賽結束統計分數。

　　6、第三輪，宣布成績，分數墊底的'兩組被淘汰，解散隊伍，進行個人自由搶答時間，每人1分鐘時間，有兩次過的機會，直到時間到貨打錯為止，比賽結束統計分數。

　　九、互動環節及游戲規則

　　1、第一輪：邀請文藝部干事表演節目。

　　2、第二輪：邀請馨語相聲社表演節目。

　　3、第三輪：邀請颶風藝術團表演節目。播放音樂六個氣球在觀眾里邊傳，音樂停止，拿氣球的六名觀眾上臺做小游戲，你畫我猜，每組一分鐘時間，多的兩組四人送小獎品。

　　十、比賽流程：

　　1、參賽選手及嘉賓入場，一切準備就緒。

　　2、主持人致開幕詞，并依次介紹各嘉賓，說明比賽規則。

　　3、選手就位，第一輪比賽開始。

　　4、第一輪比賽結束，文藝部表演，裁判計算成績。

　　5、主持人宣布第一輪比賽結果。

　　6、第二輪比賽開始。

　　7、第二輪比賽結束，馨語相聲社表演節目，觀眾互動環節。

　　8、主持人宣布第二輪比賽結果，淘汰兩組選手，剩余8人。

　　9、第三輪比賽開始。

　　10、第三輪比賽結束，觀眾互動環節。

　　11、互動環節結束，裁判計算成績，評出獎項。

　　12、主持人宣布獲獎人員，頒布獎品，比賽結束。

　　十一、獎項設置：

　　本次比賽獎勵前三名，并予以榮譽稱號和證書。獎項設置為：一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，優秀獎2人。

　　十二、活動意義：

　　通過本次活動，豐富同學們的第二課堂活動內容，讓同學們更好地了解權益知識，更好地運用法律武器來做一個有豐富維權知識的維權的人。

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