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教師個人承諾書

時間:2024-07-29 23:06:29 承諾書 我要投稿

教師個人承諾書模板錦集8篇

  在當下社會,承諾書在我們的視野里出現的頻率越來越高,承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意,并以書面的形式表示。來參考自己需要的承諾書吧!以下是小編為大家整理的教師個人承諾書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師個人承諾書模板錦集8篇

教師個人承諾書 篇1

  為了更好的規范我校教師的行為,強化依法治校,杜絕和防止一些違法事件的發生,真正維護育文這所窗口學校的聲譽,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》及《中小學教師職業道德規范》等有關教育教學法規。結合我校實際情況,與每位教師共同簽署規范教師職業道德,為人師表的承諾協議:

  一、師德目標責任

  1、執行黨的教育方針,有高度的事業心和責任感,刻苦鉆研業務,努力提高政治素質。

  2、遵守國家法紀,嚴格執行學校的各項規章制度,遵守工作紀律,團結同志,顧全大局。

  3、遵循教育規律,面向全體學生,教書育人,不加重學生課業負擔。

  4、敬業愛崗,為人師表,舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整,不得帶手機進課堂。

  5、熱愛學生,尊重學生人格,保護學生合法權益,不得侮辱學生,不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生,不得體罰或變相體罰和心罰學生,不得隨便將學生攆出教室,停課或回去請家長、拿作業等;

  6、尊重家長,和家長交談有禮貌,不得指責、訓斥學生家長;。

  7、廉潔從教,自覺接受學生、家長和社會的監督,不得對自己的學生搞有償家教;本篇文章來自資料管理下載。不得隨意讓學生及家長辦事;不得向學生或家長索要財物或巧立名目,向學生亂收費,不得向學生或家長攤派或推銷商品。

  8、在招生工作中,不向任何招生單位透露、傳遞學生成績、電話號碼等相關信息;不為任何招生單位傳遞、散發招生信息和宣傳材料;禁止向招生單位推薦畢業生,或私自更改學生志愿,搞有償招生。

  二、考核辦法

  實行學校、家庭、學生、社會監督,共同評定。

  三、獎懲辦法

  1、獎勵辦法:教師在本責任書規定的范圍內如有立功表現或被評為師德標兵,學校則給予獎勵,獎勵辦法由學校根據情況研究決定。

  2、懲罰辦法:

  教師在工作期間出現下列情況之一者,將扣除教師師德分,在評優樹先時一票否決。

  (1)有違法亂紀構成犯罪或行政處分的'。

  (2)拒不服從學校工作安排的。

  (3)玩忽職守,出現安全事故,造成較大影響的。

  (4)體罰或變相體罰學生,侮辱、諷刺、挖苦學生,造成重大社會影響的。

  (5)對自己的學生搞有償家教;向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費或向學生推銷商品的。

  (6)在招生過程中出現違反上級規定的行為的。

  上述情況凡經學校檢查或家長、社會及有關部門反映并調查屬實,將取消該教師本年內一切評優評先的機會,并視情節輕重,給予行政或經濟方面的處罰直至解聘。

  四、本承諾書自簽訂之日起實行,由學校黨支部負責解釋。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

教師個人承諾書 篇2

尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

  為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

  目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

  1、思想素質方面:以“黨的教育方針跟社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育跟踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。

  2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法跟教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力跟水平。

  3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵跟歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的.學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀跟價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識跟人文素養。關愛留守兒童,

  關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

  4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。

  以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長跟社會各界人士監督。

  承諾人:

教師個人承諾書 篇3

  我作為一名光榮人民教師,擔負著教書育人重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好師德師風,爭做一名師德高尚教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:

  一、教育教學工作

  1、按照德、智、體、美全面發展要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康公民。

  2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

  3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目,端正學習態度,掌握科學學習方法,提高學習成績。

  4、教育、指導學生參加學校規定各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。

  5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康科技、文娛和社會活動。注意培養學生興趣和特長。

  6、做好本班學生思想品德評定。加強學生法制安全教育,不斷提高學生法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。

  二、班級管理工作

  班主任是學校對學生進行教育管理最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心力量,是一個班集體靈魂,班主任工作質量好壞關系著學校教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧育人環境,建立和睦師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人職責,做好對學生自主管理,并鄭重承諾:

  1、根據本班實際,結合學校規定制訂符合班情班級管理辦法。

  2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。

  3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀,衛生始終保持整潔。

  4、設立科代表、小組長。使班內形成良好班風學風。

  5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。

  6、進行班級日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班團組織工作,培養學生干部,提高學生處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛集體。

  7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生課業負擔過重。

  三、其它工作

  1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。

  2、負責組織每周班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。

  3、加強與本班學生家長聯系,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。

  4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。

  5、完成學校交給其他工作。

  以上是我承諾,一定嚴格執行。

教師個人承諾書 篇4

  為積極響應教育局組織開展的"創先爭優"教育活動,遵循"以德導行樹模范,創先爭優求發展"的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,現做出教師創先爭優承諾如下:

  一、提高道德素養,加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業道德規范》《小學語文教師》等專業書籍,閱讀《弟子規》《資治通鑒》等國學經典,提升自己的素養,同時做好分類筆記,以備不時之需。

  二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養學生具有良好的思想品德。

  三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度,堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。

  四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的課,積極參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的'過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路,并在反思中成長,形成自己的教學風格。 五、關愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。

  五、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經驗,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。

教師個人承諾書 篇5

  1、忠誠黨的教育事業,愛生愛校。

  2、遵守遵守學校的各項規章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的'影響,不遲到不早退。

  3、嚴格執行師德師風建設的各項規定,為人師表,身正為范;模范遵守社會公德。語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

  4、勤奮刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;

  5、關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系;保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

  6、尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。

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  日期

  

教師個人承諾書 篇6

  為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負責任,努力提高我校師德師風建設整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

  本人受聘于十里塬中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意教師”,F向學校、學生和社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習權利。要為人師表,以人為本,使用規范職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈話。

  三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

  四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽事。

  五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

  六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

  七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學生。

  八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀事。

  九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。

  十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議,自覺置于社會監督之下。

  承諾人:

  年 月 日

教師個人承諾書 篇7

  各位家長以及社會各界人士:

為了加強師德建設,提高師德水平, 值此第二十個教師節來臨之際,我們鄭重地向您作出如下承諾,請您對我們的工作予以監督。

  一、目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。

  二、理念:以人為本,以情育情,以德育德。

  三、 承諾:

  思想素質方面:以“三個代表”重要思想來要求自己,牢固樹立為人民服務的信念,熱愛學生 、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。

  業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加學習型組織的創建,不斷提高教書育人的能力和水平。

  教師行為方面:不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的'學生無償地進行輔導,不搞有償家教。不收受家長的錢物,不求家長辦私事。

  師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。不在學生面前吸煙,不在工作時間喝酒,不在上課時間打手機、會客。

  以上是我們教師的莊嚴承諾,敬請家長和社會各界人士監督。

承諾人:雙新小學全體教師

20xx年xx月xx日

教師個人承諾書 篇8

  尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

  為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

  目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

  1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛孩子 、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。

  2、業務能力方面:認真備課上課,指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的'能力和水平。

  3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子,對學習有困難的孩子無償地進行輔導,教育孩子繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,

  關注孩子在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

  4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。

  以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、孩子家長和社會各界人士監督。

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