工作承諾書

時間：2024-10-12 12:09:50 承諾書我要投稿

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關于工作承諾書模板匯編十篇

　　在生活中，我們可以使用承諾書的機會越來越多，承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意，并以書面的形式表示。來參考自己需要的承諾書吧！下面是小編精心整理的工作承諾書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于工作承諾書模板匯編十篇

工作承諾書篇1

　　為了更好地進行xx年采購工作，特制定xx年工作目標如下：

　　1、在采購中苗木、土建材料、水電材料質量嚴格按照苗木基地及項目施工要求進行，運輸途中采取有效措施把對材料的損壞降到最低;

　　2、采購成本嚴格按照成本部所核成本來控制，運行中在確保質量的前提下將成本降至最低;購買數量嚴格按照成本部所發材料單進行，禁止私自增減所購買材料的種類及數量，有任何變動都要及時與成本部及相關部門溝通;保證部門每個人都清廉，禁止部門內任何人員收回扣。

　　3、確保材料及時進場，在采購中及時與項目溝通協調材料的`進場時間，確保項目施工進度，有任何一種因素影響材料進場進度，都應提前告知需材部門，使之作好相應的工作安排，不得影響項目施工進度;

　　4、嚴格按照公司制定的采購條例進行采購，把握好每一個環節;

　　針對以上工作目標作如下責任承諾：

　　1、針對苗木采購質量方面做如下承諾：在選擇苗木時，確保所號苗木合格率在98%以上，樹型符合項目要求，根系完好，無病蟲害;確保起挖后裝車苗木為所號苗木，裝上車的苗木土球完好，苗木無嚴重機械損傷;裝車后及時采取有效措施降低運輸途中對苗木的損壞，在無特殊的客觀因素影響下，確保到場苗木完好率在98%以上;針對土建材料質量方面：要求樣品把握準確，大批量送貨嚴格按照樣品進行。

工作承諾書篇2

　　本人已認真學習了《xxxx年xxx區競爭性選拔干部工作公告》，為確保競爭性選拔干部工作在公開、公平、公正的氛圍中健康順利進行，切實營造風清氣正的選人用人環境，堅決抵制不正之風，現承諾：

　　一、公平公正地參與競爭性選拔，遵守競爭紀律，不干擾、不影響競爭性選拔工作的正常進行。

　　二、不弄虛作假、不拉關系、不托人情、不搞宴請、不送禮、不寫條子、不打電話、不發短信等等，不搞一切形式的非組織活動。

　　三、不委托授意中間人出面，或通過舉辦同學、同鄉、同事、戰友等聯誼活動，請求他人在推薦、資格審查、考試、考察、票決等過程中給予自己關照。

　　四、不打聽、不傳播考試成績、考試名次、考察情況及評委等相關信息。

　　五、不信謠傳謠，不說沒有根據和捕風捉影的話，不造謠詆毀、惡意中傷他人。

　　本人提供的報名材料和賦分依據材料真實、可靠，并沒有不得報考的情形，如有偽造、變造、隱瞞及不實之處，自愿放棄本次競爭性選拔資格并接受組織處理。

　　承諾人(簽名)：

　　xxxx年月日

　　注：本承諾書一式兩份，競爭性選拔辦公室和本人各執一份。

　　我已仔細閱讀《xxxx年xxxx市事業單位公開招聘工作人員簡章》，理解其內容，符合應聘條件。我鄭重承諾：本人所提供的個人信息、證明材料、證件真實準確，并自覺遵守各項規定，誠實守信，嚴守紀律，認真履行應聘人員的義務。對因提供有關信息證件不實或違反有關紀律規定所造成的后果，本人自愿承擔相應的責任。

　　應聘人員簽名：

　　身份證號碼：

　　xxxx年月日

　　根據xxxx區教育局黨委關于黨風廉政建設的要求，為進一步加強自身建設,發揮黨員領導干部的模范帶頭作用，結合工作和自身實際，領導干部鄭重做出以下承諾:

　　1、加強學習，提高修養。積極學習黨和國家的方針政策，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，全心全意為師生員工服務，不斷提高自身政治思想修養。

　　2、廉潔自律，淡泊名利。不為金錢名利所左右，不接受不正當的'收入，不鋪張浪費，不違反社會公德，不損人利己。依法治教，廉潔奉公,不徇私情。在思想上行為上嚴格要求自己，為全體教師、學生作表率。

　　3、擺正角色，以誠待人。在班子內堅持原則，團結合作，做好上情下達，下情上傳。對同事，身體力行，真誠友善，信任尊重，一視同仁。對學生，平等民主，耐心親切，為人師表，誨人不倦。對家長，對與學校有工作往來的人，熱情尊重，注意說話有度，交往有節，把握分寸。

　　4、樸實扎實，以勤為本。工作求落實，求到位，不缺位，不越位，重大局，看長遠，不敷衍，不推諉。堅決從細節入手，抓規范管理。遵守學校工作紀律，堅守工作崗位。多深入教師、學生，有的放矢地實施管理。努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，全力打造學校品牌，提高學校社會聲譽。

　　5、繼續深入推進學校文化建設，著力構建凝聚學校精神的物質文化，完善以人為本的制度文化，培育富有學校特質的精神文化，豐富學校育人內涵。

　　以上承諾,懇請組織,師生員工和社會各界監督。

　　承諾人：xxxx小學領導班子全體成員

工作承諾書篇3

　　為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。

　　目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓學子成才。理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。承諾：

　　1、思想素質方面：以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛學子、愛崗敬業，務實創新、甘于奉獻。

　　2、業務能力方面：認真備課上課，指導學子全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力和水平。

　　3、教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學子。以發展的眼光看待學子，對學習有困難的學子無償地進行輔導，教育學子繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養成具有符合社會發展需要的'公民意識和人文素養。關愛留守兒童，

　　關注學子在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

　　4、師表形象方面：模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。

　　以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、學子家長和社會各界人士監督。

工作承諾書篇4

　　當前，安全形勢緊張、嚴峻，安保形勢緊迫、責任重大。門衛工作正規化、嚴格化、程序化，是安全工作的基本保證。20xx年5月9日，市教育局安保科再做嚴格門衛工作的要求。我校將按要求繼續加大門衛工作管理、檢查工作力度，對門衛再次做明確、細致的.要求，即日起，門衛要嚴格下列條款之規定，違反者，第一次罰100元，第二次將做辭退處分。

　　一. 門衛上班、上崗，一律著安保服。學生上下學時間，要佩戴齊安全帽、防刺手套、防保馬夾、警棍等。

　　二. 嚴格按時交接班，有事有病履行請假手續，絕對避免出現缺崗、空崗現象。

　　三. 人員出入走西邊側門，門衛在門內問清來賓來由、審查證件、聯系到所找校內人員后方可放行進校、登記，并在該人員出校門時標注離校時間。

　　四. 機動車出入走電動門，一車一開關機，門衛二人一人負責到校門外疏導、攔截其他人員出入，一人在校門內攔截，嚴格禁止車輛出入時人員隨之出入，此時側門關閉、上鎖。

　　五. 學生到校時間，可開自動門（至樹）。門衛人員均在校門兩側執勤，檢查胸卡、攔截校外人員、處理突發事件。此時側門關閉、上鎖。

　　六. 學生離校時間，可開自動門（至樹）。門衛人員均在校門兩側

　　執勤，檢查胸卡，嚴防住校生出校、嚴防校外人員入校，處理突發事件

　　00校門封閉期間，學生請假出校，必須持學校統一假條、班任批準、寫明幾人，并當場電話聯系班任后方可放行出校。

　　七. 嚴格禁止自動門開置閉置或側門開置閉置。

　　八. 無特殊事件時，門衛二人均在保安室外執勤；門衛電話置于外窗臺上，保證隨時接聽電話。

　　九. 安保負責領導、科室領導要隨時檢查工作狀態、工作情況，并保證一周三次電話查崗。

　　（已逐條閱讀工作要求）

　　承諾門衛：

　　20xx年5月10日

工作承諾書篇5

　　在這次校黨委開展的創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員的`活動中，作為一名從事人事管理工作的共產黨員，我鄭重承諾：

　　一、加強政治學習，提高理論水平。帶頭堅定信念，獻身教育事業。

　　二、增強創新意識，努力與時俱進。帶頭鉆研業務，提高服務水平。

　　三、加強黨性修養，廉潔奉公守法。帶頭弘揚正氣，爭做道德模范。

　　四、立足本職崗位，提高服務效能。帶頭爭創佳績，爭做黨員標兵。

　　承諾人：

　　XX年9月1日

工作承諾書篇6

　　企業登記注冊窗口是工商部門實施各類企業、農民專業合作社注冊登記和服務的窗口之一，為切實履行服務職能，為企業提供方便快捷、高效優質服務，加強“服務是第一要務”的核心理念，特作以下承諾。

　　一、堅持服務“三公開”。

　　（1）公開承諾內容。

　　（2）公開亮明身份。工作人員在上班時間要掛牌上崗，向工作對象和服務對象亮出身份，接受監督。

　　（3）公開服務流程。

　　二、規范收費行為，公布收費標準

　　嚴格規范收費行為，公開收費標準，不擅自擴大收費范圍及標準，不折不扣地執行國家規定的減免、優惠政策。

　　三、實行限時受理服務制度

　　凡登記材料齊全、手續完備、符合法定形式的，應立即受理，并于受理之日起5個工作日內辦結。

　　四、實行首問責任制、一次性告知制等制度

　　一次告知企業申請所需材料的'全部內容，做到回答問題一口清，受理注冊一紙清。

　　五、創新登記服務方式，建立健全便民利民措施

　　積極推行上門服務，限時服務，全程跟蹤服務，登記預約服務，建立企業回訪制度、行政提醒制度、信息報送制度，為企業提供便捷服務。建立“大項目重點招商引資企業直通車”服務機制，開辟“綠色通道”，推行預約延時服務，時限上從快、服務上從優。

　　六、健全管理制度，保障措施落實

　　健全完善并嚴格執行“首問責任制、限時辦結制、責任追究制、首席代表制度”等相應的管理制度，強化監督機制與責任追究，廣泛接受監督，保障工作措施的落實和服務承諾的兌現。

　　縣工商局企業注冊局將信守以上承諾，采取有效措施確保落實，同時自覺接受社會監督。

工作承諾書篇7

　　1、按照德、智、體、美全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

　　2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育，保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想，培養社會主義道德品質和良好心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

　　3、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

　　4、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。

　　5、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的`科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。

　　6、進行班級的日常管理，建立班級常規，指導班委會和本班的團組織工作，培養學生干部，提高學生的處理問題能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。

　　7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班的教育工作，互通情況，協調各項活動，避免學生的課業負擔過重。

　　8、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育，不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素，發現問題，及時予以解決。

　　9、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食，講究衛生。及時檢查學生食宿情況，搞好宿舍衛生和安全。

　　10、負責組織每周的班會課，做好班級工作總結，及時表優促差，不斷改進工作。

　　11、加強與本班學生家長的聯系，爭取家長和社會有關方面的配合，共同做好學生教育工作。

　　12、尊重學生人格，使用文明語言，不對學生進行體罰和罰款，不強迫學生訂資料，不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位，加強安全教育確保本班學生安全生活。

　　13、完成學校交給的其他工作。

　　承諾人：

　　20xx年5月5日

工作承諾書篇8

　　首先，我很感謝老師和全體同學對我的信任，給了我這一次為大家、為班級服務的機會，同時，也給了我一次好好鍛煉自己的機會，在以后的工作中，我會努力的工作，堅守職責，盡心盡力的做好本職工作，為大家和班級提供好的服務，不辜負大家對我的信任與期望。接下來，我會談談自己對組織委員的認識與看法，并提出自己在本學期的工作計劃。

　　我一直以來把黨內的組織委員和團內的組織的職責與義務相等同起來，認為黨的許多事物主要是從事思想工作的，很少參與像政府那樣的實踐意義明顯的活動；因而，以前的我認為組織委員的任務在保留其重要性的前提下并不是很繁多、困難，認為組織委員（像黨內的一些職務都是應該差不多的吧）是一個很輕松就能搞定的活兒。但是，知道自己真正的當上組織委員、認真的搜查了一些對于組織委員的職責及其相關的資料后，才明白我的很多認識都是錯誤的，團內的.組織委員確實與黨內的組織委員有很多的相似之處，但在本質上是不一樣的，黨的意義上的組織委員要正式和圣神。現在，我所理解的組織委員的職責主要有：

　　①了解團員的思想動態，及時向團支書匯報，配合其他委員做好團員的思想教育工作；

　　②掌握團員的模范事件和遵守團的紀律的情況，做好考評工作；

　　③負責班上會議記錄、團員管理、收繳團費，做好團員人數統計，保管上級組織下發的文件；

　　④團結班級內的每一名同學，督促和幫助同學們的學習和生活，營造團結和諧的班集體；

　　⑤有監督個班委的工作的責任，與團支部成員一起調節可能存在的各種矛盾，努力形成團結向上的局面；

　　⑥精心策劃和組織班級活動，積極努力擴大班級的外圍影響力。

　　當好一名同學不容易，當好一名班干部更不容易。它需要強大地耐心、責任心、激情和一顆為大家服務的奉獻的心，也離不開良好的工作計劃與規劃。

　　現在，我就說明一下我本學期的工作計劃與主要任務。主要有五點：

　　其一，為建立和實現班級共同的奮斗目標而不斷努力。共同的奮斗目標體現了班集體的建設方向，反映了全班同學對于班級建設的要求與美好愿望。因此，各班委與同學應團結起來，從實際出發，討論并確定本年度或本期的班級的總體規劃，并有計劃、有步驟的提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學們克服困難，團結互助，為實現班級的共同目標而努力奮斗！

　　其二，發展積極良好的政治氛圍。引導同學們關心時事，并積極的發表自己的看法，以加深同學們對于黨的路線和方針政策的認識；同時，桂同學們積極參加校、院、班組織的活動。

　　第三點，培養班級良好的學習氛圍。是班級成員逐漸發展成為學習目的明確、學習態度端正、遵守學習紀律、熱愛學習的好同學，積極發揚“團結、獻身、求實、創新”的優良學風。

　　第四點，多舉行生動活潑、豐富多彩的課外活動。應該結合現代學生的特點，充分發揮每個同學的特長，多開展一些科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，達到既鍛煉能力又提高素質的目的。

　　第五點，為培養同學們的集體主義觀念和紀律觀念而努力工作。集體主義是班級工作的靈魂，對班級工作的順利展開起著重大作用，而較強的紀律則是優良學風、班風的必備條件。班委成員應團結一致，密切聯系同學，其模范帶頭作用，要對工作有忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，把本班建設成一個努力、團結、互助、負責的班級，一個有活力、有紀律、有凝聚力的強大的班級！

　　以上的工作計劃可能不是很全面，如果同學們還有好的建議可以積極的提出來，我會虛心聽取同學們的意見，并且積極配合本班的班委盡量完善我們工作上的不妥。我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標，得到同學們和老師的認可。只有這樣，同學們才會心悅誠服的接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學！

　　承諾人：

工作承諾書篇9

　　開展教學首先要提高教學質量，這樣才能讓學生有所收獲，不然只是浪費時間；有效的課堂不僅能讓學生收獲知識，還能提高學生的學習的興趣；小學生正處于好動時期，他們對體育課有著很大的興趣，我們不能把體育課看成只是一種簡單的玩，而是要把它當作一門重要的課程，讓學生學習到理論知識，提高他們的體育技能，增強自身素質。

　　一、提高教師素質

　　教師素質關乎這教學水平，教師主導著整個小學體育教學工作，教學水平的高低直接影響著學生的學習興趣及綜合素質的提高。假若不重視教師素質，那課堂質量就無從談起，由于受傳統觀念影響，在大部分學校招收的體育老師都會呈現綜合素偏低的問題，導致在實際教學中發揮不了多大作用；學校要重視體育教師的能力和素質，老師必須是體校畢業的專業人才；而不是隨隨便便的找個人就可以頂這個崗位，體育老師在小學體育教學活動中起著傳授知識的作用，老師的素質影響著學生的知識與技能的發展，所以體育老師也需要不斷學習，發展充實自己。跟上時代發展步伐，及時把獲得的體育知識講授給學生。博學多才的教師才會受到學生的敬佩，也會引起學生對這門課程的學習興趣。

　　教師需要轉變教學觀念，要不斷樹立進步意識，積極參與各種教學培訓活動，努力提高自己的教學水平；在實際教學中，要積極投身到教學實踐中去，探索新教學模式，與其他老師交流教學經驗，探討新的教學方法，做到取長補短；在教學活動中應當反思遇到的教學問題或學生的表現，不斷學習與總結，提高課堂教學質量。

　　二、重視教學環境

　　教學環境影響教學質量，所以學校必須要重視起體育教學環境；受多種原因影響，體育教學環境很是不容樂觀。城市的教學環境相對還是比較好，但在偏遠農村地區，體育教學設施不健全，體育器材匱乏，正常的'教學活動就很難開展，更別談教學質量了；體育作為一門主要以開展戶外活動為主的課程，在教學活動由足夠大的實踐活動場地和必備的教學器材，這些正是構成和諧課堂氣氛的因素。這也是體育教學課堂的一大缺失；所以學校必須重視。適當把資金向這方面傾斜，國家也應當對一些偏遠地區給予資金支持，縮小城鄉學生在體育這門學科上的差距。促進學生的全面發展。

　　三、合理制定教學計劃

　　作為一門學科，體育教學與其他教學一樣，要有教學目標和教學計劃，有其固定的教學方法和教學內容，但又在一定上不同與其他學科，它具有更廣泛的教學活動空間和獨特的教學方法；教學是一人為中心的，說明人是教學活動最為重要的一個因素，因此執教者必須要以了解學生為前提，了解學生的體育素質，了解學生的特長和興趣，了解學生需要什么。

　　眾所周知，小學生正處于好動期，他們的健康成長，要有游戲參與到他們的生活，在游戲中學生掌握知識和技能。小學體育的目的是促進學生的將健康成長；教學內容是實現教學計劃的載體，而我認為把游戲納入體育教學中去，就是一個很好的教學事項，教師把積極健康的游戲帶到課堂上，組織學生在完成任務中掌握技能。教師還需把創造游戲作為教學計劃之一。在教學安排中把考核項目拉入其中，這看似是為了應試，但在現實中我們不得不這么做；比如說我曾經帶過的學生，他們都比較熱衷于其他體育項目，唯獨對跑步不感興趣，我給學生強調跑步對自己的健康成長有重要的作用，但這對于學生完全沒有誘惑力。最后只能采取項目考核的方式，學生表現的都很積極，每次上體育課，我都要求學生慢跑幾分鐘，熱熱身，偷懶的學生變少了，效果比較顯著，所以我個人覺得體育課同樣需要考試，這是對學生綜合素質的一個評估，也會對以后的教學安排提供數據，發現在哪些方面學生普遍比較弱，可以加強這方面的課程等等。

　　四、重視體育理論知識

　　體育課雖然戶外活動占著很大一部分，但想要學生全面發展，我們要同樣重視起理論知識的作用。理論是基礎，實踐是發展。實踐是建立在理論基礎之上的。所以我們在開展大量實踐課程之前必須先把理論知識學習好；小學體育知識是一些基礎性知識，包括給學生講上體育課應該注意的一些問題，做體育活動前應該做哪些拉伸活動，以及在活動期間應該學會如何保護自己，等等。還應適當給學生講一些體育史上的一些案例，增強課堂趣味性，引起學生對學習理論知識的興趣。學生掌握了理論知識，學會自我保護，以防止學生在活動中出現意外傷害，小學生正處于身體成長期，安全很重要，也對他們以后的人生發展有很大的幫助。學生從小受優秀的奧運健兒為國爭光事跡的耳濡目染，也會激發在體育上有潛力的學生朝著優秀運動員的目標發展自己。

　　總結：我認為小學體育是學校體育工作最基礎的工作，但起到的作用不言而喻，提高小學體育教學質量是一項長遠而具有深遠意義的事情，小學體育教師是主力軍，提高教師素質是重中之重。我國國家也很重視教育基礎工作，小學生是國家未來的棟梁，未來的體育健兒需要從小抓起，因此提高小學體育教學質量具有極大的時代意義。