企業校園推廣方案

　　為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的企業校園推廣方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　企業校園推廣方案1

　　1、前言：

　　2、市場環境分析：

　　2.1整體市場分析：

　　2.2需求趨勢分析:

　　2.3消費者行為分析：

　　2.4市場競爭狀況：

　　2.5主要競爭對手分析：

　　移動的優勢：覆蓋面積大、信號強、服務態度好、業務實用性強等。

　　移動的劣勢：資費比較高，在校園內體現不出信號強的優勢等。

　　公司名稱優勢劣勢

　　聯通資費低，在校園內信號較強，在聯網業務上較強。收費不清晰，服務較差，信號不是特別穩定。

　　電信資費低，優惠活動多，收費少，在聯網上強。必須使用特定手機，由于面世時間短，還不被所有人認可。

　　3、SWOT分析

　　綜合上面分析，著眼于公司優勢與劣勢及市場中存在的機會與威脅分析如下：

　　S：

　　1.公司本身：具有較長的歷史以及較好的口碑。

　　2.服務態度好，收費比較清晰。沒有或很少有亂扣費現象。

　　3.信號強，業務推陳出新的頻率高。

　　4.服務網點很多。

　　W：

　　1.與另外兩家公司比，收費較高。

　　2.在聯網方面技術不及聯通或電信。

　　3.許多業務在廣大人群中所知甚少。

　　O：

　　如果通過活動的方式讓廣大消費者了解到公司里的其他業務，并在活動期間推出優惠活動，有很大概率會使公司增加許多新客戶，也會使許多老客戶找到更適用他們的業務，從而提高營業額。

　　T：

　　隨著聯通技術的不斷提高，可能對我公司產品產生威脅。現在電信已經漸漸被人們了解，也是一個潛在的威脅。

　　4、營銷戰略:

　　在移動公司的“溝通從心開始”的主旨下，開辦動感地帶專屬活動——“動感地帶，我的大學新時代!”主要是推出我公司的'業務，以校園網、飛信等為主，同時提供優惠活動或抽獎、送紀念品活動。因為通過調查發現，在河南理工大學班級內事務比較多，但是很少有開通班級網業務的。并不是大家不想開通，而是幾乎沒有人聽過!可見這是宣傳力度不夠的問題。

　　這次活動的舉辦旨在于宣傳在校園內很有市場，但是很少被人了解的業務，來提高營業額，增加客戶數量，更進一步的擴大移動業務在校園的覆蓋率!

　　5、執行計劃：

　　5.1市場調查計劃：

　　制作市場調查表，如下：

　　1.您的性別：A男B女

　　2.你現在使用的手機卡是：A移動B聯通C電信D其他

　　3.您選擇這種卡的理由是__________________。

　　4.您所在班級有___人，其中使用移動業務的大概有___人。

　　5.你的班長一般以哪種方式通知班內成員:A打電話B發飛信C親自或派人口頭通知D其他

　　6.您覺得我公司這次活動舉辦的怎么樣：A很好B好C一般D差或很差

　　7.通過這次活動，您是否對我公司產品有了進一步的認識：A是B否

　　8.您對我公司或者對此次活動的意見或建議：______________________________________________________。

　　5.2推廣計劃：

　　執行時間：

　　執行方案：

　　1.同學們下課的時候有時間觀看學校的大屏幕和參加舉辦的活動

　　2.印發傳單，使每位同學對此活動進行了解

　　3.張貼大篇幅海報

　　推廣地點：1.學苑餐廳門前和電子大屏幕

　　2.各個廣告欄

　　6.可行性預算：

　　1.印發傳單及海報費5萬

　　2.業務辦理優惠費用20萬

　　3.紀念品贈送費用10萬

　　4.活動經費2萬

　　5.人員費用及其他3萬

　　共計40萬元

　　7.可行性策劃：

　　在這次活動的影響下，使得大多數大學生對移動公司的業務有了充分的了解，并且使移動業務在大學校園內的影響進一步加大，移動卡的市場占有率能夠進一步擴大。樹立起并強化移動公司在客戶心中的美好形象。

　　企業校園推廣方案2

　　一、活動背景

　　我行在今年三月份在總行統一領導和指揮下，參加了首屆大學生電腦節廣州站活動，進駐了廣州地區五所大學進行宣傳推廣活動，包括華南理工大學、中山大學、暨南大學、廣東工業大學、華南師范大學。在活動過程中，我行除進行現場開卡和咨詢宣傳外，還創新的與8848聯合舉行了網絡購書大賽、網絡技能競賽及電子商務應用的演講等活動，吸引了大批學生在現場開立了“一卡通”及網上支付卡，這一次活動的舉行在廣州地區各所院校引起了極大的反響，紛紛計劃在校內舉行類似的電腦學術活動，也都特地邀請我行一些單位參與學校活動。

　　二、活動目的

　　通過業務宣傳、現場開卡、網絡演示、購書競賽等形式，向各高校師生推介網上支付、證券服務、“一卡通”酒店訂房等等適合師生市場的功能，并通過網絡演示、購書競賽等趣味性活動，吸引師生們開立“一卡通”和網上支付卡，帶動我行對公、對私聯動發展，由于學校市場大，客源多，占領高校市場對我行完成開卡、存款任務將起到巨大的作用。

　　三、活動地點和時間

　　根據以往各單位的聯系情況，挑選了全市11所高等院校。

　　活動時間學校名稱負責支行

　　6月14日廣東外語外貿大學白云支行

　　待定華南理工大學人民中支行

　　待定中山大學海珠支行

　　待定暨南大學五羊支行

　　待定華南師范大學環市東支行

　　待定廣東工業大學世貿支行

　　待定華南農業大學天河支行

　　待定中山醫科大學東風支行

　　待定民族學院

　　待定廣州金融高等專科學校

　　待定廣東商學院五羊支行

　　待定醫高專五羊支行

　　待定廣州大學分行營業部

　　待定廣州師范大學流花支行

　　四、活動內容

　　各單位根據所負責的學校情況，包括活動場地、學校支持程度等方面考慮活動日的內容：

　　(1)現場開卡；

　　(2)現場宣傳及業務咨詢；

　　(3)現場網絡演示；

　　(4)現場購書競賽；

　　五、活動的工作流程

　　1、確定活動意向：確定學校是否同意我行進入校園宣傳，可作為我行一項獨立的活動，也可將我行活動作為學校大型活動內容之一。

　　2、確定活動方案：確定活動內容(確定活動日是否進行網絡購物競賽或其他新增項目)。

　　3、確定聯系人。與學校或轄內學院、系團委、學生會聯系，落實負責老師或學生等聯系人，在挑選負責人時，最好選擇團委老師，將活動定為學校活動，而不是學生活動，這樣在確定活動的規模和影響力方面，都會有進一步的保障。

　　4、確定活動時間、地點、電源位置、電話線路。

　　(1)選定活動時間：考慮學校人流量最大的.時間段、上課時間、下課時間；

　　(2)選定活動地點：考慮學校人流量最大的地點，如飯堂、宿舍區、教學區；活動地點范圍約為10-20平方米，現場開卡10平方米，現場網絡競賽10平方米，能夠放下2頂帳篷；選擇活動地點時，必須考慮附近是否有電源及電話線路；而且要注意天氣情況，太陽太猛或下雨等因素都要考慮，盡量選擇室內環境。

　　(3)選定電源位置：選擇離活動地點最近的電源，電源能供2-7臺電腦、1臺放大器、1臺CD機使用和1臺電視機；

　　(4)選定電話線路：現場開卡需1條電話線，現場網絡購物競賽需1條電話線；在選擇電話線時，要注意該電話線路是直線或分機，為保證通訊質量，必須使用直線電話；是否200電話，如是，必須在校內購買200電話帳戶，同時試撥163號碼，能否聽到傳輸信號；通話線路穩定而且沒有雜音為佳；與分行電腦部聯系，到場測試能否順利上網；

　　5、確定宣傳方式(與學校負責人協商，需學校的支持)。

　　(1)校園網宣傳：每一所學校都會有自己的學校網頁，校內聯網計算機上網時必須先進入學校的主頁，故在校園網進行宣傳，效果顯著。與學校聯系，將我行“一卡通”的業務宣傳及活動的介紹(見附件一)放在學校的主頁。由于每所學校對本校主頁管理態度不一，各單位要根據實際情況進行動員工作，必要時可接受校方提出的有償宣傳；

　　(2)校園廣播：活動前或當日在學校廣播播放活動宣傳；

　　(3)校園橫幅：活動前或當日在校園內懸掛橫幅，內容為“挑戰網絡時代，招行一卡通助你展開美好人生”或其他。

　　(4)校園海報：在學校宣傳欄粘貼海報(包括我行海報及學生會制作的海報)；

　　(5)校園傳單：制作簡易的宣傳單張(內容見附件二)，內容包括我行活動的簡單介紹和網絡購物競賽的比賽流程；爭取能派發到各學生宿舍和課室；

　　6、確定所需器材

　　(1)現場開卡：桌、椅、帳篷(室外用)、太陽傘、文具、“一卡通”空白卡、大學生網上支付卡、電腦設備(2臺)、宣傳資料架、音響設備、麥克風(2支)、電視機；

　　(2)現場網絡購物競賽：桌、椅、帳篷(室外用)、太陽傘、文具、“一卡通”空白卡、大學生網上支付卡、電腦設備(2臺開卡，5臺現場購物競賽)、宣傳資料架、音響設備、麥克風(2支)；

　　7、活動前的開卡準備工作：與校方聯系，為某個系或學院、班級預先發放《開戶申請書》和《網上支付申請書》，提前到校收表和收復印件，并通知學生活動日到現場領卡。

　　六、活動組織架構

　　為做到活動中各職能部門上下配合，有組織地按計劃實施活動進程，以支行牽頭成立領導小組，需要分行解決的問題請及時向分行相關部門提出，分行個人銀行部起牽頭和協調的作用。

　　五、明確各單位職能分工

　　(1)支行職責：

　　A、負責配合與學校負責部門聯系，制訂活動詳細方案，包括活動內容、形式、時間、地點，由支行為主辦單位，明確其他分行部門協助的事項，報送分行審批；

　　B、落實活動所需，包括通訊線路、電源、音響、電腦等等設施；

　　C、負責活動前各項宣傳工作的落實情況，包括校園內海報的張貼、宣傳單張的派發、校園廣播等。

　　D、落實活動當天各崗位工作人員，并安排活動日的飲水和用膳等后勤工作。

　　(2)分行個人銀行部

　　A、負責安排現場演示活動、購書競賽的總體安排；

　　B、負責個人銀行業務相關宣傳資料的準備工作；

　　C、負責“網上購物比賽”的組織、評比及頒獎；

　　D、負責現場個人銀行業務的網上演示及業務咨詢；

　　F、負責落實活動獎品和活動合作單位，如大洋網、郵政在線、中文熱訊等；

　　(3)公司銀行部

　　A、負責配合支行做好與學校間的聯系與協調；

　　B、負責與加強與學校財務部門的聯系，創造業務聯系與合作的機會；

　　C、負責公司銀行業務宣傳資料的準備工作；

　　D、負責公司銀行業務的現場咨詢和網上演示；

　　(4)辦公室

　　A、確保活動現場電源接通及音響控制；

　　B、負責現場器材、設備的準備與運載，包括帳篷(2頂)、太陽傘(1把)、宣傳資料架(2個)、音響器材(音箱、音響、麥克風2支)、文具、宣傳資料(包括海報、宣傳折頁等)，攜帶橫幅“網絡營造新生活、一卡通理財路路通”、“招商銀行竭誠為您服務，隆重推出大學生綜合理財卡”，制作“業務咨詢”、“技術咨詢”清晰的指示牌；

　　C、負責現場場地的布置和設備擺放安排；

　　(5)電腦部

　　A、負責活動前確定現場所需電話線路的可用性；

　　B、負責提供活動所需的電腦技術支持。包括現場開卡的設備、網絡演示設備等；

　　C、負責現場電腦設備的安裝、調試、運載和線路維護；

　　D、設立上網技術及操作咨詢處，并提供相關技術支持；

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