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疫情期間清明節掃墓方案

時間:2024-10-07 00:10:32 方案 我要投稿

2022疫情期間清明節掃墓方案(精選10篇)

  為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的2022疫情期間清明節掃墓方案(精選10篇),希望對大家有所幫助。

2022疫情期間清明節掃墓方案(精選10篇)

  疫情期間清明節掃墓方案1

  為深入弘揚中華文化,推動中華民族共有精神家園建設,根據淄川區教育體育局辦公室《關于在清明節期間廣泛開展緬懷英烈文明祭掃》主題活動的通知精神今年清明節期間,我校舉行”緬懷英烈文明祭掃”清明節系列主題活動,活動總體方案如下:

  一、參加對象:xx中心小學全體學生。

  二、活動時間:3月30日至4月15日。

  三、活動主題:“緬懷英烈文明祭掃”。

  四、活動內容:

  1、組織學生召開一次主題班會。各班召開一次以緬懷革命先烈為主要內容的主題班會,通過追憶先烈足跡,深切緬懷烈士的遺志,教育全校學生要以烈士們的優秀品格和高尚情操為榜樣和動力,珍惜現在的幸福生活,發奮學習,報效祖國。

  2、祭掃一次革命烈士。高年級的學生在班主任的帶領下到南寨山上為革命烈士掃墓,教師適時給學生補充革命先烈的英雄事跡,學生掌握了關于革命的知識,明白今天的幸福生活來之不易,達到了預期的教育效果。

  3、為社會做一件文明事。各班班主任布置學生做一件文明事,從為別人服務中體會到自己的.價值,明白只有人人都獻出一點力,社會才會變得更好。

  4、學唱“四德歌”。學生在上學期就已經學會了《四德歌》,所以這次學起來比較簡單,我們以音樂課為平臺,讓每個班的學生用自已喜歡的方式演繹“四德歌”,展示各班的風采。

  5、制作“清明”節日小報。三到五年級學生合作制作一份“清明”節日小報,每班選出優秀的手抄報進行評比。這樣可以讓學生進一步了解清明,掌握更多清明的知識。以此活動為契機也能提高學生的審美能力。

  6、開設活動欄目。在學校網站上設立專門頁面,在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,開展先烈事跡宣傳,組織廣大中小學生踴躍參加祭拜先烈活動,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,引導學生增強愛國之情,樹立愛國之志。

  7、組織簽名寄語。網上祭奠方便、快捷、綠色、低碳、文明、和諧,為了讓學生感受網上祭奠的優勢,清明節期間組織學生在中國文明網“網上祭英烈”欄目進行網上祭奠。

  8、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動,各班以“我的夢”為平臺,寫出自己的夢想,在本班展示臺上貼出自己喜歡的圖形。

  五、活動要求

  1、認真組織,積極引導。根據《方案》安排,緊密聯系實際,積極引導學生通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,形成保護環境,親近自然的良好氛圍。

  2、深化宣傳、營造氛圍。全方位宣傳“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”主題系列文化活動。要充分利用晨會、黑板報、手抄報等,開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”主題系列活動。

  疫情期間清明節掃墓方案2

  一、活動主題

  緬懷先烈、展望未來、弘揚中國傳統文化

  二、活動時間

  3月29日至4月15日

  三、活動內容

  1、開展一次主題講話

  學校星期一(4月1日)的升國旗儀式上,全校師生聆聽主題講話《感恩清明》,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩!

  2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題班會

  各班利用4月1日至4月5日一周內的班會時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3、廣播宣傳

  學校校園廣播利用一個星期中午的時間給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。校團委負責更換一期宣傳欄。

  4、組織學生“網上祭英烈”

  利用4月1日至4月14日兩周的時間組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺,參加“網上祭英烈”活動。并組織參加“清明節祭英烈網上征文活動”,組織學生攥寫心得體會。

  5、組織學生到附近革命烈士墓進行掃墓活動。

  6、開展文明祭祀活動,開展“小手拉大手活動”,通過致家長的一封信的'形式,向全體家長積極倡導文明、低碳、環保的綠色祭奠理念,引導人們在祭祀活動中移風易俗、樹立健康文明的祭祀新風,在追思緬懷匯總完成心靈的洗滌與凈化,反思生命的意義,樹立正確的生命價值觀。

  7、開展“清明節.節日小報”展評活動。全體學生圍繞“我們的節日.清明節”這一主題,挖掘清明節文化內涵,辦一期節日小報,體驗節日習俗,感受傳統文化的魅力。

  四、活動要求

  1.提高認識,廣泛發動。

  各班級要把“我們的節日·清明”主題教育活動作為學校學生德育教育的一項重要活動內容,周密組織、安全運作,推動活動順利開展。

  2.結合實際,注重實效。

  各班級要積極拓展和延伸教育平臺和內涵,充分利用現有各類資源,精心設計形式多樣的教育活動,吸引全體學生自覺參與、樂于參與,大力倡導文明祭掃、綠色祭掃。

  3.及時總結,按時報送。

  各班級將活動開展的情況與5月10日前進行總結,上交政教處。

  疫情期間清明節掃墓方案3

  一、活動目的

  以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。

  二、活動時間

  4月1日至4月8日

  三、活動內容

  1、了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

  2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,

  3.要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

  4.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡,將對英烈們的.尊敬和懷念帶到各個角落。

  5.校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

  6.借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

  7.制作“清明”節日小報,豐富大家對清明節的認識,了解傳統文化習俗。

  疫情期間清明節掃墓方案4

  清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。大隊部特申請領導批準開展此項活動。方案如下:

  活動目的'

  1.培養學生熱愛家鄉、關愛自然的情感。

  2.了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。

  活動時間

  20xx年4月

  活動對象

  五年級的少先隊員。

  活動內容

  清明掃烈士墓的活動。

  隊伍的順序

  五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。

  帶隊領導

  朱主任

  掃墓活動前準備工作

  1.各中隊發動隊員通過社會調查、圖書查詢,了解學習一位革命先烈的英雄事跡。

  2.各中隊引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。

  3.帶領隊員自己動手扎一朵小白花和花圈,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  掃墓儀式

  第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱隊歌。

  第二項:少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈,寄托哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。

  第三項:領導講話。

  第四項:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中隊集體獻詞。

  第五項:新隊員入隊儀式。

  第六項:新隊員講話。

  第七項:輔導員呼號,宣誓。

  第八項:全體立正,退旗,敬禮。宣布清明掃墓儀式結束。

  注意事項

  1.牢固樹立安全第一意識,全體師生要注意交通安全、公共安全等。

  2.班主任和科任教師在出發前、回校后都要清點人數,保證做到不缺一個人。

  3.學生有事要向班主任報告,個人不得擅自離開隊伍。回到家后,要跟家長打招呼,方可去玩。

  4.遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告教師,聽從安全領導指揮。

  5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

  6.活動結束后,各班要安排學生清理垃圾,丟到指定地方。

  7.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面,科任教師排在后面。

  8.六年級的師生在4月1日上午前要做好掃墓活動的準備工作,每人要做一朵小白花。

  9.各班班主任要做好學生的思想教育工作,全體師生在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

  10.學生統一穿校服,各中隊帶隊旗出發。

  疫情期間清明節掃墓方案5

  一、活動目的:

  加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

  二、活動時間

  20xx年4月3日至4月12日

  三、活動安排

  1.組織廣大未成年人上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言活動。

  2.組織開展清明節系列教育活動,表達情感。

  四、活動安排:

  1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。

  2.以班級為單位,登陸學校網站,進入網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

  3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  4.校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的.珍惜,為國努力的精神。

  五、活動地點

  學校網絡教室和各家庭

  六、工作要求

  1.認真學習上級文件精神,制定本校活動方案,并進行宣傳、發動工作。

  2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網絡教室上網或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動,并請在登陸網站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網上寄語活動”文件夾中。

  3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。

  4.要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

  5.登陸網站地址:中國文明網清明“網上祭英烈”活動專欄

  疫情期間清明節掃墓方案6

  一、活動時間

  4月1日―4月25日

  二、活動目的

  通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  三、活動內容

  組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

  四、活動安排

  (一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的'與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

  (二)4月5日——4月15日組織學生,登陸網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

  (三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

  五、活動地點

  網上祭奠:在家或學校計算機教室

  六、工作要求

  (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

  (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

  (三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

  疫情期間清明節掃墓方案7

  一、指導思想

  清明節是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的.一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

  面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。

  二、活動主題:

  清明祭英烈共鑄中華魂

  三、活動時間:

  4月2日——15日

  四、活動過程

  1、了解清明節的由來,閱讀相關文章

  2、宣布班會主題

  3、交流“我最尊敬的英雄人物”,閱讀烈士們的感人故事

  4、觀看從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

  五、宣讀“網上祭英烈“活動

  烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國,振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”是的,一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家,應該而且必須由我們去建設。

  六、組織學生上網祭奠先烈

  1、進入網站

  2、在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進獻白花,緬懷先烈

  3、活動小結

  本次活動我們追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠活在我們的心中。通過本次活動,加強了同學們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,并激勵他們認真學習,刻苦學習,切實提高了同學們的思想道德素質。

  疫情期間清明節掃墓方案8

  一、活動目的:

  四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

  二、活動事項:

  1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

  2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

  三、活動時間:

  四月三日

  四、活動地點:

  新地小學電教室

  五、活動人員:

  新地小學全體師生

  六、活動安排:

  1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

  2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

  3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

  4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

  5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的`觀后感,并以書面形式交于大隊部。

  七、注意事項:

  1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

  2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

  疫情期間清明節掃墓方案9

  為深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。

  一、活動目的

  以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

  二、活動時間

  20xx年3月26日至4月20日

  三、活動內容

  1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

  2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節日小報。

  四、活動安排

  一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生發出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

  二、課后搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的'時間,在校內或者是在家里觀看一部從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

  三、以班級為單位,在4月4日班會課,登錄網站,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節日小報。每班4月20日前,擇優上交一份到政教處。

  疫情期間清明節掃墓方案10

  一、本次活動目的:

  提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

  二、本次活動主題:

  追逐,青草的芬芳——清明節本次活動

  三、本次活動時間:

  20xx年4月3日至12日

  四、本次活動地點:

  xx小學五年級二班

  五、本次活動內容:

  (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

  清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的.熱愛之情。具體內容如下:

  1、通過本次活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。

  2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

  (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。

  (三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發送至主題貼。

  (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

  (五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

  六、總結階段:

  展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。

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