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世界讀書日的方案

時間:2024-09-26 22:30:05 方案 我要投稿

世界讀書日的方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的世界讀書日的方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界讀書日的方案

  世界讀書日的方案1

  一、活動主旨

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的`一個節日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動期間,為此,我們借助世界讀書日的東風,再次推動我校師生讀書新高潮。通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。

  二、活動主題

  “我讀書,我快樂”

  三、活動時間:

  4月23日上午

  四、活動形式

  1.發告家長書,宣傳世界讀書日,借此推動全民讀書。

  2.親子閱讀《我是90后》

  3.我最喜歡的一句古文并解說

  4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來——全民族閱讀宣言》

  5.全校讀書時間,師生共同靜靜閱讀一小時

  參賽和評選方式

 。1)參加對象:太原城市學院電藝1011班學生。

 。2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至20XX年4月X日止。

  評選階段:4月25日以前。

  公示階段:20XX年4月30日。

 。3)參賽方式和要求

  1、在班干部XX報名;

  2、選擇抽簽排隊

  3、班主任做公證人

  4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;

  5、參賽人要親自脫稿演講

  評選人:各班級的全體學生以及班主任老師。

  獎金設置

  一等獎:價值100元左右的名著

  二等獎:價值50元左右的名著

  三等獎:價值20元左右的名著

  注:獎金由班費提供,請各位同學積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動”。

  世界讀書日的方案2

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動對象:

  全院教職工及學生

  三、活動時間:

  4月23日 — 5月27日(因為每年的4月23日是世界讀書日)。

  四、活動主題:

  “讀書豐富人生,知識創造財富”

  五、活動領導小組:

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX。

  六、指導思想:

  為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發,通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養,傳承和弘揚優秀文化傳統,激發民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動目標

  營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養成良好的讀書習慣。

  促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業學院學院特色的校園文化。

  八、活動內容:

  1、讀者簽名活動:

  開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

  活動時間:4月23日下午。

  活動地點:X校區圖書館一樓及X校區圖書館一樓

  2、優秀讀者評選活動

  根據讀者在上一年度借書量的統計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。

  活動時間:暫定 X年5月23日。

  與會人員:部分領導及獲獎者代表

  3、開通移動圖書館試用活動

  使用移動圖書館讀者將可以不受校園網 IP 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題,所以現在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優良的圖書館集成管理系統、 ILASS 系統、數字圖書館資源、一站式搜索系統、文獻傳遞系統等應用系統服務的高度集成,系統具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現館藏查詢、續借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。

  4、“閱讀無限、還書免責”活動

  學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公布目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在2014年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現和誠信的回歸。

  活動時間:X年4月23日 — 5月3日

  5、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的.需求。

  活動時間:X年4月23日 — 5月27日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動主題:最美圖書館

  活動內容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發給我們。

  活動要求:

  1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現教育意義,作品表現風格不限。

  2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  1、將作品(JPEG格式)以郵件發送到 XX。

  郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)

  2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)

  評獎:一等獎一名,二等獎二名,優勝獎三名。

  活動時間:X年4月23日—X年5月20日

  活動地點:X校區圖書館

  8、“書庫尋寶”比賽

  活動形式:參賽者按比賽要求和規則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

  報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區圖書館報名,報名截止時間:2014年5月14號上午11點。

  活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據書目名稱,通過圖書館檢索設備等方法找到指定書目,在規定時間內找到最多者勝出。

  評獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  活動時間:X年5月15日下午3點(星期X)

  活動地點:XX圖書館。

  XX圖書館

  X年4月22日

  世界讀書日的方案3

  【指導思想】

  閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。成人閱讀可以滋養身心,提高素養,幼兒閱讀可以發展口語表達能力,豐富生活經驗。借由4月23日“世界讀書日”這個契機,我園倡導教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。

  【活動主題】

  大手拉小手,牽手共閱讀

  【活動目標】

  1。通過師生共讀活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

 。。通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設。

  【活動時間】

  20XX年4月23日至20XX年6月23日

  【活動安排】

  一、第一階段:啟動階段

  1、宣傳發動,營造氛圍,讓全體師生、家長關注并能參與活動。

  2、幼兒園內宣傳海報,做好環境布置。

  二、第二階段:活動階段

  (一)教師讀書活動:

  1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業書、現代科技書、學習方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進教師間的相互交流與學習,不斷充實自己。

  2、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄下來,并且針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

 。ǘ┯變鹤x書活動:

  1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進行裝飾。

  2.“讀書”活動。每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動。大班段開展閱讀報紙活動。每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的.的興趣。

  3.“有獎讀書問答”活動。班級老師根據孩子讀書的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發幼兒閱讀的興趣。

  4. 讀書節交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

  三、第三階段:總結評比階段

  1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。

  2、讀書節系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。

  四、其他事項:

  1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協調人員,并做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

  2、做好讀書節的相關活動信息報道。

  3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

  世界讀書日的方案4

  為迎接今年“世界讀書日”的到來,倡導和鼓勵我校廣大師生走進圖書館,愛上閱讀,養成多讀書、讀好書的良好習慣,湖北生物科技職業學院圖書館、學工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的讀書日系列讀書活動。

  一、活動目的

  通過“4.23”世界讀書日系列活動,倡導廣大讀者讀好書,營造勤奮、樂學的`學習氛圍;促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識、開拓視野;弘揚中華民族優秀的文化傳統,立足以文化人以文育人,促進校園文化建設。

  二、活動主題

  與書同行,以文化人

  三、活動安排

  “4.23”世界讀書日系列活動包括以下六個內容:

  (一)陽春三月作文比賽:20XX.3.30

 。ǘ┰娫~競賽:20XX.4.12

 。ㄈ叭碎g四月近芳菲”美文朗誦比賽:20XX.4.20

 。ㄋ模┪灮鹣x換書會:20XX.4.26

  (五)國學講座:20XX.5. 9

 。┲W“尋找最美讀者”攝影作品大賽:20XX.4-6月

  四、活動對象

  全校師生

  五、活動組織單位

  湖北生物科技職業學院圖書館、學工處

  六、活動承辦單位

  匯鳴讀書會

  七、活動具體內容

  活動一:陽春三月作文比賽

  1.活動簡介:

  由圖書館擬定作文題目,各二級學院推薦8-10名學生參加比賽,于3月30日將參賽者集中在大學生活動中心,現場宣布賽題,限時兩個小時作文,賽后由老師評閱,決出優勝者。

  2.活動時間及地點:

  3月30日下午19:00~21:00,大學生活動中心。

  3.獎品設置:

  一等獎一名:每人350元獎品加榮譽證書,

  二等獎兩名:每人250元獎品加榮譽證書,

  三等獎三名:每人150元獎品加榮譽證書,

  優秀獎四名:榮譽證書。

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