打掃校園衛生活動方案（精選15篇）

　　為了確保活動順利進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的打掃校園衛生活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　打掃校園衛生活動方案 1

　　一、活動名稱

　　清潔xx山，越崎在行動

　　二、活動背景

　　xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節法定節假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。

　　三、活動主題

　　相約春季，環保公益

　　四、活動目的及意義

　　1、減輕xx山保潔人員的工作負擔;

　　2、使志愿者們意識到環境保護的重要性;

　　3、向社會展現當代大學生積極向上的良好風貌;

　　4、啟發廣大市民愛護環境，減少亂扔垃圾等不文明行為的`出現。

　　五、活動組織機構

　　主辦：學院青年志愿者協會

　　六、參與對象

　　學院青年志愿者協會全體成員

　　七、活動要求

　　1、大力宣傳，提高關注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;

　　2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;

　　3、現場紀律的維持。

　　八、活動時間、地點

　　1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)

　　2、地點：xx市xx山

　　九、活動流程

　　1、前期準備：

　　(1)完成策劃書，找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書，做批示修改

　　(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。

　　(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。

　　(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協調工作。

　　2、活動的主要內容及具體安排

　　(1)青協全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山;

　　(2)抵達xx山大門后，主席與副主席三人跟xx山門衛說明情況，得到他們的支持;

　　(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;

　　(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理;

　　(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念;

　　(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛告別。

　　十、活動可能突發事件及相應的應急措施

　　1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫院進行進一步處理;

　　2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。

　　十一、活動原則

　　奉獻、友愛、互助、進步

　　打掃校園衛生活動方案 2

　　一、指導思想：

　　以《學校衛生工作條例》為指針，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，加強對傳染病、常見病的預防和防治，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，努力提高學生的身體素質

　　二、工作目標：

　　1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標

　　2、健全學校衛生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　3、落實衛生包干責任制，形成校內網絡化管理機制，加強檢查督促。

　　4、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

　　5、加強健康教育，提高師生衛生意識和健康水平。

　　三、主要工作：

　　1、建立健全的學校衛生工作領導小組，加強學校衛生工作的領導和監督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛生工作列入校內各項先進評比的重要條件。

　　2、根據學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。

　　3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座，教育學生注意個人衛生，培養學生良好的衛生習慣。

　　4、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

　　5、重視學生心理健康教育，采取有效措施，對相關學生及時提供心理咨詢，幫助學生克服心理障礙，從學校人文精神的培養要求出發，切實解決學生中可能存在或出現的心理問題，真正使校園成為學生的精神家園。

　　6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。

　　7、實行環境衛生包干責任制，確保校園環境凈化、美化

　　(1)、全面落實環境衛生包干責任制。制訂出環境衛生具體要求，重視過程管理，發現問題及時解決。

　　(2)、發揮少先隊、團委、學生會協助管理的功能，設立“衛生監督崗”，切實做好環境衛生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛生、整潔。

　　(3)、學校衛生檢查小組有專人負責，進行抽查，并及時公布檢查情況。

　　各年級安排好值日老師，做好辦公室內外的'衛生保潔工作，并把值日表寫在黑板上，便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節課后進行定期檢查(隨時抽查)衛生情況，發現問題后以整改通知書的形式下發到各部校長室，并扣除該部教師考核獎金每次10元，由各部再按情況扣除相應教師考核獎。

　　8、建好校醫室，切實提高學校綜合衛生水平

　　(1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強自身業務進修，提高業務水平。加強責任性、確立服務意識，全心全意為師生服務。

　　(2)加強校醫室器械、常用藥品的添置和配備，能滿足學生常見病治療的需要。

　　(3)定期對學生進行健康檢查并建立健康卡，切實做好學生中常見病、多發病的預防和治療工作，杜絕傳染病在校園內流行;加強教學衛生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的新發病率;定期對飲食飲水衛生、體育教學等進行監督監測與管理。

　　9、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛生。

　　(1)為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

　　(2)食堂從業人員定期進行體檢。

　　(3)嚴把食堂食品采購關，不讓過期、變質食物進入校園，進入食堂。

　　(4)合理安排伙食，確保學生吃得衛生、吃得放心、吃得稱心。

　　(5)食堂加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。

　　四、具體要求：

　　(一)教室內外衛生

　　1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

　　2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

　　3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

　　5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

　　6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

　　7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

　　8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

　　(二)包管區衛生(注：包管區內有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔)

　　1、包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

　　2、包管區域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。

　　3、包管區域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

　　4、包管區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。

　　(三)辦公室內外衛生

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

　　3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

　　5、物品柜上無積塵，無雜物。

　　6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。

　　(四)學生個人衛生。

　　1、坐立讀寫姿勢要正確。

　　2、認真做好眼保健操，動作準確到位。

　　3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

　　4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛生。

　　打掃校園衛生活動方案 3

　　校園衛生是學校精神文明建設的重要窗口，是學生良好文明習慣的重要標志，是學校形象、品牌的基礎內容，為實現環境育人和校園衛生精細化管理，特定出如下衛生工作檢查方案。

　　一、工作目標

　　通過檢查、評比，達到以下目標：

　　1、學校衛生打掃、保潔工作經常化，制度化，規范化，保持學校環境的干凈、整潔、美觀。

　　2、督促全校師生員工做好衛生打掃和保潔工作，養成良好的文明衛生習慣。

　　二、具體措施

　　1、多層管理，層層把關，齊抓共管，使衛生更精細、更優質。

　　2、每日定期檢查和不定期進行衛生抽查，每周定期公布，向全校通報各班衛生檢查評比成績，并納入各班的綜合考評。

　　3、檢查范圍：教室內外清潔區、衛生責任區，教室衛生除定期檢查外，每日衛生由學生衛生干部檢查。

　　三、衛生檢查具體要求

　　（一）教室檢查要求：

　　1、要求教室地面無紙屑、拖洗無灰塵，桌椅擺放整齊，教室內墻壁無污漬、腳印等。

　　2、教室外走廊地板（每日至少拖洗一次）、墻壁無污漬，門、窗、窗臺無灰塵，墻面無蜘蛛網。

　　3、教室衛生工具擺放規范整齊，桶旁無垃圾并及時倒垃圾，衛生桶表面無污漬。

　　4、教室內外的宣傳牌等懸掛物要干凈，保潔好；

　　5、教室隨時開關燈、門、窗，保持室內空氣新鮮，光線充足；

　　6、每天做到“三倒”、“二掃”、“一拖”保潔好

　　（二）校園衛生責任區檢查要求：

　　1、要求地面無灰塵、紙屑、袋子等雜物；綠化帶內無雜物、枯枝、落葉、雜草。

　　2、衛生公共區為教學樓及實驗樓的'班級要求走廊及樓梯無灰塵、紙屑、污漬，扶手無灰塵。

　　3、垃圾箱及時倒，箱旁無垃圾，箱表面無污漬、生銹。

　　（三）個人衛生：養成講究個人衛生的良好習慣，做到“四勤”即：勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。

　　（四）衛生保潔：全天候保潔。

　　衛生打掃時間：每日早操之前，下午上課之前及下午放學后，每日至少打掃兩次，每兩周一大掃，周三為全校大掃除日，以確保教室和衛生責任區潔凈無死角。

　　四、衛生檢查人員安排（每月至少一次聯合檢查）

　　總負責人：專職衛生老師

　　教室衛生、衛生責任區：

　　各年級組長、各班班主任、各班衛生委員

　　打掃校園衛生活動方案 4

　　為了更好地搞好我校環境綜合治理，加強學校衛生工作，特擬定我校衛生工作實施方案。

　　一、工作目標：

　　通過開展學校衛生工作，創建“優美、文明、和諧”的校園環境。

　　二、工作任務

　　學校衛生工作范圍為校園內各區域及校外相關周邊環境。

　　1、校容校貌

　　（1）校園內部道路，教學樓走廊，道路衛生整潔。清掃率達百分之百。

　　（2）垃圾收集處理達標，教室內部垃圾桶封閉，整潔，垃圾定期傾倒。

　　（3）學生食堂，宿舍，洗漱間，走廊。公廁內部無污染水沉淀，食堂、宿舍內部布局合理、規范。

　　（4）校園綠化地建設和裸露地面的治理。花池內無雜草，裸露地面，堡坎等無雜草、紙屑。

　　（5）堅持“一日兩掃，周一周四大掃除”制度，落實班級區域責任制。

　　（6）強化班級內部管理，教室內部張貼整齊有序，布置規范，專刊整潔。墻上無字跡，蜘蛛網，灰塵等。

　　2、環境保護：

　　加強垃圾污染物的總量控制，使教學區，生活區各類污染物排放指數大幅度消減。加強對學生食堂，管理好實驗室化學藥品，、處理好實驗廢水。

　　3，食品衛生

　　認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》。食堂有衛生許可證，工作人員有健康證，有基本的衛生知識。食堂操作間封閉，有清潔消毒的條件和杜絕傳染病的措施。學校建立食品衛生監督機制，有計劃、有檢查，保證學生飲食、飲水達到要求。

　　4、建設施工工地

　　（1）工地管理組織健全、環保、衛生制度落實。施工工地設置隔離護欄（高度不低于1.8米），工地清潔，物料堆放整齊，車輛運輸無漏撒、滴漏。

　　（2）工地設置的臨時工活動場所經常保持清潔。

　　（3）施工場地噪聲不能正常教學。

　　5、教師生活區

　　（1）衛生管理組織和制度。積極開展綜合整治和衛生檢查評比，以及創建文明衛生先進樓、文明衛生先進家庭活動。工作有計劃、有總結、資料齊全。

　　（2）環境整潔，道路硬化。路面平整，下水道通暢，無污水積存，無違章建筑。居民住宅樓公用部分無亂堆亂放、亂貼亂畫現象，無違章飼養家畜家禽現象。

　　（3）環衛實施完善，院落、樓道有專人清掃，實行全天保潔，責任到人，生活垃圾收集密閉化，定時定點傾倒。

　　三、工作要求

　　1、加強領導，健全組織

　　我校成立學校衛生工作領導小組

　　2、提高認識，明確責任

　　學校衛生是一項十分光榮而艱巨的'工作，全校教職工特別是全體班主任要充分認識其重要意義。要按照上級教育主管部門文件精神要求，明確自身責任，確保各項任務完成。

　　3、加強督促，狠抓落實

　　學校衛生工作將立為對全體教職工特別是班主任老師年終考核內容。對在此項工作教職工工作的情況，學校將根據考核給予獎勵或批評。

　　打掃校園衛生活動方案 5

　　為貫徹落實學校行政會關于校園環境衛生整治的精神，進一步加強校園環境衛生工作，打造干凈整潔、優美舒適的校園環境，不斷美化校園，培養學生良好的衛生習慣，特制定本方案。

　　一、整治內容及目標

　　1、范圍：主要包括教室、清潔區、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命樓道、廁所。

　　2、整治目標：進一步提高全體師生的文明意識，保持校園的衛生持久整潔，初步養成人人參與衛生管理的習慣。

　　二、組織機構與職責

　　1、學校環境衛生整治工作領導小組：

　　組長：年級負責人

　　成員：各班主任

　　2、領導及教職工職責劃分：

　　(1)副校級領導負責蹲點處室的衛生工作。

　　(2)年級負責人負責所包年級的衛生工作。

　　(3)各班班主任負責安排、搞好本班教室、清潔區的清潔衛生工作。

　　(4)教師辦公室、會議室及各功能室管理人員負責本室清潔衛生的打掃和保潔。

　　三、工作措施

　　1、加強宣傳教育，樹立環境衛生“臉面”意識。

　　學校班子思想要統一，要把環境衛生整治，上升到“臉面工程”的高度，利用集會動員全校師生參與校園環境衛生整治行動中來，少先隊利用校園廣播進行多角度的宣傳，要求大家從我做起，從現在起，養成良好的衛生行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍，提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，確保地面的干凈。

　　同時，小買部購買的零食只能在小買部附近或教室內吃，不得在大廳、樓道、走廊、操場或功能室邊走邊吃;在校園外購買的粉、麻辣燙等不得帶入校園，每個學生都要積極為凈化、美化校園做出努力。

　　2、落實責任到位。

　　學校將校園各區域劃分到人，由責任人負責區域內的.環境衛生。

　　其中，教室、清潔區責任人為各班主任;年級辦公室責任人為辦公室主任;會議室、各功能室責任人為相關管理責任人;教師宿舍樓道責任人為樓長;廁所責任人為學校門衛。

　　學校將對教室、辦公室、清潔區、樓道等區域的環境衛生要求提出硬性標準(附后)。

　　各班主任要組織全體學生學習學校環境衛生標準，并將班級責任區細化后，由班級學生干部輪流管理，確保落實到人。

　　3、堅持“周一大掃除”和常規打掃制度。

　　每周周一放學后學校實行大掃除制度，各班級、辦公室、功能室等要按照衛生管理的各項標準對校園進行全方位徹底清掃，清除衛生死角。

　　各教室由少先隊值日生進行考核打分，確定“最清潔”、“清潔”和“不清潔”三個等次;各辦公室、功能室由校辦、政教處檢查評比。

　　平時各班級對教室、清潔區每天堅持早、中、晚“三掃”，并做好保潔。保潔時，要求班級清潔值日生必須攜帶衛生工具。

　　各辦公室、功能室每天要在第一節課前做好清潔整理。

　　4、堅持常規檢查與重點抽查制度。

　　(1)常規檢查：每天早上、中午校園飛歌時間和放學整理后，由少先隊組織學生干部集中對教室、清潔區進行衛生常規檢查。

　　晚上檢查時，各班教室不得上鎖，重點檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛生用具擺放等。

　　少先隊每日要將檢查結果在黑板上及時公布，并計入班級量化管理，同時結合學生行規考核得分情況，每周頒發一次流動紅旗。

　　分管年級領導每天至少一次要對所管年級及對口處室辦公室進行常規檢查，發現問題，及時督促整改。

　　(2)重點抽查：值日領導、值日老師和政教處同志要對教室、清潔區衛生進行重點抽查，每次抽查時只抽查一個年級，確定優秀、合格、不合格三個等級，并將抽查結果計入值班記載，每周匯總公布，要徹底消滅校園臟、亂、差。

　　5、加強獎勵和處罰力度。

　　具體辦法如下：

　　(1)各班要設置表揚欄、批評角，及時曝光班級不良的衛生行為，并堅持一周一次評比制度，每周開展“保潔衛士”、“勞動之星”等評選活動，實行班級獎勵，強化學生的文明衛生意識。

　　(2)班主任津貼實行每月按時發放制度，從班主任津貼總數拿出1000元津貼作為環境衛生管理專項津貼實行考核發放，拉開差距，獎罰分明。

　　(3)每月在學校環境衛生抽查中，被學校值日領導、政教處督查存在問題四次以上的班級，期末“三好學生”“優秀學生干部”等學生表彰比率降2%，優秀班主任評先中將一票否決。

　　(4)實行責任追究制。

　　學校環境衛生領導小組每周不定期抽查校園環境衛生狀況，檢查中發現的問題一定要追查到人，對衛生狀況“不合格”等次的，追究責任區班主任和區域內當天值日老師的責任，每次從當月安全獎中扣除20元。

　　(5)校園環境衛生在市教育局、郢中教育辦的日常檢查中，發現環境衛生存在問題，并被上級領導部門通報批評，給學校形象帶來較大負面影響的，學校將嚴肅追究責任區相關班主任、區域內值日老師、當天值日領導和政教處負責人的責任。

　　凡被市教育局通報批評的一律扣50元，被教育辦通報批評的一律扣30元。

　　四、整治步驟：

　　第一階段：宣傳發動(9.18-9.22)宣傳教育，統一思想，擬定方案，劃分清潔區。

　　第二階段：檢查整改(9.25-9.29)查找環衛的突出問題，分析問題存在的原因，落實整改措施。

　　第三階段：全面實施(10.8-10.24)檢查評估，落實獎罰措施。

　　第四階段：總結提高(10.26-10.30)召開班主任會，交流典型做法，總結先進經驗。

　　附：校園各區域衛生標準

　　(一)辦公室衛生要求：

　　地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。

　　門窗、玻璃、電扇干凈整潔，無積塵、無雜物和污垢。

　　墻壁無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

　　天花板無蛛網。

　　辦公桌椅、學生作業本、清潔工具及電腦等擺放有序，干凈整潔。

　　保持室內空氣清新、流通。

　　(二)教室和室外走廊的衛生要求：

　　1、教室地面干凈、無紙屑、食品袋、無污跡。

　　門窗無亂張貼，玻璃明亮、無灰塵。

　　保持室內空氣清新、流通。

　　2、桌面必須干凈整潔，抽屜內無亂放零食、玩具、廢紙等雜物。

　　3、室內墻壁除學校統一張貼的國旗、班訓、名人名言、《中小學生守則》、“三表”鏡框和學習園地外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

　　室外走廊地面、女兒墻瓷磚釉面保持干凈、天花板、鋁合金欄桿干凈、無污跡。

　　4、室內用品統一擺放，如電視機、飲水機、講臺上的物品擺放要整齊，無灰塵，衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

　　5、每天放學后，關好門窗，室內斷電，黑板擦干凈，課桌縱橫成線，凳子一律有序放到課桌底下。

　　(三)公共場所清潔衛生要求：

　　1、校園大廳、臺階、運動場無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物;樓梯上的扶手、欄桿干凈，無積塵。

　　墻上無污跡和腳印，無亂寫、亂畫、亂貼，天花板、墻角上無蛛網。

　　2、校內廁所地面無污跡、無積水;便池無污跡;廁所內無異味。

　　3、垃圾車定時清理，無異味，垃圾車有蓋，車內垃圾不得被風吹到外面。

　　4、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，花壇瓷磚釉面保持干凈。

　　(四)教師宿舍區樓道衛生要求：

　　1、所有樓道、扶手清掃干凈，地面無明顯積塵、無果皮紙屑等雜物，無明顯積水。

　　2、保持樓道衛生，每天及時擦掃地面，樓道內不許堆放廢品。

　　3、樓道內無經營性小廣告。

　　4、經常打開樓道窗戶，保持樓道空氣新鮮無霉味。

　　(五)個人衛生要求：

　　全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把雜物從樓上扔下或扔在雨臺中。

　　做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

　　打掃校園衛生活動方案 6

　　一、指導思想

　　通過開展文明衛生校園評比活動，加強學校管理，營造文明、衛生、健康、和諧的育人環境，促進教育快速健康可持續發展。

　　二、總體目標

　　通過文明衛生校園評比活動，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校文明、衛生、安全工作得到加強，育人環境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

　　三、成立領導機構機構

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、評比分值標準（附表）

　　（一）市單位衛生標準與檢查評分表（100分）；

　　（二）文明校園及未成年人思想道德教育評分標準評分表（100分）；

　　（三）附加分（榮譽分5分）。

　　五、評比時間

　　依據區9月雙創工作情況通報暨全面工作部署大會工作責任分解表要求，本次評比時間初步定于10月25號開始，10月30號結束。10月31號雙創辦匯總上報區雙創指揮部。

　　六、評比分組人員安排

　　本次評比活動分成兩個小組：

　　第一組組長：

　　組員：

　　參評單位：鎮中學、中心校、中心幼兒園；紅旗鎮中學、中心校、中心幼兒園；鎮中學（學校、中學）、中心校、中心幼兒園；鎮中學（中學、東昌學校）中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學、中學、九小的評分工作。

　　第二組組長：

　　組員：

　　參評單位：鎮中學、中心校、中心幼兒園；鎮中學、中心校、中心幼兒園；中學、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。

　　七、工作要求

　　（一）開展文明、衛生校園評比活動是創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視，認真做好評比相關工作。

　　（二）在評比過程中要按照標準，嚴格要求做到公平、公正，將我區教育系統在雙創工作中做出模范作用的.單位評選出來給予表彰，對在創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學校及校長給予通報批評。

　　（三）本次文明、衛生校園評比活動結束后，將啟動問責制度。

　　打掃校園衛生活動方案 7

　　統一認識，為了更好地把我校的衛生工作推向一個新的臺階。同心協力，以學校的常規衛生為突破口，切實加強學校衛生工作的領導強度和管理力度，取得更好的成績。

　　一、積極做好宣傳教育工作，統一思想認識。

　　通過宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、廣播講座等各種渠道，傳達上級有關文件精神并進行反復宣傳教育，要使大家認識到，衛生工作是學校工作的一個重要組成部分。

　　二、健全各項制度，明確分工。

　　為了使學校衛生工作具體化，我們要努力從以下六方面著手，展開工作。

　　1、對教師的個人衛生：

　　A、穿著打扮大方得體，言談舉止文明高雅；

　　B、辦公室布置整潔美觀，辦公用品擺放整齊；

　　C、每個教師做到“四不”，不隨地吐痰，不亂倒污物，不吸游煙，上班不佩帶首飾。

　　2、對教室的衛生要求：

　　A、窗明幾凈；

　　B、地面干凈無痰跡；

　　C、墻面潔白無污點，無蛛網；

　　D、黑板每天安排值日生擦洗干凈；

　　E、課桌椅排放整齊，做到橫直豎齊；

　　F、勞動用具統一排放在指定地點。

　　3、對包干區的要求：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無煙蒂、無瓜皮果殼，草坪里無雜草、無雜物，并每天檢查打分。

　　4、做好學生的衛生保健工作：

　　A、加強體育鍛煉，提高學生的身體素質；

　　B、做好常見病、多發病及季節性流行病的防治工作；

　　C、本學期開展健康教育講座及播放相關錄像，培養學生健康的生活方式和良好行為習慣。

　　D、嚴格作息制度，保證小學生每天10小時的`睡眠時間。

　　5、對食堂的衛生要求做到：

　　A、完善食堂的衛生設施；

　　B、專人負責，嚴格把好進貨、配料、烹飪、供應關，杜絕腸道傳染病的流行；

　　C、食堂的餐具要及時消毒，隔離貯存；

　　D、做好防鼠、滅蠅工作。

　　三、積累資料，分類裝訂，及時進行統計分析。

　　每學期對學生健康監測數據進行整理，使用《學生健康分析》統計軟件對學生體檢數據進行處理分析，填好《學校衛生檔案》，并及時做好資料的上報和歸檔工作。6月底及時把報表報予市衛生防疫站和鎮中心衛生院。

　　打掃校園衛生活動方案 8

　　根據學校安排，現定于20xx年元月6日下午大課間，第三節課（未打掃到位的班級第四節課繼續打掃）進行全校衛生大掃除，清理衛生死角，美化校園環境。現將有關事項通知如下：

　　一、大掃除內容：

　　1.各教室內外地面清潔無痰跡，無口香糖殘渣，教室內、外墻壁無鞋印（用沙子打干凈）；日光燈、電風扇無積塵；教室內、外屋頂無蜘蛛網（雞毛毯不能用的班級再到吳亞軍處領取，并將原來的竹桿交吳亞軍處）；前后門窗、玻璃的打掃要做到窗明幾凈，紙簍清洗干凈。

　　2.清潔區無雜物、雜草、紙屑等垃圾；花池內無枯葉、磚頭、雜物等垃圾， 清潔區垃圾筒的外側用抹布擦洗干凈，樓梯地面無口香糖殘渣，用拖把打掃到邊到沿及側面，用抹布清理扶手上的灰塵（樓道的墻壁內負責打掃清理區的班級清理）；廁所走道墻壁的'瓷磚一律用抹布擦洗干凈（由打掃廁所走道衛生的班級負責。）

　　3.教室、清潔區內墻壁、花池壁凡是有瓷磚的一律用抹布擦洗干凈。

　　二、大掃除要求：

　　1.各班級要按照以上要求以高度負責的態度認真布置，做好大掃除工作。大掃除之前，班主任對學生進行分工，準備好勞動工具。

　　2.各班要先教育學生注意勞動過程中的安全，在大掃除時，班主任要到場指揮，確保打掃徹底、有序、安全。

　　3.大掃除結束后，物品擺放整齊。

　　三、綜合樓的衛生打掃安排

　　1.初二8班負責綜合樓三樓（含面朝東的樓層三樓）走廊、門窗、玻璃、墻壁的打掃。

　　2.初二9班負責綜合樓一樓（含階梯教室）走廊、門窗、玻璃、墻壁的打掃。

　　3.初二10班負責綜合樓二樓（含面朝東的樓層二樓）走廊、門窗、玻璃、墻壁的打掃。

　　4.初二11班負責綜合樓四樓（含面朝東的樓層四樓）走廊、門窗、玻璃、墻壁的打掃。

　　5.初二12班負責綜合樓4—5樓（面朝東）四樓以上樓梯、走廊、門窗、玻璃、墻壁的打掃。

　　四、檢查

　　德育處、值周組及各級部于第四節課全面檢查，量化考核。

　　打掃校園衛生活動方案 9

　　今年四月是全國第xx個愛國衛生月，為了進一步推動我校愛國衛生工作的開展，認真貫徹落實鐵嶺市關于大力開展愛國衛生清掃月工作的精神，提高師生的環保、衛生意識，改善工作環境和生活環境，保障師生的身體健康。結合學校實際，開展以“美麗兵山、愛我校園”為重點的愛國衛生活動。制定計劃如下：

　　一、成立工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、目標任務

　　1、深入開展“美麗兵山、愛我校園”活動，組織師生進行義務勞動，打掃校園及周邊環境。

　　2、深入開展校園室內外環境衛生整治。通過愛國衛生月活動使各班、教師辦公室，整體環境面貌得到徹底改善。

　　3、結合我校開展的“愛護環境、從我做起”主題活動、進一步教育學生，使他們認識到愛護環境的重要性和必要性。

　　4、按照我校開展的“感恩教育活動方案”借主題班隊會時間教育學生要感恩大自然的賜予，學會如何感恩，如何去愛護環境。

　　5、積極開展健康教育。各班要開展“講文明、講衛生、講科學、樹新風”活動，改變陋習，提高文明素質。

　　三、具體措施：

　　（一）啟動階段――宣傳動員活動拉開活動月的帷幕（4 月初）

　　召開班主任會議，全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。開展愛國衛生月宣傳活動，充分發揮校園網、紅領巾廣播站等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。

　　（二）實施階段――突出重點，集中整治，形式多樣的`活動將衛生月活動推向高潮

　　1、徹底清掃校園周邊環境衛生，清除各種垃圾、污物、白色污染。

　　2、各年級徹底清理整治各年級辦公室、教室、功能室等場所室內外衛生，清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。

　　3、清除校園內死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。

　　4、集中開展食品、飲水和公共場所衛生大檢查，嚴把病從口入關。零食對我校衛生影響非常大，所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象，重點抓亂丟亂扔現象，一、二年級小學生是這一不良現象的主要對象。

　　5、周一的衛生打掃要全面進行，教室、教師辦公室內門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈；衛生區域重點打掃各衛生死角及花園內、墻角邊的雜草石塊等；各部室衛生堅持每周徹底打掃一次，以備上級領導臨時突擊檢查；廁所衛生不僅打掃地面衛生，內外墻壁衛生同等重要，必須加強；大門內外墻壁均要分別擦洗。

　　各班值日生必須提前到校徹底打掃教室、校園衛生，同時在衛生區域進行保持，保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾；二是隨時撿拾由于刮風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。

　　6、各班值日生必須提前到校徹底打掃教室、校園衛生，同時在衛生區域進行保持，保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾；二是隨時撿拾由于刮風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。

　　7、在全校開展“文明健康行為，校園衛生我先行”活動。由學校政教處向全校學生發起倡議，自覺抵制“隨地吐痰，亂扔垃圾”等不文明、不健康行為，在全校弘揚文明、健康的良好風尚。

　　（三）檢查、驗收階段――活動有成效，查找不足（4 月中下旬）

　　1、學校每周的值周領導組織進行日常衛生檢查和周五的衛生大掃除的檢查驗收。

　　2、通過檢查，對在活動中認真組織、落實好的班級予以表揚；對敷衍了事，落實情況差的中隊，除限期整改外，予以全校通報批評。

　　（四）總結階段（4 月末）

　　此次衛生月活動中，學校政教處會對各年級和各個中隊在活動開展過程中進行督查。

　　衛生工作是學校工作的重要組成部分，是一項長期堅持的工作，我們應保持衛生的良好格局和成果，進一步提升全校師生的整體素質和學校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康城市目標的實現。

　　打掃校園衛生活動方案 10

　　根據周莊鎮文件精神，結合我校實際情況，在全校開展“清潔家園·美化校園”活動，活動實施方案如下：

　　一、指導思想和基本原則

　　1、學校以上級文件精神為指導思想，以實施“清潔家園、美化校園”活動為切入點，進一步加強我校環境教育，進一步提升廣大師生的文明禮儀素養，推進我校安全文明校園建設，動員廣大師生積極參與，努力營造環境優美、具有特色的校園文化，把環境教育作為實施素質教育的重要組成部分，將環境教育融入對學生進行知識教育、能力培養的各個方面。通過多種形式的環境保護宣傳教育活動，培養青少年熱愛大自然、保護地球家園以及人與自然和諧相處的環保理念；引導師生積極參加社會環保實踐，提高師生的環境意識，推進學校的可持續發展。

　　2、學校堅持以校為本、服從屬地管理的原則，在“清潔家園·美化校園”活動中積極宣傳發動、組織實施和推進落實；學校領導積極引導，廣大師生積極響應，全校上下全員參與，樹立責任與義務意識，把集中整治與長效管理結合起來，把治標與治本結合起來，不斷鞏固成果，建立和完善長效管理機制，促進學校各項工作全面協調可持續發展。

　　二、總體目標和主要任務

　　全校師生，統一行動，集中時間、集中力量、集中投入，集中開展“清理、綠化”整治活動，美化校園環境，提升校園文化品位。

　　1、全面開展“清潔校園”活動。清理師生室內衛生，整齊擺放物品，辦公室、教室窗明幾凈，保證校園全天候清潔衛生。清理花壇里的雜草雜物和各類垃圾；清理墻體的亂涂畫和不規范的標語口號；適當利用節假日，發動師生（志愿者隊伍）參加社區（校門口）清潔衛生活動。

　　2、進一步推進“美化校園”活動。進一步建設“溫馨教室”“溫馨校園”，努力使校園四季常青、鮮花常開、綠樹成蔭。

　　3、總結經驗，不斷提升在“清潔家園·美化校園”的.活動中，我們要進一步探索適合本校實際的環境衛生、綠化管理方式等。

　　三、實施步驟

　　“清潔家園、美化校園”活動從20xx年4月中旬開始，為期三個月，分三個階段實施：

　　1、宣傳動員階段（20xx年4月20日前）學校制定切合實際的行動實施方案，召開動員大會，全面動員部署，各班級召開“清潔家園·美化校園”主題班會，廣泛開展宣傳教育，充分調動廣大師生參加行動的積極性。

　　2、集中整治階段（20xx年4月20日至20xx年6月10日）落實“清潔家園、美化校園”百日行動的具體內容和任務，組織開展集中整治工作，重點整治環境清除衛生死角。

　　3、檢查考核階段（20xx年6月10日至15日）學校組織相關處室人員配合活動領導組對全校衛生情況進行檢查評比，公示結果，表彰先進，追究衛生不達標的相關班級和責任人。

　　四、保障措施

　　1、加強組織領導

　　為加強“清潔家園、美化校園”行動的領導，學校成立領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各年級組長。領導組成員分工到所聯系的年級組落實工作，一層抓一層，層層抓落實。

　　2、廣泛宣傳動員

　　學校采用多種形式進行宣傳動員，利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、宣傳標語等形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，保證活動善始善終。

　　3、督查落實到位

　　為加強對本活動推進落實情況的督查，活動領導小組不定期組織檢查，及時了解情況，及時進行補救，確保活動的效果。

　　4、推進養成教育

　　學校以這次活動為契機，進一步貫徹《中小學生守則》和落實《中學生行為規范》。進一步加強學生愛護公共場所環境，不亂扔紙屑，不亂拋垃圾和雜物的良好習慣的養成教育。同時進一步加強師德建設，老師樹立從自身做起，為人師表的意識，垂范學生。教育學生做一個“三好式少年”，即在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民。

　　本活動結束后，學校將進行總結，認真分析存在的問題，將凈化、綠化、美化校園的管理工作納入學校常規工作，進一步開展豐富多彩的文明創建活動，豐富我校無錫市文明單位、無錫市綠色學校的內涵，努力將我校建設成文明、生態、和諧、美麗的花園式學校。

　　打掃校園衛生活動方案 11

　　為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境，全面開展學校衛生環境清潔工程，展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創造清潔衛生、環境優美的校園環境，經校委會研究決定，在全校開展校園環境衛生集中整治活動：

　　一、指導思想

　　遵照局煙頭革命、廁所革命、行政效能革命的要求，全面開展學校環境衛生清潔工程，清潔校園、美化校園，打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識，為美化校園做出貢獻。

　　二、工作措施

　　（一）積極宣傳動員

　　x月xx日晚，學校召開全體教職工環境衛生整治動員大會，及時傳達了校委會的決議，提高對開展全校環境衛生整治工作重要性的認識，動員全體教職工，學生積極參與。

　　（二）加強領導，完善清潔衛生保障

　　1、成立學校環境衛生集中整治領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：xx、xx、xx、xx、xx及全體組長全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。副組長協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。領導小組其他成員在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。全體教師均實行、安全、衛生一崗三責制，班主任各自負責衛生責任區，時刻把清潔衛生工作放在重要位置；形成親自抓、具體抓，各班抓落實，師生全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

　　2、刻不容緩，馬上就辦

　　今晚開始，由x校長帶隊，xx、xx及宿管員協助，對學生宿舍衛生進行集中打掃，并提出寢室及走廊清潔衛生要求：

　　1）地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。

　　2）門窗、燈、電扇：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

　　3）各人的書桌前的物品及寢室衛生用具擺放整齊。

　　4）室內外天花板沒有蜘蛛網跡。

　　5）棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

　　6）盥洗間擺設整齊，衛生間保持清潔。

　　7）墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

　　明天早上7點10分開時，由xx副校長帶隊，行政人員和各班主任參與，組織學生徹底打掃教室內外及清潔區衛生，并提出教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求

　　1）地面：干凈、無灰塵無污跡。

　　2）門窗、燈、：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的.現象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

　　3）窗簾：干凈整潔、按學校要求統一懸掛。

　　4）墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等。

　　5）學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

　　6）衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

　　7）教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放。

　　8）講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

　　9）黑板每天放學時擦干凈，黑板槽內及地面無粉筆灰。8點20分，學校衛生整治領導小組對打掃情況進行檢查，針對衛生打掃不達標的進行批評并要求繼續打掃，直至打掃干凈。

　　xx負責安排班級對三個年級辦公室的打掃，并提出辦公室清潔衛生要求：

　　1）地面：干凈、無灰塵、無污跡。

　　2）門窗、燈管、電扇、電腦、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

　　3）窗簾：干凈整潔，按學校要求統一懸掛。

　　4）墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

　　5）作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

　　6）辦公桌椅、電腦：

　　（1）必須按學校統一要求在指定的位置擺放。

　　（2）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。

　　（3）必須做到堆放整齊。

　　（4）人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。

　　7）辦公室衛生工具按照學校統一指定的位置擺放，垃圾桶等干凈并天天清理。

　　3、學校進一步建立健全清潔衛生管理制度。

　　一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點，分區域、分班級包管校園衛生責任區，堅持“每天兩小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛生制度。

　　二是實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立清潔衛生監督崗，1名衛生班長，4名衛生員，佩戴紅袖章，在課間時加強巡視，對各自班級清潔責任區實施保潔。

　　三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值。在每月的班主任考評中，勞動衛生的分值由原來的4.3.2.1改為6.4.2.1.；

　　四是實行清潔衛生曝光制度。學校開辟校園衛生專欄，對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光，對出現的問題予以問責和立即整頓。

　　五是加強學生文明行為的監督。課間時間，將安排專人定崗進行監督，發現有隨手亂扔垃圾，從窗戶扔垃圾現象，扣除該生所在班級衛生評比分2分。

　　（三）強化教育，促進良好行為習慣養成

　　思想靠教育，行為靠養成。學校充分發揮宣傳櫥窗、校園廣播、發放宣傳資料、召開主題、下的等方式對師生進行“愛清潔、講衛生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用；要求學生做到：不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等，使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為。

　　校園環境衛生整治活動自x月xx日開始實施,全校教職工高度重視，履職盡責，確保校園清潔工程落到實處，取得實效，努力為學生營造寬松和諧，清潔衛生，環境優美的良好學習生活環境。

　　打掃校園衛生活動方案 12

　　一、活動主題確定

　　今年我縣開展城鄉同建同治工作，5月22日至23日，縣領導親自帶隊督查全縣城鄉同建同治工作，現場講評督辦，開展萬人集中清掃垃圾活動，城區街道全面清掃保潔，在農村全面清理垃圾。這引起了學生的強烈關注。借此契機，我們結合本校同建同治活動，從學生身邊的環境入手，開展《保護校園環境衛生從我做起——爭做校園環保小衛士》綜合實踐活動。

　　二、活動目標

　　1、知識與技能目標

　　(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產生的;

　　(2)理解垃圾的產生主要是我們的衛生習慣所形成的，我們怎樣來改變這些不良的習慣，使我們校園環境更加優美。

　　2、過程與方法目標

　　(1)培養學生根據自己的活動主題，確定活動內容、制定活動計劃的能力;

　　(2)培養學生收集處理資料和信息的能力;

　　(3)通過小組活動，使學生學會分享，學會合作。

　　3、情感態度與價值觀目標

　　(1)使學生在力求貼近生活的活動中感受綜合實踐活動的樂趣;

　　(2)增強學生的環保意識和主人翁情感，激發學生熱愛學校，熱愛家鄉。

　　三、活動計劃和時間安排

　　本次實踐活動的實施對象是七年級學生，本次活動從9月9日開始至9月27日結束，共歷時3周，整個活動歷經三個階段，具體內容及時間安排如下。

　　第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動方案;

　　第二階段(1周)：分頭行動，集中交流;集思廣益，確定各環節任務分組活動，各小組根據計劃開展調查，多途徑收集、匯總、整理資料;

　　第三階段(1周)：成果宣傳，活動延伸。

　　四、具體實施過程

　　(一)、確定主題，制定方案

　　1、宣傳發動，成立課題小組

　　活動之初，我利用本縣開展城鄉同治的契機，引導學生觀察我們縣這幾個月的變化，學生都興奮不已。我及時引導學生，你們剛剛進入我們龍山一中，大家要熱愛我們的學校，要為我們校園的環境衛生做出自己的`貢獻，爭當一中的校園環保小衛士。同學們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學們去進行一次綜合實踐活動《保護環境大行動——爭當校園環保小衛士》，同學們興致勃勃。開始制定活動計劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長，討論可以為環保做什么。

　　2、集思廣益，確定各環節任務

　　針對同學們提出的問題，師生共同討論，明確各個階段的任務。

　　第一環節：在本班進行環保衛生調查;

　　第二環節：校園小衛士在行動;

　　第三環節：全校學生行動起來，人人爭當小衛士。

　　3、齊心協力，做好活動準備

　　教師準備:

　　①與學校領導溝通，讓學校大力支持本課題的實施;

　　②對學生進行活動安全教育;

　　③對學生加強人際交往能力的訓練。

　　學生準備:

　　①成立課題小組;

　　②明確各階段任務;

　　③準備好相機，活動記錄本等用品。

　　(二)、分頭行動，集中交流

　　1、全班進行環保衛生調查

　　(1)活動形式：學生自發分組，分頭行動

　　A組上網搜查，咨詢老師查找環境污染的危害;

　　B組同學對全班學生進行一次環保問卷調查;

　　C組調查學校課間、午休、放學等時間那里的垃圾最多;同學們為什么扔垃圾;同學們大掃衛生是否認真;了解學校不環保的地方，并用相機記錄。

　　(2)教師的指導建議

　　在本環節中，教師鼓勵學生放開手腳，大膽實踐，在查找資料的過程中，要注意理解分析，歸納總結。在調查問卷中，要注意人際交往的技巧和安全問題。活動要做好記錄，準備集中交流所獲得的信息。

　　(3)匯報記錄

　　A組同學活動進行順利，他們通過上網查詢得知，環境污染所造成的危害是巨大的;

　　B組同學對全校師生進行了一次環保調查，并寫出了調查報告;

　　C組同學最積極，他們不僅對校園的不好現象進行了記錄，對學校的問題進行了分析。

　　2、校園小衛士在行動

　　活動方式：分組

　　A組同學討論后寫出倡議書;

　　B組同學設計環保口號;

　　C組同學給學校的環境衛生向學校領導提出建議。

　　3、全校學生行動起來，人人爭當小衛士

　　(1)活動形式：全校參與

　　①.對學校進行衛生大掃除，感受環境衛生變化的喜悅;

　　②.開關于校園環境衛生的班會;

　　③.制作關于校園環境衛生的黑板報與手抄報;

　　(2)教師指導建議

　　本階段教師要讓學生用理論執導實踐，在實踐中出真知。以觀察實驗為基礎，通過實驗理解概念和規律，培養實事求是的科學態度。教師要引導學生之間多多溝通與協商，為活動提供相應的便利條件，以便實驗的順利進行。

　　(三)成果宣傳，活動延伸

　　1.學生在學校發出環保的倡議書引起共鳴，全校學生都行動起來;

　　2.校長接受了同學們的建議，學校加大了環境衛生的整治;

　　3.同學們在學校制作了手抄報、黑板報，海報;

　　4.同學們自發成立了宣傳小組。

　　五、活動效果和反思

　　本次綜合實踐活動歷時3周，學生辦手抄報50多份，開展宣傳活動1次，進行全校型的衛生大掃除4次，征集優秀環保口號40多個，書寫的環保調查報告、收獲體會30多篇。本次活動開拓了學生的視野，使學生對于環境問題現狀以及如何保護環境有了更深刻的理解，初步形成了保護環境，與自然和諧相處的觀念。學生的目光已經投入了社會，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，并做到廢物利用。同時，這種行為還帶動了家庭，輻射到社區，達到了“學校教育學生，學生帶動家庭，家庭影響社區”的效果，產生了良好的社會反響。

　　打掃校園衛生活動方案 13

　　為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境，全面開展學校衛生環境清潔工程，展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創造清潔衛生、環境優美的校園環境，現制定該活動實施方案如下：

　　一、指導思想

　　根據縣教育局學校環境衛生整治活動的具體要求，全面開展學校環境衛生清潔工程，清潔校園、美化校園，打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的`意識，為“清潔馬坡鎮，美化校園”做出貢獻。

　　二、工作措施

　　（一）積極宣傳動員

　　學校召開了全體教職工開展城鄉環境衛生整治動員大會、學校行政會議、班主任會議，及時傳達了教辦鄭主任重要指示，提高對開展學校環境衛生整治工作重要性的認識，結合學校實際部署了“創衛”工作任務，動員全體教職工積極參與。

　　（二）加強領導，完善清潔衛生保障制度

　　1、成立學校環境衛生綜合整治領導小組。

　　成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環境衛生綜合整治工作領導小組，全面負責學校的清潔衛生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制，班主任各自負責清潔責任區，時刻把清潔衛生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各處室各班抓落實，師生全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

　　2、學校進一步建立健全清潔衛生管理制度。

　　一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點，分區域、分班級包管校園衛生責任區，堅持“每天兩小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛生制度。

　　二是實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立清潔衛生紅領巾監督崗，每班都選出中隊長組建一支強有力的監督隊伍，對各自班級清潔責任區實施監督管理。

　　三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值在每期“先進班集體”評選中的權重，及時發放流動紅旗。大力增強班主任工作責任感、調動學生積極性；

　　四是實行清潔衛生曝光制度。學校開辟校園衛生專欄，對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光，對出現的問題予以問責和立即整頓。

　　（三）強化教育，促進良好行為習慣養成

　　思想靠教育，行為靠養成。學校充分發揮宣文化長廊、校園廣播、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用發揮的行動；要求學生做到：不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等，使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為。

　　校園環境衛生整治活動自11月份開始實施,全校教職工高度重視，履職盡責，確保校園清潔工程落到實處，取得實效，努力為學生營造寬松和諧，清潔衛生，環境優美的良好學習生活環境。

　　打掃校園衛生活動方案 14

　　為更好地推進學校衛生工作，打造溫馨舒適的學習環境，裝扮我們美麗的校園，結合區教育局“關于開展第xx個愛國衛生月活動的通知”精神，結合我校實際情況，開展本次主題活動。

　　一、活動主題：

　　美麗校園，我呵護

　　二、活動時間：

　　20xx年4月

　　三、活動內容：

　　1、彎腰行動

　　活動要求：學生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起，并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。

　　2、美麗班級評比

　　活動要求：各班充分發揮學生聰明才智，利用各種現有資，把班級裝點的`溫馨、舒適、典雅，充滿化氣息。

　　3、衛生小達人評比

　　活動要求：通過一個月的主題活動，各班推選出一名衛生小達人，參加校級衛生小達人評比。

　　四、各活動時間節點：

　　1、月底班主任會進行工作布置

　　2、4月2號學校通過升旗儀式，對全校師生進行動員發動

　　3、4月4日各班利用專題教育時間進行班級發動，落實各項工作

　　4、4月1日對全校各班布置情況進行中期檢查反饋

　　5、4月2日各班上報一名衛生小達人

　　6、4月27日“美麗班級”檢查評比

　　打掃校園衛生活動方案 15

　　一、活動背景

　　校園是我們共同學習、生活的家園，整潔的校園環境不僅能夠提升我們的學習效率，更能讓我們感受到家的溫馨。然而，隨著時間的推移，校園內難免會有一些垃圾和雜物積累，這不僅影響了校園的美觀，還可能對我們的健康產生潛在威脅。因此，我們決定組織一次校園衛生打掃活動，共同營造一個干凈、整潔、舒適的校園環境。

　　二、活動目標

　　1、清除校園內的垃圾和雜物，保持校園環境的整潔。

　　2、培養同學們的.環保意識和責任感，增強集體凝聚力。

　　3、倡導文明行為，提高同學們的衛生習慣。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日（星期x）上午x點至x點

　　四、活動地點

　　學校校園內，包括教室、走廊、操場、花壇等公共區域。

　　五、參與人員

　　全校師生，以及部分家長志愿者。

　　六、活動準備

　　1、提前一周發布活動通知，動員全校師生積極參與。

　　2、準備足夠的清潔工具，如掃把、簸箕、垃圾袋、抹布等。

　　3、劃分清掃區域，明確各班級和志愿者的清掃任務。

　　4、安排專人負責活動的組織、協調和宣傳工作。

　　七、活動流程

　　開幕式：活動當天上午x點，在學校操場舉行開幕式，由校領導發表講話，動員全校師生積極參與。

　　分組清掃：根據劃分的清掃區域，各班級和志愿者按照任務分配進行清掃。教師負責監督和指導，確保清掃質量。

　　檢查驗收：清掃結束后，由校領導和教師代表對清掃區域進行檢查驗收，對表現突出的班級和個人進行表彰。

　　閉幕式：在學校操場舉行閉幕式，總結活動成果，表彰優秀班級和個人，并對全校師生進行環保和衛生習慣教育。

　　八、注意事項

　　1、活動期間，參與人員要遵守紀律，服從安排，確保活動有序進行。

　　2、清掃過程中要注意安全，避免發生意外事故。

　　3、尊重他人勞動成果，不亂扔垃圾，保持校園環境整潔。

　　4、鼓勵同學們積極參與，發揮團隊協作精神，共同營造美好校園環境。

　　九、活動意義

　　通過本次校園衛生打掃活動，我們不僅能夠清除校園內的垃圾和雜物，保持校園環境的整潔美觀；還能夠培養同學們的環保意識和責任感，增強集體凝聚力；同時倡導文明行為，提高同學們的衛生習慣。讓我們共同努力，為營造一個干凈、整潔、舒適的校園環境貢獻自己的力量！

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