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學校意識形態(tài)專項整治工作方案（精選13篇）
只有深思熟慮之后，才能寫好工作方案。當提出某個項目時，我們需要為上級提供多種工作方案，現(xiàn)在你是否對工作方案一籌莫展呢？以下是小編整理的學校意識形態(tài)專項整治工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 1
為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，貫徹黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權，明確黨支部領導班子和中層干部的意識形態(tài)工作責任，根據(jù)上級關于意識形態(tài)工作的要求，為切實加強對我校意識形態(tài)工作的領導，深入推進意識形態(tài)工作，結合我校實際情況，制定本實施方案。
一、明確主體責任
按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校支部領導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。
一是書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
二是支部副書記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。
三是黨務中心在支部的統(tǒng)一領導下，履行指導、組織、協(xié)調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協(xié)調的責任。
二、落實工作責任
一是堅持黨管意識形態(tài)原則。認真貫徹落實中央、省、市和教工委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威。
二是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務。認真學習十九屆五中全會精神，持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習，把意識形態(tài)工作作為必學內容，每年學習不少于一次。
三是建立健全分析研判機制。定期分析研判意識形態(tài)領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。
四是專題研究意識形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內通報意識形態(tài)領域情況，及時將意識形態(tài)領域的重大情況向上級黨委報告，并提出建設性意見。
五是加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領導，維護意識形態(tài)安全。切實形成黨支部統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、黨務中心組織協(xié)調、有關部門分工負責的工作格局。
六是加強黨員領導干部意識形態(tài)的教育培訓。充分利用暑期黨員進黨校和走進紅色革命根據(jù)地等形式，讓全體黨員接受意識形態(tài)培訓，進一步學習和掌握意識形態(tài)的重要內容。
七是加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。
八是加強少先隊工作，強化學生的意識形態(tài)教育。加強對少先隊和學校社團的組織與管理，牢牢掌握少先隊工作的`主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制，加強引導，確保正確的政治方向。
九是領導、組織對意識形態(tài)領域重大問題的處置。對否定中國共產(chǎn)黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。
十是加強黨員干部黨紀法規(guī)教育。對在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。
十一是做好知識分子的團結引導服務工作。領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨干教師的工作，通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。
十二是選優(yōu)配強宣傳思想文化工作的干部隊伍。確保意識形態(tài)工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 2
為貫徹建立意識形態(tài)工作責任體制機制，強化意識形態(tài)領域工作職責與監(jiān)管，結合學校實際，制定本實施辦法。
一、完善責任體系，堅強組織領導
1、成立學校意識形態(tài)工作領導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長，黨支部委員、副校長周濤宇任副組長，其他班子成員為組員。主要職責：按照分級負責和誰主管誰負責的原則，落實河東區(qū)教育局黨組的第一責任，分管領導的直接責任，領導班子成員的“一崗雙責”，全面領導和組織學校意識形態(tài)工作。
2、下設辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務處、工會、大隊委各1名同志為成員。
二、建立常態(tài)機制，持續(xù)深入推進
1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關意識形態(tài)工作內容的學習；每年班子成員開展1次有關意識形態(tài)工作內容的授課，每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。
2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。
3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前，進行必要的輿情風險評估，制定工作預案。
三、扭住關鍵環(huán)節(jié)，牢牢掌控陣地
1、加強意識形態(tài)陣地建設與管理。加強對校內新媒體如微博、QQ、微信等的監(jiān)管力度。加強網(wǎng)上正面思想輿論引導，切實加強網(wǎng)絡信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關、意識形態(tài)關。
2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內容進行嚴格把關。落實教學管理有關文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質量以及教育方向的正確性。
3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業(yè)準入制度，建立健全教師違反師德行為的.懲處機制。加強對教師思想政治素質的把關。對教師進行上崗培訓，評選教師先進典型，實施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實文化校園陣地，搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育，引導廣大師生堅定理想信念，刻苦學習工作，積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識分子的團結引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納，加強同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。
6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，分析問題、商議對策，維護意識形態(tài)安全。教務處利用學科優(yōu)勢，組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判，并提出引導意見，為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
四、加強檢查督導，深化責任意識
建立健全黨支部統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。
1、校黨支部領導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管領域的意識形態(tài)工作。
2、各教研組分工負責各方面具體工作，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領導干部，按照實事求是原則，并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領導、教師，取消當年考核評優(yōu)和評先資格。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 3
為了進一步加強和改進我校意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)主題責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權和主動權，鞏固馬克思主義在以上形態(tài)的指導地位，鞏固全校教職工團結奮斗的共同思想基礎，明確學校領導班子的意識形態(tài)工作責任，根據(jù)縣教育局文件精神，結合我校工作實際，制定本實施方案。
一、 指導思想
認真落實中央、省委、市委、縣委和局黨組關于意識形態(tài)工作的決策部署，檢查黨管意識形態(tài)，按照誰分管誰負責的原則，把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中，做到守土有責、守土負責、守土盡責，為“決戰(zhàn)貧困、同步小康”提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
二、 重點任務
(一)強化領導責任。按照誰分管誰負責的原則，黨組織對學校意識形態(tài)工作負主體責任。學校黨支部書記是第一責任人，校長是主要責任人，應當旗幟鮮明的站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，堅決維護黨中央和省委、市委、縣委和縣教育局黨組權威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。分管領導是第一責任人，協(xié)助支部書記刪號統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。其他班子成員根據(jù)分工按照“一崗雙責”要求，抓好本部門意識形態(tài)工作，對職責范圍內的`意識形態(tài)工作負有領導責任。切實形成校長統(tǒng)一領導、各分管領導齊抓共管、中層領導分工負責，各教研組建立意識形態(tài)工作聯(lián)席會議制度的工作格局。每年至少專題研究意識形態(tài)工作2次，及時向局黨組報告意識形態(tài)領域的重大情況并提出建設性意見，維護意識形態(tài)安全。
(二)強化制度建設。意識形態(tài)工作將納入我校黨支部重要議事日程，列入年度工作要點，納入黨建工作責任制，納入領導班子的考核管理，并與學校的中心工作緊密結合起來，同部署、同考核。建立聯(lián)席會議、綜合研判、副校級、中層領導聯(lián)系教研組和班級等制度。
(三)強化理論學習。學校黨支部將在支部大會學習時把意識形態(tài)作為重要學習內容和納入“三會一課”重要內容。結合“兩學一做”和廉潔文化進校園等活動，校長和班子成員帶頭講黨課，帶頭開展研討，對照先進，找出距離，聯(lián)系反思分析根源，接受警醒，進一步形成用制度管學習、促進學習的良好格局，不斷提升黨員干部隊伍的“四個意識”，全面推進從嚴治黨管黨。
(四)強化思想建設。分管德育的領導要加強理想信念教育，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。要不斷推進社會主義核心價值觀進課堂、進學生頭腦，堅定學生為社會主義共同理想努力奮斗的信念。堅持育人為本、德育為先，分管師德師風的領導要加強師德師風建設和公民思想道德建設;分管教學的領導要加強德育陣地建設，教師要根據(jù)自己所教學科特點和學生學情特點，滲透文化傳統(tǒng)教育、社會主義核心價值觀教育、法制、禁毒、反對邪教警示教育等，不斷提高學生學生思想道德素質。要開展社會道德、職業(yè)道德、家庭美德先進典型宣傳，在全校師生中形成明禮知恥、崇德向善的良好風尚。
(五)強化陣地建設。分管教學的領導要守好學校思想陣地，鞏固課堂陣地，推進核心價值觀教育融入課堂教學全過程，細化學生守則和教師職業(yè)道德規(guī)范，讓社會主義核心價值觀入腦、入心，內化為自覺行動。團支部要組織學生參加形式多樣的社會實踐活動。學校辦公室要發(fā)揮校園文化的熏陶作用，加強學校宣傳欄、黑板報、櫥窗等建設，完善校園文化活動設施，重視校園人文環(huán)境培育，提升學生的社會主義核心價值觀認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。
(六)強化網(wǎng)絡安全。學校政教處的網(wǎng)絡負責人親自抓，對涉及重大輿情事件堅持做到“第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間報送、第一時間處置”的原則，主動、及時發(fā)布信息。學校網(wǎng)絡負責人要加強學校網(wǎng)絡管理，并規(guī)范師生的微博、微信、QQ等自媒體，要傳播正能量，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴防網(wǎng)上意識形態(tài)安全專項清理行動，培育健康向上的網(wǎng)絡輿論生態(tài)。
(七)強化隊伍建設。學校黨支部要通過教師會，黨員大會，團支部通過團隊會，政教處通過主題班會，教務處通過班主任會議及教學工作會議等，提升教師及學生對意識形態(tài)的覺悟，增強責任意識。按照“四有，三者”標準，加強教師隊伍建設，著重培養(yǎng)整治敏銳性，整治鑒別能力的把握意識形態(tài)工作的整治能力。
(八)強化定期研判。學校政教處要建立健全輿情收集報送，落實意識形態(tài)領域情況季度分析研判、半年通報制度。對涉及重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭問題，有針對性的進行指導，及時作出安排，維護意識形態(tài)安全。
三、機制保障
(一)完善專題研究與輿情研判制度。學校黨支部每年召開意識形態(tài)工作專題研究2次;建立意識形態(tài)和社會輿情分析制度，開展綜合分析1次;建立定期在黨內通報意識形態(tài)領域情況制度，每年通報一次，統(tǒng)一思想，明確工作方向。
(二)完善專題匯報制度化機制。學校黨支部每年6月和12月向局黨組專題匯報一次意識形態(tài)工作開展情況;學校各分管領導及各處室專題匯報一次自己分管領域內的意識形態(tài)工作開展情況。
(三)完善督查機制。校長室及學校黨支部將定期和不定期對各分管領導工作領域內的意識形態(tài)工作進行督查，并向全校師生公開，接受學生家長的監(jiān)督，并將此工作納入學校績效考核。
(四)建立完善講座報告審批制度。學校各部門需要邀請外單位或個人舉辦各種講座或進行學術演講等活動時，必須對邀請參加報告的人的思想政治傾向和報告內容嚴格把關，并征得學校校長同意，并報教育局備案，按程序由局主管領導批準后，方可進行，并在舉辦的過程中邀請教育局相關領導全程參加。學校領導或老師需出去或被邀請作報告的，也必須經(jīng)過校長同意，并遵守學校的政治紀律要求，未經(jīng)校長同意或不按照相關程序審批的，不得舉行。
(五)建立完善失職責任追究機制。學校校長及黨支部對各領導、老師建立意識形態(tài)工作進行監(jiān)督并考核，根據(jù)局文件精神和考核內容進行監(jiān)督考核。對意識形態(tài)領域出現(xiàn)嚴重錯誤傾向等重大問題，造成不良影響的，將向局匯報并嚴肅處理。
四、工作要求
(一)加強組織領導。學校成立以校長為組長，副校級領導為副組長，領導小組下設辦公室在學校團委辦公室，由張小平任辦公室主任，江才武任辦公室副主任。
(二)明確工作責任。意識形態(tài)工作領導小組辦公室作為意識形態(tài)工作的綜合職能部門，在學校校長的統(tǒng)一領導下，履行指導、組織、協(xié)調、督查和抓好落實的職責。教學副校長和教務處要充分發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用，推進社會主義核心價值觀融入教育教學全過程;德育、安全副校長和政教處抓學校德育工作，要加強對反對邪教工作的管理，要收集、研判涉及應對網(wǎng)上輿情，督促涉事教師或學生及時解決問題，妥善應對網(wǎng)上輿情;加強師生法制教育。學校黨支部和團委要加強師德師風建設和教師思想政治教育。學校政教處要做好網(wǎng)絡輿情的監(jiān)測、研判、預警并提出處置預案，安全副校長督促涉事教師或學生及時解決問題。其他辦公室要結合職能職責，配合相關領導開展意識形態(tài)工作。
(三)全面推進落實。各分管領導、各辦公室要把意識形態(tài)工作作為學校工作的一個重要工作來狠抓落實，堅持問題導向，確保意識形態(tài)工作責任落到實處。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 4
為落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府關于做好建黨百年期間安全生產(chǎn)工作的各項要求，積極貫徹大連市安全生產(chǎn)委員會《關于開展迎接建黨百年安全生產(chǎn)大排查大整治行動的通知》（大安委傳〔20XX〕10號）精神按照區(qū)教育局工作部署。我校按照《普蘭店區(qū)教育系統(tǒng)開展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動方案》內容要求，認真進行自檢自查，有效整治學校安全隱患，確保校園安全。現(xiàn)制定具體方案如下：
一、指導思想
以維護全區(qū)廣大師生生命和學校財產(chǎn)安全為目標，進一步強化學校安全工作的組織領導，落實安全責任，加強安全教育，進行風險識別，科學整治隱患，有效化解校園安全風險。
二、工作目標
堅持以人為本、安全發(fā)展的理念，認真貫徹“安全第一，預防為主”方針，增強廣大師生的安全意識，落實校園安全責任，實施風險管控，進行有效監(jiān)督，排查事故隱患，及時整治問題，確保建黨百年期間校園不發(fā)生重大安全責任事故。
三、組織領導
成立以校長為組長，各位分管領導任副組長，安全專干、德育處和教務處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在德育處。由安全專干具體負責工作的組織、協(xié)調和指導。
四、排查內容及責任人
（一）安全組織領導與制度建設（責任人安全專干）
1、學校建立安全工作領導小組
組長：
副組長：
成員有：
2、每學期初學校組織學習《中小學校崗位安全工作指南》一次，按崗位要求，層層簽訂安全責任狀，崗位職責落實到人。
3、建立安全衛(wèi)生管理制度，做到制度上墻，制訂年度學校安全工作計劃，學校安全工作檔案規(guī)范齊全；
4、建立學生安全信息通報制度，并將學生在校異常情況及時告知其監(jiān)護人；
5、學校門口嚴格落實出入管理制度，落實嚴格的進出人員身份識別措施，接待來訪人員詢問、登記、聯(lián)系、發(fā)證等程序正規(guī)有序；
6、學校制訂并落實日常衛(wèi)生保健制度，有詳細的.工作臺賬；（責任人：）
7、學校設立了衛(wèi)生室或保健室，按標準配備設施、設備和專兼職衛(wèi)生技術人員，正常開展衛(wèi)生保健工作。（責任人：）
（二）安全教育（責任人安全專干）
8、校園內有安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗并每月更換內容；
9、學校按照《大連市教育局大連市應急管理局關于進一步完善中小學生和學齡前兒童校園安全教育機制的實施意見》（大教發(fā)〔20XX〕45號）要求，教學樓內創(chuàng)設“安全知識角”和安全教育實訓場所；
10、學校每學期至少各開展1次防溺水、交通安全、消防安全等專題教育活動；
11、學校有計劃地開展國家安全、社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件教育活動；
12、學校師生具有較強的安全意識，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護等）
（三）預防溺水（責任人安全專干）
13、學校組織進行防范溺水安全專題教育；學校“安全知識角”有防范溺水安全知識圖書或掛圖；
14、發(fā)放《致家長的一封信》并將回執(zhí)按時收回并存檔備查；
15、會同相關部門組織開展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。
（四）消防安全（責任人總務主任）
16、檢查學校安全出口、疏散通道、消防車輛通道是否暢通，是否有疏散指示標志、應急照明燈是否完好；
17、學校消防設施、滅火器材是否齊全、有效；
18、學生、教職工宿舍、圖書館、實驗室、教室等重點部位有無違章用火、用電情況，電器設備的安裝、使用和線路的設置是否符合國家有關電氣安全技術規(guī)定；
19、消防安全制度、消防安全責任制落實情況；
20、是否制定消防應急疏散預案，并組織實施演練。
（五）交通安全（責任人安全專干（校車專管員））
21、學校對學生進行交通安全教育情況；
22、學校自有車輛接送學生服務的是否辦理車輛運營手續(xù)，是否取得合法的運營資質及按規(guī)定是否建立了“校車安全管理臺帳”；
23、有校車的學校是否建立了校車安全管理制度，并進行有效管理；
24、學校及校園周邊是否存在使用包括各類違章車、帶病車和無資質人員駕駛的車輛接送學生情況；
25、辦學規(guī)模較大的學校，師生集中時間進出校門是否有專人維持交通秩序；
26、校園周邊交通安全設施是否齊全、有效。
（六）衛(wèi)生安全（責任人食品專管員）
27、學生午餐由生產(chǎn)企業(yè)供餐的學校，是否組建由學校領導、管理人員、年級組長、班主任代表、學生代表組成的學生餐管理委員會，是否落實了學生餐監(jiān)管的主體責任及相關工作情況；
28、開辦食堂的學校是否建立索證、索票、留樣、消毒以及從業(yè)人員健康體檢等食堂安全管理制度，食堂設備、餐具、水源、食品是否符合有關衛(wèi)生標準和要求；
29、在當?shù)匦l(wèi)健部門的指導下，學校是否對教室等人員密集場所定期進行消毒、開窗通風，以及合理安排學生戶外活動等情況；
30、學校是否建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并適時組織開展演練活動。
（七）校舍及附屬設施、設備安全（責任人總務主任）
31、學校學生宿舍設置是否符合安監(jiān)、消防等有關規(guī)定；
32、學校樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等是否符合安全要求；
33、學校有無存在安全隱患的圍墻、門窗和廁所；
34、學校食堂建筑、設備與環(huán)境是否符合衛(wèi)生標準及有關要求。
（八）危險化學品管理（責任人教導主任）
35、學校化學實驗室及化學實驗藥品是否按照要求健全落實規(guī)章制度；
36、以防止爆炸、火災、中毒窒息事故為核心，深入開展隱患排查，完善設施和器材配備，積極預防和有效防范安全事故發(fā)生；
37、購置的劇毒藥品和危險品是否“三證”俱全（生產(chǎn)許可證、企業(yè)合格證和工商營業(yè)證）；
38、實驗室化學藥品的倉儲是否做到分類定位、整齊分隔（避免混合）存放，并有專人負責管理；
39、學校是否建立健全實驗室危險物品的安全（防盜、防火）管理、保管、領用等制度，配有專用的危險物品室（儲藏柜或藥品窖）滅火器，門、柜上鎖，雙人雙鎖同時開啟；
40、過期失效危險品要登記造冊，集中存放，并及時與學校所在地的公安機關、環(huán)保部門取得聯(lián)系，采取有效的安全報廢處理和銷毀方式；
41、學校電教室、微機室等場所的靜電、防雷及接地是否經(jīng)過專業(yè)部門審批并進行安全鑒定。
（九）校園周邊環(huán)境安全（責任人安全專干）
42、校園周邊有無各種違章及易倒易塌的危險建筑；
43、校門前50米范圍內是否有設置早夜市的現(xiàn)象；
44、學校周邊200米范圍內有無網(wǎng)吧；
45、學校周邊有無非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、小賣部、飲食攤點等；
46、學校門衛(wèi)室是否安裝“一鍵式”報警裝置并與公安聯(lián)網(wǎng)，學校周邊是否設有報警點，接警、出警是否及時；
47、學校安全管理機構能否對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5次；
48、根據(jù)學校校門及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實際情況，學校是否因地制宜設置家長等候區(qū)域，設置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防沖撞設施。
五、時間安排
本次校園安全隱患大排查大整治行動，共分三個階段進行。
第一階段：20XX年6月1日-20XX年6月10日為宣傳教育部署階段。
6月10日前，結合本校實際，制定出學校開展大排查大整治行動實施方案，并認真組織實施。
第二階段：20XX年6月11日-20XX年7月1日為各部門負責人自查階段。
各部門責任人認真開展校園安全風險自辨自評自控、隱患自查自改自報，切實把校園安全隱患大排查大整治工作落到實處。做到深查問題、深挖隱患，最大限度地排除隱患風險。
第三階段：20XX年7月2日-20XX年7月10日集中整治總結提高階段。
各部門責任人要認真總結經(jīng)驗，固化工作成果，分析存在問題，完善工作措施，健全校園風險隱患和突出問題自查自糾長效機制，切實強化風險預警防范，把學校矛盾風險化解在萌芽狀態(tài)和初始階段。
六、具體要求
1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關內容逐項做好自查工作，對安全隱患及時上報解決。
2、要注重此項工作的過程性材料的歸檔，以嚴謹務實作風，隨時準備接受上級部門的檢查考核。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 5
為認真貫徹落實省、市、縣關于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的決擇部署，為進一步加大校園及周邊環(huán)境的綜合治理力度，消除“五亂”，維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學校正常的教育秩序和生活環(huán)境，給廣大師生營造一個安心、舒適的氛圍，結合我校及周邊環(huán)境的.實際情況，制定如下實施方案。
一、工作目標
以鞏固五創(chuàng)成果，遏制“五亂”反彈回潮，圍繞校園及周邊為重點整治區(qū)域，加強綜合治理，強化責任監(jiān)管。通過深入開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，提升文化校園品味，切實規(guī)范師生行為習慣，努力使校園及周邊環(huán)境面貌明顯改善，為師生創(chuàng)造一個環(huán)境美、秩序好的學習、工作、生活環(huán)境。
二、組織機構
為切實加強我校校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的組織領導，成立學校園及周邊環(huán)境綜合整治百日行動領導小組：
組長：xx
副組長：xxx
成員：行政值周
各班班主任
領導小組下設辦公室在學校辦公室，領導小組辦公室負責全校校園及周邊環(huán)境綜合整治百日行動工作的總體協(xié)調和督導落實工作。
三、整治類容及措施
(一)開展校園及周邊環(huán)境專項整治。
做到校園及周邊無白色垃圾;污水不隨意排放;校園室內外無衛(wèi)生死角;花草規(guī)整修剪，擴大綠化面積;垃圾有序放入封閉垃圾箱、垃圾池;認真做好除“四害”工作。
(二)開展室內外環(huán)境衛(wèi)生專項整治。
一是教室衛(wèi)生專項整治，教室無亂寫、亂涂、亂貼現(xiàn)象，各類設施規(guī)范美觀;二是加強學生宿舍衛(wèi)生專項整治，宿舍衛(wèi)生打掃干凈，物品擺放整齊，墻壁潔白干凈;三是辦公室和各類功能室衛(wèi)生專項整治，辦公室、功能室做到天天打掃，擺放規(guī)整，按規(guī)定處理相應廢棄物。
(三)加強廁所衛(wèi)生專項整治。
廁所標示明顯，無異味、無尿垢，天花板、墻壁、門窗無蜘蛛網(wǎng)、無灰塵，做到定時清掃、沖洗，每周至少一次藥物消毒。
(四)加強食堂和小賣部衛(wèi)生整治工作。
食堂天天打掃，做到屋頂無蜘蛛網(wǎng)，地板、灶臺、廚具潔凈，達到衛(wèi)生標準。
(五)加強車輛停放政治工作。
校外車輛一律不得在校內停放，校內車輛停入泊車位，保證過道暢通，不得占道停放。
(六)強化愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的意識。
學校利用校園廣播、標語、板報等多方面、多時段、多角度地宣傳環(huán)境綜合整治百日行動的意義和要求，教育師生遵守紀律，愛護環(huán)境，破除陳規(guī)陋習。
四、工作安排
校園及周邊環(huán)境綜合治理百日行動工作分為四個階段進行。
1、全面部署，徹底排查階段(20xx年1月1日至1月31日)。制定整治行動實施方案，成立整治行動領導小組，開展宣傳動員。團支部組織所有團員開展“小手牽大手”活動，初步消除校園及周邊白色垃圾。
2、集中整治階段(20xx年2月1日至2月28日)。緊緊圍繞構筑學校衛(wèi)生工程，針對排查出來的校園及周邊環(huán)境各種突出問題開展治理，多方配合、齊抓共管，努力解決問題，為教書育人提供良好的校園及周邊環(huán)境。
3、總結階段(20xx年3月中旬)。認真總結，及時向領導小組辦公室報送整治工作情況。
4、鞏固成果階段(20xx年3月下旬)。校園及周邊環(huán)境綜合治理領導小組成員根據(jù)自身職責和制定的工作方案，鞏固集中治理成果，深化整治工作，形成長效機制。
五、工作職責
根據(jù)上級相關文件工作要求，積極配合各成員單位做好綜合整治工作。抓好校園內部及周邊環(huán)境的日常監(jiān)控、管理，落實工作責任，加強學校內部巡視，完嚴格管理外來人員。加大對校園周邊50米內的各類流動食品攤點巡查力度，清除校園周邊經(jīng)營攤點，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時上報有關部門，并協(xié)助取締。加強對學校食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管，保障師生飲食安全。
六、責任分解
地點
責任人
責任領導
備注
校園周邊
當周值周教師
當周行政值周
教室、寢室、公區(qū)
各班主任
當周行政值周
辦公室
當周值周教師、各辦公室負責人
當周行政值周
功能室
當周值周教師、各功能室負責人
當周行政值周
學生食堂
當周值周教師
當周行政值周、分管食堂領導
其他
當周值周教師
當周行政值周
七、工作要求
(一)提高認識，營造氛圍。綜合治理校園及周邊環(huán)境百日行動是落實上級指示要求和解決校園周邊環(huán)境突出問題的迫切需要，也是政府凈化育人環(huán)境和提升城鎮(zhèn)化建設水平的具體步驟。要廣泛進行思想發(fā)動，引導教職員工、在校學生充分認識此項工作的重大意義，把思想統(tǒng)一到上級政府部門的決策要求上，積極參與、支持校園及周邊環(huán)境治理工作。各班要開設專欄，利用黑板報，主題班會、安全知識培訓等宣傳造勢，創(chuàng)造有利于綜合治理的輿論環(huán)境。
(二)突出重點，務求實效。結合實際，抓住影響校園及周邊環(huán)境的突出問題，有針對性地落實專項整治措施，做到扎扎實實開展工作，實實在在解決問題，務求綜合治理工作取得預期效果。
(三)加強協(xié)調，完善機制。與上級各成員單位密切配合，結合校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，建立健全聯(lián)合行動、現(xiàn)場辦公、信息通報、責任追究等制度，為校園及周邊環(huán)境綜合治理工作提供制度保證。要齊抓共管、密切配合，真正形成整治校園及周邊環(huán)境的合力，做到綜合治理與正常工作兩不誤，重點整治與常態(tài)管理雙落實，建立完善長效機制。建立健全責任機制、協(xié)作機制、部門聯(lián)合執(zhí)法機制、校地平安聯(lián)防機制，進一步促進校園及周邊環(huán)境綜合整治各項措施的落實。
(四)明確責任，落實到位。建立目標管理責任制，做到定任務、定標準、定時限，層層分解細化，明確目標責任。完善獎懲機制，對成效突出的，要及時表彰;對工作不力、效果不明顯的，要通報批評，限期改正;對掩蓋矛盾、推諉扯皮、造成工作被動的，要追究責任，嚴肅查處，加強監(jiān)督，推動校園及周邊環(huán)境綜合治理工作順利推進。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 6
為切實加強學校安全工作，保障師生身心健康和生命安全，維護學校和諧穩(wěn)定，根據(jù)“平安校園”建設的總體要求，結合學校實際，決定開展學校安全專項整治行動，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入開展學校安全專項整治。在對學校安全工作進行全面排查摸底的基礎上，對學校安全隱患進行分類整治，通過專項整治，建立完善學校安全體系，提升安全管理水平，健全安全工作各項規(guī)章制度，學校內部各種設施的安全隱患明顯減少，學校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，師生安全意識和防范能力明顯增強，全社會對學生的安全保護意識明顯提高，惡性刑事案件和校園重大責任安全事故得到有效遏制。
二、組織領導
為確保此次學校安全專項整治工作扎實有效開展，特成立學校安全專項整治領導小組，主要負責制定學校安全專項整治總體方案和工作制度，對學校安全專項整治工作進行統(tǒng)一領導、部署、指導和督查。領導小組成員組成如下：
組長：
副組長：
組員：
學校安全專項整治領導小組下設辦公室，辦公室設在安辦，辦公室負責學校安全專項整治工作的總體安排，跟蹤了解學校安全專項整治進展情況，協(xié)調解決專項整治中的有關問題；負責對學校安全專項整治情況的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。
三、整治內容
1.貫徹落實法律法規(guī)情況。貫徹落實安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)以及有關文件、會議精神的情況。
2.學校消防安全情況。對設施不齊全的要盡快完善，對電線、電纜等設施陳舊老化的要及時更新，對學生宿舍內的違章用電堅決取締。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
3.學校交通安全情況。《道路交通安全法》、《校車安全管理條例》的貫徹落實情況;交通要道學校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標志、施劃人行橫道線及交通安全設施的設置完善情況;治理校門口及周邊道路擁堵工作開展情況；整治學校門前交通擁擠混亂現(xiàn)象以及“三無”（無牌無照無證）車輛校外運載學生現(xiàn)象，堅決打擊“黑校車”、“摩的”攬客營運等行為，落實交警護學崗制度。
4.學校設施設備使用維護情況。損壞的照明設備是否及時更換，上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度是否完全適應學生人數(shù)需要；鍋爐、電梯等特種設備以及體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護是否規(guī)范；易燃易爆危險化學品使用、存放管理是否符合要求；實驗室、禮堂、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
5.校園周邊環(huán)境治理情況。重點檢查校園及周邊交通環(huán)境、治安環(huán)境、食品衛(wèi)生環(huán)境、教學環(huán)境等方面是否存在安全隱患。整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現(xiàn)象；整治學校周邊開設的網(wǎng)吧、電子游戲廳、營業(yè)性歌舞廳及音像書刊攤點等文化娛樂場所；整治侵害師生人身、財產(chǎn)安全的.各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力等其它各類安全隱患；整治校內外小商店、食品攤點和各類非法經(jīng)營無牌無證攤點；整治學校周邊亂搭濫建和排污等問題。
5.學校校舍安全情況。是否仍存在危房使用情況，破舊房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切實有效的防范措施。
6.學校食品安全情況。依據(jù)相關法律法規(guī)，對學校的衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理開展檢查。重點加強食堂、水房、鍋爐房等場所的管理，要落實各項規(guī)章制度，嚴把食品進貨關、儲藏關、加工關，對變質、超期或不符合規(guī)定的食品堅決杜絕進入學校食堂。嚴防不法分子投毒破壞。
7.學校安全教育開展情況。全校性專題安全教育開展情況，安全教育課落實情況，學校“安全教育日”活動開展情況，安全提示落實情況，家校聯(lián)動工作開展情況，法制副校長或法制輔導員的聘用情況，組織學生開展應急疏散和自救逃生演練情況，校長、教師、保安、食堂從業(yè)人員安全培訓開展情況，警示教育和毒品預防教育開展情況，特異體質和心理異常學生排摸登記、教育管理落實情況。
8.學校安全防范情況。重點檢查學校安全保衛(wèi)工作機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否完善落實;校園保衛(wèi)人員是否按要求配備，校園技術防范設備、設施是否安裝到位并運行正常，防護器械是否配備到位;外來人員入校排查登記、值班巡邏等制度是否落實。
9.寄宿制學校管理情況。落實管理制度和安全措施情況。要嚴格實行夜間值班和巡查，組織一支由分管領導帶隊，專職工作人員和教師組成的專門隊伍，深入校園及周邊區(qū)域，有重點地展開周密巡邏。重點做好預防火災、防溺水、防食物中毒、防傳染病等工作。
10.學校應對突發(fā)事件和自然災禍的應急處置能力情況。學校應急管理機構、機制和規(guī)章制度是否健全、完善;是否針對重大危險源、各種自然災禍、各類突發(fā)事件及重大活動，建立相應的應急預案并落實應急準備。
四、職責分工
（一）按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，切實履行安全管理職責，確保整治工作組織到位、責任到位、措施到位、整改到位。主要負責同志要親自過問，分管負責同志要經(jīng)常進行檢查、指導，研究協(xié)調解決發(fā)現(xiàn)的安全管理問題和安全隱患。
（二）督促制定具體實施方案，開展全面排查，對排查出的各類安全事故隱患立即采取有效措施予以整改；協(xié)調相關部門對學校及周邊安全隱患開展整改。
（三）組織協(xié)調相關部門開展校園周邊環(huán)境綜合治理。
（四）配合教育部門和學校，共同加強對在校學生的法制教育，規(guī)范法制副校長的選聘、培訓工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調解學校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。
（五）對內部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護裝備、安全管理制度、安全防范設施、應急處置機制等開展檢查，加強對校園安全防范建設的檢查和指導，開展校園保安業(yè)務和技能培訓；對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查，對涉校涉園的矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員進行排查和管控；創(chuàng)新警校聯(lián)動機制建設，建立健全轄區(qū)派出所到校巡邏工作機制；嚴厲打擊涉校侵害師生違法犯罪活動；加強對校車駕駛員的審核和培訓，嚴格校車許可審批，開展非法學生接送車整治；指導和監(jiān)督學校做好消防安全工作，消除火災隱患，協(xié)助學校組織師生進行消防安全教育和疏散逃生演練。
（六）對學校建筑安全狀況的進行監(jiān)管，指導校舍安全檢查鑒定工作，對學校工程建設各環(huán)節(jié)的進行監(jiān)督管理，對校舍安全工程提供優(yōu)質服務。
（七）加強對校園及其周邊飲食行業(yè)的監(jiān)督管理和查驗工作，開展經(jīng)常性地衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作，確保食品安全衛(wèi)生；定期開展預防傳染病知識的宣傳教育，做好相關疫苗接種工作。
（八）對學校各種設施、設備安全狀況開展檢查。
（九）按照《校車安全管理條例》規(guī)定規(guī)范學生接送車的管理和運行，加強對專業(yè)道路客運企業(yè)參與學生接送車輛的監(jiān)督管理，完善農(nóng)村公交學生接送體系，加強對農(nóng)村學校周邊公路的管理，開展非法學生接送車整治，做好校園周邊的道路安全隱患的整治工作。
（十）加強學校及周邊食品銷售經(jīng)營的監(jiān)管，負責查處取締學校周邊無經(jīng)營執(zhí)照的各種商戶，堅決取締“黑網(wǎng)吧”。
（十一）依法規(guī)范校園周邊文化娛樂場所，及時查處、取締非法、違規(guī)經(jīng)營的書刊店、音像店、電子游戲經(jīng)營場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所（網(wǎng)吧）及歌舞廳等娛樂場所。
（十二）負責校園周邊市容市貌的清理整治工作，嚴禁在校園門口及周邊200米范圍內擺攤設點、占道經(jīng)營攤點。加大對校園門前和周邊流動攤點的治理，確保校園門前和周邊的交通通暢。
五、整治措施
（一）學校自查自整。按照有關學校安全的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、行業(yè)標準和本次專項整治的內容等要求，對本學校的安全狀況進行全面對照檢查并分類采取措施。對安全隱患和整治情況要分類登記，并建立臺帳。
1.凡存在違反有關學校安全法律法規(guī)的違法行為，要立即停止，并主動向上級部門如實報告。凡不如實報告的，要依法嚴肅進行查處，同時追究主要負責人和相關人員的責任。
2.凡存在重大安全隱患，要建立臺賬，立即制訂整改方案，并明確整改責任人，落實整改資金，限期進行整改。無力整改的要報告上級部門，并落實防范措施；能整改而不積極整改的，要追究主要負責人和相關人員的責任。
3.要進一步規(guī)范學校安全管理，完善管理制度，做好工作臺帳，加強日常檢查監(jiān)督，落實安全措施，確保學校安全。
六、專項整治步驟
學校安全專項整治工作分四個階段進行：
第一階段：部署和宣傳發(fā)動階段。學校成立學校安全專項整治領導組，根據(jù)學校安全專項整治領導小組的總體部署，制訂本校安全專項整治實施方案，建立專項整治責任制，利用各種形式廣泛宣傳發(fā)動。
第二階段：學校自查自整和教育行政部門、當?shù)卣挪檎坞A段。各學校按照相關要求，對學校存在的安全隱患和問題進行自查自整，制訂整改方案，采取有效措施進行全面整改。
第三階段：部門聯(lián)動分類整治。學校安全專項整治領導小組對學校安全整治情況進行檢查，對存在的隱患進行分類整治。
第四階段：“回頭看”再檢查及總結階段。為鞏固學校安全專項整治成果，確保取得實效，相關部門負責人及有關人員，組成聯(lián)合檢查工作組，對學校再次進行督查，重點是跟蹤抽查學校排查出來的安全隱患整改情況。對專項整治工作認真負責、成效顯著的學校進行表彰獎勵，對專項整治工作不認真、走過場或在專項整治中依然發(fā)生重特大事故的學校給予嚴肅批評，對問題突出的學校，責令延長專項整治期限，并追究有關負責人的責任。
七、整治行動要求
（一）加強領導，落實責任。有關部門要站在講大局的高度，深刻理解學校安全專項整治工作對于推進平安建設的重要意義，切實加強對學校安全工作的指導，認真組織好學校安全專項整治工作，并從人力、物力、財力等方面進行統(tǒng)籌安排。通過層層簽訂專項整治目標責任書，把專項整治各項具體工作落實到各班級，落實到具體人員。
（二）廣泛宣傳，完善機制。要充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、黑板報等媒體，加大對學校安全專項整治工作的宣傳力度，通過各種途徑廣泛宣傳開展學校安全專項整治的重大意義。對開展專項整治工作的好做法、好經(jīng)驗要廣泛推廣，對專項整治工作認真，組織得力，成效顯著的學校要進行表揚獎勵，對專項整治工作不認真、整治工作走過場的學校要公開曝光，推動學校安全專項整治工作的深入開展。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 7
為貫徹落實上級部門文件要求，確保學校安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定，結合我校的實際情況，制訂本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以“辦人民滿意教育為宗旨”，牢固樹立“生命至上，安全第一；預防為主，綜合治理”的思想，進一步強化安全生產(chǎn)責任制和責任追究制，開展安全教育，完善長效機制，夯實安全生產(chǎn)基礎，提高安全管理水平，創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境，為學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。
二、工作目標及任務
以“構建和諧校園，治大隱患、防大事故”為總體目標，主要排查整改安全生產(chǎn)隱患，排查安全生產(chǎn)工作中“不負責、不作為、不落實”問題，排查安全工作薄弱環(huán)節(jié)。通過開展治大隱患防大事故安全隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全生產(chǎn)主體責任，認真解決存在的問題，建立起重大安全隱患排查治理機制和分級管理制度，有效防范和遏制中特大事故發(fā)生，促進學校安全生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展。
三、組織領導
為順利開展安全隱患排查治理專項行動，我校成立開展治隱患防事故安全隱患排查治理專項行動領導小組，領導小組人員組成如下：
組長：
副組長：
組員：
四、排查內容
（一）安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度、操作規(guī)程的貫徹執(zhí)行情況，應急預案完善、執(zhí)行情況；
（二）推行“一崗雙責”，完善安全生產(chǎn)責任制工作落實、事故處理和責任追究情況；
（三）維建工程項日的安全執(zhí)行情況，外來施工隊伍（承包商）安全監(jiān)管情況等；
（四）各種通訊、電器等設施設備的使用、保管情況；
（五）水、電、煤氣設施設備使用及安全措施情況，食品衛(wèi)生安全情況；
（六）體育器材，安全生產(chǎn)設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養(yǎng)情況；
（七）各類場所防火、防盜設施的完好情況；
（八）師生日常安全教育、安全培訓情況，法制副校長聘用情況，安全工作經(jīng)費使用情況；
（九）各類危險建筑的排查和修繕情況；
（十）防雷、汛期安全防范措施落實情況；
（十一）校園周邊治安、道路交通和各種經(jīng)營場所安全隱患情況；
（十二）衛(wèi)生管理情況，食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病仿防治管理工作及落實食品衛(wèi)生管理制度情況；
（十三）重大節(jié)假日安全檢查和值班人員落實情況。
五、工作措施
（一）全面實施排查，加強整改督查。各職能部門要根據(jù)自己管轄范圍全而開展隱患排查，及時整改隱患，切實落實措施，防范事故發(fā)生。領導小組負責對全校隱患排查治理的'督促、檢查和指導。
（二）合理掌握進度，及時統(tǒng)計匯總。按照安全隱患排查治理專項行動工作的要求，明確工作范圍，掌握工作進度，科學統(tǒng)計分析，匯總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供保證。
（三）實踐總結提高，構建長效機制。各職能部門要邊排查治理，邊總結經(jīng)驗，完善規(guī)章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統(tǒng)性、有效性，構建長效機制。
六、行動階段
按照上級部門統(tǒng)一部署，結合我校實際，安全隱患排查治理專項行動工作共分三個階段進行：
（一）動員部署階段（X月31日前）
1.成立開展安全隱患排查治理專項行動領導小組及辦公室，制訂工作實施方案；召開中層及以上領導會議，安排部署相關工作。
2.各部門結合本部門工作實際，制訂本部門隱患排查治理專項行動工作方案，明確責任，落實人員，完成學校統(tǒng)一工作部署。
（二）排查治理階段（X月1日至X月25日）
1.各部門依照本方案和部門工作方案及有關法律法規(guī)的要求，對本部門進行全面隱患排查治理。堅持邊查邊改，能立即整改的，要及時予以整改；一時難以整改的，要列出計劃，做到“責任、措施、資金、時間、預案”五落實，嚴防各類安全事故發(fā)生。
2.領導小組辦公室要進一步完善各項工作制度，做好排查治理信息統(tǒng)計，督促協(xié)調各部門開展工作。6月底由領導小組組織對重點部門開展隱患排查治理情況進行一次綜合督查。
3.各部門將安全隱患排查整改情況總結于X月25日前報領導小組辦公室。
（三）總結驗收階段（X月25日至X月30日）
1.領導小組對各部門開展隱患排查治理的工作情況組織驗收，驗收結果作為年底安全工作考核的重要內容。
2.建立隱患數(shù)據(jù)庫，尚未整改完畢的部門隱患要做到底數(shù)清、情況明、落實整改措施。
3.出臺相關隱患排查治理配套制度，完善應急預案，建立隱患排查治理長效機制。
七、工作要求
（一）加強組織領導，明確職責分工，強化責任落實。領導小組對本次安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動統(tǒng)一領導，各部門要制定專人負責，明確職責分工，狠抓工作落實。對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，要認真督促整改，并及時向領導小組報告整改情況。
（二）創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)動師生參與，加強宣傳監(jiān)督。要充分利用廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等載體廣泛宣傳安全隱患排查整改行動的意義，加大群眾監(jiān)督力度；要廣泛宣傳在行動中涌現(xiàn)出來的典型事跡與經(jīng)驗，普及安全知識，促進校園安全。
（三）突出整治重點，著眼發(fā)展大局，構建長效機制。各部門要認真落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強自檢查力度，不斷提高部門和學校安全工作管理水平，增強事故防范能力。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 8
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，樹立“生命至上，安全第一”的思想，在學校開展安全隱患大排查、大整治工作，確保學校安全、有序的發(fā)展。
二、工作目標
對學校進行全方位的安全排查，做到無遺漏，確保校園平安、和諧穩(wěn)定。
三、組織領導
1、領導小組
組長：
副組長：
組員：
2、排查小組
組長：
副組長：
組員：
3、整改小組
組長：
成員：
總務處負責對校園硬件排查出來的安全隱患進行整改，德育處負責對學生的行為安全隱患進行教育、整改，直至消除隱患。
四、主要任務和重點工作
（一）建立健全學校安全管理工作機制。
（二）進一步完善突發(fā)事故應急預案，實時演練，提高可行性。
（三）安全隱患排查整治的主要內容：
1、學校所有建筑物安全。
2、校園消防和疏散通道。
3、墻面瓷磚、樹木、防雷電設施。
4、學校食堂設施設備、食品安全和飲用水安全。
5、學校電路安全。
6、學生行為和攜帶的物品安全。
7、學生課間活動安全。
8、學生的安全知識教育。
五、工作要求
1、提高全體師生的.認識。
2、強化大排查、大整治的措施。
3、廣泛發(fā)動，群防群治。
4、加強信息的反饋工作。
5、總結經(jīng)驗，找出差距。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 9
為有效防范化解重大消防安全風險，堅決遏制火災事故，學校研究決定自即日起至3月底，在全校開展消防安全專項檢查行動，特制訂本方案。
一、工作目標
認真貫徹落實落實安全生產(chǎn)責任制，緊盯重大活動、重要場所、重點領域，深入開展消防安全綜合治理，加強執(zhí)法檢查，全力防范化解重大安全風險，堅決遏制群死群傷火災事故，確保消防安全萬無一失。
二、消防安全隱患排查的重要內容及任務分工
分析全國和我省發(fā)生的較大以上亡人火災發(fā)生場所和起火致災原因，結合當前我校消防安全風險點和薄弱環(huán)節(jié)，確定此次專項行動重點檢查范圍：超市、學生宿舍、實驗室、食堂、教學樓、綜合大樓、建設工程施工現(xiàn)場等場所。普遍存在以下10類突出問題（重點場所消防安全常見突出隱患附后）：
（一）違規(guī)使用易燃可燃材料裝修裝飾(總務處)。人員密集場所使用聚氨酯泡沫、聚苯乙烯等易燃可燃材料裝修或者作隔熱保溫層。公共場所、超市等使用大量易燃可燃材料裝飾。
（二）防火分隔不到位(總務處)。建筑地下與地上部分、住宅與非住宅部分未按規(guī)范進行防火分隔。防火隔墻、防火卷簾、防火門等防火分隔設施缺失或者損壞。樓梯間、前室常閉式防火門常開。門窗孔洞、豎向管道井每層樓板處封堵不嚴密。
（三）疏散通道不暢通(保衛(wèi)處)。疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者被封閉、堵塞、占用。人員密集場所在門窗上設置廣告牌等影響逃生和滅火救援的.障礙物。
（四）違規(guī)存放易燃易爆危險品(后勤)。人員密集場所違規(guī)使用、儲存易燃易爆危險品。超市、食堂、學生宿舍、施工工地等場所違規(guī)堆放易燃可燃物品。
實驗實訓車間等場所超量存放易燃易爆原材料或者半成品(實訓中心)。
（五）消防設施損壞停用(保衛(wèi)處)。火災自動報警系統(tǒng)停用或者不能正常運行。消防水泵控制柜處于手動控制狀態(tài)。自動噴水滅火系統(tǒng)、防火卷簾、機械防排煙等消防設施不能正常聯(lián)動。消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)不能正常供水。
（六）電動自行車違規(guī)停放充電(保衛(wèi)處)。停放在建筑門廳、樓梯間、共用走道以等室內公共區(qū)域。停放位置與周圍可燃物未落實防火措施。采取“飛線”、入戶等方式違規(guī)充電。
（七）違規(guī)動火用電(總務處)。違規(guī)使用電氣焊進行明火作業(yè)。人員密集場所營業(yè)期間違規(guī)裝修施工。在火災或爆炸危險性場所違規(guī)使用明火做飯、取暖。電氣線路私拉亂接、未穿管保護，違規(guī)使用大功率用電設備。
（八）消防安全責任制度不落實(保衛(wèi)處)。部門未明確消防安全責任人、管理人及其職責。未書面明確各方的消防安全責任，消防車通道、涉及公共消防安全的疏散設施和其他建筑消防設施未明確統(tǒng)一管理。消防控制室等重點部位值班人員不在位，不清楚崗位火災風險和處置流程。微型消防站人員不能有效處置初起火災。
（九）日常巡查檢查不到位(保衛(wèi)處)。未定期開展防火檢查巡查，并如實登記報告。單位未定期開展建筑消防設施檢測和維護保養(yǎng)，并完整準確記錄。未及時整改消除隱患問題，并落實安全防范措施。
（十）宣傳教育培訓不深入(保衛(wèi)處學生處、宣傳部)。部門檢查整改隱患、撲救初起火災、組織人員疏散、開展宣傳培訓能力不足。師生員工不了解本場所火災危險性，不會報警、不會滅火、不會逃生。
三、工作措施及消防安全隱患整改任務分工
（一）自查自改。各部門組織對符合工作范圍的場所進行摸底調查，建立單位臺賬底冊。按照10類突出問題和附件中重點場所常見隱患進行逐一對照，自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患，并承諾本場所不存在突出風險或者已落實防范措施。3月15日前，將自查自改情況分別書面報保衛(wèi)處。
（二）集中排查與整改。結合部門自查自改情況，逐類場所、逐類風險進行排查，分門別類建立排查臺賬和隱患清單，采取約談、督辦等形式，跟蹤督促及時整改隱患問題。保衛(wèi)處充分發(fā)揮專項行動監(jiān)督作用，加強溝通協(xié)調和調度推進，在部門檢查過程中提供技術指導。消防器材、消防系統(tǒng)故障由保衛(wèi)處負責維修處理，其他由總務處負責處理，3月底前，相關部門將排查情況及單位底冊臺賬書面報送保衛(wèi)處。
（三）開展專項治理。各部門消防安全治理情況進行“回頭看”，鞏固前期治理成效。持續(xù)深化電氣火災綜合治理，做好監(jiān)管工作。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 10
為進一步加強我市中小學、幼兒園燃氣使用管理，預防安全事故發(fā)生，決定在全市各級各類學校(幼兒園)開展燃氣安全專項整治。現(xiàn)制定實施方案如下:
一、工作目標
按照“誰主管、誰負責”“誰審批、誰負責”和“分級辦學、屬地管理”的原則，結合“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)XX行”活動、XX市校園安全專項整治三年行動有關要求，組織開展燃氣安全專項普查和整治工作，消除各類燃氣安全風險隱患，減少燃氣安全使用事故，有效防范餐飲場所燃氣爆炸事故，遏制較大事故，堅決杜絕重特大事故，切實提升學校燃氣安全管理水平。
二、整治時間
20xx年xx月至xx月
三、整治內容
1、各級各類學校(幼兒園)(使用燃氣的單位，下同)要明確校(園)內各有關部門、單位燃氣使用安全責任。食堂、浴室等是向外出租的，在與承租企業(yè)(個人)簽訂合同、協(xié)議時，要載明燃氣使用安全責任。
2、各級各類學校(幼兒園)要制定切實可行的燃氣使用突發(fā)事件應急處置預案，定期組織開展演練，對燃氣管理使用人員有針對性地開展安全宣傳教育和知識技能培訓。
3、各級各類學校(幼兒園)要全面摸清學校燃氣用戶(包括食堂、浴室、實驗室、公寓等)底數(shù)，全面了解掌握校園燃氣和瓶裝(罐裝)液化石油氣的.管線布局、維護保養(yǎng)情況，完善工作臺賬，填寫學校(幼兒園)燃氣管理使用情況登記表(詳見附件1)。
4、各級各類學校(幼兒園)要加強燃氣日常管理使用情況巡查，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。6月份要組織校內非居民燃氣用戶對安全使用燃氣情況進行全面自查，填寫瓶裝燃氣非居民用戶燃氣設施安全自查表(附件2)，建立排查情況臺帳，對排查發(fā)現(xiàn)的隱患問題要建立問題、措施、責任“三清單”，逐點逐項抓好整改落實。從6月份開始要每月開展一次全面自查，并做到長期堅持。要制作燃氣安全使用信息公示牌(附件3)，并在顯著位置張貼公示，每月在公示牌上填寫自查相關信息。
5、各級各類學校(幼兒園)要督促燃氣用戶與合法供氣企業(yè)簽訂供用氣合同，使用符合國家標準的燃氣器具、連接管、調壓閥等配件，按照有關規(guī)定安裝可燃氣體濃度報警裝置，配備干粉滅火器等消防器材;嚴格按照規(guī)范要求做好瓶裝(罐裝)液化石油氣使用管理。鼓勵引導瓶裝液化石油氣用戶逐步改用天然氣。
四、工作要求
1、各級各類學校(幼兒園)要結合實際，積極引導教職員工和學生查找校園及周邊的安全隱患，充分用好《XX省安全生產(chǎn)舉報獎勵辦法》，通過12345熱線，XX省安全生產(chǎn)舉報平臺，12350安全生產(chǎn)舉報投訴熱線和119消防舉報電話等，及時舉報燃氣等安全風險隱患。
2、各級各類學校(幼兒園)要加強與當?shù)爻青l(xiāng)建設、市場監(jiān)管商務、公安、應急管理、消防救援等部門的協(xié)調配合，強化工作檢查、督查，建立健全信息共享、情況通報、聯(lián)合查處等機制，形成工作合力。
3、各級各類學校(幼兒園)要嚴格按照專項整治工作的時間節(jié)點要求，及時收集、匯總并報送相關工作信息。7月30日前報送開展全面自查相關材料(開展排查的照片1-2張)、學校(幼兒園)燃氣管理使用情況登記表電子檔和紙質檔掃描件、瓶裝燃氣非居民用戶燃氣設施安全自查表紙質檔掃描件、燃氣安全專項整治安全隱患排查整治“三清單”紙質檔掃描件、張貼公示燃氣安全使用信息公示牌材料(公示的照片1-2張)、燃氣使用安全責任材料、教育培訓和應急演練等材料。12月25日前報送8-12月瓶裝燃氣非居民用戶燃氣設施安全自查表和工作總結，并將專項整治工作情況(條目式)通過全省校園及學生安全信息管理系統(tǒng)上報。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 11
為努力營造良好的校園及周邊治安環(huán)境，確保校園平安，師生健康，按照建設“平安校園”的總體要求，堅持“安全第一，預防為主，標本兼治”的方針，進一步加強學校安全工作，組織、動員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制，確保師生安全和學校穩(wěn)定，促進學校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調發(fā)展。結合我校實際，特制定我校20xx年安全工作實施方案：
一、領導重視，組織健全
學校領導對學校安全工作非常重視，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。
二、部門配合，責任落實
我們認識到，創(chuàng)建平安校園，關系到每個師生的利益，涉及到各個部門的工作。為此，學校要求部門配合，人人參與，要求全校教職員工進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨
三、措施有力，制度規(guī)范
1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成六大類：第一類是安全保衛(wèi)制度，如門衛(wèi)制度、值班制度。第二類是教學安全制度，如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度，如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第六類是應急機制，如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前，學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障，能做到盡快修復。
3、加強門衛(wèi)和值班制度，實行24小時值班。每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班，保安在校門維持交通秩序，確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學后對各樓層及校園進行安全巡邏;六名少先隊常規(guī)檢查員進行值周，每天檢查學生的紀律。加強門衛(wèi)管理，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。
4、加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》，組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛(wèi)生習慣和廣播操等方面，規(guī)范了學生的行為習慣。每周開展“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動，對文明學生和文明班級進行表彰。在節(jié)假日和社會實踐活動前，通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動，通過周一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式，增強學生的.法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等，開展教育活動。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。
5、突出師德師風建設，提出“兩個強調”。一是強調學校中層以上領導干部要加強政治、業(yè)務學習，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛
6、把好食品安全關，讓學生吃得放心。關注學生飲食衛(wèi)生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡。我們利用家長會、家長學校等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，四、經(jīng)費落實，技防到位
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監(jiān)控、防盜門窗、應急燈等技防設備。
四、督促落實，和諧平安。
在各級政府統(tǒng)一領導下，學校將協(xié)同相關職能部門，加強對學校安全的綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動，在開展教育活動中要區(qū)別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 12
為積極推進平安校園創(chuàng)建，落實學校安全管理工作責任，保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區(qū)決定在全學區(qū)開展學校安全管理專項整治行動，制定此方案。
一、整治目標
完善安全管理制度、落實常規(guī)化管理措施、防范化解安全風險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學校安全管理工作長效機制，有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生，切實維護師生生命財產(chǎn)安全。
二、整治對象
安口學區(qū)各小學、幼兒園。
三、實施步驟
(一)排查自查階段(20XX年4月1日-8日)。制定實施方案；明確職責分工，細化任務，對照專項整治任務要求，開展涉校涉生安全風險隱患拉網(wǎng)式排查，對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
（二）問題整改階段（20XX年4月9日-15日）。對排查出的問題建立臺賬，制定整改措施、時限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實效。
（三）檢查整治階段（20XX年4月16日-4月30日）
在學校自查整治的基礎上，學區(qū)入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查，并進一步完善資料、彌補不足，問題全部整改到位，確保各類安全管理措施落實到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動態(tài)更新安全隱患問題清單。
（四）鞏固提升階段（20XX年5月1日-6月30日）。持續(xù)開展隱患問題排查整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規(guī)章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
四、重點任務
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》，及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進行自查自糾。
如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、危化品管理、食品衛(wèi)生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發(fā)生的風險點并逐一登記，建立學校安全風險管控檔案，逐一制定應對措施，及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動，對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作，特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制，上下學嚴格落實“護學崗”制度，家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時服務集中放學出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、危化品、校園周邊等各個方面安全，隨時開展安全隱患排查整治活動，形成風險隱患清單，落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學校現(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學校層面化解；平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動，通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索，緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現(xiàn)和行為動態(tài)，組織開展線索、問題排查化解工作，定期開展談心談話，加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握，第一時間介入化解，通過家長會、家訪等時機，隨時溝通了解學生在校表現(xiàn)和校外動態(tài)，及時查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學校實際情況、季節(jié)特點、特殊時段對師生的安全教育進行統(tǒng)籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發(fā)揮法制副校長作用，對有不良行為、嚴重不良行為的`學生予以訓誡或者矯治教育，強化學生欺凌防治專題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點，通過綜合演練與專項演練相結合，進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，做好學生的心理輔導與咨詢，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制，及時開展心理疏導和行為矯正，化解學生不良情緒，解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式，積極開展未成年人思想道德建設教育，引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網(wǎng)絡詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡詐騙作為學生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識，定期推送電信網(wǎng)絡詐騙案例，提高師生對電信網(wǎng)絡詐騙的甄別抵制能力。
(六)家校互動共育活動。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡、致家長一封信等方式，與家長實時溝通，持續(xù)向家長推送安全教育知識，督促家長履行未成年學生校外安全監(jiān)護責任，共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監(jiān)管的實際困難，各學校按要求開展好課后服務，指派專門老師，組織游戲活動，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監(jiān)管所人員對食堂（營養(yǎng)餐加工點）管理的各個環(huán)節(jié)開展一次人員培訓，對采購、票據(jù)、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實情況進行自查整改，建立規(guī)范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作，確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運行。非加工點學校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊的填寫要規(guī)范。校長對日常的營養(yǎng)餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問題邊查邊改，平時出現(xiàn)的問題，及時處置，做到問題在校內化解。
(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”，組織全體教師學習相關教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會，用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度，實行積分臺賬制，每學期結束公布積分，并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風，結果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱評定、年度考核的依據(jù)，對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各校園長負總責，全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動，抓實抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動大排查、大整治落地見效。
(二)強化隱患整治。各學校要對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，登記上冊，限時整改銷號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類似潛在風險；一時難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷號完畢。
(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際，全力把握進度，落實崗位責任，確保工作落實落細；對工作不落實，走過場，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學區(qū)將進行嚴肅問責，并在全學區(qū)范圍內進行通報。
學校意識形態(tài)專項整治工作方案 13
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會議精神為依據(jù)，圍繞建設“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
二、工作目標。
本次專項智力活動的整體目標是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。
校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的'經(jīng)營場所活動商販違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
建立健全安全防范責任制成立突發(fā)事件應急管理組織，并成立了校保安隊，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度外來人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。
三、方法步驟
本次專項治理活動分五個階段進行
組織部署階段：學校成立領導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。
排查摸底階段：對學校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角死面，對排查來的問題，進行梳理歸納總結上報，為下步工作打好基礎。
集中整治階段：
校長是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關要求配足配強校園保衛(wèi)人員，要健全門衛(wèi)制度及各項安全管理制度，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關人員和校外機動車入內；禁止將非教學用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設施，在學校門口等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機關能快速反應；要在上學放學時間安排當日帶班領導教師和保安到校門口值守，有秩序地引導護衛(wèi)學生進出校門；高峰期間要能及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生有劣跡學生不安分學生排查管控；加強舍務管理，建立健全舍務教師工作責任，保衛(wèi)好學生宿舍，實行夜間巡查值守制度，并重點加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關的預案，并加強演練，在第一時間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關部門的配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現(xiàn)象；加強食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經(jīng)常對學生宿舍食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查，防止火災。全體教師及領導應行動起來深入工作，排查化解各類社會矛盾，及時消除各類不安全隱患。
檢查驗收階段：迎接縣綜治委縣委縣政府教育局對專項智力活動開展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。
鞏固提高階段：對前四個階段的工作進行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結完善維護校園安全的領導機制，工作機制，監(jiān)督機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。
四、工作要求
1、提高認識
這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全力維護學校安全穩(wěn)定。
2、真抓實干
對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期解決，務求實效，讓廣大師生和人民群眾切實滿意。
3、齊抓共管
根據(jù)各自職能，既要相互配合密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會家庭部門聯(lián)動格局，實現(xiàn)統(tǒng)一行動聯(lián)合整治。
4、落實責任
要按照“誰主管誰負責”，“誰檢查誰負責”和“屬地管理”的原則，實行安全責任追究制，相關責任人的黨紀政紀處分及追究刑事責任。
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