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勞動節宣傳方案

時間:2024-06-14 15:47:44 方案 我要投稿
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勞動節宣傳方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的勞動節宣傳方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動節宣傳方案(通用5篇)

  勞動節宣傳方案1

  一、活動目的:

  通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

  二、活動時間:

  5月1日下午

  三、活動地點:

  大操場

  四、參賽對象:

  16年級

  五、比賽要求:

  1.演唱內容:一首紅色歌曲

  2.演唱時間:不超過5分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

  6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  8.提倡每班全體學生都參加。

  9.節目單下周二上交教導處。

  六、評分標準:

  1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的.音樂形象。

  4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

  5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

  注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

  七、獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

  勞動節宣傳方案2

  活動分析:針對20xx年五一活動分析,年五一企事業單位放假時間為3天,五一節日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節,讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內進行消費。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升的企業形象及以文經商的特點,特舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的.欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限"五一節日主題系列活動,活動方案如下:

  一、活動時間:

  4月30日(周三)5月4日(周日)

  二、活動主體:

  真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限

  三、活動內容

  1、購物旅游歡樂無限:

  2、慶五一會員有禮金牌會員免費游:

  3、夏季服裝周:

  四、系列活動內容:

  方案甲:(一)購物旅游歡樂無限

  為在五一黃金周提升人氣,創造銷售佳績,特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)

  實施細則:

  ①活動期間,凡當日累計購物滿元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

  ②活動期間,凡當日累計購物滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ③活動期間,凡當日累計購物滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

  ④活動期間,凡當日累計購物滿5000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)

  方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游

  為在五一黃金周提升人氣,創造銷售佳績,特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)

  實施細則:

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  四等獎:

  (二)慶五一會員有禮金牌會員免費游

  為感謝金牌會員多年來對的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

  (三)夏季服裝周

  活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態展及現場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側設立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍。

  勞動節宣傳方案3

  在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動。

  一、活動目的

  讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的`實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。

  二、活動主題

  愛勞動明禮儀。

  三、活動時間

  xx年x月x日——xx年x月x日。

  四、活動內容

  (一)低年級

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

  2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

  3、學會自己整理小書桌。

  (二)中高年級

  1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。

  2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

  3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  4、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  5、節假日期間,以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)

  五、材料上交要求

  以上所有實踐作業以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

  勞動節宣傳方案4

  一、活動目的

  營造良好刷卡用卡環境,提高持卡人用卡意識,培養市民用卡習慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的'便利,方便群眾生活。

  二、活動時間

  20xx年5月1日———20xx年5月xx日。

  三、活動組織

  本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、xx合作銀行、xx銀行儀征支行、xx支行、中xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx銀行,揚xx公司(協辦),中xx分公司提供技術支持。

  四、宣傳主題

  刷銀聯卡,安全健康,時尚的選擇。

  五、活動規則

  20xx年5月1日—20xx年5月xx日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在xx市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

  特等獎1名,韓國游(xx元等值獎品)。

  一等獎30名,各獎勵xx元等值獎品。

  二等獎90名,各獎勵xx元等值獎品。

  三等獎1200名,各獎勵xx元等值獎品。

  兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(xx市xx路xx號人民銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20xx年5月1日——20xx年5月xx日止,兌獎期間的工作日星期一上午xx:30—xx:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

  勞動節宣傳方案5

  為了讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動。

  一、活動目的'

  1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干。

  三、活動內容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮。

  2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

  3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

  (二)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (三)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

  2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  四、活動要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

  2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

  3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

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