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六一兒童節表演方案（精選18篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節表演方案，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節表演方案 1
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的'六一”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于x月xx日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)彩排時間：
第一次：x月xx日
第二次：x月xx日
地點：學校內操場
(2)抽簽時間：x月xx日
(3)演出時間：6月1日9時30分
(4)出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場
六一兒童節表演方案 2
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升，對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標：
1.節目的內容適合孩子們的年齡特點，從每個孩子的興趣出發，貼近孩子們的'生活，充滿童真童趣。
2.讓每個孩子都有上臺展示風采的機會，都有精彩的表現，盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂，度過一個歡樂而難忘的節日。
3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節氣氛，參與豐富精彩的節目演出，讓家長進一步學習先進的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果，展現xx鎮中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動安排：
1、活動主題：“我成長我快樂”
2、活動時間：xx年5月30日上午8：30
3、活動地點：xx鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室
4、參與人員：各單位相關領導;鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼。
三、活動內容：
1、慶六一文藝匯演(共15個節目)
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮
四、活動流程：
1、園長講話
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)
3、觀看節目花絮(10分鐘)
4、物品歸位、衛生清理
5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物
五、活動分工：
1、活動方案策劃：
2、來賓邀請：
3、邀請家長溫馨提示編輯：
4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長
5、音響、攝像：慶典公司、xxx(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)
6、幼兒安全工作：家委會成員及全體教師
7、主持人：教師2人，幼兒4人
8、幼兒禮物的準備工作：
9、活動舞臺的搭建、場地的劃分：
10、安全保衛工作：xxx負責幼兒保健工作;xxx負責活動中的安全工作
六、具體安排：
活動注意事項：
1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律，保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。
2.各班保持好自己衛生區的衛生，不得隨意亂扔垃圾，活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。
3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
六一兒童節表演方案 3
一、指導思想：
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的`交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的：
邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：
文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間：
5月29日下午2：00
六、活動地點：
xx文體中心
七、參加對象：
xx幼兒園全體師生及家長
八、組織機構：
1、領導組：
組長：
副組長：
成員：
2、職責：
(1)組長：負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長：
xxx負責會場舞臺總調度及演出秩序。
xxx負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛工作：
(4)保健工作：
(5)衛生工作：
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票：幼兒園保安xxx公安分局警員四位
(8)攝影、攝像：親親寶貝攝像組
(9)音響設備：
(10)化妝：各節目指導教師
(11)主持：
九、活動程序：
1、領導、幼兒、家長入場。(2：00參加對象對照座位方案，根據安排，認真排好座位，各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優秀家長
5、文藝節目演出。
6、宣布活動結束。
六一兒童節表演方案 4
一、活動時間：
20XX年X月XX日(星期)上午
二、活動地點：
青山園完小操場
三、活動主題：
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組：
總策劃：
成 員：
六、安全領導小組
組 長：諶合榮
成 員：各個班主任
七、活動時間安排
1、6：00演員化妝
2、8：00舉行升旗儀式；
3、8：10校長致六一獻辭；
4、8：20新隊員舉行入隊儀式；
5、8：40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎
6、9：00文藝演出開始
7、11：30 活動結束
8、12：00 頒獎儀式
八、彩排時間：5月xx日（星期二）下午（從低年級到高年級）
九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的.教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，穿白跑鞋,遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組：
①、提前做好活動當天的預定工作
②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導
2、安全護衛組：
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作 （值日教師）
③、指揮臺前臺后秩序維護 （各班班主任）
3、后勤保障組：老師及學生代表
①、后勤開水供應
②、食品安全
4、舞臺布置：學校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺搭建 （舞臺幕布，地毯）
②、布置以及會場的撤離 （會標書寫、懸掛，搬桌椅）
5、節目組評委：
評委：（組長）：
要求：現場評分、客觀公正。 （林老師匯總并選出最佳節目和優秀節目）
6、演員化妝：各班班主任
組織并做好當天的化妝工作，分成八個小組,一個年級為一個小組，各班主任老師負責自己所在班級，但若提前結束請協助其他班級。 （各班主任負責，全體女教師協助）
7、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購
②活動負責安排照相和主持。
③隊旗的準備和發放（李xx負責）
④活動當日做好音箱話筒的準備及安排
⑤話筒的落實，確保能正常使用（諶xx負責）
⑥獎狀書寫人
⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由老隊員負責給隊員佩戴。
⑧化妝地點：多媒體會議室
六一兒童節表演方案 5
一、活動時間：5月31日即十五周五下午
二、活動地點：班教室、架空層及籃球場（由出節目教師根據節目決定）
三、活動形式：
1、文藝表演：學校出兩個節目（合唱+少先隊節目）。
2、游園活動
1）、一個教師負責一個游戲項目，教師根據游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節目。（助手能獲得禮品一份）
3、教師分工
總負責：
分發獎品：
攝影：
本班學生的`組織和管理工作：
項目負責人：
（說明：每個教師負責出節目，請以紙條形式于5月10前將節目告訴黃老師，同時說明道具準備情況。）
四、參加及獎勵辦法：
1、每位同學通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2 獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。
注意事項：
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間，教室布置要適合學生的活動并符合節日的氣氛。
4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問，可向相應老師詢問。
六一兒童節表演方案 6
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，我園的“六一”兒童節將從5.18----6.5日這時段，以“中國傳統和環保”等為主題穿插系列活動，結合“感恩教育、能力培養、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標：
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的.樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。
活動時間：
xx年5月27日下午4:00----4:45分
活動對象：
小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持：
xx老師(小小a班老師)
音響準備：xx老師
活動地點：
幼兒園天臺
活動準備：
每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
一、進場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優美的音樂，踏著優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節目表演：
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經》：人之初----天地人
4、古詩聯唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》
5、英語歌曲表演：《hop fly》《one wo reefour》
三、親子表演： 歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
四、放松部分：《我愛我家》
五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴
六、結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。
六一兒童節表演方案 7
一、主辦單位：
委宣傳部
關工委
團縣委
婦聯
教育局
文廣新局
廣播電視臺
承辦單位：藝術學校
二、時間及地點：
20xx年6月1日晚7：30在大劇院舉行
三、參加人員
1、邀請領導：縣委書記，縣委副書記、縣長，縣政協主席、縣人大副主任，縣委常委、常務副縣長，縣委常委，縣委常委、宣傳部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政協副主席，縣關工委常務副主任。（11人）
2、參加人員：縣直各部門分工負責人、婦委會（女工委）主任、團委書記，縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長，約700余人。
四、演出程序
1、為縣領導佩戴紅領巾
2、縣領導致詞
3、演出開始，預計100分鐘
4、演出結束，請領導上臺慰問演出人員并合影留念
五、責任分工
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發放電影票；負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次；通知縣電視臺、報社做好宣傳報道；協調縣供電公司負責電力供應；協調縣公安局負責演出場地的消防執勤、安全保衛、驗票放行等工作。
2、縣婦聯負責演出活動的組織協調，主要是邀請縣領導；負責起草領導致辭；負責節目把關。
3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節目，準備節目所需服飾、道具，聯系演出場地，布置舞臺及所需音響、燈光等。
六一兒童節表演方案 8
一、活動目的
“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的`快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動時間：6月1日
活動地點：學校食堂(上午)、本班教室(下午)
參加對象：全體師生
三、節目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節目要求
1、 內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節目，少用個人節目)，服裝、道具、化妝自備。
2、 各班至少選派一個節目。
五、工作安排
1、 總指揮：
2、 副總指揮：
3、 會場布置：
4、 會場組織：
5、 主持人：
6、 音響場地：
7、 攝影攝像：
8、 安全保衛：
9、 評委：
10、統計：
11、后勤保障：
六、比賽及獎勵方案
本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。
低段：一等獎一名，獎班級160元;二等獎三名，獎班級120元;三等獎五名，獎班級80元。
高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。
5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由xx等老師現場指揮。
六一兒童節表演方案 9
一、活動主題：
慶祝久違的兒童節
二、活動意義：
每個人都有自己的童年，每個人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長大，心靈也逐漸成熟。但是，無論何時，我們都不可能也不應該忘記那一段美好的'童年。當我們會想到童年的往事，心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜，讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一樣樂觀、積極、向上。
三、活動目的：
步入大學后，各方面的壓力不斷增大，這時就需要有一個放松的心態來不斷調整，不至于讓自己唄壓力壓倒。通過這次活動，可以使同學們得到放松，并且找回那一顆久違的童心，在壓力中自我調整，在低谷里變得樂觀，在學業上奮發圖強。
四、活動流程：
1.活動前期
5月25日：召開部內會議，有部長組織分工協作。
5月26日：批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內的宣傳活動。
5月29日：采購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)
5月30日中午：外場，進行活動宣傳并且發票，所謂票，就是一張小卡通貼畫，貼到胸口入場。
5月31日中午：外場。
2.活動時
6月1日：
14：00：部員到指定晚會地點開始布置會場。表演人員、工作人員熟悉晚會流程。調試音響、燈光等。
17：55： PPT放一幅充滿童年氣息的畫，音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂，同學們入場。
18：00：晚會開始。各種節目與游戲穿插，設立抽獎互動環節。同學們可以聊天，可以看節目，可以做游戲。(游戲與節目待定)
21：00：晚會結束。工作人員留下來打掃會場。
五、會場布置：
拉花與氣球為主要工具，再加一些大一點的海寶、貼畫等，打造出一個歡快、明亮的環境氛圍。
六、宣傳措施：
1. 海報
2. 噴繪
3. 傳單
七、宣傳目的：
1.向全校學生宣傳這次晚會，希望廣大校友的參與，拉高人氣。
2.在全校范圍內征集表演節目，關于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節目，節目繁多，篩選困難，工作量大。可以在學生會內部經行征集)。
3.因為活動需要商家的贊助，所以我們需要為商家進行宣傳，在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現出商家的利益。
八、應急處理：
1、外場時遇天氣狀況不好。
外場有兩天，一天不好，另一天可以彌補。或將外場延遲到6月1日中午。
2、晚會時突遇音響出問題。
準備兩套音響，有備用。多準備一些插排，以免插排不夠用或者出問題。
3、晚會秩序狀況不好。
工作人員在同學們入場與散場時應當組織維護秩序，絕不能夠出現秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事，應當先維護秩序，再聯系導員等。
六一兒童節表演方案 10
一、活動目的：
為了慶祝"六一"國際兒童節，豐富我校學生的'課余活動，激發兒童的文藝興趣，培養學生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節。
二、活動時間：
xx年6月2日20：00
三、活動地點：
操場
四、活動任務安排：
1、節目安排：以班為單位，每班準備兩個節目，節目內容要積極向上、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節目，節目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等，節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注：六(1)xx、六(2)班羅xx)
2、主持人：xxx
3、節目串稿：xxx
4、主持人指導和節目指導：xxx
5、舞臺、場地布置：全體教師
6、化裝：全體女教師
7、音響器材：xxxx
8、安全組：各班班主任
9、各班學生19：00按指定位置坐好
10、20：00演出正式開始
11、xx年6月1日各班節目彩排預演;
五、活動過程：
1、新隊員入隊儀式
主持：
時間：19：20
2、校領導講話。
3、節目演出。
六一兒童節表演方案 11
一、指導思想：
一年一度的"六一"國際兒童節即將到來，為了讓學生過個豐富多彩的節日，給學生一次展示自我的.機會，我校將舉行"小百靈"合唱比賽。
二、活動時間：
xx年5月31日上午8：00
三、活動地點：
本校舞臺
四、活動議程：
1、柳北區教育局領導講話。
2、江校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、"小百靈"合唱比賽(主持人：黃潔瑩楊思遠)
五、活動要求：
1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場，候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)
4、從舞臺西側進場，舞臺東側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動工作人員安排：
舞臺總監：
評委：
(注：評委對所教班級不予以打分，做回避。)
統計：xxx
音響師：xxx
場地安排：xxx(包括各班進出場安排)
合唱臺和主席臺布置：
六一兒童節表演方案 12
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與xx的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的'觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示xx的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：陽光快樂成長。
2、宣傳口號：xx是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動地點：
xx學大禮堂舞臺
參加對象：全體師生
四、節目形式
表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
五、節目要求
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級以班級為單位，每班報一個節目作為的表演。
3、學生集體歌舞要求統一服裝。
六、工作安排
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、會場布置：
4、會場組織：
5、主持人：
七、活動要求
請各班老師認真排練學生，保證節目質量。按時按要求將節目報給陳老師，保證工作得以順利開展。
1、上報節目時間：5月25日下午放學前。
2、5月25日，所報上的節目交由陳老師進行編排，然后將編排好的打印成節目單。
六一兒童節表演方案 13
一、活動背景
一年一度的六一兒童節就要到了，為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，全面展現我市少年兒童陽光向上的精神風貌，凌源電視臺擬定于六一前夕舉辦"六一"兒童節大型晚會。
二、活動主題
"金色童年"
三、征集節目對象
全市范圍內中（小）學、幼兒園、藝術培訓機構5—15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。
四、節目形式
節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
1、聲樂類（4分鐘內）：獨唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈類（4分鐘內）：獨舞、民族舞、現代舞、原創舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。
3、器樂類（5分鐘內）：民族樂器類、西洋樂器類。
4、語言類（10分鐘內）：相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節目。
5、其他類（5分鐘內）：戲曲、武術、魔術、雜技等。
五、節目要求
節目要體現"精"、"新"，不超過規定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。
六、節目征集時間及錄制地點安排
報名截止日期：5月12日
節目初選日期：5月13日至5月14日
節目錄制日期：5月19日至5月21日
七、節目錄取方式
經過導演組考核評選，最終確定參加晚會演出節目。
六一兒童節表演方案 14
一年一度的兒童節是孩子們最盛大的節日。為了讓孩子們在自己盛大的節日里留下快樂難忘的回憶，園委決定在6月1日前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的兒童素質展示活動。請按照這個計劃安排。
一、活動目的：
1、通過這個活動，孩子和家長可以感受到節日的氣氛，一起分享節日的.快樂。
2、讓孩子通過表演來展示自己，他們在體驗努力的時候會有成功的快樂。
3、通過活動，我們可以感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深了家、老師和學生、家長和孩子的感情。
二、活動時間：
20xx年5月28日下午3點
三、地點：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備：
1、教育部門負責六一慶典的環境布置和舞臺布置（音樂舞蹈室）；
2、各班教師負責本班參加展示活動的節目安排；
3、活動所需物品由總務辦公室負責；
4、安保部負責制定六一慶典活動的安全計劃，做好活動期間的安保工作；
5、辦公室配合，負責攝像工作。
五、活動形式：
每個班有兩個節目，可選形式有舞蹈、合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等。
六、具體分工：
1、總司令：王廣成2號。
2、安全和現場組織：組長：陳亮。
成員：班主任、班主任。
3、場地布置：
組長：
成員：
4、音頻：
5、攝像：
6、兒童組織：各班班主任及指定老師。
7、主持人：
8、評委：
9、后勤供應：（準備證書、獎品、化妝品等。）
七、幾點要求：
1、請各位班主任和班主任在活動中注意安全，確保每個孩子都過一個快樂的六一兒童節。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合。誠邀屆時家長來園觀看演出（因演出場地限制，每個孩子只允許一位家長參加）。演出時，家長應帶孩子到活動室觀看演出。
3、5月28日中午放學后，各班要把凳子搬到表演場地，擺放整齊；下午一點，在寶寶班的活動室統一化妝，由各個班主任和班主任負責。
3、各班要重視節目排練，努力呈現高質量的節目。5月7日前，請將電子節目的名稱、編號、串詞、音樂報教育廳。
八、獎項設置
本次活動一等獎四名，二等獎四名，三等獎四名。獲獎成績在班里按3、2、1分量化。
六一兒童節表演方案 15
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日。為了讓孩子們度過一個快樂、充實、有意義的節目，我園以“貫徹幼兒園教育指導綱要精神”為指導，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養孩子們良好的文明禮儀素質。
一、活動目標
通過“六一”的慶祝活動，讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。讓家長在參觀和參與孩子的節日慶典中進一步感受幼兒教育的理念，啟發自己如何教育孩子。向家長和社會展示孩子們的.“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象和聲譽。
二、活動主題和口號
主題：慶祝豐富多彩的“六一”展覽，享受孩子們的成長和快樂。
口號：
三、活動安排
1、活動時間：10月X日驗收幼兒園節目單；第一次檢查各班排練情況；第二，檢查每個班級計劃的有效性；三次檢查每個班級計劃的有效性；進行第一次節目排練；排練第二期節目（注：正式演出時間暫定為X，X，X）。
2、地點：幼兒園操場。
3、參加人員：幼兒園小朋友、家長、老師、各單位領導。
4、主計劃：
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：由老師和小朋友主持。
四、活動過程
1、主任和領導代表講話。
2、兒童藝術表演。
五、活動準備
1、用節日的氣氛裝飾班級環境和整個花園的周邊環境。
2、準備好參加課堂活動。三次節目檢查時檢查服裝和道具是否準備好。各班調動幼兒家長的積極性，邀請家長參加文藝演出。
3、幼兒園為活動準備獎品和禮物。
4、利用黑板報給每個孩子的家長發一份倡議書，引起他們的重視，爭取他們對這次慶祝活動的配合和支持。
六、活動計劃和具體時間安排
（1）慶祝大會
1、入場（所有領導、家長、指定位置就座，主持人致開幕詞）。
2、導演致辭和領導致辭。
（2）兒童藝術表演
七、本次“六一”兒童節活動由“少兒文體節目表演”、“特色才藝表演”、“珠心算表演”等多種形式組成。
（1）目的：讓孩子在表演中感受節日的快樂，同時給大家帶來愉快的節日體驗，培養孩子大膽表達和表演的能力。
（2）要求：選材符合兒童水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節表演方案 16
一年一度的兒童節要到了。今年我園兒童節將以“童心對黨”為主題進行慶祝。為了讓孩子們過一個快樂難忘的兒童節，特制定本節目。
一、指導思想：
通過開展一系列慶祝“六一”的活動，孩子們在積極參與中得到鍛煉，可以大膽表演，增強自信心，體驗節日氣氛，度過一個快樂難忘的.“六一”兒童節；家長在觀看和參與兒童節日慶典活動時，將進一步了解幼兒教育的理念，通過向家長和社會展示兒童的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
童心隨黨快樂成長。
三、活動目標：
通過一系列慶祝六一的活動，讓孩子們在積極參與中得到鍛煉，大膽表演，增強自信心，體驗節日氣氛，度過一個快樂難忘的六一兒童節。
四、活動對象：
全班小朋友和家長。
五、活動時間：
20xx年5月30日至20xx年6月1日
六、地點：
三班活動室，塑料廣場。
七、活動準備及內容：
1、安排一個充滿節日氣氛的環境，激發孩子體驗快樂的節日氣氛。
2、選擇音樂素材，活動道具，安排幼兒體操。
3、在三班活動室專心排練團體操。
4、參加排練，熟悉場地，塑膠廣場的位置。
5、在塑膠廣場參加幼兒園體操比賽。
7、在塑料廣場參加社會體操表演。
八、活動反思：
讓孩子充分利用小椅子，鍛煉平衡能力。演出愉快，過一個健康快樂的兒童節。
六一兒童節表演方案 17
為使我鎮全體學生度過一個快樂的“六一”兒童節，鎮中心學校決定由駝駱坳小學舉辦20XX年慶“六一”兒童節文藝表演活動。為加強活動的籌備與管理，并做好準備和實施工作，特制定本活動方案：
一、活動目的
通過舉辦本次的“六一兒童節”文藝表演，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的班風、校風，打造和諧校園，積極推進校園文化建設，陶冶學生情操，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上，促進少年兒童健康成長、全面發展。
二、活動內容
1、20XX年5月31日之前，各小學（幼兒園）以校為單位自行開展“六一兒童節”系列慶祝活動，并選出兩個優秀節目送鎮中心小學集中參演。
2、在20XX年5月31日上午的全鎮文藝節目表演中，按照以下安排開展活動：
⑴隊伍xxx宣傳（可選）；
⑵升國旗、奏國歌；
⑶領導講話；
⑷少先隊員代表發言；
⑸教師代表發言；
⑹文藝表演。
三、活動時間
20XX年5月31日上午8:30----11:30（星期一），下雨順延。
四、活動地點：
駝駱坳小學操場。
五、領導機構
組長：
副組長：
成員：
具體承辦學校：駝駱坳鎮中心小學
六、人員安排
節目主持：（由駱小安排）
攝相人員：（由駱小安排）
音響設備：（由駱小安排）
場地布置：（由駱小安排）
安全保衛：（主要由駱小安排承擔、外加各學校帶隊校長、教師）
七、節目安排
1、參演節目數量：
駝駱坳小學提供不少于10個節目（其中學前幼兒參演的節目不少于5個），xx小學、xx小學、xx小學、各提供2個節目（其中學前幼兒參演的節目不得少于1個），民辦金色搖籃幼兒園提供2個節目。
2、節目評獎安排：
本次參演節目按照學前幼兒組、小學生組分開設獎，由鎮中心學校臨時從各學校抽調評委進行現場評比。學前幼兒組設一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個；小學生組設一等獎2個，二等獎3個，三等獎3個，以上獲獎節目各發獎狀一張；另設團體獎二名，各授獎牌一塊。
3、參演節目要求：所報節目，要求思想健康，觀點鮮明，形式活潑，崇尚科學，反映客觀現實，反映學校、教師、學生積極向上的精神風貌或歌頌黨和國家以及祖國的.大好河山等。
4、節目表演形式：
各學校參演的節目以學生集體表演為主，不提倡單人唱表演節目。駝駱坳小學參演的5個幼兒組節目表演形式不得重復，參演的4個小學生組節目表演形式不得重復，其它小學參演的兩個節目表演形式不得重復。所有節目在5月24日前（按節目名稱、表演班級、輔導教師順序）報鎮中心學校。
八、注意事項
1、安全：各學校參加表演的學生一律服從帶隊校長、教師的安排，按要求參加活動。班主任及教師加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，禮貌謙讓，不亂擠，不大聲吵鬧，看完節目后鼓掌致謝。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：少先隊員戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、化妝：參加節目表演的幼兒和學生要進行必要的化妝，不化奇妝、異妝，以大方實用為準。化妝由節目排練教師負責進行，其它教師積極協助配合。
6、服裝：要仔細做好參加節目表演的幼兒和學生家長的工作，根據節目的需要，由家長配合購買，統一著裝。沒有參加表演的學生有校服的著校服。
六一兒童節表演方案 18
活動目標：
通過活動可以拉近離家的距離，培養家長和孩子共同參與游戲的感情。
活動流程：
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領導講話。
5、獻愛心活動。
6、小組練習和表演。
7、小班活動：第四課：抓小豬。
活動目標：
培養孩子的手腳協調能力。激發合作意識。
活動準備：
球，羽毛球拍，呼啦圈。
游戲玩法：
1、家長和幼兒站在兩端，孩子拿著羽毛球拍把球沖向家長。
2、家長用羽毛球拍把球沖到呼啦圈，比賽結束。
游戲規則：
1、不要用手或腳滾動球。
2、父母無法幫助孩子完成游戲。
3、這個游戲玩兩次。第一次，在每個班級中決定一個家庭作為獲勝者，第二次，在這些家庭中決定兩個家庭作為最終獲勝者。
親子活動反饋：
六一一直是家長和孩子關注的節日，今年的六一也不例外。但往年我們幼兒園一般都是以表演的形式來慶祝“六一”。今年，在幼兒園領導的策劃下，我們改變了以往單一的慶祝模式，計劃以親子游戲的形式慶祝兒童節。
雖然這個“六一”親子活動看似比較簡單，但它只由兩個年齡段的團體操和體育游戲組成。但是，活動獲得了家長們的一致好評。許多家長反映他們的孩子非常喜歡這種游戲。在游戲中，家長和孩子全身心地投入，家長和孩子一樣享受游戲。因為父母的參與，孩子很投入，很興奮。
在活動的最后，我們還發放了“六一”家長問卷，主要是圍繞我們的體育項目和整個活動的.組織而設計的。然后根據家長的問卷統計，我們總結了一下，大部分有以下反饋：
1、家長喜歡孩子和家長一起參與游戲的形式。
2、家長認為平時工作忙，沒有太多時間陪孩子玩游戲。這個活動真的很好，可以幫助家長增進互動。
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