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兒童節方案

時間:2024-10-10 19:39:18 方案 我要投稿

2022年兒童節方案(精選6篇)

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的2022年兒童節方案(精選6篇),歡迎大家分享。

2022年兒童節方案(精選6篇)

  兒童節方案1

  一、活動主題:

  《關愛老人—兒童節付出愛心》

  二、活動目標:

  1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;

  2、能用自己的行動帶給老人歡笑;

  3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。

  三、活動地點:

  ( 略)

  四、活動時間:

  20xx年6月1日

  五、活動流程:

  (一)活動前的考察

  1、派兩名教師進行對敬老院的考察;

  2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;

  3、訪問領導(敬老院設備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人、護理老人應該注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、統計老人得人數、房間等;

  5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。

  (二)前期準備:

  1、由老師聯系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;

  2、制作宣傳頁張貼宣傳單;

  3、在內部進行宣傳和組織;

  4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。

  (三)活動準備:

  1、各班負責對家長的`宣傳;

  2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。

  (四)活動內容:

  1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;

  2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;

  3、為老人獻上文藝節目表演;

  4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;

  5、為老人送上我們精心準備的禮物;

  6、與老人話別,并合影留念,活動結束。

  活動注意事項:

  1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;

  2、如有事提前離開者,請告知本班老師;

  3、打掃衛生時注意幼兒安全。

  3、組織家長,向家長說明活動的目的;

  兒童節方案2

  一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝 六一 活動方案。

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節。通過開展慶祝 六一 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節。

  活動主題:

  展示風采 歡度六一

  活動安排:

  一、 班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。2016兒童節活動方案文章2016兒童節活動方案出自,此鏈接!。請學生表揚自己的'媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動過程穿插游戲

  ①吹乒乓球

  游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

  ②、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 六一好 ,游戲者要立刻說出 好一六 ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  ③、智慧果園

  游戲規則:每人進入 果園 ,摘取自己喜歡的 果子 ,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  五、互贈禮品:

  以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項

  提前做好學生的安全教育工作

  要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  班級聯歡

  班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充

  分展示自我,感受到節日的快樂。

  活動時間:6月1日

  主要負責人 :班主任和班干部

  兒童節方案3

  六·一活動方案 為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于2014年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

  一、 活動主題:

  中國夢、我的夢、童心向黨

  二、 活動目的:

  為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

  三、 主辦單位:

  朱明鄉中心小學。

  四、 參加人員:

  全校師生。

  五、 活動時間:

  2014年5月30日

  六、 活動地點:

  朱明中心小學操場

  七、 參與方式:

  自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的.節目。

  八、 活動內容:

  1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

  2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

  3、頒獎儀式

  九、人員安排

  1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

  2、背景布置:楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

  3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

  4、攝像:安維義

  5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

  6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

  7、收分、統分:許艷 董志華

  8、音樂播放:許迪

  9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

  10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗儀式

  3、領導講話

  4、新隊員入隊儀式

  5、文藝匯演(上午)

  6、頌歌及童謠(下午)

  7、頒獎儀式

  十一、后勤提供:

  話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

  棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

  十二、獎項設置:

  本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

  a) 集體獎:

  低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

  中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

  高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

  獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

  b)個人獎

  各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

  個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

  兒童節方案4

  一、活動主題

  六一我當家

  二、活動時間

  x月x日——x月x日

  三、慶六一兒童節促銷經營活動目的

  1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

  3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

  四、慶六一兒童節促銷經營活動方案主要內容

  在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  五、活慶六一兒童節促銷經營活動方案動具體步驟安排

  (一)第一階段:時間:x月x日至x月x日

  1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

  2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

  3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

  4、x月xx,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選xxxx兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

  5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯系到,則從候補名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數量。

  (二)慶六一兒童節促銷經營活動方案第二階段:時間:x月x日至x月x日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

  x月x日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學齡段各有xx名選手參加活動。

  1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

  2、在選手進入活動區之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,并把購物卡交給選手家長。

  3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的'該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽字作證。

  4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎

  5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

  (三)慶六一兒童節促銷經營活動方案獎項設置

  1、最和諧家庭獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

  2、最有眼光獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

  3、最佳小當家獎(一名):獎xxx元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

  六、慶六一兒童節促銷經營活動方案附屬活動

  1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

  2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。

  七、活動注意事項

  1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

  2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

  3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

  兒童節方案5

  一、節日分析

  1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內的促銷活動結合起來,亦可開展兒童周活動。

  2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

  二、活動內容

  (一)玩具總動員。

  通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。

  熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節當天特價優惠。

  器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

  卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于開發智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

  跟學習用品相關的'玩具:學習用品玩具的是一大趨勢,有關這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。

  成人玩具:現在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。

  活動時間:x月x—x月x日

  活動地點:商場內兒童玩具特賣區。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

  (二)新形象。

  1、美麗童年新形象。

  凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿xxx元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

  活動時間:x月x—x月x日

  活動地點:商場內。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣

  兒童節方案6

  一、活動目的:

  為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的'節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排:

  20xx年5月31日

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xxxx老師處,以便校園統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xxxx

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xxxx。

  3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xxxx。

  4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xxxxxx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xxxx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xxxx

  七、活動流程:

  本次活動共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  (后附節目單)

  八、文藝匯演評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排:

  非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

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