垃圾分類長效管理機制方案（精選25篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的垃圾分類長效管理機制方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇1

　　為了保持校園的清潔、衛生，培養師生的環保意識，提高大家的環保能力，根據本校的實際情況，特制定垃圾分類處理實施方案，使垃圾分類回收長期化、規范化、制度化，希望全校師生遵照執行，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

　　一、組織機構：

　　成立我校垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。

　　組長：田淑敏

　　副組長：楊理、盧博逸、羅權榮、歐秋香、李貝

　　組員：全體教職員工

　　二、分類標準：

　　生活垃圾推行“四分法”分類模式，一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。

　　1、可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

　　2、易腐垃圾包括殘枝樹葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。

　　3、有害垃圾：包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物；相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。

　　4、其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛生用品等難以回收的廢棄物。

　　三、責任分工：

　　1、學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案，統一部署相關工作、負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。

　　2、教導處負責對教師的.宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

　　3、德育處負責對學生的宣傳教育，保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外，重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產生。

　　具體可根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律，將生活垃圾分類知識融入教材，并與課堂教學內容有機結合。大力培育青少年生態文明實踐學生社團或志愿者團隊，充分調動廣大學生的積極性、主動性，開展形式多樣、內容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網站等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎上，學校每學期至少組織一次以生態文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動，著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和資源環境保護意識，培養學生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環保的行為習慣，形成教育一個學生、影響一個班級、帶動一個學校、引領整個社會的良好氛圍。

　　4、總務處負責設置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。

　　四、階段安排：

　　1、宣傳動員和準備階段

　　本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

　　2、實施階段

　　按照分類標準投放垃圾，規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動，組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

　　3、總結階段

　　總結垃圾分類處理工作期間的成敗得失，進一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進做得不到位的地方，為下一步的深入實施積累成功的經驗。

　　五、具體要求：

　　1、垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

　　2、垃圾的投放。師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內的垃圾桶內。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內，不得與其他垃圾混合。

　　3、垃圾的處理。可回收垃圾送到學校專用垃圾場所存放，再由廢品回收公司統一回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾場內的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由環衛部門負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的相應垃圾桶內，由總務處聯系環保部門回收處理。

　　4、廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集后統一處理。

　　六、其他：

　　1、本方案自制定之日起實施。

　　2、本方案為初稿，我校會在垃圾處理實施過程中根據具體情況進一步修改完善。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇2

　　一、指導思想

　　我校有36個班級，900多名師生員工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環境污染。另外，少數學生平時亂扔垃圾，既影響校園環境，又會養成不良的習慣，這也不利于學生環保意識的培養。

　　鑒于上述情況，學校在發展循環經濟，建設節約型社會的.思想指導下，培養學生保護環境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環保宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，以學生影響家庭、社區，為我區實施垃圾分類打好基礎。

　　二、活動的口號

　　資源回收，清潔校園，保護環境，和諧發展。

　　三、活動的.宣傳

　　1、在校長室、教導處的領導下，由少先隊大隊部向全校師生發出倡議書，號召人人參與。每人在倡議書上簽名，并轉化為自己的直接行動，為保護環境盡一份力（附后）。

　　2、發放《垃圾來源及學生處置方式的問卷調查》（附后），讓師生反思自己的行為。

　　四、具體分類收集工作安排及要求

　　（一）人員配備

　　1、加強領導，由校長室牽頭，各部門協作，大隊輔導員盧桂香負責每天的垃圾分類情況和監督計量工作。

　　2、各班由班主任、環保小衛士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的要求進行監督執行，每周進行小結，每天定人、定時進行垃圾清倒。

　　（二）工具配備：

　　1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。

　　2、班級發垃圾桶2個，為可回收，不可回收。

　　3、學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

　　4、實驗室配有實驗廢液回收缸。

　　（三）垃圾收集的類別

　　根據學校的實際情況，師生產生的垃圾主要為：

　　A類：廢舊報紙和草稿紙、作業本、各類產品的紙質包裝。

　　B類：食品包裝、各種產品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

　　C類：廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

　　D類：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）

　　（四）垃圾收集的方法

　　1、教室產生的垃圾，分類后在統一時間送交學校垃圾收集箱。

　　3、廢舊電池、實驗廢液由學校統一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來。）。

　　4、文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。

　　五、加強監督、強化管理

　　1、總務處、少先隊大隊部對分類情況進行統一檢查評比。

　　2、每周對垃圾分類的情況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇3

　　為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關于在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》（教發廳〔2018〕2號）、《市政府辦公廳轉發市城管局關于南京市單位生活垃圾強制分類實施辦法（2017-2020年）的通知》（寧政辦發〔2017〕196號）和《關于印發2018年南京市生活垃圾分類工作重點任務的通知》（寧垃分辦字〔2018〕3號）等有關文件精神，全面深入推進我市中小學、幼兒園（以下簡稱“學校”）垃圾分類工作，結合我市教育系統實際，特制定本方案。

　　一、工作原則

　　1、堅持宣傳為主原則。南京市學校垃圾分類工作的重點放在宣傳上，要面向全校學生進行垃圾分類知識的普及教育，要根據不用年齡段的學生開展有針對性地宣傳教育。

　　2、堅持常抓不懈原則。學校要把垃圾分類工作作為學校一項常規性工作來抓，在做好宣傳教育的同時，設置規范的分類垃圾收集容器，引導全校師生養成分類投放垃圾的`習慣。

　　3、堅持全員參與原則。充分發揮全體教師、家長和社區的作用，建立教師、家長參與，學校、社區聯動的機制，形成共同做好學校垃圾分類工作的合力。

　　二、工作措施

　　1、提高思想認識。牢固樹立社會主義生態文明觀和創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，增強做好垃圾分類工作的緊迫感、責任感和使命感，提高學生垃圾分類和資源環境意識，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，全面助力美麗南京建設。

　　2、成立領導小組。各區要成立學校垃圾分類工作領導機構，明確分管領導、分管科室和分管人員，負責統一指導、檢查和督促學校垃圾分類工作實施。學校要安排專人負責垃圾分類相關工作，將垃圾分類工作納入其他相關教育工作范疇，確保學校垃圾分類工作落到實處。各區填寫《南京市學校垃圾分類工作領導機構表》（附件1），于9月15日前上報南京市教育局體衛藝處。

　　3、開展宣傳教育。各區、各校要聯合相關部門組織垃圾分類宣傳進校園活動，大力普及垃圾分類知識，將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學教育、德育工作相結合，利用宣傳櫥窗、板報、校園網、學校微信公眾號、家長聯系群等陣地，采取講座、手抄報、知識競賽等形式，開展垃圾分類宣傳教育活動。

　　4、實行屬地管理。各區教育局要在當地人民政府的統一部署下，落實重點工作，加強對屬地學校垃圾分類工作的檢查和指導。市直屬學校垃圾分類工作納入區教育局屬地管理范疇。

　　5、規范分類工作。各學校是開展校內垃圾分類投放、收集貯存的責任主體，要安排專人負責學校生活垃圾分類工作，要建立完善校內生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統計工作。根據南京市單位生活垃圾分類導則（試行）（寧垃分辦字〔2018〕2號）相關要求，對學校內垃圾分類收集容器分類標志進行調整，統一設置為“可回收物、其他垃圾”兩類，并增加具體垃圾品種的圖文標志，或增設“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細分類收集容器；合理設置垃圾分類歸集點、宣傳設施、分類引導標識等；實施可回收物、有害垃圾專項收運和餐廚垃圾資源化利用。所有調整工作于9月15日前完成。

　　6、組織相關培訓。各區教育局要聯合相關部門，針對學校垃圾分類負責人和相關教師組織開展垃圾分類培訓工作，培訓要覆蓋區內所有學校。學校垃圾分類負責人要把培訓內容應用到具體工作中，受訓教師要把專業知識帶回學校，教給學生，從而帶動全校師生參與垃圾分類工作的實施。

　　7、建立考核機制。根據《2018年南京市生活垃圾分類工作市級部門考評辦法》要求，全市教育系統要組織開展垃圾分類檢查考核，每月檢查考核結果要在系統內進行通報。各區教育局每月要對區內學校的垃圾分類工作進行考核排名，并在全區進行通報，從2018年10月起，每月20日前，將檢查結果及排名情況上報市教育局體衛藝處。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇4

　　為促進生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率，根據成都市人民政府辦公廳《關于深入推進城鄉生活垃圾分類工作的意見》（成辦函〔20xx〕161號）等相關要求，結合我市中小學校（含幼兒園，下同）實際情況，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持“源頭減量、資源利用、分級管理、屬地負責”的原則，倡導低碳、文明生活方式，推進以生活垃圾分類進校園為主要抓手的環境保護和生態文明建設教育實踐活動，提高全市中小學在生態文明建設大局中的認識站位，切實履行職責擔當，為把成都建設成為天更藍、水更綠、城市更亮麗、生活更宜居的美麗中國典范城市做出貢獻。

　　二、工作目標

　　（一）全面實施生活垃圾分類教育。中小學校生活垃圾分類教育覆蓋率100%，師生垃圾分類知識知曉率100%。

　　（二）分步實施生活垃圾分類收集。2017年開始，全市30%的學校開展生活垃圾分類收集試點，通過三年時間，覆蓋全市中小學校。

　　三、主要任務

　　（一）開展垃圾分類環境科學教育活動

　　1、形成教育合力。將垃圾分類教育與學校健康教育、德育工作、環保教育相結合，讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的方法，提倡校園垃圾減量，促進學生良好行為規范的養成。

　　2、強化師資培訓。將生活垃圾分類相關知識分別納入校長任職培訓、環保師資培訓、衛生人員崗位培訓，以課程實施能力和指導能力為重點，培養一批骨干力量，組建專業師資團隊。

　　3、納入創建活動。將生活垃圾分類教育和實踐活動開展情況納入“環境友好型學校”、“中小學環境教育社會實踐基地”評估指標之中，充分發揮示范引領作用。

　　4、鼓勵自主創新。結合中小學科技、藝術活動，鼓勵學校、學生自主創新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發明，鼓勵學生開展廢物利用的`創新項目和藝術創造。

　　（二）實施生活垃圾分類收集與處理

　　1、編制分類指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分類領導小組辦公室編制《成都市學校生活垃圾分類簡明指引》，用于指導全市中小學校垃圾分類工作。

　　2、完善分類標準。按照我市生活垃圾分類標準及校園垃圾產生實際，我市學校實行“可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”的四分類方式。

　　3、嚴格分類處理。可回收物由學校收集后交由回收機構處理；有害垃圾在屬地城管、環保部門指導下由專業機構回收處理；餐廚垃圾嚴格按照《成都市餐廚垃圾管理辦法》收集和處理；其他垃圾學校收集后交由屬地城管部門處理。鼓勵學校聯系、對接垃圾回收公益組織共同做好校園生活垃圾的分類處理。

　　4、合理配置設施。中小學要結合各自實際，在校園內教室、辦公室、食堂等場所合理設置足夠的生活垃圾分類收集容器，滿足實際分類需要。生活垃圾分類收集容器的標識、顏色可參照《成都市學校生活垃圾分類簡明指引》。

　　（三）開展志愿服務和社會實踐活動

　　1、組織“小手拉大手”活動。學校、家庭、社區三結合多形式、多途徑開展以垃圾分類為主要內容的宣傳互動活動，帶動身邊的家庭成員和社區成員參與、踐行垃圾減量與分類收集，讓垃圾分類成為生活習慣。

　　2、組織開展志愿行動。鼓勵學生主動履行生活垃圾減量和分類的責任與義務，積極參加生活垃圾分類和減量公益活動，動員廣大師生加入市垃圾分類和減量志愿者服務隊。

　　3、組織參觀體驗活動。組織學生實地參觀垃圾焚燒發電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所，組織學生開展“城市美容師”環衛體驗活動，促使廣大學生增強生活垃圾分類意識并積極參與生活垃圾分類活動。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。各區（市）縣要充分認識和高度重視學校垃圾分類工作在學校素質教育和生態文明建設工作中的重要性，結合實際制定具體實施方案，進一步明確責任分工，擬定時間節點，認真組織實施。區（市）縣教育、城市管理行政部門要明確分管科室，各中小學要指定專人負責此項工作，確保各項工作要求落到實處。

　　（二）加強部門協同。教育、城管部門要加強聯系，密切配合，共同建立協調聯動、廣泛參與、運轉順暢、富有活力的學校垃圾分類工作體系。教育部門要督促學校落實垃圾減量與分類處理的相關要求，城管部門要做好學校垃圾分類收集的技術指導，做好分類垃圾的運轉和處理，支持學校開展相關社會實踐活動。

　　（三）強化試點引領。各區（市）縣要將已命名的“環境友好型學校”、新建學校納入首批試點范圍，工作中要注重培育先進典型，帶動整體推進，確保三年內完成全覆蓋的目標，鼓勵區（市）縣結合實際擴大試點范圍。

　　（四）加強督導落實。市教育局、市城管委將對各區（市）縣開展工作情況進行檢查督導，市垃圾分類工作領導小組辦公室將牽頭對各區（市）目標完成情況進行考核驗收。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇5

　　為深入貫徹黨的十九大精神，推進資源全面節約和循環利用，根據《關于開展蘇州市中小學校生活垃圾分類工作專項督查的通知》等文件的有關精神和要求，結合學校實際，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　以深入學習貫徹黨的十九大精神為統領，將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節約資源和保護環境基本國策的實際行動，牢固樹立社會主義生態文明觀和創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，切實增強做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責任感和使命感，有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作，著力提高師生的生活垃圾分類和資源環境意識，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，為實現“美麗中國”和“美麗校園”做出積極貢獻。

　　二、工作目標

　　學校通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，規范校內生活垃圾分類投放收集貯存工作，做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環節的銜接，探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和校內生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。

　　根據實施計劃，穩步開展生活垃圾分類工作，到2020年基本實現校園生活垃圾分類知識的全面普及，師生具有較強的校園生活垃圾分類意識，基本形成自覺進行生活垃圾分類收集和分類投放的行為習慣。

　　三、組織領導

　　校園生活垃圾分類工作由總務處、學工處、系部負責實施。

　　組 長：徐建

　　副組長：陳家張凱莊青

　　成員：周曄張曉王華謝永李碩何昊沈慧

　　辦公室主任：周曄

　　辦公室設在后勤服務中心，負責組織、協調、監督檢查垃圾分類工作的開展，并及時匯總提出有關意見建議等，負責學校校園生活垃圾分類工作實施方案擬定及日常具體工作。

　　四、責任分工

　　（一）陳家時：負責制定生活垃圾分類工作實施方案，統一部署相關工作，負責組織開展宣傳動員，督導、推進垃圾分類工作。

　　（二）周曄：負責協調全校各部門、單位做好校園生活垃圾分類工作。

　　（三）姚迪：負責利用宣傳櫥窗、校園網站等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動，努力營造全校師生積極參與垃圾分類的濃厚氛圍。

　　（四）李碩何昊沈慧：負責對學生的宣傳教育和學生自我監督，積極開展垃圾分類學習和比賽活動。提高學生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率，切實宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，將垃圾分類行為納入學生日常考核，引導減少垃圾產生和垃圾分類行為的養成。

　　（五）費蘭：大力培育生態文明實踐學生社團或志愿者團隊，充分調動廣大學生的.積極性、主動性，開展形式多樣、內容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。

　　（六）唐劉：負責做好校外人員的管理，禁止外來拾荒者進入校園拾荒。

　　（七）王華：負責學校各類實驗室廢棄物等有毒有害垃圾的回收處理工作。負責校園內建筑垃圾清運。

　　（八）系部：負責本部門、單位所轄區域的垃圾分類工作開展，加強對師生開展生活垃圾分類工作的推進和監管。

　　五、實施步驟

　　（一）第一階段為準備、推廣階段（截止到2019—2020學年第一學期末）

　　1、明確管理責任。根據學校校園生活垃圾分類工作方案，明確責任領導，納入重點工作，細化管理職責，確保責任到人。

　　2、開展教育培訓。加強生態文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育，宣傳開展生活垃圾強制分類的意義，明確開展垃圾分類工作的具體要求，強化黨員干部的責任意識、擔當意識、表率意識，著力提高廣大師生的生活垃圾分類和資源環境保護意識，形成一個師生影響一個家庭、帶動一個社區、引領整個社會的良好氛圍。組織開展面向不同層面的生活垃圾分類教育培訓，在全校師生中普及相關知識。

　　3、建立管理機制。制訂生活垃圾分類有關工作的制度，逐步將生活垃圾分類實施情況列為考核指標，分批成立學校垃圾分類督導員、志愿者隊伍，加強對學校生活垃圾分類實施情況的管理監督和檢查考核。

　　4、設置分類設施。在公共區域按要求設置、清潔維護生活垃圾收集設施；規范分類標識和顏色，對目前已在使用的垃圾收集容器，若容器顏色與現有分類標準色一致時，采用加貼分類標識的形式進行規范，逐步自然淘汰更新。

　　5、開展績效評估。要及時總結垃圾分類推進工作中的好做法、好經驗，對階段性的工作及時做好績效評估，積極主動地發現問題并抓好問題及時整改，鞏固成效。

　　（二）第二階段為實施、鞏固階段（2020年1月開始—）

　　1、進一步完善硬件設施建設。進一步完善垃圾分類相關標識，結合實際，配齊、配足生活垃圾分類收集容器與暫存空間，徹底淘汰更新雜色桶，保障分類設施統一規范。

　　2、建立生活垃圾分類日常管理制度。持續開展培訓教育，將生活垃圾分類教育作為干部職工培訓的重要內容，作為新生入學教育的重要內容，實現教育培訓的常態化；將生活垃圾分類工作作為一項重點工作切實推行，把生活垃圾分類工作與學校創建最清潔校園工作相結合，加強自查自糾，主動分析問題、查找原因、及時整改，形成長效管理機制。

　　3、建立健全生活垃圾分類工作的監管和考評制度。開展垃圾分類工作先進評選，注重培育典型示范，對積極參與垃圾分類工作的部門（單位）、班級、寢室、教師、學生給予表彰，以此促進全校師生積極參與垃圾分類處理；加強日常監督檢查，成立垃圾分類學生志愿隊和師生監督隊，開展系列宣傳教育活動和垃圾分類檢查督促，定期對不良行為進行通報批評。通過獎懲結合的方式，把垃圾分類處理工作與日常行為規范養成教育工作有機結合起來。

　　六、工作要求

　　（一）提高思想認識

　　全體師生以及教職員工特別是黨員領導干部要高度重視生活垃圾分類工作，切實從思想上行動上重視垃圾分類工作，抓好工作落實，打贏“垃圾治理”攻堅戰。

　　（二）建立長效機制

　　學校專項工作組領導并統籌組織實施學校生活垃圾分類工作，相關職能部門協同聯動；各部門要各司其職，加強協調，密切配合。要制訂完善有關工作制度，明確內部管理崗位和職責，落實專（兼）職人員；逐步建立多方參與的生活垃圾分類協同配合常態化工作機制，形成生活垃圾分類管理工作合力。

　　（三）強化督查考核。

　　學校專項工作組會加強督促、指導做好校園生活垃圾分類工作，不定期檢查垃圾分類工作落實情況，對垃圾分類工作落實有力、成績明顯的予以表揚，對落實不力、工作滯后的予以通報。各責任人要定期或不定期開展自查自糾，對發現的問題及時整改，確保分類質量。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇6

　　為切實鞏固村莊環境整治成果，促進村莊環境建設管理常態化、規范化、制度化，保障農村生活垃圾收取及時性；努力提升和改善我鎮居民的人居質量和生活環境；根據區委、區政府的相關要求，結合我鎮的實際情況，特制定本方案。

　　一、人員配備

　　各行政村以現有村民小組為單位，每單位至少配備1名組保潔員，負責本組范圍內垃圾收集、轉運的保潔工作；村安排專人分管進行督查、考核；專人將集中收取垃圾分類、轉運。

　　二、基礎設施投入

　　各行政村根據居民的垃圾投放需求，配備相應數量的垃圾箱（桶），每名保潔人員配備一輛人力三輪車，同時各行政村以合并之前村為單位每村至少建一座垃圾中轉池負責村民小組垃圾收取、分類、轉運工作。

　　三、資金的投入

　　㈠保潔人員的工資：各行政村保潔人員的工資由基本工資和考核工資兩部分組成，資金來源一是財政統籌，市財政整合農村公路、水利等養護資金，按照每年每村3萬元標準實行以獎代補撥付到鎮，鎮根據管護工作量和考核結果統籌分配，三是社會籌資。動員鼓勵農村富起來的能人、民營企業家向農村生活垃圾收集提供捐助；三是一事一議籌資。

　　㈡生活垃圾轉運處理補助資金

　　1.補助方法和標準

　　⑴補助方法：根據各村人口生活垃圾的.標準測算日產垃圾總量，以及各村送鎮中轉站的實際數量，計算垃圾無害化處理率（詳見附表1，凡垃圾無害化處理率達90%（含）以上的村；鎮財政對各村送達垃圾中轉站的轉運費用給予補助；低于90%的村不予以補助。

　　⑵補助標準：鎮按實際垃圾處理量補助處理費的50%。

　　四、生活垃圾的收集、分類、中轉和填埋

　　村級保潔人員應在每日上午7：00前將本村范圍內的生活垃圾收集到指定地點，并負責分類、填埋；村中轉車應在每日上午8：00—11：00前將各行政村的生活垃圾轉運到鎮垃圾中轉站，鎮中轉站安排專人進行殺菌、消毒和轉運，并形成記錄。

　　五、考核辦法

　　農村垃圾收集、分類、轉運工作列入鎮黨委、政府對各村、單位工作目標考核內容，與表彰獎勵掛鉤。各行政村村民委員會主任為農村生活垃圾處理工作第一責任人，并與工資報酬掛鉤，鎮中轉站明確專人記錄各村日送垃圾的數量以月公布年終匯總，確保我鎮垃圾轉運工作持續、長久。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇7

　　為迎接20xx年世界博覽會，圍繞“城市——讓生活更美好”的主題，根據上海市市容環境綜合建設和管理工作聯席會議工作要求，決定開展“環衛作業車輛及建筑垃圾運輸車輛添美行動”,現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　讓車輛整潔，為市容添美

　　二、活動范圍

　　各區（縣）市容環衛管理部門，從事本

　　市環衛作業、建筑垃圾運輸的單位

　　三、活動目標

　　1．從事本市環衛作業及建筑垃圾運輸的單位（以下簡稱車輛單位）應建立健全車輛保潔責任制度，配置車輛清洗保潔設備，落實清洗保潔措施。

　　2．生活垃圾清運、轉運車輛實行密封化運輸；消除飛揚散落；控制滲濾液滴漏；減少視覺污染。

　　3．內環線內，建筑垃圾運輸車輛應符合建筑垃圾運輸作業揚塵污染防止要求，標識清楚、土不外露、設施完好。

　　4．環衛作業車輛、建筑垃圾運輸車輛車容車貌整潔率分別達到85％和50％。

　　四、活動步驟

　　（一）組織發動階段（20xx年3月下旬至20xx年4月中旬）

　　1．召開全市20xx年添美行動動員會，部署具體工作。

　　2．根據建筑垃圾運輸車輛專項治理工作和“添美行動”要求，召開全市建筑垃圾運輸車輛專項整治活動動員會。

　　3．各區（縣）市容環衛管理部門根據“添美行動”活動要求，制定具體的活動方案，組織轄區內車輛單位進行動員部署，并將活動方案于4月15日前報上海市機動車輛清洗管理處。

　　（二）治理檢查階段(20xx年4月中旬至20xx年11月下旬)

　　1．4月中旬至5月中旬，車輛單位根據活動目標，結合重大活動市容環境保障要求，建立健全車輛保潔責任制度，采取有效措施，開展自查整改工作。各區（縣）市容環衛管理部門深入各車輛單位進行調研，了解動態信息，在車輛單位自查的基礎上，進行檢查，5月20日前將檢查情況報上海市機動車輛清洗管理處。

　　2．5月下旬至6月上旬和9月中旬至9月下旬，上海市機動車輛清洗管理處和上海市廢棄物管理處在各區（縣）市容環衛管理部門對車輛單位檢查的基礎上，對車輛單位的車輛容貌進行抽查。按照《環衛作業車輛、建筑垃圾運輸車輛容貌管理評價表》(見附件)進行評價打分。檢查結果以表格、文字等形式反饋各區（縣）市容環衛管理部門。

　　3．6月中旬至9月上旬，環衛作業單位根據夏季高溫、高產量的`作業特點，加強車輛在作業過程中車容保潔管理，有效控制滲濾液滴漏，確保車輛在作業途中的容貌整潔水平。各區（縣）市容環衛管理部門加強作業現場和道路上的檢查力度，每月將檢查情況報上海市機動車輛清洗管理處。

　　4．10月上旬至11月下旬，組織“回頭看”及經驗交流會，對活動中有效做法及先進經驗，進行現場交流，落實長效管理機制。

　　5．5月至11月期間，上海市機動車輛清洗管理處對各車輛單位的車輛容貌暗查不少于5次。重點檢查問題比較集中的單位和區域，以及車身不潔、垃圾拖掛散落、滲濾液滴漏等現象。

　　6．5月至11月期間，上海市廢棄物管理處聯合市交巡警、市城管執法總隊等開展多次聯合檢查，對行駛在道路上的不整潔車輛，特別是車蓋變形、垃圾飛揚、跑冒滴漏、不密閉的車輛將依法處罰，同時請新聞媒體進行跟蹤報道。

　　（三）評比表彰階段（20xx年12月）。

　　1．根據各區（縣）上報的考評情況及上海市機動車輛清洗管理處組織的專項檢查及抽查復查情況，對各區（縣）市容環衛管理部門進行綜合評價，中心城區前四名、郊區（縣）前二名為優勝單位。上海市廢棄物管理處結合建筑垃圾運輸車輛專項治理工作和相關標準評出“十佳”車容管理示范企業。

　　2．根據20xx年各區（縣）市容環境衛生綜合指標評價體系，車容車貌管理分值以各區（縣）市容環衛管理部門在“添美行動”活動考評結果為主要依據。

　　3．召開總結表彰會議，總結工作成效，表彰先進，將此次活動的工作情況通報各區（縣）政府。社會運渣運漿車輛單位評出“十佳”車容管理示范企業，將在報刊媒體上給予公布。

　　五、工作要求

　　（一）廣泛宣傳，營造氛圍。積極開展“讓車輛整潔、為市容添美”宣傳活動，精心設計、嚴密組織、適當投入宣傳資金，發動環衛作業、建筑垃圾運輸單位積極參與；上海市機動車輛清洗管理處定期編制“添美行動”簡報，各區（縣）市容環衛部門應及時收集、上報有關“添美行動”的動態信息，每月不少于一篇。

　　（二）加強管理，完善制度。一是各單位要加強日常管理，規范作業車輛操作流程，積極探索，建立健全各類車輛容貌管理制()度；二是各區（縣）市容環衛部門要建立月檢制度，重點檢查建筑工地、泥漿碼頭、環衛作業及建筑垃圾運輸單位“車容保潔三落實”及轄區內車容車貌情況，并于每月底上報至上海市機動車輛清洗管理處；三是上海市機動車輛清洗管理處每季度公布一次各區縣車容車貌管理情況；四是建立糾錯加分機制，主要是對糾錯整改及時并已建立長效管理機制和使用新工藝、新設備的單位進行加分。

　　（三）加大投入，改造設備。各單位要加大資金的投入力度，加快車輛更新步伐，抓緊做好車輛技術改造工作，環衛車輛裝備性能符合環保作業要求和容貌整潔要求。

　　（四）扎實工作，注重實效。各單位要根據活動的要求，嚴格按照活動目標，注重實效，不搞花架子，工作重點應放在薄弱環節整治上，并有明顯突破。活動既要注重形式，又要注重實際內容，以基本改變、長效鞏固為目標，使機動車容貌管理水平有明顯提高，真正體現為民辦好事、辦實事的宗旨。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇8

　　為持續推進我鎮“田園風光、生態之城”建設，加快構建城鄉一體化垃圾處理體系，進一步改善我鎮農村衛生環境、人居環境，提升農村居民健康水平和生活質量，根據《長泰縣農村垃圾治理實施方案》，結合我鎮實際，制定本實施方案：

　　目標任務

　　到2013年12月底前實現我鎮農村生活垃圾收集率達90%以上，轉運率達100%。特別是高速公路、省道、縣道、鎮道、村主干道兩側1公里范圍內；龍津溪兩岸500米范圍內；重要水源保護地、工業園區、旅游園區、公共活動場所等區域的收集率、轉運率均要達到100%。通過努力，進一步改善我鎮農村衛生環境面貌。

　　運作模式

　　按照“戶分類、村收集、鎮轉運、縣處理”的運行模式，建立農村垃圾長效管理機制。

　　1、戶分類。即由農戶負責自家房前屋后的衛生保潔，并按照“減量化、資源化、無害化”要求將生活垃圾收集分類后投放到指定的垃圾箱或堆放點。

　　2、村收集。由各村負責將戶分類的垃圾及職責范圍內的村莊道路、綠地、池塘以及公共場所等地域內垃圾收集到鎮村指定的垃圾中轉點或堆放點。生產垃圾、建筑垃圾由各行政村負責就地處理。

　　3、鎮轉運。由鎮政府將各村收集的垃圾運到縣垃圾處理場。

　　工作要求

　　（一）成立領導小組。

　　1、鎮政府成立農村垃圾治理工作領導小組，負責對全鎮農村垃圾治理工作的組織領導。領導小組下設辦公室，掛靠鎮宣傳辦。鎮環衛站和各村監督員負責督促各村的垃圾清掃、轉運工作。

　　2、各村成立工作組，指定一名分管領導為監督員，督促保潔隊每日做好保潔工作。同時成立“保潔隊”和“理事會”，“理事會”由村退職或退休老干部、老黨員組成，主要職責是監督評議；“保潔隊”由專職人員組成，可按治理建筑垃圾、生產垃圾、生活垃圾或可回收、不可回收，可降解、不可降解等不同功能劃分若干組，各司其責。

　　3、各村在責任片區顯眼處，設“城鄉衛生環境整治監督牌”，將保潔員保潔路段、衛生監督員姓名、包片責任人姓名及投訴建議電話上墻公布，接受監督。

　　（二）充分發揮保潔隊伍作用。每個村根據需要配備若干名固定保潔員，保潔員須統一著裝，并配備專用保潔車及必要工具。制定保潔員工作守責和獎懲辦法，并簽訂正式聘用合同，充分調動保潔員工作的積極性，做到及時清理、及時保潔，確保良好的村容村貌整潔衛生。

　　（三）配齊配全硬件設施。

　　1、每個農戶配備2個有明顯標志的專用保潔桶，每50-100戶設置一個垃圾收集池（桶）。公共場所等重點部位設置分類垃圾箱，服務半徑小于100米。各村根據要求和實際需要，將擬增加的保潔桶、收集池（桶）和分類垃圾箱的數量，于3月20日前上報鎮宣傳辦。

　　2、鎮配備專用垃圾運輸車，制定運輸車管理細責并簽訂正式合同，每天定時到各村收集垃圾、轉運，具體由鎮環衛站和各村負責協調督促轉運。

　　（四）宣傳發動。各村要在公共場所懸掛、張貼宣傳標語，出宣傳欄，制作各種類型宣傳畫、小冊、垃圾分類宣傳單，發放到各家各戶。制定出臺本村農村垃圾治理年度工作計劃，召開各種形式動員大會，經常性組織村民參加環境衛生集中整治義務活動，培養村民自己動手美化生活環境意識。鎮團委、婦聯等群團性組織布署全年開展青年志愿者義務勞動、衛生勸導等活動。

　　（五）集中整治。為扭轉我鎮春季集中整治行動工作被動局面，決定于3月25-27日，在各村深入開展聲勢浩大的春季集中整治行動，突擊整治垃圾亂倒、污水亂排、雜物亂垛、糞土亂堆、禽畜亂放等“五亂”現象，力爭農村衛生環境面貌有較大改觀。

　　1、鎮組織專業隊伍整治河道、交通主干道、公共場所等環境衛生，重點清除陳年垃圾。

　　2、各村發動群眾不少于30-60人，利用3天的時間集中清理各村房前屋后環境衛生，清理村莊內外、道路、池溏、水溝、田間地頭、公共場所垃圾。

　　3、鎮屆時組織督查，對組織不力、衛生打掃不徹底的，在評比中扣分，并對相應責任人給予處理。第二季度以后，工作進入常態化，各村按照即定的工作目標全力推進，狠抓落實，爭取到年底實現全鎮農村垃圾收集率90%以上，轉運率達到100%。

　　（六）經費保障。

　　1、今年鎮政府安排垃圾治理經費150萬元，專項用于農村垃圾治理各項工作。各村要把垃圾治理費用納入財政預算，預算依據按縣、鎮、村各負責擔1/3總費用為依據。

　　2、鎮區所在地可以參照縣城標準，向企事業單位、個體工商戶、各類營業場所、外來人口等收取衛生保潔費。

　　3、各村按照“誰受益、誰負擔、誰污染、誰治理”的原則，實施“一事一議”，向村民及外來人口收取衛生保潔費。具體標準由各村根據自身實際自行制定。清理建筑垃圾、生產垃圾收取費用可以個案處理。

　　4、積極向上爭取項目資金，包括爭取環境連片整治、舊村改造、更新設備、移民安置、綠色村鎮創建、污水處理等項目資金。

　　5、開展村企共建，發動社會各界名人、專業大戶等捐款捐物籌集資金。

　　明確獎懲。

　　鎮將按縣里的補助標準，對驗收合格的村給予補助，并對在檢查評比中獲得前三名的'，給予獎勵。

　　（一）檢查評比。鎮環衛站和村監督員每天對各村衛生垃圾治理工作進行督促落實；鎮每周對各村垃圾治理工作進行一次督查，發出督查通報和整改通知；每月進行一次全面匯總點評；將每季縣里的考評結果結合日常的長效管理工作情況，納入各村年終績效考核內容，做如下獎懲：（考評內容及辦法見附件2）。

　　1、如果以鎮為單位，在年終考評中獲前三名的，除及時撥付年度環境整治費用補貼外，給予以下獎勵：

　　①獲得第一名的，給予3萬元的獎勵；

　　②獲得第二名的，給予2萬元的獎勵；

　　③獲得第三名的，給予1萬元的獎勵。

　　2、如果以鎮為單位，在考評中分數低于80分的倒數后三名，除取消當季度年度整治費用補貼外，分別給予3萬元、2萬元、1萬元的罰款，對該村書記、主任、衛生監督員效能告誡，并取消個人當年度評優評先資格。

　　3、對村級新增各類型設施建設，經縣里確認后按標準給予補助。

　　（二）鼓勵創新。凡創新經驗以村為單位的，獲得全國、全省、全市、全縣推廣的，分別給予獎勵60萬、40萬、20萬、10萬元。

　　（三）建立通報制度。鎮領導小組建立每月一通報制度，各村要于每月19日前向領導小組辦公室報送一次進度。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇9

　　根據《xx縣人民政府辦公室關于印發xx縣農村生活垃圾治理工作實施方案的通知》（xx府辦[20xx]xx號）文件精神，全面治理農村生活垃圾，切實改善我鎮農村居住環境，結合我鎮實際情況，特制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　（一）指導思想

　　深入領會《重慶市人民政府辦公室關于印發重慶市農村生活垃圾治理工作實施方案（20xx—20xx年的通知》（渝府辦發[20xx]203號）、《xx縣人民政府辦公室關于印發xx縣農村生活垃圾治理工作實施方案的通知》（xx府辦[20xx]98號）文件精神，進一步完善工作機制，全面推進農村生活垃圾治理工作，加快建設整潔衛生、環境優美、和諧宜居的美麗農村。

　　（二）工作目標

　　按照縣上“五個一”的統一要求，完善管理機制，完成我鎮農村存量生活垃圾治理工作目標任務，確保我鎮90%以上農村生活垃圾得到集中處理。

　　20xx年1月至2月底，完成農村生活垃圾工作機制建設和摸底調查，制定20xx年度農村生活垃圾治理工作實施方案，全面啟動農村生活垃圾治理工作。

　　20xx年3月至6月底，完成轄區內60%存量垃圾治理。

　　20xx年7月至11月底，完成轄區內所有存量垃圾治理，50%以上農村垃圾得到有效處理。完成3個貧困村農村生活垃圾專項治理及農村環境綜合整治。

　　20xx年年底前，所有農村居民聚集點生活垃圾得到有效治理，70%以上農村生活垃圾得到有效處理。全面完成貧困村農村生活專項治理及農村環境綜合整治。

　　20xx年年底前，除偏遠散居農戶外，基本實現農村生活垃圾集中處理全覆蓋，90%以上農村生活垃圾得到有效處理。

　　二、主要任務

　　（一）目前現狀

　　1、九龍村、無山村、建設村、紅馬村、龍潭村、五龍村、高治社區的河道、主干道兩旁未發現明顯暴露生活垃圾；亭子村、百步村、鄧坪村、義和村、豐竹村、高治社區、建設村主干道兩旁未發現明顯暴露生活垃圾。

　　2、岔河村岔河子至岔河3組1.5公里河道地段、市場社區上拱橋至下拱橋1公里河道地段有明顯暴露生活垃圾，規劃區龍潭山莊橋下，馬口灣堰塘外至趙大祝房前800米河溝地段、草坪村辦公室及小學區域、搖錢溝至馬口灣區域、市場社區、xx社區、華吉村、亭子村、食品組公路外河坎壩邊有較多存量生活垃圾，收運困難較大。

　　（二）工作任務

　　1、對目前存在存量生活垃圾的村（社區）立即進行清運處理，以后按照縣上“戶集、村收、鄉鎮轉運、區域處理”的.模式，建立“五有”長效機制，不斷完善我鎮農村生活垃圾治理網絡體系。

　　2、在全鎮范圍內廣泛開展農村生活垃圾治理宣傳教育工作，引導農村居民增加環境保護意識、社會公德意識，切實改善農村人居環境。

　　三、工作步驟

　　（一）籌備啟動階段（20xx年xx月至20xx年xx月）

　　20xx年1月底，按照縣上通知要求，成立xx縣xx鎮農村生活垃圾治理領導小組，完成xx鎮農村生活垃圾治理工作實施方案。20xx年2月底，我鎮全面啟動宣傳動員工作，同時也啟動了存量生活垃圾治理和設施設備采購建設相關工作。

　　（二）全面實施階段（20xx年xx月至至20xx年xx月）

　　加大人財物投入，全面啟動我鎮農村生活垃圾治理工作，逐年完成治理目標任務。基本建成農村生活垃圾治理工作體系，全面實施農村生活垃圾治理工作，完成我鎮所有存量垃圾清運處理工作。

　　（三）總結評估階段（20xx年xx月至20xx年xx月）

　　對農村生活垃圾治理工作進行自檢評估，總結經驗，提出下一階段工作目標和計劃，形成長效管理機制，順利迎接縣上驗收。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領導

　　我鎮成立農村生活垃圾治理工作領導小組，專門解決我鎮農村生活垃圾治理工作中出現的難題，必要時將召開鎮領導班子集體辦公會進行研究討論解決。

　　各村村委是本次農村生活垃圾治理工作責任主體，應高度重視，要把農村生活垃圾治理工作納入到重要日程上來，建立長效工作機制，落實責任，確保農村生活垃圾治理工作順利推進。

　　（二）加強經費保障

　　按照縣上要求，縣財政從20xx年起將每年安排專項資金用于農村生活垃圾治理。鎮財政辦應該相關程序每年向縣財政申請農村生活垃圾治理專項資金，以確保我鎮農村生活垃圾治理工作順利開展，完成縣上規定工作目標任務。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇10

　　一、以合理安排確保工作推進。

　　鄉成立農村生活垃圾治理工作領導小組，及時召開專題會議，研究部署和制定治理工作方案，明確工作任務和目標，落實鄉領導包片、機關干部包村、村組干部包戶責任制度。并將全鄉10個村1個社區分成兩大片區、四個組，在領導小組的統一指揮下開展工作，確保各個時間節點的工作推動。

　　二、以強化宣傳普及治理常識。

　　鄉黨委、政府充分運用手機短信、廣播、標語、展板等載體以及印發倡議書等宣傳資料，普及農村垃圾治理和衛生常識。截至目前，全鄉共計發送手機短信3000條次，廣播宣傳10余次，制作宣傳展板40余處，懸掛橫幅7處，張貼標語100余幅，印發宣傳資料3000余份。同時利用農閑時間，采取入戶交流、讀誦順口溜等方式加強農戶家庭和個人的.宣傳教育，并做到治理宣傳單、村規民約、門前“三包”責任書上墻100%。

　　三、以建設為主提供治理基礎。

　　一是加快垃圾收集硬件建設。鄉主要領導帶隊深入村社實地踩點，合理規劃垃圾池布設，科學引導各村自主實施垃圾池建設。充分利用村級運行維護費、辦公費等資金，對原有垃圾池進行維修整治，新建垃圾分類池和收集池81個，新購垃圾桶70個、垃圾運輸車1輛，引導農戶自備垃圾筐1200余個。二是注重清掃保潔隊伍建設。在保持社區4名清掃保潔員的基礎上，以村組為單位選用有公益事業心的村民57名充實保潔力量。建立保潔制度和考核辦法，加強對清掃保潔隊伍管理。

　　四、以制度機制推進長效管理。

　　鄉與村（社區）、駐鄉單位簽定治理目標責任書，與社區居民簽定“門前五包”責任書、與村社居民簽定“門前三包”責任書，將治理責任層層落實分解到戶、到單位，同時對各村（社區）工作開展情況實施督查，進行通報并納入年度目標考核。借力全縣“城鄉環衛一體化”的有利契機，探索農村垃圾治理以公司為主的市場化運作模式，有效提升農村垃圾集中處理效率。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇11

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實《住房城鄉建設部等部門關于全面推進農村垃圾治理的指導意見》和全國第二次改善農村人居環境工作會議精神，繼續執行《省人民政府辦公廳關于改善農村人居環境的實施意見》文件要求，按照“因地制宜、統籌資源、綜合治理、分類指導”的工作原則，著力構建長效機制、推進創新管理，實現農村垃圾環保、集約化的處理，農村環境水平得到明顯提升。

　　二、總體要求

　　按照黨中央、國務院關于全面推進農村人居環境整治的決策部署，根據省委、省政府關于開展城鄉環境綜合治理和幸福美麗新村建設的具體要求，結合我市農村生活垃圾治理的實踐，重點抓好農村垃圾治理、打造村容整潔與生態良好的人居環境，改善農村居民生產生活條件，全面提升農村人居環境質量。

　　三、主要目標

　　結合美麗鄉村建設、改善農村人居環境工作、農村社區建設試點工作、衛生鄉村創建活動、城鄉環境衛生整潔行動和城鄉環境綜合治理工作，突出農村環境衛生基礎設施建設和長效管理機制建立，完善“戶分類、村收集、鎮（鄉）轉運、縣處理”模式，有效治理農村垃圾。到20xx年全面建成小康社會時，全市90%以上村莊的生活垃圾得到有效治理，實現“有齊全的設施設備、有成熟的治理技術、有穩定的保潔隊伍、有長效的資金保障、有完善的監管制度”；農村畜禽糞便基本實現資源化利用，農作物秸稈綜合利用率達到85%以上，農膜回收率達到80%以上；農村地區工業危險廢物無害化利用處置率達到95%以上。

　　到XX年底，完成65%的村莊生活垃圾得到有效治理，農村衛生廁所普及率提高90%，全市85%的行政村因地制宜集中處理農村生活垃圾、穩定村莊保潔隊伍，對生活污水進行處理的行政村提高到15%。

　　到2018年，力爭實現全市農村生活垃圾有效治理全面達到并保持在90%以上，農村生活垃圾前端減量收集率達到80%，除部分高寒邊緣地區外全市再生資源回收網點覆蓋95%以上的村莊。

　　到20xx年，農村衛生廁所普及率提高到92%，秸稈綜合利用率和規模化養殖配套建設廢棄物處理設施比例達到85%以上，殘膜從耕地移除比例達到80%以上，新增完成環境綜合整治的建制村317個。

　　四、工作內容

　　（一）全面治理農村生活垃圾。一是因地制宜開展農村污水治理，對農村人口密集、居住集中的村莊污水要進行集中處理，人口較少、居住分散的村莊要結合農村改廁，建設戶用污水處理設施，對農村畜牧養殖（場）點污水要集中規范處理，解決好農村畜牧養殖（場）點的污水處理問題。二是加快改造農村戶廁，堅持因地制宜、集中連片、整村推進，鼓勵農村分散農戶建設“三格式”、“四格式”生態廁所和沼氣池，加大對農村新建住房及保障性安居工程等項目配套建設無害化廁所的管控力度。同時，加強改廁后續管理，通過扎實有效的宣傳教育，引導農村居民正確使用衛生廁所，建立衛生廁所建、管、用并重的長效管理機制。三是從XX年起，用3年時間，完善農村生活垃圾“戶分類、村收集、鎮（鄉）轉運、縣處理”模式；加強減量收集、資源化利用、無害化處理的設施體系建設；推進財政資金主導、農村居民適當繳費的經費分擔機制和農村生活垃圾治理市場化運作機制。（市治理辦牽頭，市愛衛辦、市發改委、市城管局、市住建局、市財政局、市環保局、市農牧局、市商糧局、市供銷社、市婦聯配合）

　　（二）推進農村環境綜合治理。加快農村環境綜合治理，深化農村環境連片治理政策。加強對農村地區工業固體廢棄物生產單位的監督管理，依法儲存、轉移、利用、處置工業固體廢棄物，堅決查處農村地區非法傾倒、堆置工業固體廢物行為，推動農村地區固體廢物的綜合利用，集中處置農村地區工業危險廢物。以縣級行政區域為單元，實施農村清潔工程，開展農村環境綜合治理。（市環保局牽頭，市發改委、市財政局、市住建局、市農牧局、市商糧局、市愛衛辦、市供銷社、市婦聯配合）

　　（三）推進農村面源污染治理。推進畜禽糞污綜合治理利用，防治畜禽養殖污染，加強病死畜禽無害化收集處理。加大白色垃圾治理力度，加強農藥包裝物、農膜等廢棄物回收處置。強化秸稈禁燒監管，開展秸稈還田等資源化綜合利用。（市農牧局牽頭，市發改委、市財政局、市環保局、市住建局、市商糧局、市愛衛辦、市供銷社、市婦聯配合）

　　（四）嚴格控制城市垃圾侵蝕。隨著城市規模的膨脹和工業的發展，城市垃圾正向農村蔓延，城市周圍的郊區或農村到處是垃圾，到處是白色塑料袋。經過風吹日曬，這些垃圾被刮得到處都是，并且散發出很大的異味，以致周圍環境被弄得污濁不堪。因此，推進農村垃圾治理必須重視城市垃圾污染農村這一問題，并采取有力措施防止城市垃圾向周邊的村莊蔓延。（市城管局牽頭，市環保局、市農牧局、市財政局、市住建局、市商糧局、市愛衛辦、市水務局、市工商局、市供銷社配合）

　　五、工作步驟

　　（一）前期準備（XX年4月30日前）

　　各相關單位要對所轄區域進行摸底調查，結合自身實際制定工作方案，務必要明確目標、權責清晰；同時，還要加強宣傳發動工作，充分利用現有宣傳載體，采取多種形式開展聲勢浩大的宣傳活動，讓農村居民支持、理解、參與治理活動。

　　（二）集中治理（XX年5月1日至20xx年4月30日）

　　按照全市統一部署和各自的工作計劃，根據農村垃圾治理的具體要求，扎實開展治理行動；同時，將通過區縣自查和隨意抽查的方式，對集中治理的推進情況進行檢查督導，要初見成效。

　　（三）鞏固完善（20xx年5月1日至20xx年12月31日）

　　總結集中治理成果和經驗，查找薄弱環節，制定工作措施，推廣做法，完善常態管理機制，務求工作取得實效，持續維護農村良好環境。

　　六、保障措施

　　（一）加強領導，落實責任。各縣（區）人民政府是推進農村垃圾治理的實施主體和責任主體，應強化對農村垃圾治理的.組織領導，把農村垃圾治理列為一項重要工作來抓、統籌安排部署，務必把農村垃圾治理落到實處、見到實效。

　　（二）宣傳教育，營造氛圍。通過召開各種會議，結合開展創建衛生村鎮活動，編寫宣傳材料，刷寫固定標語等大力宣傳，努力營造全民動手，人人參與的良好風氣，利用廣播、墻報、電視、標語等形式進行宣傳發動，教育農村居民樹立良好的衛生習慣和行為，提高他們的環保意識，遵守衛生管理、門前五包、自覺做好生活垃圾分類和房前屋后的環境清潔。及時宣傳、推廣一批好的典型，對工作不力的要進行曝光批評。

　　（三）加強協作，齊抓共管。農村垃圾治理工作是一項系統工程，各縣（區）、各部門要密切配合，整合力量，集中扶持。進一步協調加快農村垃圾收集設施建設，認真落實農村垃圾的治理工作，并抓好工作督查。各單位還應把農村垃圾治理工作與農村公路工程、水利工程、舊村整治、村鎮住宅小區建設、創建衛生村莊等工作有機結合起來，整體推進農村基礎設施和環境建設。

　　（四）保障經費，建立機制。一是各縣（區）要將農村垃圾治理經費納入財政預算，確保農村垃圾收運、處理的日常運行經費和相應設施的運行、維護和修繕經費；整合資源支持農村垃圾治理工作，多渠道籌措資金，鼓勵社會資本參與農村垃圾治理，并逐步將農村保潔、垃圾處理設施的運營管理委托給企業運行管理。二是堅持把農村垃圾治理作為城鄉環境綜合治理的重要內容，全面、持續推進農村垃圾治理工作，還要積極創新、建立確實可行的長效工作機制。

　　（五）強化考核，保證實效。農村垃圾治理工作實行目標責任制，建立年度目標責任制和督促、協調工作機制，強化領導責任制的落實，市委、市政府將與各縣（區）、園區、市級相關部門簽訂年度目標責任書，并納入年度目標考核。對考核結果好的，給予表揚獎勵；對垃圾治理不力的單位將予以通報批評，并對主要責任者進行處罰。定期或不定期自查，建立半年報制度，每年7月中旬報半年總結，年底報全年的農村垃圾治理總結，以正式文件上報市治理辦.

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇12

　　隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高，生活垃圾產生量持續增加，垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態宜居幸福新冉義，提高公眾環境意識和文明意識，根據《20xx年成都市生活垃圾分類收運處置試點工作實施方案》，結合我鎮實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　依據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關法律法規、政策指引，圍繞建設生態宜居幸福清溪的目標，大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進城市精神文明與生態環境建設。

　　二、工作原則

　　（一）協調管理。堅持統一領導，明確相關部門職責，強化屬地管理、綜合協調和分工協作運行機制，加強宣傳引導。

　　（二）科學易行。各村社區結合分類收運和處置方式，按照先粗后細、先易后難原則，制定科學分類方法，方便居民操作。

　　（三）示范推進。各村社區通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點，總結經驗，以點帶面，逐步推進。

　　（四）統一規劃。各村社區系統考慮分類投放、收運、處置各

　　環節之間的銜接，配置配套的環衛收運設施設備。

　　三、推行區域

　　冉義鎮7個村社區作為我鎮20xx年生活垃圾分類收運處置區域。

　　四、工作目標

　　20xx年，全面開展生活垃圾分類宣傳教育，村社區建立垃圾分類收運體系，配套相關設施設備；20xx年底，力爭實現生活垃圾分類收集率達55%，在全鎮范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系，逐步建立長效監督管理機制提供經驗借鑒和基礎保障。

　　五、生活垃圾分類操作方法

　　（一）分類標準

　　目前，我鎮群眾環衛意識尚處于初級階段，試點區域采用粗分法，根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

　　1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

　　2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業單位食堂產生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

　　3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的.物質，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染

　　性等特點，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。

　　4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強，或者需要拆分再處理的廢棄物品，如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。

　　（二）生活垃圾分類收運和處置設施配置

　　1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點，并按照分類標準，配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚，容器設定位置應相對固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業等要求。另外，對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理，避免造成二次污染。

　　2、垃圾收運設施配置

　　生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套，并統一外觀和標識，實行密閉運輸。

　　3、餐廚垃圾處理設施配置

　　根據需要配置餐廚垃圾處理設施，處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機垃圾。

　　（三）分類投放

　　按照分類標準，將生活垃圾分類袋裝后（試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”），分類投放到相應收集容器，由環衛工人負責分類裝運。此外，可回收物還可預約服務企業上門有償回收或自行送至再生資源回收點；大件垃圾可通過電召預約上門回收。

　　（四）分類收運

　　垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉運”機制。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中，分類手推車收集要滿足以下要求：

　　1、配備經過崗前培訓的環衛工人，負責清運垃圾收集容器的垃圾；

　　2、環衛工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能，可分裝多類垃圾。

　　六、組織領導

　　（一）領導小組

　　為加強組織領導，成立冉義鎮生活垃圾分類收運處置試點工作領導小組。領導小組成員名單如下：組長：曹光平（黨委副書記、鎮長）副組長：吳永琪（黨委委員、武裝部長）成員：喻旗（黨政辦公室主任）

　　楊港（經濟發展辦公室主任）康志忠（經濟發展辦公室副主任）

　　熊小平（社會事務辦主任）

　　李建偉（垃圾清運負責人）各村社區書記

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任由吳永琪同志兼任，辦公電話：xxxxx。領導小組辦公室負責全鎮生活垃圾分類收運處置工作的統籌規劃、協調和推進，具體負責制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和年度計劃，宣傳、監督、檢查和考核的落實，協調落實生活垃圾分類收運處置工作經費。

　　七、實施步驟

　　1、召開工作動員會：協調領導小組成員單位、村社區、企事業單位召開一次工作動員會，成立領導小組，明確部門職責，布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20xx年10月4日前完成。

　　2、前期準備工作：協調村社區完成試點小區垃圾產生情況、垃圾成分調查；購置垃圾分類收集桶，做到合理布點、標識清晰，按要求配備專用手推車、運輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。此項工作在20xx年10月15日前完成。

　　3、開展宣傳培訓：通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳，發放生活垃圾分類宣傳資料，對保潔隊伍進行組織培訓，此項工作與前期準備工作同步進行，在20xx年10月20日前完成。

　　4、啟動工作：在小區生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下，啟動生活垃圾分類收運處置工作。試點工作應在20xx年10月20日底前完成。

　　5、總結經驗：20xx年底對我鎮生活垃圾分類工作進行全面總結，形成書面材料，重點提煉試點經驗；按照市工作安排，制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃，積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

　　八、保障措施

　　（一）加強組織領導。各有關部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作，指定專人按照職責分工負責工作的落實；領導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題，加強對試點工作的檢查指導，確保試點工作取得實效。

　　（二）落實資金保障。工作開展期間，宣傳教育活動經費和生活垃圾分類區域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經費等由鎮村兩級財政予以解決。

　　（三）加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育，提高群眾的思想認識；積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

　　（四）總結完善推廣。工作開展期間，定期向領導小組匯報試點工作情況；以垃圾分類試點工作為契機，進一步完善生活垃圾管理體系，推進生活垃圾全程依法監督和特許經營，深化環衛體制改革，建立長效管理機制。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇13

　　一、基本原則

　　1、堅持統籌規劃，經濟適用原則。要著眼當前，兼顧長遠，科學系統地規劃建設學校垃圾處理設施，充分利用鄉鎮、村垃圾處理設施的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求，合理選擇適合學校實際的收集處理方式和技術。

　　2、堅持突出重點，因地制宜的原則。學校要結合本鄉鎮和村的實際，突出重點，因地制宜做好垃圾收集、處理設施建設。

　　3、堅持科學治理，資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施，保持學校的良好環境衛生；也要注重垃圾成份分類，按照資源化利用的原則，對可回收、堆肥利用、能源轉換的垃圾盡可能地加以回收利用。

　　二、計劃目標

　　我校垃圾處理工作的總體目標是：通過三年的大力實施，大見成效，到20xx年底，全校師生的環保意識得到全面提高，建立起比較完善的學校垃圾收集處理體系，力爭全校生活垃圾收集率達到90%以上，垃圾處理率達到80%以上，達到“三個基本沒有”：即校園周邊基本沒有零星垃圾，基本沒有隨地流淌的.污水，基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎上，建立健全長效機制，使之制度化、經常化、長效化。

　　具體任務是：

　　（1）教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶（袋），做到日產日清。

　　（2）食堂垃圾處理要做到“三個有”：有專門處理清運垃圾的保潔員，有食堂衛生打掃、垃圾處理的運行管理制度，有專門的排廢水通道，確保食堂衛生干凈整潔。

　　（3）校園內垃圾處理要做到“五個有”：有一定數量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運垃圾的專用車（拖拉機、三輪車等），有焚燒池等處理垃圾的專用設施場地（垃圾池），有定期打掃環境衛生、處理垃圾的運行管理制度。

　　（4）各學校廁所、喬家營小學豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。

　　三、垃圾處理工作重點

　　（一）推行學校垃圾處理有效模式

　　學校垃圾處理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。一回收：師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放，由專人回收并出售給廢品收購站。

　　二分散：學校日常生活中產生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負責清理，回收到養殖場再利用；人類糞便、生活污水等有機垃圾進入污水池，達到一定數量后抽出定點存放轉化為有機肥入田。學校建房產生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業主或責任人負責清運，就近分散回填到由當地政府指定洼地。

　　三集中：即不可回收無機垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉鎮設施集中處理。離鄉鎮垃圾中轉站或垃圾填埋場較近的學校采取“垃圾分類、學校收集、鄉鎮運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設施集中處理。設在中心村小學的垃圾采取“學校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋；其它邊遠小學的垃圾就地集中處理。

　　（二）加快學校垃圾處理基礎設施建設

　　1、各校要按照實際需要配置一定數量的垃圾桶及垃圾池，有學生寄宿的學校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內廢水排放設施。

　　2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個教室和寢室有一定數量的垃圾清掃工具，做到日產、日清、日運，防止產生二次污染。

　　（三）建立健全學校垃圾長效管理機制

　　1、建立愛衛小組。學校成少先隊輔導員為組長，各班班干部為成員的愛衛小組，通過利用愛衛小組開展衛生評比檢查，利用愛衛小組進行有效地衛生督查。

　　2、建立衛生包干區制。學校要將衛生區域包干到班，班級再包干到人，通過層層包干，有效地規范學校垃圾處理工作。

　　3、建立衛生評比制。各校要建立衛生周檢查制、月評比制，并評出“衛生清潔班”和“不衛生清潔班”。通過開展評比檢查，有效促進學校衛生工作深入持久地開展。

　　四、20xx年實施步驟

　　（一）宣傳動員階段（5月1日—9月30日）。各校要高度重視，精心組織，加強宣傳，發動和引導師生積極主動參與學校垃圾集中處理工作。要加強對學生環保教育，使學生掌握一定的環保知識。各校結合當地政府垃圾處理實施意見和本校實際情況，制定學校垃圾處理工作方案，并組織實施。

　　（二）集中治理階段（10月1日—10月30日）。各學校以班為單位，積極開展“小手牽大手”活動，給學生上一堂農村垃圾處理常識課；組織學生走出校園開展一次垃圾清揀活動；組織學生開展以垃圾處理為主題的征文活動，既培養學生良好的衛生保潔習慣，又通過學生影響家長參與到農村垃圾處理行動中。各中小學要積極籌措資金建設好垃圾池和漚肥窖。

　　（三）建章立制階段（11月1日—11月30日）。各學校結合實際，充分發揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛生清掃責任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環衛保潔一系列制度，用制度進一步規范垃圾處理行為；積極開展衛生文明班級、個人評選活動，激發學生講衛生的熱情和榮譽感；對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改，促使學校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規范化運行軌道，確保全縣學校垃圾處理工作能長期有效開展。

　　（四）檢查驗收階段（12月1日—12月30日）。中心校組織有關成員，對各學校垃圾處理工作進行集中考核驗收。

　　五、工作要求與措施

　　（一）加強領導，高位推動。各學校要落實工作人員、工作責任制，確保有人管事、有章可循，按制度要求推動工作。各校校長主抓此項工作，組織相關人員進行督查，解決實際問題，要把學校垃圾處理工作納入工作重點，精心制訂方案，明確目標任務，落實工作責任，務必抓出成效。

　　（二）加強督查，促進落實。中心校對各小學開展垃圾處理工作情況實行不定期督查，查找問題，提出建議。對已經開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任，使垃圾處理各項工作落到實處。

　　魚兒山中心校農村學校周邊垃圾清理工作責任人

　　中心校：張艷青（安辦主任）魚兒山小學：曹永志（校長）喬家營小學：李文龍（校長）

　　魚兒山中心幼兒園：田媛（幼兒園園長）大河東幼兒園：王桂華同勝永幼兒園：郭鑫麗山咀幼兒園：何艷芹東灘幼兒園：王小燕

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇14

　　隨著社會經濟的快速發展和人民生活水平的不斷提高，生活垃圾產生量持續增加，垃圾圍城之困日顯突出。學校作為人員活動密集的場所，作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準則、方法、途徑，他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學生如何正確垃圾分類，養成垃圾分類的意識，增強學生的環保意識。基于此，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以“小手牽大手，小孩教大人”德育系列活動為載體，進一步培養學生良好的衛生習慣，養成“保護環境，從我做起”的意識，做到變廢為寶，建設未來可持續發展的節約型社會。根據本校實際情況，特制定垃圾分類實施方案，使垃圾分類回收長期化、規范化，同時讓學生的'良好習慣影響家庭和社區。

　　二、目標任務

　　（一）開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

　　（二）參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

　　（三）設置分類收集設施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設置垃圾收集設施。

　　三、建立機構，形成完善的工作網絡

　　1．建立垃圾分類工作領導小組組長：xxxxxx校長

　　副組長：xxx副校長（主抓）組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　職責：具體負責學校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結等工作，并開展垃圾分類工作的各項活動。

　　2、建立垃圾分類指導小組組長：xxx、副組長：xxx

　　組員：xxxx職責：負責垃圾分類工作的指導、分類投放、分類收集、協助服務。

　　四、實施步驟

　　第一階段為宣傳教育、啟動階段主要內容：

　　以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點，提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養成自覺進行垃圾分類處理的好習慣。相關措施：

　　加強垃圾分類回收教育，充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、社會實踐活動等多種形式，對學生進行垃圾分類處理教育，增強學生垃圾分類的意識，使廣大師生逐步養成自覺進行垃圾分類收集的好習慣。

　　第二階段為實施階段，校內推廣階段主要內容：

　　1．一方面繼續多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規范，校園文化建設等工作有機結合，建立和完善相關的制度，加強管理過程的監督、整改。

　　2．組織開展“小手牽大手”活動，做到一個學生影響一個家庭的效果。

　　3．加強教材的循環使用，幾乎每個年級都有。如：一年級的音樂、美術課本等。

　　相關措施：

　　1．全面開展“節約資源，垃圾分類，從我做起”為主題的再生資源教育進社區實踐活動，以點帶面，促進學校周邊社區全面開展垃圾分類收集工作。

　　2．進一步完善硬件設施建設，課室及校園里設置垃圾分類回收箱，并統一標識。各班由班主任、衛生委員負責，對垃圾分類的要求進行監督執行，每天定人、定時進行垃圾清倒，把各類垃圾匯總到學校的指定地方，然后由學校統一處理。學校配有一個有害垃圾專用桶放在門衛室旁，學生如有有害垃圾的統一放到有害垃圾專用桶內。

　　3．垃圾分類手抄報和繪畫評比。

　　4．垃圾分類知識競賽。第三階段為完善總結階段

　　提高分類質量上下工夫，建立并逐步完善相應的制度、環保垃圾分類管理機制，力爭在一年內，使我校和周邊社區的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。

　　五、具體分類

　　目前，我校學生的環保意識還不夠強，根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

　　1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

　　2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業單位食堂產生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

　　3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的物質，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。

　　4、不可回收垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，如：灰土、花草樹枝樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、食品殘留物、教室打掃后的殘存物等。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇15

　　為了保持校園的清潔、衛生，培養師生的環保意識，提高大家的環保能力，根據本校的實際情況，特制定垃圾分類處理實施方案，使垃圾分類回收長期化、規范化、制度化，希望全校師生遵照執行，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

　　一、組織機構：

　　成立我校垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。

　　組長：崔國民副組長：劉寶玉

　　組員：各班班主任及各處、室負責人

　　二、分類標準：

　　生活垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　1．可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

　　2．廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

　　3．有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

　　4．其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

　　三、責任分工：

　　1．學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案，統一部署相關工作、負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。

　　2．教導處負責對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

　　3．德育處負責對學生的宣傳教育，保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外，重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產生。

　　4．總務處負責設置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。

　　四、階段安排：

　　1．宣傳動員和準備階段(5.30—6.5)本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

　　2．實施階段(6.6——6.30)按照分類標準投放垃圾，規范垃圾分類的`管理。本階段學校與社區進行共建活動，組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

　　3．總結階段(7.1——7.10)總結垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失，進一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進做得不到位的地方，為下一步的深入實施積累成功的經驗。

　　五、具體要求：

　　1．垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

　　2．垃圾的投放。師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內的垃圾桶內。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內，不得與其他垃圾混合。

　　3．垃圾的處理。可回收垃圾由總務處負責收集好，送到學校專用倉庫存放，再由廢品回收公司統一回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾房內的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由總務處負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的相應垃圾桶內，由總務處聯系環保部門回收處理。

　　4．廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集處理，待環衛部門的有關設施設備到位后，再由環衛部門統一處理。

　　六、其他：

　　1．本方案自制定之日起實施。

　　2．本方案為初稿，會在實施過程中進一步修改完善。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇16

　　為認真貫徹落實科學發展觀，提高我鄉生活垃圾無害化處理能力，加大垃圾分類的推廣，普及工作力度，促進垃圾處理的資源化、減量化、無害化發展，進一步改善我鄉人居環境，加快“兩型社會”和新農村建設步伐，根據省市有關精神及《大屯營鄉城鄉發展規劃》，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，按照建設資源節約型、環境友好型社會的總體要求，切實改善城鎮生態環境。

　　二、實施步驟

　　1、宣傳發動。

　　通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作，提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。

　　宣傳內容：垃圾混合收運處理的弊端，垃圾分類收集的意義和方式，目前垃圾處理工藝和現狀

　　2、配套設施建設。

　　(1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設施建設。

　　(2)漚肥池建設，鎮區居民集中點漚肥池用于收集廚余菜葉、果皮等垃圾，農村居民廚余用于喂養牲畜或自建漚肥池漚肥，不得投入垃圾池。

　　(3)垃圾池建設，居民每戶建一個中間隔開的垃圾池，一邊放可回收垃圾，另一邊放不可回收垃圾。每個村建一個垃圾池，同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　(4)由鄉城管執法中隊進行垃圾清運車和保潔工具配置。

　　3、垃圾處理方式。

　　(1)戶分類。農戶負責將本戶產生的'垃圾分類減量后，分別倒入相關垃圾池內。

　　(2)村收集。各村聘用人員對轄區內道路沿線和每戶門前垃圾池內垃圾進行清理，并傾倒入指定垃圾池。

　　(3)鎮處理。由環衛所統一將各村垃圾區進行分類清理，可回收垃圾送到廢品回收公司，不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。

　　4、經費保障。

　　垃圾處理經費的收取標準，由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業、居民收取一定的衛生費，同時由鄉政府安排部分資金，并爭取上級扶持資金，保障垃圾處理經費。

　　5、考核評比。

　　嚴格督查考核，強化獎懲制度，由城管執法中隊對各村、社區進行督查，做到每月一次調度，如實通報情況。每季一次評比，按序排出名次，對不達標的村(社區)進行通報批評，并限期整改，對年度排名靠后的村(社區)不予評先，對完成任務好、工作成效明顯的村給予適當獎勵。

　　三、垃圾減量模式

　　1、建筑垃圾。挖坑填池，即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處，填坑造地，硬化土路，堆制土肥，改良土壤，沒有低洼地點的村，必須指定專用的建筑垃圾堆放點。

　　2、可回收垃圾。包括以下回收循環使用和資源利用的廢品：紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等，以及體積較大、整體性強，需拆分再處理的廢家電和家具等，由環衛工人分類收集出售給相關收購點。

　　3、不可回收垃圾。進行填埋或焚燒等方式進行處理。

　　4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發酵處理并制成肥料的物質，包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾，樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等，倒入漚肥池，進行漚肥。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇17

　　一、活動目的

　　在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的`好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日下午x

　　三、活動對象

　　xx校區x年級全體學生

　　四、活動地點

　　xx校區x樓報告廳

　　五、活動流程

　　1、組織學生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。

　　2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

　　3、學生代表發言。

　　4、現場提問并進行模擬操作。

　　5、各班“環保小衛士”宣誓。

　　六、活動安排

　　1、報告廳布置、錄像：xxx負責。

　　2、學生座位安排：xxx安排。

　　3、四個垃圾筒及部分垃圾：xxx負責。

　　4、電視臺人員茶水：xxx。

　　5、活動主持：xxx。

　　6、拍照、微官網：xxx。

　　7、信息報道：xxx。

　　8、學生代表發言、環保小衛士集合：xxx負責。

　　七、補充說明

　　1、xx市電視臺組織拍攝，請x校區x年級各班主任加強學生的紀律教育，有組織地參加活動。

　　2、x月xx日下午，x年級x課暫停一次。如果下雨，原定在報告廳上課的情x請任課老師安排好地點。x老師的xx課暫停一次，學生留在自己班級上課，涉及到的學生請各班主任關注好。

　　3、假期里，學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪制宣傳畫，三四年級設計宣傳標語，五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

　　4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇18

　　為加快推進生活垃圾分類減量工作，現結合我校實際，就推進學校生活垃圾分類減量工作制定本方案。

　　一、指導思想：

　　貫徹落實黨的十八大精神，以推進和諧校園、建設生態校園、促進校園文化建設為要求，以“科學規劃、全員參與、整體推進”為工作原則，積極推進生活垃圾分類減量工作，引導全校師生樹立綠色低碳、環保健康的生活理念，創造整潔、優美的校園環境，提升學校的整體文明水平。

　　二、工作目標：

　　1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

　　2、逐步實現校園垃圾源頭減量，科學分類，無害處理。

　　3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

　　三、實施措施：

　　（一）加強領導，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進。

　　1、加強領導，完善工作機制。領導小組組長：張國宏；副組長：李瑞根、王桂霞；

　　組員：秦振林、各班主任、團隊干部

　　2、健全隊伍，加強分類管理

　　（1）成立學校垃圾分類指導員隊伍，明確各部門、組（室）、食堂、實驗室負責人為學校指導員，具體負責本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查。

　　（2）成立班級垃圾分類減量指導員隊伍，明確班主任為班級指導員，具體負責本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查；成立班級垃圾分類綠色小衛士隊伍，具體負責本班級的垃圾分類處置工作的`自主管理。

　　（3）規范保潔員隊伍，加強學校層面的垃圾收集和處置工作。

　　3、加大投入，完善設施設備。向各部門、組（室）、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導全體教職工、學生將垃圾分類投放；校園內增設生活垃圾分類收集箱，班級內分設可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

　　（二）加大宣傳，體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。

　　1、多途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。

　　通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。

　　2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。

　　（1）開展“光盤行動”，值日教師、團隊干部組成檢查團，每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查，督促學生避免“舌尖上的浪費”，從源頭上實現垃圾減量，倡導學生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監督者，促使全校上下形成一種厲行節約、弘揚節儉的良好氛圍。

　　（2）開展“垃圾分類減量，從我做起”主題隊日活動，以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動，強化學生垃圾分類減量的意識，提高學生參與活動的自覺性和積極性。

　　（3）“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動，志愿者服務等形式，倡導節約、環保、低碳的生活理念，帶動家庭、社區關注垃圾分類減量，并積極配合、參與學校的相關活動中，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗家園。

　　四、工作要求：

　　1、提高認識，明確責任。各部門、各組（室）、各班級要明確職責，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設文明校園、落實節能減排的工作來抓，積極做好實施和推進工作。

　　2、加強監督，務求實效。校領導小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監督和評價；學校大隊部行為規范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中；各部門、各組（室）、各班級要加強對本部門、本組（室）、本班級垃圾分類減量處理工作的監督，確保垃圾分類減量工作取得實效。

　　3、加強宣傳，及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動，并注重挖掘活動中的典型案例，以活動簡訊的形式及時上報至學校大隊部，書面稿和電子郵件均可。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇19

　　為認真落實市政府垃圾分類工作推進要求，確保我區完成年底前機關單位垃圾分類覆蓋率達到100%的目標，根據《關于在機關單位實施垃圾分類工作的通知》（政辦發【20xx】69號）有關要求，結合我局實際情況，制定此實施方案。

　　一、組織領導

　　成立局垃圾分類工作小組，負責組織領導和統籌協調全局垃圾分類工作。

　　組長：組員：

　　二、主要目標

　　按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則，有計劃地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作，逐步形成全局共同參與的良好氛圍。

　　三、工作要求

　　1、提高認識。要充分認識到垃圾分類工作的目的`、意義，不斷提升環保意識，切實發揮帶頭作用，為順利開展垃圾分類工作發揮示范作用。

　　2、規范實施。全局人員要嚴格按照《關于在機關單位實施垃圾分類工作的通知》要求進行垃圾分類，自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的良好習慣，切實保障垃圾分類工作目標任務順利實現。

　　3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導、協調、宣傳工作，加強對各辦公室的檢查力度，并及時督促整改到位。

　　四、實施步驟

　　（一）前期準備階段（11月20日—30月）

　　1、做好垃圾分類的宣傳工作；

　　2、統計、購買、分發垃圾分類收集容器；

　　3、完善相關機制對接等工作。

　　（二）全面實施階段（12月1日—31日）

　　1、各辦公室規范使用垃圾分類小桶（可回收為藍色，其他垃圾為黃色）；

　　2、可回收物品由辦公室進行統一存儲，定期交由物資回收企業回收再利用；

　　3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。

　　（三）鞏固完善階段（20xx年）

　　進一步總結經驗，規范管理，完善制度，改進提高。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇20

　　根據教育局關于生活垃圾分類相關要求，為規范實施我園生活垃圾分類收集工作，結合我園實際，特制定本實施方案。

　　一、組織領導組長：

　　xx小組成員：

　　xxx負責制定計劃、制度、收集活動記錄。

　　xxx負責定期巡查監督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負責組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。

　　二、生活垃圾分類要求

　　我園日常生活垃圾按不同區域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。

　　在室內配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶內，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內。

　　班級產生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定投放點。

　　三、大型分類垃圾箱具體投放位置

　　1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。

　　2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

　　3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。

　　四、按照上述分類辦法，生活垃圾分類收集設施（容器）按如下要求規范：

　　1、收集設施的顏色要求：分類收集垃圾桶統一顏色，可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。

　　2、收集設施的`配置要求：四種垃圾箱成組設置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。

　　五、生活垃圾分類的轉運要求

　　生活垃圾經源頭分類投放后，由我園專人負責分類轉運體系，做到日產日清。其中，廚余垃圾由專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮負責垃圾運輸人員按原作業方式實施轉運；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業，有害垃圾按環保部門要求，委托具備有害垃圾收運資質的單位收運至指定處置場所。

　　六、開展培訓、宣傳教育活動

　　我園將組織全體教職工進行專題培訓，把垃圾分類環保活動納入教學活動，加強幼兒的環保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導，增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇21

　　根據《xx市人民政府辦公廳關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》（青政辦發〔20xx〕13號），按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”，即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

　　一、工作目標

　　20xx年，按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規范等；機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋，推進其他公共機構和相關企業的生活垃圾分類工作；轄區開展居民小區生活垃圾分類試點，分類覆蓋率達到30%；整合優化垃圾分類收集、運輸體系，推進垃圾分類相關設施建設，推進餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾、有害垃圾處理設施建設；生活垃圾回收利用率達到25%。

　　20xx年，加快推進生活垃圾分類政策體系建設；實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋，繼續擴大居民小區試點范圍，生活垃圾分類覆蓋率達到50%；加快實施標準化農貿市場改造；力爭建設完成餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾和有害垃圾處理設施項目；生活垃圾回收利用率達30%。

　　2020年，生活垃圾分類政策和標準規范基本完善；垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全，長效運行管理機制基本建立，居民垃圾分類覆蓋率達到70%；轄區內生活垃圾無害化處理率達100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾基本實現“零填埋”；生活垃圾回收利用率達35%。

　　二、主要任務

　　堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的.工作原則，實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理，實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

　　（一）完善政策,立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。

　　（二）擔好責任，抓好落實。各辦、各科室、各單位要做好分管領導負責、責任科室牽頭、全員參與進來的管理體系，確保工作有序推進。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用，

　　（三）加強監督，取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查，及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人，確保生活垃圾分類工作取得成效。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇22

　　為認真貫徹區《推進農村垃圾治理實施方案》精神，促進全鎮文明建設，提高居民生活質量，現在全鎮集中開展垃圾清理工作。為使清理工作形成長效并取得實效，特制定如下實施方案。

　　一、總體要求

　　按照市、區全面推進農村垃圾和美麗鄉村建設的決策部署，結合我鎮農村環境衛生整治工作的具體要求，重點抓好鎮區和農村垃圾治理，集中力量清除，加大源頭治理，合力打造村容整治、生態良好的農村人居環境，改善農村居民生產生活條件，努力提升農村人居環境質量。

　　二、工作目標

　　通過深入開展垃圾清理工作，使全鎮面貌發生明顯變化，在全鎮形成“戶分類、村收集、鎮轉運”的模式，群眾生活環境得到較大改善。到2016年底，全鎮70%以上的村莊生活垃圾得到有效治理，到2017年底，全鎮90%以上的村莊生活垃圾得到有效治理，到2020年全面建成小康社會時，農村生活垃圾得到全面治理，形成容貌整潔、生態良好、空氣清新的整體環境。

　　三、工作內容

　　（一）構建體制、分級實施

　　鎮垃圾清理工作實行“政府負責、分級實施”的管理機制。鎮政府是容貌整治工作的責任主體，負責全鎮容貌整治的管理、監督、檢查、驗收工作；各村、各機關、企事業單位、社區是實施容貌整治工作的主體，負責組織落實垃圾清理的具體工作，要根據任務量的多少配備必要的人員或隊伍，負責街道清掃和垃圾清運工作。實現垃圾分片集中、統一處理，徹底改變垃圾亂堆現象。同時，要動員廣大黨員干部群眾積極投身到環境整治工作中來，確保垃圾清理工作有成效，不反彈。

　　（二）明確重點、集中整治（時間要求：2016年4月12日到5月12日）

　　1、各村、各社區、鎮城建處、龍煙礦山公司等單位，要按照“整治無死角”的要求，落實治理責任人，全面清理轄區內積存垃圾。規范轄區內垃圾傾倒點的設置，合理配置垃圾收集設施，對轄區內主干道兩側雜草、白色垃圾、建筑垃圾進行徹底清理；全面清理轄區內街道亂堆亂放的'糞堆、柴草和建筑材料，要做到磚瓦碼放整齊，小街小巷的柴草和建筑材料堆放整齊有序，徹底清除轄區內的糞堆，草堆。

　　2、機關、企事業單位、學校、廠礦等單位和工商個體戶，要各自對院內容貌及環境衛生進行徹底整治，對院外周邊積存垃圾進行徹底清理。對有沿街門面的單位繼續實行“門前四包”管理責任制，即包衛生、包綠化、包設施、包清障。

　　四、保障措施

　　（一）加強領導，狠抓落實。鎮政府成立垃圾治理工作領導小組。為了扎實有效開展垃圾治理工作，各單位一把手要親自抓，負總責，并確定一名分管領導具體抓。要將垃圾治理工作同發展經濟做為同等重要的工作來抓，抓實、抓好、抓出成效。引導和發動廣大居民、致富帶頭人、駐地廠礦企業踴躍參與環境衛生整治及垃圾清理工作中來。要結合實際，因村而宜，制定詳細的工作目標和措施，真正做到領導到位，責任到人。

　　（二）周密安排，聯片推進。各單位要本著“先重點后一般”的原則，制定具體而周密的清理方案和行動計劃，服從鎮領導小組的指導和調度，互相溝通，密切配合，各司其職，各負其責。采取連片、連線的辦法，整體推進，要從公路沿線，鎮區周圍等重點地段開始，全面推進，整體覆蓋，力爭垃圾治理工作早日取得實效。

　　（三）廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用廣播、板報、宣傳欄等有效形式大力宣傳垃圾治理工作的重大意義，加強對廣大群眾的宣傳教育，引導群眾轉變觀念，革除陋習，增強干部群眾環境衛生意識和參與意識，養成良好的習慣，建立文明向上的生活方式。

　　（四）加強督導，嚴格檢查。

　　1、村級監督。各村都要成立環境衛生監督小組，監督小組成員要廣泛發動村級老黨員、村民代表或衛生示范戶代表擔任，監督農戶垃圾不亂倒、柴草不亂堆亂放等情況，對保潔員工作開展情況進行檢查督導，對各衛生區進行檢查評比。

　　2、鄉鎮監管。由鎮紀委牽頭，成立兩個環境衛生督導檢查小組，一組由農辦配合負責農村片的環境衛生督導檢查工作，另一組由城建處配合，負責鎮區、社區、龍煙礦山公司居民區的環境衛生督導檢查工作。組長由鎮紀委委員擔任，成員不少于3名，作為日常環衛工作監管機構。要建立健全檢查管理、督查記錄等制度，對所轄的村每周至少巡查兩次，對發現的問題要及時督促整改。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇23

　　為進一步深入推進我鎮城鄉環境綜合治理工作，提升環境治理水平，鞏固治理工作成效，實現農村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理，從根本上解決農村垃圾“出口”問題，為全鎮經濟社會發展營造良好生態環境，結合我鎮實際，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　(一)改善民生，保護環境。

　　農村生活垃圾分類治理要圍繞改善和提高城鄉人居環境、降低生活垃圾污染，有效保護生態環境展開，努力構建“城鄉統籌、結合實際、技術合理、環保達標”的生活垃圾治理機制。

　　(二)統一規劃、因地制宜。

　　農村生活垃圾分類治理設施的設計和規劃，要與我鎮各村經濟產業發展規劃、自然地理條件、人口密集度、生活垃圾成分、性質和日產量等實際情況緊密結合，按照方便群眾、宜于清運的原則進行規劃建設。

　　(三)減量化、無害化、資源化。

　　農村生活垃圾治理要堅持減量化、無害化、資源化的原則，鼓勵和推廣垃圾分類收集、生態治理，鼓勵垃圾資源回收再利用。

　　二、目標任務

　　力爭通過垃圾分類治理基礎設施建設，大力推進垃圾分類治理機制建立，初步形成垃圾分類投放、分類收集、分類運輸及分類治理的管理和運行體系，先期以村為試點，在隨后在全鎮范圍內逐步展開。

　　逐步建立起“組分類、村(組)收集、分類處置，鄉(村)轉運、集中治理”的長效機制，努力實現“減量化、無害化、資源化”的工作目標。

　　三、生活垃圾分類治理方式和設施布局

　　(一)治理方式

　　我鎮生活垃圾分類治理的原則是：分類治理和集中清運相結合，片區治理與就近簡易治理相結合。

　　(1)分類治理：

　　①組分類：每組農戶配置分類垃圾桶兩個，分別標注可回收垃圾和不可回收垃圾，在垃圾裝桶時進行初分。

　　②分類收集。

　　由群眾自行將初分后的垃圾投放至垃圾生態治理池中或定時沿線收集的垃圾車。

　　③村(組)分類處置。

　　垃圾生態治理池中三類垃圾(可降解垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾)由垃圾分類員分類處置：可降解垃圾在堆肥治理后在村組確定的生態治理區就地填埋;可回收垃圾交由再生資源公司收購或廢品收購站回收;不可回收垃圾轉運至鄉垃圾轉運站。

　　④轉運。

　　我鄉將垃圾中轉站中的不可回收垃圾集中轉運至垃圾治理廠。

　　⑤集中治理。

　　垃圾治理廠對不可回收垃圾進行集中科學治理。

　　鎮衛生院、村衛生室的醫療廢棄物處理必須遵守環保標準要求，并嚴格執行《醫療廢物管理條例》，盡量減少有害有毒廢棄物和帶傳染性廢棄物的數重，有利廢棄物的回收利用和處理，生活垃圾按一般生活垃圾處理原則進行處理。

　　(2)就近簡易治理。

　　在地域偏遠、交通不便的行政村設置垃圾分類池，垃圾收集分類后就近進行“無害化”治理和填埋。

　　在河流和鄰近水源地附近絕對禁止搞集中填埋，防止污染水源。 (二)設施布局

　　(1)建立村垃圾分類治理池、收集轉運站，配備垃圾清運員、垃圾分類員和垃圾清運車。

　　在各村人口密集處，根據實際設置垃圾分類治理池和分類收集轉運房。 每村至少設置1個垃圾收集轉運站，人口密度較大或行政區域較大的村，可結合實際設置多個垃圾收集轉運房。

　　保潔員、分類員、清運員要分工協作、互為補充、相互聯動，各村要結合實際，大力推行保潔員、分類員和清運員“三位一體”的工作模式，實行“一崗多責”保潔員、分類員和清運員既要負責自身的環衛保潔工作，同時要承擔環境監督、分類治理知識宣傳和鄉村道路安全監管的職責，實現“人員減量化、職責多樣化”的目標。

　　(2)運輸工具配備。

　　結合實際，在交通方便，地域較小、人口相對較少的村原則上配置機動垃圾收集車，巡回收集、清運;在交通便捷、地域較廣、人口相對較多的村，原則上配置小型垃圾收集車，巡回收集、清運;每個垃圾中轉站配置大型垃圾清運收集車，鼓勵采取對外承包、租賃、社會融資等靈活多樣、切合實際的方式解決。

　　(3)可回收垃圾回收網點布局。

　　設置1座農村生活可回收垃圾固定回收站;結合實際，在村布設固定或流動回收站，流動回收站1月至少進行流動回收1次;建立起分類員—回收站—回收中心的回收治理模式。

　　四、資金籌集

　　農村生活垃圾分類治理工作是一項系統工程，面廣量大，涉及千家萬戶，所需資金巨大。

　　在基礎設施建設上，要按照“政府主導、多元投入”的原則，積極拓寬籌資渠道，探索市場化、社會化籌資的新路子，擴大資金來源，積極引導和鼓勵社會、個人捐資、出資，加快農村垃圾分類治理體系建設;在運行經費籌集上，要按照“受益群眾籌一點、垃圾回收換一點、鎮財政補貼一點、市財政補助一點”的“四個一點”的方式進行籌集。

　　鎮直機關、街道商戶等單位的保潔費用標準由鎮參照相關收費標準確定并收取;財政投入按照“科學測算、以獎代補、包干使用”的原則，將生活垃圾分類治理所需人、財、物進行科學測算后，納入財政預算，每年初鎮人民政府撥出專項資金，包干使用。

　　農村生活垃圾分類治理的所有費用、車輛、人員隊伍由各村統一確定、調配、安排、使用。

　　保潔員、分類員的聘用，要盡量向五保戶、低保戶和貧困局傾斜;在垃圾清運車輛對外承包或租賃時，要將垃圾清運員一并納入統籌考慮解決。

　　五、工作職責

　　按照“屬地管轄”原則，鎮人民政府全面負責轄區內農村生活垃圾分類治理機制的建設、運行工作;各村、社區負責垃圾保潔員、清運員、分類員的聘用、管理和考核工作鄉政府的指導下做好垃圾分類治理設施的選點、建設工作。

　　垃圾分類員、清運員：垃圾分類員負責對分類治理池的生活垃圾進行分類治理;垃圾清運員負責定時沿清運線收集農戶初分垃圾至垃圾生態治理池和對垃圾生態池分類后的垃圾進行轉運。

　　垃圾分類員和清運員共同負責將可降解池中堆肥垃圾清運至村組確定的生態治理區填埋治理。

　　六、工作要求

　　(一)提高認識，高度重視。

　　農村生活垃圾分類治理機制的建設，是從根本上解決農村垃圾面源污染，落實“三個延伸”和推動城鄉環境持續改善的根本性舉措，是城鄉環境綜合治理的治本之策，是今年城鄉環境綜合治理工作的中心工作。

　　各村、社區，鄉級各單位要將此項工作列入本單位當前的重要中心工作之一，及早謀劃，認真研究，扎實推進。

　　村、社區要充分發揮村(居)民委員會的`自治作用，把環境治理編寫進村規民約和居民公約里，可通過簽訂門前三包責任書等形式，發動村(居)民自覺參與生活垃圾治理，引導村(居)民在參與中增強保護環境衛生意識，不斷提升鄉風文明程度和農村生活垃圾治理的綜合效果，確保工作得到有效落實，推動我鄉治理工作再上臺階。

　　(二)科學規劃，整合資源。

　　各村、社區，鎮直各單位要結合自身實際，按照“科學合理，節約高效”的原則，對轄區內生活垃圾分類治理機制基礎設施進行規劃和布局，嚴禁出現閑置、浪費;在建設時，要與前期建設的各種垃圾房、池結合考慮、統籌安排，進行升級、改造，節約建設成本，提高使用效率，充分發揮作用。

　　(三)履職盡責，協作配合。

　　垃圾分類治理機制建立工作涉及面廣，工作量大。

　　各村、社區，各單位要切實按照工作安排，各司其職，各盡其責，嚴禁不作為;要加強溝通銜接，積極對接，強化配合，主動服務，整合工作力量，形成工作合力，快速、全力推進工作開展，確保在既定的時間節點內全面、圓滿完成下達的工作任務。

　　(四)深入宣傳，廣泛動員。

　　鎮人民政府將加大垃圾分類治理工作的宣傳、引導;切實提高宣傳工作的針對性和實效性，普及垃圾分類治理的相關知識，切實提高群眾的知曉率;各村通過院壩會、戶主會，深入宣講相關知識，引導廣大群眾積極擁護、自覺參與到垃圾分類治理工作中，營造良好氛圍。

　　(五)強化督查，嚴肅考核。

　　鎮人民政府對各村工作開展情況進行督查、考核;對工作遲緩、進展不力的單位進行通報批評并在年終考核時扣除相應分值;對因機制建設工作不力給全鄉治理工作帶來被動和負面影響的，將實行一票否決，并對相關責任人啟動問責。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇24

　　為深入貫徹落實國務院辦公廳《關于改善農村人居環境的指導意見》(國辦發〔xx〕25號)和住房城鄉建設部等10部門《關于全面推進農村垃圾治理的指導意見》(建村〔xx〕170號)精神，進一步深化農村垃圾治理工作，全面改善農村人居環境，結合我省實際，制定以下實施方案：

　　一、總體要求

　　(一)指導思想

　　深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照建設經濟發展、山川秀美、民族團結、社會和諧的幸福美好新甘肅、與全國同步進入全面小康社會的目標要求，堅持走以人為本的新型城鎮化道路，以推進城鄉一體化發展為方向，以實現農村垃圾全面治理為核心，以開展專項整治行動為抓手，進一步完善農村垃圾收集處理體系，建立農村垃圾治理長效機制，引導農村居民養成健康文明的生產生活習慣，逐步實現農村垃圾減量化、資源化、無害化治理，著力改善農村人居環境，建設生態宜居、生活和諧的美麗鄉村。

　　(二)基本原則

　　政府主導，依靠群眾。

　　堅持農村垃圾治理公益性事業屬性，全面落實各級政府的職責，特別是縣級政府的主體責任，充分調動廣大人民群眾的積極性，有序參與農村垃圾治理，全民動員，上下聯動，共同推進村容村貌改善，建設美好家園。

　　城鄉統籌，合理布局。

　　堅持“集中處理為主、分散處理為輔、配套設施共享、城鄉統籌治理”，合理規劃布局農村垃圾處理設施，統籌推進農村垃圾分類、收集、轉運和處理，著力構建科學規范、城鄉銜接、一體發展的農村垃圾治理體系。

　　因地制宜、科學治理。

　　堅持效益為先，結合鎮村人口規模、地理位置、自然環境和經濟條件等因素，因地制宜、因勢利導，選擇科學合理、經濟適用的農村垃圾收集、清運、處理模式，防止簡單照搬城市模式和治理標準，堅決杜絕“一刀切”。

　　健全機制，長效管理。

　　堅持治標與治本、集中整治與全面推進相結合，進一步創新管理體制，完善保障措施，固化治理成效，建立長效機制，推動農村垃圾治理持久深入開展，堅決防止“走過場”、“一陣風”。

　　(三)工作目標

　　xx年2月底前，各市(州)、縣(市、區)分別完成農村垃圾專項治理工作方案，明確治理目標、完成時限、重點任務、進度安排、保障措施。

　　xx年，全面完成村莊陳年垃圾清理。

　　全省村莊垃圾收集點、收集車輛覆蓋率達到60%以上，60%的村莊垃圾得到治理。

　　xx年，全省村莊垃圾收集點、收集車輛覆蓋率達到90%，70%的村莊垃圾得到治理。

　　xx年，全省村莊垃圾收集點、收集車輛覆蓋率達到100%，90%的村莊垃圾得到治理。

　　二、主要任務

　　(一)加快設施建設

　　1.配置村莊垃圾處理設施。

　　加快建設村莊垃圾收集點，配置收集車輛、清掃工具等設施，確保垃圾及時收集。

　　原則上每個行政村至少建設一處垃圾集中收集點，并根據當地社會、經濟及自然地理條件合理配置不同類型的垃圾收集車輛。

　　逐步改造或停用露天垃圾池等敞開式收集場所、設施，鼓勵村民利用筐、桶等已有器具自備戶用垃圾收集容器。

　　2.配置鄉鎮轉運車輛。

　　提高轉運設施及環衛機具的衛生水平，逐步普及密閉運輸車輛，有條件的可配置壓縮式運輸車，確保垃圾能及時清運，并建立與垃圾清運體系相配套、可共享的再生資源回收體系。

　　3.建設垃圾處理場。

　　優先利用城鎮垃圾處理設施，城鎮現有處理設施容量不足時要進行新建、改建或擴建，轉運距離較長的，應在鄉鎮或中心村莊統籌建設處理場。

　　新建垃圾處理設施，要合理布局。

　　垃圾處理設施，垃圾處理場應遠離江河湖泊和鄰近水源地，盡量不安排在村頭、路口。

　　(二)全面實行村莊保潔制度。

　　根據作業半徑、勞動強度等合理配置保潔員，負責村內垃圾收集、公共環境保潔、可再生資源分類回收等工作，原則上每個村莊至少配備1名保潔員，鼓勵采用村集體內招標等競爭方式確定保潔員并明確其工作職責。

　　通過制定村規民約、與村民簽訂門前三包責任書等方式，明確村民的保潔義務。

　　(三)建立日常管護機制。

　　各縣(市、區)要制定農村垃圾簡易分類、統一收集、集中處理的長效管理制度，明確收運和處理設施管理維護的責任主體，建立設施設備定期維護檢查制度，及時修繕破損設施設備。

　　培訓操作人員和保潔員，嚴格執行垃圾收集和轉運技術要求，確保垃圾收運及時、到位、長效。

　　(四)推行垃圾源頭減量。

　　適合在農村消納的垃圾應分類后就地減量。

　　果皮、枝葉、廚余等可降解有機垃圾應就近堆肥，或者利用農村沼氣設施與畜禽糞便以及秸稈等農業廢棄物合并處理，發展生物質能源;灰渣、建筑垃圾等惰性垃圾鋪路填坑或就近掩埋;可再生資源應盡可能回收，鼓勵企業加大回收力度，提高利用效率;有毒有害垃圾應單獨回收，送相關廢物處理中心或按有關規定處理。

　　(五)徹底清理陳年垃圾。

　　全面排查農村陳年垃圾堆棄情況，集中力量，限定時間，重點清理路邊、河邊、坑塘溝渠等地方堆棄的垃圾。

　　禁止城市向農村轉移垃圾，防止在村莊周邊新增垃圾堆放點。 (六)推進農業生產廢棄物資源化利用。

　　推廣適合不同區域特點的經濟高效、可持續運行的畜禽養殖廢棄物綜合利用模式，推動建設一批畜禽糞污原地收儲、轉運、固體糞便集中堆肥等設施和有機肥加工廠。

　　推進秸稈綜合利用規模化、產業化，建立健全秸稈收集儲運體系，推進秸稈機械還田和飼料化利用，實施秸稈能源化集中供氣、供電和秸稈固化成型燃料供熱等項目。

　　推進農田殘膜回收，推進廢舊農膜回收和資源化利用，健全農膜回收網點，加強廢舊農膜加工企業能力建設。

　　建立農資包裝廢棄物貯運機制，回收處置農藥、化肥、農膜等農資包裝物。

　　(七)規范處置農村工業固體廢物。

　　按照固體廢物污染環境防治法的`有關規定，加強農村地區工業固體廢物產生單位的監督管理，督促相關工業企業嚴格按照國家環境保護標準貯存、轉移、利用、處置工業固體廢物，落實危險廢物無害化管理措施，堅決查處在農村地區非法傾倒、堆置工業固體廢物的行為，嚴厲打擊危險廢物污染環境的違法行為。

　　推動農村地區工業固體廢物的綜合利用，因地制宜發展能源化、建材化等綜合利用技術。

　　依托現有危險廢物處理設施集中處置農村地區工業危險廢物。

　　三、治理要求

　　(一)科學推進農村垃圾分類處理。

　　按照減量化、資源化原則，堅持源頭治理，以農戶為主體，積極推行集中回收、就地減量、統一轉運等垃圾分類處理模式，減少進入處理末端的垃圾量。

　　對塑料(農膜)、玻璃、紙類、金屬等可再生資源盡可能回收，鼓勵企業加大回收力度，提高回收利用率;對廚余、果皮、枝葉、秸稈和糞便等可降解的有機垃圾，應就近堆肥或生態循環處理;對磚瓦、石塊、渣土、煤灰等惰性垃圾，應鋪路填坑或就地填埋;對廢電池、農資農藥包裝廢棄物、廢燈管、廢油漆、廢舊化學品和過期藥品等有害垃圾，應單獨收儲收集，按有關規定處理。

　　切實加強對農村地區工業固體廢物產生單位的監督管理，督促相關工業企業嚴格按照國家環境保護標準貯存、轉移、利用、處置工業固體廢物，避免因非法傾倒、堆置等造成對農村生態環境的污染。

　　(二)因地制宜確定垃圾處理模式。

　　根據村莊人口分布、運距等條件合理確定垃圾直運或中轉運輸等方式，縣城周邊村莊實行“戶分類、村收集、鎮轉運、縣處理”模式，遠離縣城的鎮村實行“戶分類、組收集、村轉運、鄉鎮處理”的模式，遠離城鎮、村莊分散的地區，選擇“戶分類、村收集、連片村處理”、“戶分類、村收集、村處理”等模式。

　　(三)提高無害化處理水平。

　　城鎮垃圾處理設施覆蓋范圍內的村莊，應就近納入城鎮垃圾處理設施進行處理，邊遠山區等交通不便的村莊，原則上應就地進行處理，沒有條件就地處理的應妥善儲存后定期外運處理。

　　確定終端處理工藝時應進行技術經濟比較，要選擇符合環保要求、成熟可靠的處理工藝。

　　推行衛生化的填埋、焚燒、堆肥或沼氣處理，禁止露天焚燒垃圾，逐步取締二次污染嚴重的簡易填埋設施和小型焚燒爐。

　　(四)積極動員農民群眾參與。

　　村莊保潔事務應由村民民主討論決定，應充分發揮基層黨組織、村民自治組織的作用。

　　要讓村民參與村規民約的制定、設施配置的決策、保潔質量和費用使用的監管。

　　調動村民的主人翁意識，動員村民主動履行清潔房前屋后、維護公共環境等義務。

　　大力開展宣傳教育，激發村民清潔家園的積極性和主動性。

　　通過公益廣告、報刊、電視、互聯網等媒體，以及鄉村學校少年宮、道德講堂、村廣播室、文化活動室、鄉村文明一條街等陣地，宣傳垃圾治理要求、衛生文明習慣、村民參與義務等。

　　宣傳要貼近群眾、進村入戶。 四、保障措施

　　(一)加強領導，落實責任

　　市(州)人民政府對本地區農村垃圾治理負總責，縣(市、區)人民政府是農村垃圾治理的責任主體，整合各類資源，加快垃圾處理設施建設。

　　鄉鎮人民政府負責保潔隊伍建設和收集轉運設施的日常運行。

　　村委會負責組織動員村民，制定村規民約，做好村莊保潔。

　　(二)明確分工，合力推進

　　省政府建立全省農村垃圾治理聯席會議制度，研究制定農村垃圾治理的政策措施，協調省級部門各司其職、齊抓共管，合力推進農村垃圾治理。

　　省住房城鄉建設廳負責農村垃圾清掃、收集、運輸和處置的監督管理。 省委農辦參與制定農村垃圾治理相關政策，做好政策落實有關工作。 省文明辦負責將農村垃圾治理納入省級文明村鎮創建考核及“五星級文明戶”創評活動內容。

　　省發展改革委負責將農村垃圾治理納入相關規劃，研究制定相關支持政策，負責農業生產廢棄物綜合利用工作的組織協調。

　　省財政廳負責統籌現有資金支持農村垃圾治理，監督指導資金的規范使用。

　　省環境保護廳負責組織農村環境綜合整治，對農村垃圾治理予以重點支持，將農村垃圾治理納入生態文明建設示范村鎮考核內容，對農村工業固體廢物污染防治工作實施統一監督管理。

　　省農牧廳負責加強沼氣和生物天然氣開發利用，以及農業生產廢棄物和農資包裝廢棄物綜合利用的指導和服務。

　　省商務廳、省供銷社負責指導再生資源回收體系建設。

　　省愛衛辦負責協調開展城鄉環境衛生整潔行動，將農村垃圾治理情況納入衛生鄉鎮的考核內容。

　　省婦聯負責發動農村婦女積極參與農村垃圾治理。

　　(三)加大投入，保障經費

　　省財政統籌現有資金，給予積極支持。

　　各縣(市、區)要在準確測算垃圾處理成本的基礎上，建立財政補助、鄉(鎮)村補貼、農戶付費相結合的費用分擔機制。

　　縣(市、區)人民政府要將農村垃圾治理設施建設和運行管理經費列入年度財政預算。

　　鄉、村出資和村民適度繳費(投工投勞)用于支付本轄區村莊清掃保潔，垃圾分類、收集及運輸等費用。

　　要積極推行市場化運作，探索通過PPP模式引入企業或社會資金參與農村垃圾治理設施建設和運營服務。

　　鼓勵社會幫扶、捐資捐贈治理農村垃圾。

　　(四)廣泛宣傳，農戶參與

　　各地各有關部門要通過報刊、雜志、廣播、電視等媒體，深入宣講農村垃圾治理的重要意義、基礎知識、生態環保常識等，做到家喻戶曉、人人皆知。

　　要結合開展文明農戶、衛生家庭、美麗庭院、尋找最美家庭等活動，大力宣傳農村垃圾治理的先進經驗和成功做法，樹立和表彰優秀典型，營造全方位動員、全社會參與的良好氛圍。

　　要充分發揮基層黨組織、村民自治組織的作用，廣泛調動村民主人翁意識，動員村民主動清潔房前屋后、維護公共環境，引領文明新風。

　　(五)加強督導，嚴格考評

　　全省將加強對各地垃圾治理任務落實、長效管理機制建立等情況的督查指導，定期通報進展情況，嚴格績效評價。

　　對工作進展快、成效明顯、機制完善的縣(市、區)予以表彰和獎勵，對工作落后的予以通報批評，并對有關責任人員進行問責處理。

　　垃圾分類長效管理機制方案 篇25

　　生活垃圾的分類收集、運輸、處置，是大力推進城市生態文明建設、實現“綠色”的目標；是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化的重要基礎，為確保垃圾分類工作在我區的順利開展，現根據盤錦市教育局關于下發全市教育系統生活垃圾分類工作實施方案的通知，結合我區實際，制定此實施方案。

　　一、指導思想

　　深入推進生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質量，探索學校垃圾無害化、資源化處理可行途徑，推進學校生活垃圾減量分類工作全面開展，提高我區各校師生的環保意識，激發學生的創新能力和科學精神，自覺養成良好的行為習慣，并以實際行動參與垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、工作內容

　　（一）明確垃圾分類標準

　　依據《遼寧省生活垃圾分類管理工作導則》，生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四類。可回收垃圾是指具有市場價格的適宜回收和再利用的廢棄物，包括單獨存放的紙類、塑料、橡膠、金屬、織物、廢舊家具、廢舊家電等。

　　有害垃圾是指含有害物質，包括對人體健康造成直接或潛在危害的燈管、家用化學品、電池和過期藥品、化妝品等。易腐圾是指因易腐性物質直接或間接產生惡臭的垃圾，包括廚房等產生的廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油；花草、落葉等廢棄物；衛生間的廢紙、衛生巾等廢棄物；其它被易腐性物質污染了的紙張等。其它垃圾是指除上述類別之外，未能單獨收集的、失去利用價值的各類生活垃圾。包括廢棄紙張、塑料、橡膠、宣傳、玻璃等失去利用價值廢棄物。

　　（二）落實垃圾分類責任

　　學校幼兒園的食堂、宿舍樓、教學樓、實驗樓、保安室等分別落實垃圾分類責任部門]和責任人。

　　（三）分類設施設置標準

　　1、實驗樓、宿舍樓區域設置可回收垃圾（藍色）、有害垃圾（紅色）、易腐垃圾（綠色）和其它垃圾（灰色）四類垃圾桶，并將不同種類垃圾圖樣標識印制在桶上；有害垃圾筒的設置數量應根據實際情況確定，其它三類垃圾桶一般為每一個單元樓為一組。

　　2、教學樓、辦公樓、操場、食堂、保安室等學生集中或人員密集通行區域，應在方便位置放置1—2組可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三類垃圾桶。各單位自行采購標準的`垃圾分類桶和標識，并落實責任部門負責垃圾桶的日常維護工作。

　　（四）垃圾分類作業流程

　　1、分類投放。學生或教職工將生活垃圾分類裝入不同垃圾袋內，分別投放到統—設置的對應種類垃圾桶內。

　　2、監督指導。學校按垃圾投放區域成立值周教師和值周學生組成的垃圾分類督導小組，監督指導師生的垃圾投放，嚴把“垃圾投放關”學校健全保障制度，把垃圾投放工作納入《量化考核》，同評選“文明班級”“文明宿舍”“學生文明行為規范生”相結合，使師生養成良好的垃圾分類習慣，嚴把“習慣養成關”。

　　3、收集運輸。學校積極同街道、社區或盤錦京環環保科技有限公司聯系選派垃圾清運員，負責學校垃圾收集和集中貯存，盤錦京環環保科技有限公司負責定期回收。學校為進出校園車輛和人員辦理通行標識。

　　三、工作目標

　　第一階段為試點階段。設立平安學校、西安學校、三校為試點學校，開展試點工作，探索生活垃圾分類保障政策和工作標準，建立長效機制，積累經驗；

　　第二階段為推廣階段。20xx年底前，實現全區學校生活垃圾分類設備完備，人員配備齊全，垃圾分類覆蓋面達100%；

　　第三階段為鞏固階段。自20xx年起，學校垃圾分類工作全面實施，并實現垃圾分了工作制度化、規范化、法制化。

　　四、實施措施：

　　（一）加強領導，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進。

　　1、加強領導，完善工作機制。

　　2、健全隊伍，加強垃圾分類管理。

　　（1）成立各校垃圾分類指導員隊伍，明確各部門負責人為各校指導員，具體負責本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查。

　　（2）規范垃圾回收方式和渠道，加強學校層面的垃圾收集和處置工作。

　　3、加大投入，完善設備設施。向各部門、組（室）、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導全體教職工、學生將垃圾分類投放；各校增設生活垃圾分類收集箱，班級內分設可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶；食堂提供可重復使用餐具，設置餐廚垃圾桶、其他垃圾桶、剩余湯水桶，會議室設置茶水桶、消毒柜、陶瓷杯（不使用一次性杯子）；辦公室設置可重復使用的辦公用品，自備可重復使用茶杯。

　　（二）加大宣傳、體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。

　　1、充分利用國旗下講話，教職工大會、校園廣播、電子屏幕、櫥窗、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發宣傳手冊等形式，等多種形。式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。

　　2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類減量踐行率。

　　（三）實施步驟

　　（1）前期部署階段（4月18日前）

　　（2）試點階段（4月18日—6月25日）試點單位完成垃圾分類設施設置規劃，布置設施設備等工作，6月25日至7月初總結工作經驗。

　　（3）推廣階段（7月5日—10月31日）在試點工作基礎上，學校同相關部門對接落實垃圾清運員和分類運輸車輛；部署垃圾設施設備，全面推行垃圾分類工作：培養師生良好的垃圾分類習慣。

　　（4）提升階段（11月1—12月31）總結經驗，建立管理制度，制定考核辦法，健全垃圾分類長效機制。不斷完善學校垃圾分類管理和配套設施體系建設，逐步提高垃圾分類質量。

　　五、工作要求：

　　1、提高認識，明確責任。各校要明確職責，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設文明校園、落實節能減排的工作來抓，積極做好實施和推進工作。

　　2、加強監督，務實求效。校領導小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監督和評價，各部門、級組和班級要加強對責任區域的垃圾分類減量處理工作的監督，確保垃圾分類減量工作取得實效。

　　3、加強宣傳，各校要加強宣傳垃圾分類減量活動，并注重挖掘活動中的典型案例，及時上報，使師生自覺踐行垃圾分類減量工作，全方位全角度培養學生的文明習慣。

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