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學前教育宣傳月班級活動方案(精選6篇)
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編精心整理的學前教育宣傳月班級活動方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
學前教育宣傳月班級活動方案1
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、活動目的
深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學前教育發展的良好氛圍。
四、宣傳方式和活動安排
。ㄒ唬蕚潆A段(5月20日—5月24日)
1、成立宣傳月領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
2、廣泛動員,輿論引導,營造良好社會氛圍。制定宣傳活動方案,統籌協調,確保宣傳月活動順利實施。
3、組織全縣幼兒園園長會議,傳達《教育部辦公廳關于開展2018年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,進一步學習國家相關政策文件,明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動主題,幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內容、形式。
。ǘ┙M織實施階段(5月25日—6月15日)
1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
。1)開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強幼兒園教師職業的榮譽感和責任感。
。2)開展“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動,將各幼兒園先進教師的典型經驗實錄進行展評,將評選出優秀的視頻案例通過微信公眾號推出,向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。
(3)開展“我是最美幼兒園教師”“六、一”評選、表彰活動。
。4)開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作。
2、面向家長宣傳,開展親子活動、家長開放日活動。
。1)開展“我是幼兒園教師”親子活動。各民辦園利用六一兒童節開展親子活動。發放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
、崎_展區域游戲家長開放日活動,各公民辦幼兒園利用此次活動讓家長了解區域活動對孩子發展的重要性,并正確認識幼兒成長規律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。
3、面向社會宣傳 各幼兒園在人員密集的.地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導全社會充分認識幼兒園教師的職業特點和專業內涵。
4、在宣傳月活動期間,及時將活動開展情況進行信息報道。(三)總結階段(6月16日至6月20日)
在本次活動結束后,及時進行分析總結宣傳月各項活動開展情況。
五、活動要求
1、精心組織,高度重視。各園要圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認真組織實施。
2、樹立典型,突出內涵。各園要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業和家長理解與支持的良好氛圍。
3、多方參與,廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進行宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動,確保宣傳深入持久高效。
4、嚴格把關,確保公益。各園要堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合活動主題,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳。
5、認真實施 及時總結
各園主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
6、各幼兒園務于6月23日前將本園開展學前教育宣傳月活動總結及圖片(電子版)、視頻上報縣教育局基礎教育辦公室。
學前教育宣傳月班級活動方案2
為全面提高園長隊伍的整體素質,增強園長的國防意識和愛國主義精神,磨練園長的'意志品格,培養令行禁止,吃苦耐勞,團結協作,步調一致的工作作風,展示我市幼兒園園長積極向上的精神風貌,為學前教育宣傳月活動增光添彩。經研究,決定組織全市幼兒園園長及骨干教師開展軍訓活動,現將有關事項通知如下:
一、參訓人員
全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。
二、訓練時間安排
5月11日
上午9:30———11:00下午2:00———4:30
5月12日
上午8:30———11:00下午2:00———4:30
三、訓練科目
軍姿定型訓練、規范升旗儀式,軍歌、隊列訓練、行進分列式。
四、訓練場地
待定
五、有關要求
1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓人員姓名、性別、出生年份、聯系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。
2、為保證軍容整齊,訓練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓練物品,女員工不準化濃妝、長發必須扎起。
3、保證出勤質量,嚴格遵守紀律,做到應訓盡訓,如有特殊情況不能參加訓練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓工作領導小組批準。軍訓期間考勤結果納入幼兒園長教育培訓管理。
4、參訓人員統一著夏迷彩服裝,統一安排中餐,學員軍訓期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。
六、組織領導
為保證軍訓工作的有序進行,成立軍訓工作領導小組。
學前教育宣傳月班級活動方案3
根據宣城市教體局《關于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結合我市學前教育實際發展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。
四、有關要求
1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學習的.真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題,豐富內涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。
3.整合專業,統籌資源。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢,結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動,創新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學規范,積極推進。要堅持科學導向,成分發揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯系人:郎xx,聯系電話xx電子郵箱:xx
學前教育宣傳月班級活動方案4
為開展好20xx年學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。
一、活動主題:
“幼小協同科學銜接”
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
三、組織機構:
組長:周敏華
副組長:尤雅顧恩華
成員:全體教師
四、宣傳內容:
1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議,傳達《關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“幼小協同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網站、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)
5、開展家長學校講座“高質量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學幼小銜接系列活動:(1)體驗小學生活,了解小學環境。大班帶領幼兒參觀云亭實驗小學(分部),讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的`學習特點,培養孩子良好的學習習慣和學習品質。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)
學前教育宣傳月班級活動方案5
為深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,加快普及學前三年教育,努力營造全社會關心、支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境,全面提高幼兒保教水平。根據教育體育局關于《開展20XX年學前教育宣傳月活動實施方案》安排,結合我中心小學實際,制定20XX年學前教育宣傳月活動方案。
一、 宣傳主題與活動時間
學習《指南》,了解孩子。時間:XX月XX日至XX月XX日
二、 宣傳內容
1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。
2、宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區財政扶持民辦幼兒園發展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育規章制度、相關管理文件為重點,宣傳規范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識。重點宣傳《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區學前教育三年行動計劃(20XX-20XX)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等重大政策,一級關于嬰兒身心發展特點和學前教育的科學理念,讓廣大家長了解《指南》的內容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的'規律,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀。
三、組織領導
1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領導小組。
組 長:XX
副組長:XX
成 員:XX
2、各學校也要成立宣傳月領導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。
四、實施活動要求:
1、各學校制定宣傳月活動方案。
2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳標語一條,張貼標語兩條以上,并致學前班幼兒家長一封信)。
3、各校必備《3-6歲兒童學習與發展指南》,并組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。
4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。
5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的總結,以及相關圖片,于6月15日前交中心小學。
學前教育宣傳月班級活動方案6
一、指導思想
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,用心采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學習《指南》,了解孩子
三、活動時間
20xx年5月20日----6月20日
四、領導小組:
組長:羅青
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳資料
1、學前教育發展政策的`宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策,了解加快發展學前教育的重大好處。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。
宣傳管理制度,促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和潛力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規范化發展。
深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。
六、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結階段:6月18日。
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