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小學無煙學校工作實施方案(精選17篇)
運用調查研究和預測技術這兩種科學方法能有效的寫好工作方案。當某個項目將要開展時,上級會根據提交上來的工作方案整合選出最優方案,工作方案怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學無煙學校工作實施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學無煙學校工作實施方案 1
為在全校范圍內營造知法、守法的良好法治環境,確保《條例》有序、有效實施,根據市有關部門的部署和要求,現將我校控煙實施方案制定如下:
一、成立學校控煙工作領導小組。
組長:xx
控煙志愿者:xx等
負責控煙的整體工作。
二、成立控煙工作監督小組。
成員主要由工會及年級組長組成,具體負責監督學校全體成員的禁煙執行情況,并協同領導小組成員商討對違規人員的處理決定。
控煙檢查督導隊:
三、學校情況分析
xx小學教職工33位,男老師共6位,其中吸煙的是4位,門衛有2人吸煙,吸煙者共6位。由于我校衛生室經常進行控煙宣傳,所以校園內吸煙現象不是很嚴重,老師們從不在學生面前吸煙。只有個別家長在放學時候接孩子時候,在校門口吸煙,把煙蒂扔在地上,經反復宣傳,目前情況有所改善。
四、工作目標
嚴格按照《條例》落實有關工作,使全體師生自覺知法守法,通過學校控煙活動的有效開展,營造學校無煙環境。
五、工作措施
1、在廣大師生中宣傳貫徹《條例》,在校園醒目地點張貼禁煙標志。
2、利用政治學習、教師大會等各種途徑,在教師中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的'自覺行動,提高教職工的控煙能力。利用家長學校向家長大力宣傳控煙活動,形成學校、家庭共同參與控煙活動的良好局面。
3、加強宣傳,創造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的認識,組織廣大師生學習禁煙法規。利用“5.31”世界無煙日到來之際,大力開展控煙知識學習,提高師生對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創造良好的控煙氛圍。開展小手牽大手,“控煙”知識進家庭活動。
4、召開有吸煙習慣同志的座談會,做到思想通、決心大、行動實,最終內化為自覺戒煙的良好習慣。
5、加強檢查督促,發現違規吸煙情況,及時加以說服教育。全體師生共同參與控煙活動,人人爭做控煙主人。
6、制定必要的監督制度,明確獎懲辦法,將活動成果與工作考核掛鉤,使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
六、具體要求
1、不允許在校園內的任何地方吸煙。
2、辦公室及會議室內不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
3、學校全體師生積極參與控煙工作,做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙,做到婉言謝絕。
4、學校衛生室加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向學生家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,并倡導學生規勸家長戒煙。家長來校參加任何活動,均不得吸煙。
5、學校全體人員既要成為自覺控煙的執行者,又要成為控煙活動的監督者,努力使我校控煙活動取得可喜成效。
小學無煙學校工作實施方案 2
活動背景
為加強對青少年的控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙健康教育,緊扣“遠離煙草,崇尚健康,保護環境,共享文明”主題,結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
活動目的
⒈幫助同學門走出吸煙的誤區,認識到吸煙的害處和戒煙的益處,并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。
⒉為更好地做好評估準備工作,把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區,讓師生都可以在一個健康的環境里工作、學習和生活。
⒊學會珍愛生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的人普及抽煙的網危害性,讓大家都遠離煙草。
活動準備
1、搜集:上互聯網查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料
2、調查:在互聯網上發放調查表,調查學生、老師、家長對青少年吸煙的'看法。
活動過程
(一)活動基本情況
活動時間:20xx年10月
活動地點:班級
班主任:
主持人:
參與者:學生
(二)活動過程
一、導入
1、引例子:青少年吸煙的現狀究竟如何,下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
2、發言
通過上網查詢了解到:學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的:北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲——15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查,結果是:現在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為22.5%,其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。
二、吸煙的危害
1、到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
2、發言
青少年吸煙的心理剖析
三、吸煙有害,遠離香煙
1、請《青少年吸煙的危害》研究小組發言。
2、發言:一份最新醫學調研報告指出,71%的青少年和中學生嘗試過吸煙,這些人中男人是女人的3倍,醫生們警告說,青少年三、總結
3、小結:可想而知,它們對人體的危害有多大,這就是它們帶給人類的:心肌梗塞、肺葉變黑、血循環不暢腳趾壞死、口腔癌變、喉腫瘤切除……這些例子舉不勝舉,真是太可怕了。
4、太可怕了,如果大家想親自體會一下,我們聽聽一段香煙實驗報告《小小煙頭污染大》。
6、吸煙本身就對自己、對別人有百害而無一利,隨地亂扔的煙頭也不易清除,會造成環境污染。那是不是不吸煙的人就沒有危險了呢?我們一起看一段錄像《被動吸煙的危害》。
四、總結
吸煙是一種不文明、不道德的行為。隨著人們對煙害認識的加深,吸煙的人會逐漸成為令人討厭的、不受歡迎的人。
活動思考:
同學們了解了吸引的危害,主動提出要做戒煙使者,勸家人遠離香煙。
小學無煙學校工作實施方案 3
一、活動背景:
煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步推動青少年控煙工作,促進全民健康,我校組織全校師生開展無煙日活動,讓每一個學生都參與到活動中來。
二、活動對象:
全校師生
三、活動內容:
1、根據世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結合健康教育廣播、手抄報等多種形式開展,在校園內營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;
2、上一節“你認識香煙嗎?”健康教育課;
3、組織全校學生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;
4、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會;
5、組織各班開展“小手牽大手,共同創建無煙環境——致親人戒煙一封信”活動。
四、活動要求:
1、升旗儀式活動要求:
(1)對象:全校學生
(2)時間:5月31日
(3)過程:組織升旗儀式的班級學生寫國旗下講話稿,全過程組織升旗儀式
(4)總結:升旗儀式活動結束后,大隊輔導員老師做總結發言,向全校學生發出倡議
2、主題班會活動要求:
(1)主題:我的無煙童年。
(2)內容:圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學校控煙的'看法、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班會。
(3)時間:5月27日第八節課。
3、《致親人戒煙一封信》活動要求:5月31日,動員學生以寫信的方式勸阻家人戒煙,同時動員家長以回信的方式予以承諾,小手牽大手,共同創建無煙環境。6月2日班主任回收、統計。
4、健康教育課活動要求:健康教育教師自行設計一節有關吸煙與健康的健康教育課,在全校每個年級上一節宣傳無煙日的健康教育課。課后組織學生討論并寫下心得體會。
小學無煙學校工作實施方案 4
20xx年xx月xx日是第xx個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害,主動參加無煙示范單位創建活動,特開展此活動。
一、活動目的
以世界無煙日為契機,通過多種形式的活動,加強師生對吸煙的危害及“無煙學校”創建活動的認知,為“慢病綜合防控示范區”創建做出貢獻。
二、活動主題
珍愛生命,拒絕煙草。
三、活動對象
全校師生及學生父母。
四、活動安排
1、x月x日——x月x日,開展“珍愛生命,拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)。
2、x月x日——x月x日,開展學生征文活動。主題:“我是控煙勸導員”。x年級參加,x月x日前交x篇到德育辦,x月x日進行征文展示活動。
3、x月x日,控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。
4、x月x日,學校倡議禁煙。結合六一兒童節慶祝活動,向全校師生及到會父母、領導發出倡議,讓全校師生進一步了解吸煙的害處,通過學生向父母作校園禁止吸煙的宣傳,使學校真正成為一片無煙的'凈土。
5、x月x日少先隊大隊部組織學生進社區。綠色小衛士向居民發放《珍愛生命,拒絕煙草》資料,宣傳煙草對人體的危害,號召戒煙。
6、x月x日,印發《珍愛生命,拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手,將控煙宣傳帶進千家萬戶,提高各個家庭的控煙認識和健康認識,共同為孩子營造優良的成長環境。
小學無煙學校工作實施方案 5
為了讓我們的學生從小就知道吸煙有害健康,同時讓孩子們把“吸煙有害健康”的信息傳達到自己家庭當中去,因此,我校特舉行下列關于“無煙日”的宣傳活動。
一、活動形式和具體安排
1、各個年級開展班隊活動,了解吸煙對個人、對社會的危害。板報內容更換成與“無煙日”相關的內容。各班在班級書架上貼上宣傳“無煙”的標語。
2、三年級學生以宣傳“無煙日”為主題,進行繪畫創作,每個班級選出10副好的作品上交到大隊部
3、四年級學生以小組為單位用A3紙制作關于宣傳“無煙日”的手抄報。每個班級選出5篇作品進行展出。
3、五(1)班學生和五(3)班學生各制作宣傳“無煙日”的展板一塊。請到大隊部領展版。
4、五(2)班學生就“無煙日”這一主題寫書信
“一封給老師的信”10篇,“一封給同學的信”10篇,“一封給家人的信”10篇。
5、六(1)班、六(3)班學生制作好小的'宣傳資料分發給各個年級的同學。每位同學制作7份。用不同顏色的紙進行抄寫或復印。
6、六(2)班學生完成大號宣傳展板
(四年級三班的同學下周國旗下講話就以無煙日為主題進行宣傳,要有宣傳標語)
二、活動時間和地點
1、活動時間:xx年5月21日―xx年5月31日
2、活動地點:學校操場、教室、教學樓、教師辦公室、學校門口
3、材料準備時間:xx年5月21日―5月26日放學前
三、宣傳方式
1、擺放宣傳展板
2、發放宣傳資料
3、紅領巾廣播站對校內、校外進行宣傳。
四、圖象資料收集
由4―6年級各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務,拍攝資料請帶著數據線與5月26日下午放學前拷貝到陳穎老師處。
1、圖片資料
2、視頻資料
小學無煙學校工作實施方案 6
20xx年5月31日是第xx個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害,主動參加無煙示范單位創建活動,特開展此活動。
一、活動目的:
以5.31世界無煙日為契機,通過多種形式的活動,加強師生對吸煙的危害及“無煙學校”創建活動的認知,為“慢病綜合防控示范區”創建做出貢獻。
二、活動主題:
珍愛生命,拒絕煙草
三、活動對象:
全校師生及學生父母。
四、活動安排:
1、5月21——5月31日,開展“珍愛生命,拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)
2、25日——5月31日,開展學生征文活動。主題:“我是控煙勸導員”。4-6年級參加,5月28日前交5篇到德育辦,5月31日進行征文展示活動。
3、月30日,控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日,學校倡議禁煙。結合六一兒童節慶祝活動,向全校師生及到會父母、領導發出倡議,讓全校師生進一步了解吸煙的害處,通過學生向父母作校園禁止吸煙的宣傳,使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區。綠色小衛士向居民發放《珍愛生命,拒絕煙草》資料,宣傳煙草對人體的危害,號召戒煙。
6、月31日,印發《珍愛生命,拒絕煙草——致父母的'一封公開信》。通過學生小手拉大手,將控煙宣傳帶進千家萬戶,提高各個家庭的控煙認識和健康認識,共同為孩子營造優良的成長環境。
小學無煙學校工作實施方案 7
一、指導思想
20xx年x月xx日,是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日,主題是xx。根據區教育局下發的《關于開展第xx個世界無煙日活動的通知》文件精神,現開展第xx個世界無煙日活動。
二、組織機構:
組長:xx
副組長:xx
組員:xxx、各班班主任
三、具體安排:
1、舉行啟動儀式。時間是xx月xx日,利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的.新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地,努力營造校園控煙的良好氛圍,使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我幫某某戒煙》習作競賽。
5、在高年級開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動。
小學無煙學校工作實施方案 8
一、活動背景:
我國現有煙民3.5億,長期吸“二手煙”者5.4億,平均起始吸煙年齡不斷下降,女性和未成年煙民顯增多。“二手煙”危害較想象大,為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,2017年5月31日是世界衛生組織發起的第22個世界無煙日。本次無煙日的主題是“讓肺自由呼吸”,口號是“拒絕二手煙,讓肺自由呼吸”。學習實踐科學發展觀活動中,以“一切為了人民健康,加強疾病防控,維護漳州社會穩定,促進經濟發展”為實踐載體,緊密聯系實際,針對當前煙草危害人類健康嚴峻形勢,作為當代青年志愿者的我們,是社會中的一個活躍群體,有必要起來呼吁大家應養成不在出租車、會場、辦公室、賓館飯店、醫院等公共場所吸煙,有責任、有義務為長期吸“二手煙”的無辜受害者的健康著想、負責。
二、活動目的:
1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數的減少作一點貢獻;
2、提高市民的健康知識,增強“無煙日”這一天的'意識;
3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
三、活動主題:
實踐科學發展觀,為了人民健康,拒絕二手煙
四、活動口號:
拒絕二手煙讓肺自由呼吸
五、活動時間:
5月31日
六、活動地點:
漳州市中山公園
七、活動參加對象:
漳州師范學院青年志愿者漳州市疾病預防控制中心
八、活動流程:
1、前期準備階段:
(1)、書寫策劃書,上交審批并申請活動相關物品和活動經費;
(2)、提前和漳州市預防疾病控制中心負責人,以及中山公園負責人聯系好,協調并借好場地;(中山公園宣傳活動現場所需要的桌椅由預防疾病控制中心負責)
(3)、由相關主辦單位提供活動過程中所需要的各種材料;
(4)、宣傳階段:準備定點懸掛的橫幅,聯系閩南日報社、漳州電視臺、院大學生記者團、“龍江青年”,運用媒體宣傳本活動,擴大影響力。
2、活動開展階段:
方案一:呼吁禁售煙一天是對“無煙日”
最好的宣傳負責人:
電話:
協助人:
電話:
(1)、提前政府有關負責部門(市疾病預防控制中心)協調簽“對煙草經營商執行無煙日當天禁售一天煙”的發文;(2017年5月16日到22日)
(2)、將發文傳達到各個煙草經銷商手中;(2017年5月23日到30日)
(3)、當天,各級煙草經銷商要在柜臺前放置“今天是世界無煙日,停止銷售香煙”告示,有關部門將對此進行抽點檢查;(2017年5月31日)
(4)、可行性分析:
以往,我們對“世界無煙日”的了解,往往局限于“世界無煙日”前后的媒體宣傳。而媒體宣傳的方式一般只有一種,即羅列一組枯燥的缺乏情感的數字和材料。可事實證明,這種宣傳方式收效甚微,多數煙民對此一笑置之,他們甚至反駁,既然國家認為吸煙有害健康,為什么還要生產香煙呢?在他們心中,吸煙致死的人數在全國煙民中所占比重不算太大,很難讓他們一時半刻清醒起來,于是,“世界無煙日”也就很難融入他們的生活。
明令“世界無煙日”禁售一天,把這個節日強加進包括煙民在內的所有公民生活中,讓他們下意識地去記住這個日子,思考為什么設這個日子,這對警醒煙民、宣傳“世界無煙日”而言都是不無裨益的。當然,也有人質疑這是搞形式主義,甚至有煙民表示,“世界無煙日”停售,我提前一天多買幾包不就成了?!如果硬要這樣抬杠,恐怕誰也沒有辦法,畢竟,設置“世界無煙日”的初衷不是強制,而是提醒,你自己對自己乃至家人的健康和生命不負責任,又還能指望誰呢?
方案二:中山公園系列宣傳“無煙日”
活動負責人:
電話:
協助人:
電話:
(1)、8點在在達理學生活動中心一樓集中,清點人數。排列隊伍,一路縱隊(4人一排,10行)。領隊人舉中心志愿者旗幟,兩條“無煙日”橫幅;簽名用的,長度為10米,一路縱舉到中山公園)
(2)、8點10分從達理學生活動中心→逸夫圖書館正面→主校道→校門口→新華西路→中山公園;
(3)、8點40分到達中山公園,我方負責人和漳州是疾病預防控制中心的負責人交接好工作,9點正式正式在中山公園開始無煙日宣傳;
(4)、9點無煙無煙日宣傳日啟動儀式(20分鐘):倡議書參與倡議的人:疾病預防控制中心漳州師范學院青年志愿者路人、市民
(5)、現場設置:
咨詢點:市疾病預防控制中心健康宣傳科負責;
宣傳點:15名志愿者負責向路人發放資料,宣傳無煙日的有關知識;
簽名點:設世界無煙日主題:“讓肺自由呼吸”橫幅大型簽名活動,10名志愿者負責;簽完名后進入關于無煙日的有獎問答環節,5名志愿者負責。
圖片展點:舉辦“吸煙危害健康”圖片展,5名志愿者幫忙講解。
(6)、可行性分析:
青年志愿者中心曾經舉辦過百人進社區宣傳活動,而且經常在中山公園開展宣傳活動,對中山公園地形熟悉,我們對此次大型宣傳活動充滿信心。
(7)、13點活動結束,整理現場,清點人數,帶隊會校。
方案三:吸煙有害健康知識講座負責人:
電話:
協助人:
電話:
5月31日晚上7點多媒體教室
(1)、主講人:漳州市疾病預防控制中心的負責人(2)、可行性分析:
提前和漳州市疾病預防控制中心的負責人協商好,通過一天的對“無煙日”宣傳,相信大家對吸煙危害健康這個話題很感興趣,參與聽講座的人的積極性高。
3、后期總結階段:
(1)、完成活動總結書;
(2)、活動期間相關材料整理與歸檔。
備注:
①、須同漳州市疾病預防控制中心的相關部門取得聯系并溝通好,進行相關活動內容;
②、活動期間將由院閩南日報社、漳州電視臺、大學生記者團、“龍江青年”及信息網絡中心紀錄活動過程。
九、物品預算:
(1)、大頭筆20支
(2)、宣傳單2017份
(3)、萬人簽名橫幅2×10米
(4)、圖片展所需kt板10塊
(5)、礦泉水:3件×24瓶=72瓶
十、活動可行性分析:
1、此活動響應科學發展觀,順應市民的要求,并得到團委老師和市疾病預防控制中心負責人的重視和支持;
2、活動時間是5月31日星期天,避免雙方成員各自課程或者工作的沖突;
3、此活動對我校青年志愿者中心和市疾病預防控制中心意義重大,雙方參與此活動的積極性高。
十一、活動注意事項:
1、志愿者在前往中山公園和回學校的過程,要注意安全,遇到突發事件要及時向幾位負責人匯報;
2、參與活動的志愿者與市疾病預防控制中心負責人等其他成員和市民交流過程中要時履行好各自的職責,并時時刻刻注意自己的態度和形象;
3、參與活動的志愿者統一我校青年志愿者中心的著裝。
十二、活動預期效果:
1、“第22個世界無煙日”宣傳活動圓滿結束;
2、講座,中山公園宣傳工作圓滿成功并得到廣大學生和市民的好評;
3、青年志愿者中心和市疾病預防控制中心建立起深厚友誼,為以后開展類似的活動感情奠定基礎。
小學無煙學校工作實施方案 9
為營造我校教書育人的清新校園環境,努力為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據教育部下發《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》文件精神,結合我校實際情況,現就校內禁煙有關事項安排如下:
一、學校禁煙工作領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
監督員:xx
二、禁煙規章制度
1、學校禁煙領導小組負責學校的禁煙工作,保證禁煙制度的落實,并將禁煙工作納入學校工作計劃。
2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區域內吸煙。
3、學校醒目處設立禁煙標志,辦公室、會議室、走廊、實驗室、圖書館、操場等公共場所均張貼無煙標志,并禁止擺放煙具。
4、針對我單位的外來賓客進行禁煙條例的宣傳。對來訪人員,每一位教職工都有責任和義務,不向來賓敬煙、勸阻其在學校吸煙,制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作,由負責接待的有關部門和教師負責,進行逐級管理,責任到人。對于不聽勸阻在校吸煙的外來人員,請其立即離開校園。
5、成立禁煙志愿者組織,倡導全校師生在校外的公共場所做好控煙禁煙的宣傳表率,樹立良好的師生形象。
6、充分利用體育健康教育課、黑板報、廣播、網絡等各種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育活動。
7、按照“誰主管誰負責”的原則,各處室負責人負責本處室的禁煙工作,各年級組長負責本年級的.禁煙工作。
8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風獎掛鉤。在校內任何區域吸煙者,首次批評教育并扣師德師風獎20元,再次違反扣師德師風獎50元并通報全校。第三次違反并教育無效者,取消本年度評優推先資格,并扣除本年度師德師風獎。對嚴重違反學校禁煙規定的,在年終考核時予以降低考核等第。
9、學校服務性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業人員等)在校內任何區域吸煙者,首次批評教育并扣當月工資20元,再次違反扣當月工資50元并通報全校。第三次違反并教育無效者,與其聘用單位聯系進行調換。
9、禁煙工作領導小組實施定期或不定期檢查,對所有公共場所吸煙現象進行監督。凡發現吸煙者或有煙蒂的辦公室,嚴格按照獎懲標準執行。
10、學校小賣部不得銷售香煙,若有違反,除通報批評外,發現一次罰款2000元,并追究有關管理人的責任。
學校禁煙工作是學校工作中的一項重要內容,它事關學校形象和學生、教職工的身心健康。在此,學校希望全體教職工嚴格做好禁煙工作,爭做禁煙表率。
小學無煙學校工作實施方案 10
為深入貫徹落實《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求(x號)(以下簡稱《通知》),按照云南省教育廳、衛生廳關于印發《云南省創建無煙學校實施細則》(試行)的通知(x)要求,為加強我校禁煙工作,結合我校實際,保障學生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內涵,努力營造文明良好的校園氛圍,現制定學校禁煙工作實施方案如下:
一、指導思想
大力開展禁煙活動,共建無煙校園。通過多種形式,積極宣傳吸煙的危害性,提高廣大師生禁煙的自覺性,促進學校文明建設,優化校園人文環境,進一步提升學校對外形象。
二、具體實施
(一)成立機構,加強領導
1.成立學校禁煙工作領導小組
組長:
副組長:
小組成員:
2.學校禁煙監督志愿者
教師:
學生:
3.具體職責
(1)學校禁煙工作領導小組全面負責校園禁煙工作。
(2)學校禁煙工作領導小組成員負責全體師生禁煙的宣傳、落實、監督和管理工作。
(3)學校禁煙監督志愿者負責校園禁煙工作的監督、巡查和記錄工作。
(二)組織學習、營造氛圍
通過全體教職工大會、校內各級會議、班主任會議、中隊會,組織全校師生學習貫徹《通知》。張貼宣傳海報、禁煙標識,公示監管電話、懸掛宣傳橫幅,組織學生開展禁煙教育活動,組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強宣傳、自覺抵制
通過黑板報、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網等多種形式進行禁煙宣傳,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學生的禁煙知識,使學生進一步認識煙草危害,培養學生自覺抵制吸煙的良好習慣,增強自我保健意識和能力,遠離煙草。通過教育宣傳,讓更多的人知道學校禁煙,共同為學生創造優美舒適的.學習環境。
(四)家校互動、形成網絡
學校在凈化校園環境的同時,將禁煙活動延伸到家庭社區,通過入校宣傳、隨成績單寄達、家校聯系短信等方式,向家長宣傳《通知》及吸煙的危害,通報學校禁煙進程,號召家長以身作則、攜手禁煙,共同為學生創造優美舒適的學習、生活環境,關注學生的健康成長。
(五)明確責任、落實監督
校長是禁煙工作第一責任人,教研室、處室負責人是本部門禁煙工作的直接責任人,負有對本部門教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任,全體教職工應主動執行禁煙制度,在校園內自覺禁煙。學校實行常態管理與隨機抽查相結合的禁煙管理辦法,禁煙工作領導小組加強對學校禁煙的執行情況進行檢查,發現問題及時教育并做好記錄。
學校禁煙監督電話:
意見箱:
三、獎懲措施
(一)學生吸煙,由所在班級班主任嚴肅批評教育,學生處按《xx學校學生違紀處理辦法》的規定從嚴從重處理,所在中隊不得參評優秀中隊。
(二)在校園公開場合吸煙的教職工,由所在處室部門負責勸誡,情況嚴重者,在全校通報批評。
(三)按照“誰主管誰負責”的原則,各班主任負責本班學生和教師的禁煙工作,各處室主任負責本部門教職工的禁煙工作。
(四)積極開展禁煙工作的評先活動,對在禁煙工作中表現優異的集體和個人給予表彰。
小學無煙學校工作實施方案 11
有關醫學研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的'危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手,為了我們自己的健康,我們呼吁,全社會都要自覺地遠離煙草,珍愛生命。
活動主題:
遠離煙草,珍愛生命。
活動時間:
20xx年5月x日上午xx:xx-xx:xx。
簽到時間:
20xx年5月x日上午xx:xx。
活動地點:
xxxx
活動領隊:
xxxxx
活動流程:
1、xx:xx準時集合簽到。
2、和衡水學院愛心社會合。
3、做活動動員和倡議。
4、條幅上簽名。
5、向市民進行控煙宣傳和發放宣傳資料。
6、參與活動志愿者合影,現場活動總結。
聯盟準備材料:
主題條幅一個、控煙宣傳卡片xxx張。
注意事項:
1、宣傳人員現場絕對禁止吸煙。
2、請大家往返途中注意交通安全。
小學無煙學校工作實施方案 12
一、背景
我國政府高度重視控煙工作。20xx年是世界衛生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第四年,也是我國控煙履約工作最關鍵的一年。同時20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第28個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“ ”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。
根據三次全國吸煙調查結果表明,我國青少年吸煙率上升,煙民趨于低齡化,與1984年比,20xx年開始吸煙的年齡提前4-5歲。目前中國青少年吸煙人數高達5000萬人。中國疾病預防控制中心去年發布的《20xx年中國控制吸煙報告》顯示,我國青少年吸煙率為6.3%,嘗試吸煙率為23.1%。一系列研究報告都在警示,我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。
二、活動目的
以世界無煙日為契機,結合控煙履約工作新形勢,因地制宜地開展校園控煙宣傳活動,加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳,提高廣大師生對控制煙草危害的關注和認識,廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控煙履約,爭取創建無煙學校,減少煙草煙霧對公眾健康的危害,努力營造全社會支持控煙的良好氛圍。
三、活動主題
結合“健康xx行動”的工作計劃,本次校園活動的主題定為“清新校園,無煙行動,拒絕煙草,從我做起!”
四、活動時間:
20xx年xx月xx日。
五、組織機構
主辦:xxx。
協辦:xxx。
六、宣傳介質:
宣傳橫幅,多媒體講座,宣傳單,圖片、學生處網站報道,文登電視臺報道,文登大眾報紙宣傳等。
七、宣傳手段:
控煙知識講座,發放傳單,圖片展,組織控煙校園行的`簽字儀式。
八、系列活動策劃方案:
1、學校領導講解本次“控煙校園行”活動方案,宣布活動開始。
2、學生代表宣讀“禁煙倡議書”。
3、組織控煙知識講座,發放控煙知識傳單。
(1)宣傳單:
準備宣傳單xxx份,講座同時在多媒體教室內發放,內容為吸煙危害健康。
(2)健康知識講座:
由龍山社區衛生服務中心的倪新英主任講解有關吸煙對青少年的危害及控煙的知識和技巧等內容。
(3)簽名橫幅:
制作兩幅,分別置于多媒體教室內和學校廣場簽名處;內容為”清新校園,無煙行動,拒絕煙草,從我做起!”、“拒吸第一支煙,不做吸煙新一代”。
4、簽名活動,圖片展。
(1)圖片置于道路兩側,A4紙大,20頁左右,用細線穿起拉在樹木中間,主要內容為吸煙的危害,控煙的知識和方法;
(2)在學校廣場開展“控煙校園行”的簽字儀式,組織相關宣傳人員配合進行,并與圖片展、控煙宣傳等工作同時進行。
小學無煙學校工作實施方案 13
為力實施特色強校的戰略目標,促使學校走出一條“特色立校、特色興校、特色強校”的發展之路,進一步打造一流的教育品牌,提升我校教育品位和整體實力,促進學校可持續發展,特制定如下方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化教育,在全面提高教育教學質量的基礎上,力實施特色教育發展戰略,以師生“讀好書 寫好字 打好球 做好人”為目標,積極開發校本課程,力開展“興趣營養餐” 活動,扎實開展特色創建工作,為培養“身心健康能力強,個性和諧品德良”的合格建設者和接班人而不懈努力,從而進一步提高學校辦學品位和檔次,打造具有鮮明特色的個性化學校。
二、基本原則和總體思路
(一)特色學校建設應遵循以下原則:
1、規范性原則。學校要在管理規范化的基礎上突出特色、發展特色。做到重點突出,亮點集中、特色明顯。
2、先進性原則。特色學校建設要禁忌“共性”,追求“個性”,體現“人無我有,人有我優,人優我精”的特色境界,以先進的、個性鮮明的辦學理念指導具體的辦學過程,力提高教育質量和管理水平。
3、整體性原則。特色學校建設是一項系統工程,要統籌兼顧,全員參與,持之以恒。要堅持整體規劃、分步實施。
4、校本性原則。特色學校建設要從學校實際、傳統底蘊、工作優勢、周邊資源等出發,因地制宜、因校制宜,選擇創建特色領域,形成濃郁的`本土氣息和鮮明的個性特色。
5、以人為本的原則。高度重視人在特色學校建設中的作用,重視人的能動性發揮,把體現人文本質和培養人文精神作為特色學校建設的主攻方向。
6、發展性原則。特色學校建設具有發展性動態性特點,要與時俱進,著眼于學校的長遠發展。
(二)總體思路:遵循“總體規劃、分步實施、體現個性、促進發展”的思路,按照特色項目、學校特色、特色學校三個階段梯次推進。
初級階段---選擇特色項目,學校在一年內通過力開展書法、國球“興趣營養餐”活動,做到“寫好漢字------立字立人,規范練字打基礎;打好國球------靈動小球活筋骨”,從而形成兩項特色:藝術特色(書法)、體育特色(乒乓球)。
中級階段---確定學校特色,即學校經過單項特色拓展,力爭兩年內形成鮮明的辦學風格和文化特色(裴溝小學“六好”工程)。凸顯育人功能和體現人文關懷的物質文化、制度文化、活動文化等。
高級階段---辦特色學校,即學校通過努力,將鮮明的辦學風格拓展成與眾不同的辦學個性,形成以個性特色為核心的學校特色。學校通過挖掘提煉體現時代要求的辦學理念,培育優良的校風、教風、學風,形成學校的精神文化;形成尊重差異,彰顯個性的課堂文化、課程文化等,努力建設具特色的現代學校文化體系,使學校朝著現代化、規范化、個性化、人文化、藝術化的方向發展。
三、強化組織領導
學校成立特色學校建設工作領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
四、實施步驟和主要措施
特色學校創建共分五個階段進行。
第一階段:啟始階段(3月下旬至4月中旬)。學校要建立組織,認真學習方案內容,廣泛宣傳,營造特色創建氛圍。
第二階段:自查制定方案階段(4月下旬)。我校要按照教體局、中心校方案要求,逐項對照做好自查,在自查討論的基礎上,制定出特色建設的近期、遠期發展規劃和年度實施方案。
第三階段:組織實施階段(5月至10月)。各學校在本校特色建設實施方案指導下,扎實開展創建工作。
第四階段:迎接檢查驗收階段(11月至12月)。我校將在特色建設中力爭做到措施得力、工作到位、效果顯著,以迎接教體局特色學校建設工作領導小組的評估驗收,力爭被評為為新密市特色學校。
第五階段:總結深化階段(12月下旬)。整理特色學校建設經驗,聘請專家現場指導,助解決問題,總結經驗,推廣成果。
五、服務保障
(一)切實加強對特色學校建設的領導。學校校長趙乾程親自抓,要把學校特色建設納入學校建設與發展的長遠規劃和年度計劃,在人力、物力、財力及制度上給予充分保證,形成一套保障特色學校深入、持久開展的長效機制。要切實做好宣傳發動,讓師生、家長及社會各界了解特色學校建設的具體領域和重要意義,促使他秘心、支持、參與特色學校建設,形成合力興特色、全員辦特色的良好氛圍。
(二)找準切入點,加特色學校建設的力度。一是與教育發展綱要相結合,明確特色學校的辦學思想;二是與現代校園文化建設緊密結合起來,彰顯文化特色,促使學校由顯性文化向隱性文化發展;三是與新課程精神相結合,體現辦學理念和辦學思路;四是與打造教師團隊相結合,促進教師專業化發展。特色學校建設要與管理規范化示范校、校園文化建設示范校、書香校園示范校等各類創建示范校相結合,提高管理層次,體現辦學特色,豐富文化內涵,打造和諧校園、綠色校園、書香校園,推動學校不斷向更高層次邁進。
(三)加強對特色學校建設的評估和指導,做到“一督查三落實”。“一督查”即:督查創建工作的逐步實施。“三落實”即:一是落實鄭州市特色學校創建標準,細化目標分解,使特色學校建設有章可循;二是實施激勵機制。學校將特色班級建設納入班級檢查評比的重要內容。要通過階段推進會、現場觀摩、分層研討會等形式,不斷發現、培育、推介一批“書法之星”、“國球之星”,發揮示范帶動作用。三是落實特色班級動態管理制度,使裴溝特色學校建設形成可持續發展的有效機制。
小學無煙學校工作實施方案 14
為認真貫徹落實《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于進一步加強學校控煙工作的意見》(教體藝廳5號)的精神及有關法律法規要求,積極履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》,切實維護廣大師生的身心健康,學校決定開展“無煙學校”創建活動,特制訂本實施方案。
一、提高認識,認真履行控煙職責
煙草煙霧中有4000多種化學物質,包含許多有毒有害物質,其中有40多種物質具有致癌性且煙草中的尼古丁具有極強的成癮性,一旦吸煙成癮,很難擺脫。目前,我國吸煙人數超過3億,遭受被動吸煙危害的人數高達5.4億,其中15歲以下兒童有1.8億,每年約有100萬人死于吸煙導致的疾病。作為教書育人的'學校,確保孩子健康成長是全體教職工的責任,所以我們一定要充分認識創建“無煙學校”的重要性、必要性,增強做好創建“無煙學校”工作的責任感、使命感,將創建“無煙學校”工作作為學校教育的重要內容納入學校工作計劃。創建“無煙學校”工作是否取得實效在于教職工能否認識到吸煙對他人造成身體危害和自覺的履行控煙職責,學生能否自覺地遠離煙草。
二、加強領導、健全制度
學校成立創建“無煙學校”工作領導小組,建立健全網絡組織,制定方案組織實施。建立嚴格的禁煙規章制度,專兼職人員負責不定期的巡視、檢查。
創建“無煙學校”工作領導小組如下:
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組的職責:
1、制定創建“無煙學校”工作方案,建立控煙禁煙的規章制度;
2、組織召開有關會議,提高全體師生對創建“無煙學校”工作的認識;
3、充分利用廣播、網絡、報紙、板報、知識競賽等做好創建“無煙學校”的宣傳教育工作;
4、在校園內重點區域設置醒目的禁煙標識;
5、組織對學校各部門、各班級創建“無煙學校”工作進行監督檢查;
6、對創建“無煙學校”工作的情況進行考核,并作為師生員工評優評先的指標之一。
小學無煙學校工作實施方案 15
為在廣師生中倡導科學健康的生活方式,形成科學、健康、文明的生活行為,促進全社會的健康、文明行為意識的形成,最限度地保障師生的身體健康,按照教育體育局《無煙學校創建方案》的要求,結合實際特制定城北小學創建無煙學校工作的實施方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以保障師生身體健康為目的,促進師生衛生、環保意識的增強,促進校園文明向上程度的提高,減少吸煙對學生產生的危害,為學生創造一個健康、文明、和諧、優美的校園,為健康校園的創建工作添磚加瓦。
二、主要目標
增強師生衛生意識、健康意識、環保意識、節約意識、局意識、控制或禁止吸煙,促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。
三、領導小組
組 長:
副組長:
組 員:
四、主要措施和步驟
充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養師生良好的`行為習慣,增強師生的自我保健意識與能力。通過孩子以“小手拉手”的形式,寫給自己的家長一封信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學校向家長宣傳吸煙的危害和致家長一封信,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。在辦公室、會議室等地方設置 “ 禁止吸煙 ” 等禁煙標志。利用學習等各種途徑,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
制訂并完善學校控煙制度,將控煙情況納入學校目標考核工作。開展全員監督活動,對教師在校內外公共場合吸煙進行適度曝光,與陋習決裂,清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語,提醒禁煙控煙。
做好創建無煙學校的總結工作,表彰好的做法和典型,并研究實施長效控煙機制。一是積極組織師生開展 “ 噪煙草,珍愛生命 ” 主題活動教育全體師生統一思想提高認識,自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動,促進控煙活動穩步有實效的開展。三是將 “ 吸煙有害健康 ” 的內容納入健康教育計劃,充分利用體育與健康課對學生進行教育,培養學生良好的衛生習慣。
小學無煙學校工作實施方案 16
為在廣大師生中倡導科學健康的生活方式,形成科學、健康、文明的生活行為,促進全社會的健康、文明行為意識的形成,最大限度地保障師生的身體健康,按照教育體育局《無煙學校創建方案》的'要求,結合實際特制定xx小學創建無煙學校工作的實施方案:
一、指導思想
以保障師生身體健康為目的,促進師生衛生、環保意識的增強,促進校園文明向上程度的提高,減少吸煙對學生產生的危害,為學生創造一個健康、文明、和諧、優美的校園,為健康校園的創建工作添磚加瓦。
二、主要目標
增強師生衛生意識、健康意識、環保意識、節約意識、大局意識、控制或禁止吸煙,促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、主要措施和步驟
充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養師生良好的行為習慣,增強師生的自我保健意識與能力。通過孩子以“小手拉大手”的形式,寫給自己的家長一封信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學校向家長宣傳吸煙的危害和致家長一封信,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。在辦公室、會議室等地方設置“禁止吸煙”等禁煙標志。利用政治學習等各種途徑,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
制訂并完善學校控煙制度,將控煙情況納入學校目標考核工作。開展全員監督活動,對教師在校內外公共場合吸煙進行適度曝光,與陋習決裂,清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語,提醒禁煙控煙。
做好創建無煙學校的總結工作,表彰好的做法和典型,并研究實施長效控煙機制。一是積極組織師生開展“遠離煙草,珍愛生命”主題活動教育全體師生統一思想提高認識,自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動,促進控煙活動穩步有實效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內容納入健康教育計劃,充分利用體育與健康課對學生進行教育,培養學生良好的衛生習慣。
小學無煙學校工作實施方案 17
特色學校的建設,是全面實施素質教育的需要,是學校發揮優勢、開拓創新的有效載體,是學校是否可以持續發展的關鍵。因此,為了深化課程,全面推進素質教育,豐富辦學內涵,提高辦學品位與辦學水平,加快特色學校建設步伐,切實做好創特色學校創建工作。依據荔縣教育局(20xx)32號文件精神,結合我校實際,確定 “全面發展、兩翼齊飛(特色英語、電子備課)、創新機制、彰顯特色”為我校特色學校創建的重點。為此,特制訂本實施方案。
一、實施背景
紅樓小學地處城鄉接合處,學生來源復雜(農村學生多于城鎮學生),生源流動性較,對我們的教育教學產生了一定的影響。特別是英語科偏差,個別學生基礎太差。20xx年7月期末質量檢測中,我校的英語成績在池鎮排名第四,與兄弟學校相差甚遠。面對這種現狀,學校提出必須轉變思想,一是:提高教師自身的綜合素質,從教師自身找問題,對癥下藥;二是:力求學生天天說,書讀百遍其義自現。月月考,檢測知識鞏固效果,使學習英語經常化,久而久之,肯定有效果。經研究決定,學校組織編寫《每日英語》教材,在全校范圍內創設英語學習氛圍,掀起學習英語的高潮。
紅樓小學相對規模較小,缺少專職常技科教師,所以很多科目都是由語數英教師兼任,有的教師同時擔任3到4個課頭的教學任務。教師把量的時間都用于手寫備課,缺乏教研教改時間。自從20xx年9月我校被教育局指定為電子備課試點學校以來,我們就緊緊抓住這次機遇,把教師從繁重的手抄礁中解放出來,有更多的時間鉆研教材,讓電子礁的優勢發揮出來,更好的為教學服務,為課堂服務,為學生服務。
因此,我校基于教育局提出的特色學校的創建精神及要求,最后確定了把“全面發展、兩翼齊飛(特色英語、電子備課)、創新機制、彰顯特色”為我校創建特色學校的重點。
二、具體的工作目標
1、在全校范圍內,語、數、英三科全面實施電子備課,并建立學校電子礁庫。
2、創建紅樓小學博客,鼓勵教師上傳優秀教學設計,并相互點評、交流。
3、編寫16年級《每日英語》校本教材,創設英語學習氛圍。
4、建立考評獎勵方案。
三、實施運作程序(分三個階段進行)
第一階段:(安排動員階段)
20xx.9學校制定活動實施方案,召開動員會,明卻建特色學校的意義及目的。
第二階段:(組織實施階段)
20xx年10月-20xx年5月為實施運作階段,具體工作如下:
1、20xx年9月,制定《紅樓小學電子備課實施方案》,對全體教師進行電腦操作技能培訓,創建“紅樓小學博客”;組織編寫、印刷、發放《每日英語》校本教材。
2、20xx年10月,荔縣“電子礁”階段工作總結會在我校進行;全校范圍內利用板報、校園廣播等營造英語學習氛圍,掀起學習英語高潮。
3、20xx年12月評選優秀電子礁并建立紅樓小學電子礁資源庫;檢查每日英語學習情況,評選模范班級。
4、20xx年4月參觀學習西安實驗小學電子備課工作。
5、20xx年5月舉辦電子備課研討會。
6、20xx年6月舉行電子礁經驗交流會。
7、20xx年7月,收集整理語數英三科全學年電子礁,充實學校電子礁資源庫。
第三階段(為總結階段)
20xx.6月為總結階段。為此,我校將進行認真細致的總結,對創建實施過程中存在的問題進行思、整改、并進一步完善!對取得的.結果將進行展示,互相交流、匯報、評定,同時進行表彰及獎勵!
四、工作要求及措施
1、明確目標,統一思想。要提高對建設特色學校的重要性和必要性的認識,積極營造建設特色學校的良好氛圍。
2、加強領導,精心組織。要成立由校長擔任組長的特色學校建設領導小組和由當地教師組成的研究指導小組,成員
3、突出特色,細化方案。要結合本校實際,確定特色項目,制訂特色學校建設規劃和較為詳細的實施方案,按照實施方案分階段實施,做到定時間,定地點,定人員,定內容。
5、加硬件建設力度。完善必要的硬件設施,以滿足開展特色項目活動的需要。學校必須撥出特色項目建設的專項經費,確保特色項目的正常開展。20xx年后半年每班配備一臺筆記本電腦,建立三學苑教學網站。
6、做好校園基礎設施建設,突出校園特色。如:校園廣播站、校園內設施整齊劃一的標語品牌,室內壁廊,教室的設置等,一定要突出主題。
7、建立檢查指導機制。要建立特色項目檢查制度,定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導,不斷完善和豐富活動內容,使特色項目活動有條不紊地開展。
8、建立激勵機制。要對積極參與特色項目建設,工作成績突出的教師進行表彰獎勵。開展特色學校建設工作先進教職員工評選活動,對特色學校建設成績突出的教職員工給予表彰獎勵。
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