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學校最新五一勞動節活動總結
在一個有趣的活動結束后,想必你會開拓了視野,是不是該好好總結總結呢?那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學校最新五一勞動節活動總結,希望對大家有所幫助。
學校最新五一勞動節活動總結1
五一勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年4月30日我園開展了“勞動xx光榮”五一勞動節主題教育活動。
活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的'辛苦,了解勞動是xx光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現的都很積極、快樂。
此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些xx可愛人的愛戴之情!
學校最新五一勞動節活動總結2
今天,我班結合“五一”勞動節主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的`同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
學校最新五一勞動節活動總結3
為了豐富校園文化生活,增添師生共創和諧校園、美麗校園、喜迎節日的美好愿望。近日,高新區大正小學舉行了“慶祝五?一勞動節—— 創造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學生了解五一節的由來、意義,并觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
其次,各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。
五、六年級同學以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的'體會,評出一二三等獎。
同學們的快樂學習,離不開老師們的悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后,學校向全校同學發出倡議,在勞動節當天,給爸爸媽媽送上勞動節的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。
“學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節約的優秀品質。
學校最新五一勞動節活動總結4
在"五一"勞動節來臨之際。我班在園領導的統一部署下,開展了"慶五一,我們愛勞動"主題活動,通過一系列活動,全班幼兒對"五一"勞動節有了進一步的認識,初步理解"五一勞動節"的含義,現將本次活動進行>總結如下:
首先,我們向幼兒介紹了"五一勞動節"的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的.工作并向她們行禮感謝。在老師的指導下,認識勞動工具,如:農民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。
其次,組織幼兒說說自己父母的職業以及所獲榮譽。在介紹環節幼兒紛紛登臺,即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進一步認識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚,成為大家學習的`榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
接著,我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現歌曲內容,通過表演,幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業的勞動者人,表達自己對勞動者的熱愛,并祝勞動者節日快樂。
最后還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動",小朋友們爭先恐后,為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽",通過這些活動,充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性,激發了他們愛勞動的強烈意識,
此次活動,孩子們不僅了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,而且還懂得如何在生活中運用各行各業的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節"真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
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