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初三畢業自我陳述報告

時間:2024-05-15 18:12:01 秀雯 報告 我要投稿

初三畢業自我陳述報告(精選10篇)

  在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的初三畢業自我陳述報告,希望對大家有所幫助。

初三畢業自我陳述報告(精選10篇)

  初三畢業自我陳述報告 1

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的.教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

  在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。

  初三畢業自我陳述報告 2

  本人自初一至初三,一直都是在xx學校就讀。

  在學校里,得益于老師的教誨,同學的關愛,我養成了一中良好的生活習慣和學習習慣。

  在生活上,自己逐漸養成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。

  在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養成了一種思考的習慣,這是我最大的'收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,我能夠遵守學校的各種校規紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。

  這就是我,努力成就夢想的初中學生。我堅信,有老師們的辛勤傳授,加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,雛鷹一定會搏擊長空,展翅飛翔。

  初三畢業自我陳述報告 3

  學習上曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡的知識來充實自己。我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。在生活中我需要處事冷靜穩重才好。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調去完成今后的精彩人生。

  通過初中這三年的學習和生活,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的'第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,而是新旅程的開始。

  三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  初三畢業自我陳述報告 4

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人.我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國作出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的'更好。

  我能自覺遵守中學生守則,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體.

  我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

  我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。我自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

  在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

  初三畢業自我陳述報告 5

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已進入中學時代12級了,回望這段時間,真是百感交集。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  在學習方面,我非常重視自己的學習情況。因為我明白,來到新的環境,新的人,就得有一個學習目標,然后向著這個目標努力前進。在學習上,我覺得我現在是一個比較懶散的人,對于我的這個情況,我也沒有太多的動力,但是我明白我應該要努力了。這個學習目標是我的目標,因為我明白我需要有一種積極向上的心態,這樣才能讓我在以后的人生中更加順利,更加成功。

  在生活方面,我是一個比較開朗的人,我覺得我是一個比較樂觀的人,對待自己的生活有一些積極樂觀的態度,這樣我對未來也是有一些期待的,我明白自己的能力還是不夠,我應該要讓自己保持一個好的心態來面對學習。在學習上我是一個比較有熱情的人,我明白我需要有一種奮斗的心態,這樣才能夠讓我在以后的生活里面做得更加的順利,也才能夠讓我在以后能夠有更加的動力。我明白我需要有一個努力的目標,只有努力了,才能夠有一個好的.學習成績。

  在工作方面,我是一個比較認真負責的人,我明白做一件事情就要認真對待,認真的去做好自己的工作。我明白做事情不是簡單,我需要認真的做好這一點,這是需要時間慢慢的積累的,不能夠一直都在這樣下去,這是一件非常不好的情況,我明白我應該要做好自己的本職工作,在以后的學習生活中,我一定會讓自己做的更好。

  我知道我現在是一名大學生了,這是我應該要有的態度。在今后的工作中我還是要繼續努力,這樣才能夠讓自己更加努力,更加積極的去奮斗。

  初三畢業自我陳述報告 6

  本人能遵守學校各項規章制度,有較強的集體榮譽感。為人熱情大方,能和同學老師友好相處,在學習上,我能認識到自己的不足,可能沒有找到適合自己的學習方法,所以成績不是太理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的.高效的學習方法。 在體育方面我做的還可以,我用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽,今后我會把體育上的精神用到學習上來的。雖然我暫時做不到最好但我可以做的更好,我會用自己的實際行動來證明自己的!因為我是最棒的!

  本人性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在跳高、200米及3000米長跑中均獲較好名次.

  作為跨世紀的一代,我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

  我的三年初中是我人生的起點,我將繼續努力,成為一個對社會有價值的人。

  初三畢業自我陳述報告 7

  初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學習之外,我對自己也多了一些了解,多了一些審視,以前小學畢業的時候,我沒有感到畢業是一件這么艱難的事情,或許是因為那時候并沒有重大的升學考試吧。所以我才會感到很輕松,而初三這一年,我不僅要面對中考這一個重大的難關,還要面對自己內心上的糾結不定,這一切,都讓這次結束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。

  青春期的到來,讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒有一些緩沖的機會。雖然說現在初三已經快完了,我的初中生活也快結束了,但是回想起這期間的點點滴滴時,還是覺得自己改變了很大。初中這三年的日子,我從一個成績中等的學生慢慢走向了一個成績稍優異的學生了。在這個過程中,我經歷了一些磨礪,但好在自己也能夠堅持走過來,完成自己的這份使命。

  以前我的成績算是比較中等偏下的,全班四十個人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了初二之后,我的成績就開始提升了,那時候之所以會有這么大的進步,是因為我知道,上一個好的高中,會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個小小的理想,我開始努力,開始拼命了。最終通過我的堅持和奮斗,我開始靠近全班前五,全校前十。最好的'一次月考成績是在初三的時候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時候,也是我感觸最深的一次。

  所有的努力都會有回報,它如若遲遲不來,只是因為時間問題罷了。所以從那以后,我對自己越來越自信了,我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態,但我也有這樣的信心,能夠憑借著自己豐厚的積累和穩定的心態取得一個更大的成功。

  初三是非常值得紀念的一年,我的很多優秀成績都出自于這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關,我在讀師范和讀高中之間徘徊不定,家里人是希望我讀師范的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個機會,能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會,也是我最應該去珍惜的一個機會,接下來的中考我會發揮自己最好的水平,一定取得一個更好的成績!

  初三畢業自我陳述報告 8

  在初中階段的三年時間里,我成長了許多。在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的`建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

  在生活上,自己逐漸養成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。

  在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,我能夠遵守學校的各種校規紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  初三畢業自我陳述報告 9

  光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生,即將面臨中考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

  作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的'接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。

  學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  初三畢業自我陳述報告 10

  回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識,也養成了認真對待學習的好習慣!

  在學習上取得了一些成績。xx年被評為優秀學生干部,同年12月我光榮的加入了中國共產主義青年團。在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的態度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業,及時復習,不懂的'問題向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中受益匪淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。

  初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

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