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幼兒園消防演練主題的活動(dòng)方案(推薦5篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園消防演練主題的活動(dòng)方案(推薦5篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防演練主題的活動(dòng)方案(推薦5篇)1
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的.逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xxx副園長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:xxx主任
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):劉丹主任
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警;由劉宇航主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開(kāi)幼兒園前、后門的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);高艷波副園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、副指揮劉宇航主任通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向高艷波副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
幼兒園消防演練主題的活動(dòng)方案(推薦5篇)2
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的`。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)安排
(一)師生逃生線路安排:
1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線路離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
1.總指揮:xxx。
2.消防演練負(fù)責(zé)人:xxx。
3.廣播指揮:xxx。
4.拍照:xx。
5.救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:xxx。
6.第二滅火梯隊(duì):xx等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7.樓面指揮:
1號(hào)教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
2號(hào)教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級(jí)教師。
四、具體實(shí)施
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開(kāi)始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))。
(四)第二滅火梯隊(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)
(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。
(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。
幼兒園消防演練主題的活動(dòng)方案(推薦5篇)3
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:XX年XX月XX日點(diǎn)。
地點(diǎn):幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:XX
現(xiàn)場(chǎng)副指揮:XXX
報(bào)警人員:XXX
道具準(zhǔn)備:各班保育員
救護(hù)人員:XXX
疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的.具體操作程序
(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組XXX撥打“119”報(bào)警,由XXX回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,XXX打開(kāi)幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,XXX在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,XXX在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
(3)XXX通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。
幼兒園消防演練主題的活動(dòng)方案(推薦5篇)4
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)要求:
(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速?gòu)母鱾(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。
形按順序排列,集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法:
(1)幼兒先收看講座,在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線
一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開(kāi)活動(dòng)室,到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,也到操場(chǎng)集合。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的`幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò),待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。
幼兒園消防演練主題的活動(dòng)方案(推薦5篇)5
活動(dòng)背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,在平時(shí)教育教學(xué)中開(kāi)展豐富多彩的.適合本園實(shí)際的安全教育活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性。正值第26個(gè)“119”消防宣傳日,如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動(dòng)主題:
消防安全心中記
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參觀消防車及消防員的介紹,了解幾種滅火的方法,應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
2、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn),了解相關(guān)的消防知識(shí)。
2、通過(guò)消防逃生演練,掌握簡(jiǎn)單基本的逃生方法。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月3日――xx月9日
活動(dòng)對(duì)象:
全體大班組幼兒
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一、消防中隊(duì)進(jìn)幼兒園
1、消防員叔叔介紹消防車。
(1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。
(2)防毒面具的佩戴。
2、消防員演示穿滅火服,感受消防員的英勇。
3、與消防員互動(dòng)提問(wèn)。
活動(dòng)二、消防安全知多少
1、在公共場(chǎng)所遇到緊急情況如何逃生?
了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
2、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警?了解幾種情況的相應(yīng)報(bào)警電話號(hào)碼。
3、著火了,應(yīng)如何逃生及需要注意什么?
活動(dòng)三、火災(zāi)逃生演練
模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng):教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。
活動(dòng)前的提醒:
(1)聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)應(yīng)該怎么做?
(2)濕毛巾的使用方法。
(3)如何在煙霧中行走。
(4)怎樣有序地走到安全的地方?
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