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畢業老師給學生的一封信

時間:2024-06-11 21:26:46 書信 我要投稿

畢業老師給學生的一封信(通用8篇)

  在生活、工作和學習中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編收集整理的畢業老師給學生的一封信(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

畢業老師給學生的一封信(通用8篇)

  畢業老師給學生的一封信1

親愛的20xx屆畢業生:

  光陰似箭,物換星移。又是一個充滿離愁別緒的畢業季,難忘的大學生活即將結束,嶄新的人生篇章即將開幕。在這離別的時刻,華中師范大學圖書館真誠的祝福每一位同學心想事成、前程似錦、工作順利、生活幸福!

  書香四溢的圖書館,承載著畢業學子們太多的記憶。還記得暢游書海的那份自在么?還記得挑燈苦讀的那份執著么?還記得研究學習間里小伙伴們激烈的討論么?還記得多媒體閱覽室內豐富的資源么?還記得風雅悅讀會上大師帶給我們的啟發么?還記得咖啡吧里那份香濃的味道么?還記得下雨時為你撐起一片晴空的愛心傘么?……

  伴隨著一個個月圓月缺,一季季花開花落,你們的學識得以增長,視野得以拓寬,情操得以陶冶,能力得以提升,當年的懵懂少年,已成長為秉心定志、行走自如的社會棟梁。在光陰的故事里,你們見證了圖書館的發展,收獲了知識和能力,更在這里銘刻了你們青春奮斗的足跡。

  如今,你們即將離開母校,踏上新的人生征途。圖書館再次為大家貼心奉上畢業生留影墻。還記得去年那只展翅騰飛的雛鷹么?今年,一對身穿學位服的華師吉祥物博博和雅雅的可愛卡通松鼠將為你們送去祝福:CONGRATULATIONSBOYS AND GIRLS!YOU PASSED!

  離開母校,你們將在各自的行業中發揮才能,創造價值,成為母校的.驕傲。母校圖書館依然向你們敞開大門,歡迎廣大畢業生辦理校友閱覽卡,隨時回到圖書館查閱資料,享受知識帶給你的那份從容與淡泊,享受圖書館帶給你的那份寧靜與安逸。

  110年風雨兼程,薪火承傳;110載春華秋實、桃李芬芳。千萬優秀人才從這里揚帆起航,成為建設祖國的生力軍。同學們,無論你們走到天涯海角,別忘記,母校是你們永遠的港灣;母校圖書館是你們永遠的精神支柱!

  鵬程萬里今日起,載譽歸來意拳拳。讓我們共同期待美好的重逢!

  祝愿所有的畢業生一路順風,前程似錦!

  畢業老師給學生的一封信2

親愛的同學們:

  大家好!就要小學“畢業”了,你們的心情是怎樣的呢?也許是興奮與激動,因為你們即將成為一名中學生了,陌生的中學生活一定對你們充滿了誘惑,你們迫不及待地要去感受青春的律動;也許是懷念與不舍,因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學們,告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不舍,小學生活到此就要畫上一個圓滿的句號了,今后的人生之路,你們將會和新的老師、新的伙伴同行。但是,無論你們走到哪里,都別忘了,這兒是你們人生的起點,在這里,在崔新莊子完全小學,曾經留下了你們純真、美好的童年!

  你們是老師從教以來第三批從手中送走的六年級孩子,每一批都歷歷在目,每一批都讓我刻骨銘心,你們的笑,你們的悲,你們的樂,你們的哀,你們的好,你們的錯,都深深刻在老師的心里,猶如記憶的書頁,一頁一頁,飄著童香,灑著童樂,是那么珍貴的一份回憶。

  如今,老師將把你們從手中送出,我們相聚在一起的日子不算太長,只有兩年,可是你們還是填滿了老師的心房,你們的離開,就讓老師感到是羽毛未干的小鳥,有太多的`囑托,太多的叮嚀,也許面對面的訴說會是嘮叨,那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。

  六年前,父母把你們送進了學校的大門,一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長高了身體,掌握了知識,學會了關愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時,更結下了我們師生深厚的情誼。六年,在人生的道路上,匆匆而過,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它吸引了我們從歷史走向未來!此時,分別在即,我既有離別的憂傷,更有對你們深深的企盼和祝福。

  同學們,老師沒有別的目的,也沒有別的要求,只是希望每一位同學,在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走,越來越寬廣!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”不管是優秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以,畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后的日子里,你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關于學習。

  初中階段的學習和生活不同于小學,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。關于英語的學習,幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以后的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學,我們學到的英語知識并不多,對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。

  二、關于時間。

  最近,有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間,那現在這個時候是否應該繼續抓緊時間學習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網吧不能去的。現在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

  三、關于上網。

  我知道咱班的大部分同學非常愛好網絡,他(她)們進聊天室火熱聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的,網頁信息的限制水平很有限,有許多同學上網的出發點是好的,奔著學習和放松娛樂去的,但是不經意的一個連接,一個網友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發現,你的上網計劃和內容悄悄地變化了,你的上網時間控制不住了,你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好,上網也不影響學習,實際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網了?可以,不上網,集中精力學習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網無罪,但不要聊天,認識不相識的網友就多一份牽掛和思考,干擾學習和記憶;不要去群里論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣?實際的收獲很少,學習耽誤了;不要玩網絡游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個是犯罪的導火索。學習方面的.在學校教師指導下,家長監督下還是可以“開闊眼界”的。

  四、關于健康。

  任何時候身體健康總是第一位的,平時一定要注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關于交往。

  初中是人生中最關鍵的一段時期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關注”別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。

  六、關于父母。

  珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學在7歲———23歲,大學畢業,即使不上大學也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習,不應該不珍惜和父母在一起的時光,不應該不注意父母的身體。

  如今,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們。

  第一,希望你們珍惜同學間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學互相關心,互相鼓勵,充滿了關愛,這樣的同學情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點進步、每一個成長,老師都傾注了無數的心血,這樣的師生情你們要常懷念!

  第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。任何時候要保持自信,因為自信是成功的伴侶,有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個人的意志。

  第三,希望你們在生活中要常懷感恩之心。“感恩”之心就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,生活將賜予你燦爛的陽光。

  第四,希望你們都做善良的人,都能成為善于合作、寬容大度的人。

  最后,老師希望你們永遠記住我們這個充滿友愛的班級。記住她帶給你的快樂和憂傷;記住她帶給你的幸福和痛苦;記住我們之間的點點滴滴……

  在這分別的鐘聲即將敲響之際,老師深深地祝愿你們進入中學后用勇敢頑強書寫新的輝煌!祝福你們的生活充滿陽光!祝福你們健康快樂地成長!

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。母校永遠是你們最溫馨的家!……

  加油吧,孩子們!

  畢業老師給學生的一封信3

九年級的全體同學們:

  在這石榴飄紅的日子里,你們即將告別母校,結束初中的學習生活,走上中考的考場。此時此刻,你們在想什么呢?是否在為即將到來的中考思前想后?

  對此,老師們有很多的話想對你們說。

  也許你的成績不錯,信心滿滿地準備在中考的舞臺上一展英姿,為心中的夢想摩拳擦掌。那么,請你按捺住內心的激動和些許的不安,按照平時老師們傳授的學科方法和技巧,認真梳理,并一步步地在考試中加以運用。

  也許你的成績很一般,甚至你都喪失了信心。其實,大可不必。要知道,有的花在春天開,如迎春花;有的花呢,如石榴花,則在夏天笑紅了臉;菊花呢,則在收獲的季節——秋天怒放;至于梅花,卻是在寒冬獨傲枝頭。目前成績不佳,只能說明過去,不能說明明天,更不能代表將來。再說,現在的成績只能說明初中學習的一部分,而不是全部。你已經堅持到畢業,完成九年義務教育,和中途退學的人相比,你不僅多學習了一定的書本知識,而且從中學會了做人的道理,如善始善終、不輕言放棄、遵守規則等。一朵牽;ūM管開不出牡丹的富貴和華麗,但是誰敢說它沒有裝點大地?

  畢竟,盡吾力而不至者,可以無悔矣。

  或許,你會想自己會考上什么樣的學校,能不能考上等等。但是,要知道,先走好現在的每一步,過好每一天,做好每一道題,不放棄,不拋棄,爭分奪秒,相信結果不會錯!

  日歷一天天翻過,和你們相處的時間一秒秒地減少,看到課間你們趴在課桌上小憩的'瞬間,聯想到晚上11:00還在挑燈夜戰,我們心中滿是感動,又夾雜著留戀。雖然年年都要經歷這一次,但是每一次分手相送,卻是那么的失落:曾經的課堂,中考后人走室空;曾經那么反感學生上課睡覺,可是過幾天,連個影子也別想看到……

  畢業后,你們無論是選擇繼續上學,還是走上社會學習一門技術,望你們要繼續堅持“不輕言放棄、有始有終”的信條,嚴格要求自己,亦如在母校二中一樣,傳播二中好聲音,樹立二中畢業生的好形象,最終成為二中的驕傲!

  同學們,加油!

  同學們,母!枨f二中會一直關注你們、祝福你們!同時也歡迎你們通過各種形式關心母校,為母校的發展出力!

  畢業老師給學生的一封信4

20xx屆畢業生:

  時光荏苒,歲月如梭,你們伴著同窗之誼,呆帶著依依不舍,懷著對師長的敬愛之情和對畢業后新生活的向往,心懷抱負與理想,銘記著汗水與歡笑離開母校,踏上一段新的旅程。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會是展示你們的.才能和技藝的廣闊舞臺。在母校的學習中,你們已經學會了如何成為一名優秀的大學生。在畢業之際,你們也必將成為社會的有用之材、祖國的'希望和未來的建設者。

  碧海揚帆,夢在彼岸。人生的價值在于不斷奮斗,無論是踏入社會還是走上工作的崗位,你們代表的都將是學院學子的風采。畢業,只是人生旅程的另一個起點,既然選擇了前方,便注定要風雨兼程。希望你們能在服務社會中實現人生的追求,在報效祖國中得到人生價值的升華。

  學院孕育了無數像你們一樣優秀的學生,當你們踏出校門邁向社會,學校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂。揚帆起航,載著夢想和希望;踏步前行,駛向成功與未來。愿你們在以后的工作生活中,秉持“明德至善,知行利物”的校訓,努力工作,報效祖國。

  在此祝愿xx屆學院畢業生們大展宏圖,為學院增光添彩。

  畢業老師給學生的一封信5

親愛的同學:

  您好!光陰似箭,歲月如歌。在您即將結束小學生涯步入中學殿堂之際,您的朋友——東昌中學全體師生為您送去一份最真摯的問候和最殷切的祝福!祝賀你們告別小學走向初中,告別幼稚走向成熟。

  江北水城,物華天寶,厚重的沉淀孕育出一朵瑰麗的教育奇葩——東昌中學。東昌中學是依托于省級規范化學!某侨械囊凰跫壝褶k中學。學校位于興華路115號,創建于1999年。近幾年,東昌中學憑借一流的辦學設施、卓越的管理水平、鮮明的辦學特色、過硬的教學質量、輝煌的教學成績翹楚江北水城,聲揚魯西大地,成為學生滿意、家長放心、社會認可的魯西名校。

  我們熱誠的期望著您的加盟,和我們一起,在東昌中學這塊奮斗的沃土上,學習、生活、追求、探索,實現美好的夢想;和我們一起,在東昌中學這個成長的搖籃中,感知、體驗、展翅、成才,分享成功的歡樂!

  選擇東昌中學的十一大理由:

  1、一流的環境

  現代教育教學的發展,需有一流的教學設施。近幾年,學校投入大量資金改善辦學條件。我校擁有先進的'微機室,高標準的實驗室,一流的多功能多媒體教室和語音教學設備。每個教室都安裝了空調,教室冬暖夏涼,四季如春。為落實素質教育,突出學生特長,促進學生全面發展,今年,學校正在建造室內體育活動場所、音樂室、美術室和形體訓練室。

  2、科學的管理

  以人為本,實施人性化管理,追求和諧發展是我校管理工作的原則。學校制定的各項規章制度,采取的各項措施,領導的工作方式都以尊重人、信任人、關心人、激勵人為出發點,強調人本思想。學校領導對教職工在工作上嚴格要求,正確引導;在生活上排憂解難、關懷備至。在東昌中學,從教師到領導,從教學、教研、德育乃至后勤等各個層面都洋溢著一種和諧的、人性化的氛圍;在這里閃耀著一種陽光、愛與幸福的光澤。管理者尚思,教師尚教,學生尚學蔚然成風。

  3、一流的師資

  教育的質量取決于教師的質量,教學的發展取決于教師的發展。我校始終把師資隊伍建設作為學校的工作重點。為提升教師、強化師資,學校采取了一系列措施。集體備課活動、年輕教師的說課制度、聽課評課制度、教師的業務考試、教師基本功大賽、每周的中考試題研討分析會。“請進來、走出去”的交流學習措施。多種培養、培訓措施,多元化考評規范了教師的教學行為,提高了教師的業務,打造了一支德藝雙馨的師資隊伍。目前,我校六名教師獲全國、省級榮譽稱號,三十二名教師獲市級榮譽稱號,教師學歷達標率百分之百。

  4、導師制

  我校在張廣立校長的倡導下,開創中學設導師的先河。學校把學生按成績分給任課老師。要求導師密切關注學生的學習情況和心理狀況,了解學生的性格、興趣、愛好。指導學生會學習、會生活、會與人相處,引導學生自尊、自愛、自信、自強,養成良好的學習生活習慣,并建立詳盡的學生成長檔案。每次考試后,導師幫助學生進行總結,分析試卷,指導學生找出學習和考試中的不足,制定提高的方案。為督促導師更好的指導學生,每學期學校組織學生對導師進行評價,并把學生評價結果與導生的期末成績量化成分計入績效工資。

  5、小班制

  為了保證全體學生課堂上有參與、展示、回答的機會,為了保證教師能與全體學生經常地交流,為了保證教師作業批改及時性和批改質量,為了給每個孩子成長的空間,讓每個學生接受優質教育,從20xx年我校實行小班額,避免班內人數過多帶來的種種弊端。

  6、課堂改革

  為了激活課堂教學,提高課堂教學效率,20xx年我校全面實施課堂改革。新課堂上,學生為主體,教師為主導,生生合作,師生互動;學生展示,教師引導、點評,使每個學生每時都在活動、參與。構建了“和諧、生動、高效”的課堂教學。

  7、“周周清”

  為落實“抓整體、促優生”的辦學目標。我校實行“周周清”。每周六把主要科目所學知識以小考、競賽、答辯等形式考查考核?疾、考核達不到要求的學生,學校組織精干教師在周末集中無償輔導。這樣,學生所學知識及時消化鞏固,暴露的問題及時得到解決。

  8、奧賽小組

  為落實“育名生”的辦學目標,我校根據學生的興趣愛好分別成立了數、理、化、英奧賽小組。每周定時由業務能力突出的教練對這部分學生進行指導、培訓。措施實行兩年來,我校在市統考、中考、奧賽中都涌現出大批特尖生。

  9、豐富多彩的活動

  學校每學期都要開展“英語風采大賽”、“主題班會”、“詩歌散文朗誦比賽”、“成語故事大賽”、“才藝展示會”、“體操比賽”等豐富多彩的活動。通過活動,學生的道德、意志、情感受到了教育,心理得到了調整;同時也為學生發揮特長、展示才能、張揚個性、鍛煉能力搭建了平臺。并通過活動活躍了班內氣氛,增強了班級的活力和凝聚力。

  10、養成教育

  “培養良好習慣,收獲美麗人生”良好的學習習慣、生活習慣的形成,需要從平常的點滴做起。我們注重讓孩子們在實踐中強化行為習慣,采取家長、教師、同學三方評議相結合的評價模式,引導、督促、鼓勵孩子努力塑造完美的自我。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業老師給學生的一封信6

親愛的孩子:

  祝賀你們,各位小美女、小帥哥,你們一起健康、快樂、自由地度過了六年美好時光。祝賀你們,各位小帥哥、小美女,你們幸福滿滿地收獲了老師的關愛、同學的友情。祝賀你們,經過六年的學習,你們各個方面都有了很大的提高。

  此時此刻,請你們為自己鼓掌,因為你們一天比一天懂事,一天比一天上進;因為你們理解了寬容、學會了信任,明白了團結的意義,學會用知識解決問題,更重要的是你們開始擔當家庭與社會責任。家長為你們驕傲,家長為你們自豪。

  小學畢業意味著你們告別小學時代,從此將步入另一個金色年華!靶坳P漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,新的生活在前方招手,你們內心是否澎湃?新的號角在前方吹響,心靈是否隨時如花朵綻放?

  多么美好的年齡,多么生機勃勃的年華。作為家長,我們除了羨慕,還有著更多的祝福。時間飛馳,不舍晝夜。此時此刻,多想讓時間慢下來,留住這如花似玉的時光。

  孩子,我們慢下來,好好關注大自然。春日早上,草尖上的露珠多么清澈透明,我們慢下來,蹲下身子從里面看到天空,看到樓房,看到自己的影子。夏天午后,護城河河底的水草輕輕漂搖,我們慢下來,心靈的律動亦有水的清與涼。秋天,我們慢下來,看谷子如何彎下腰,體會豐碩的果實怎樣向大地致敬。冬季,濟南偶爾會下小雪,“古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞……”我們慢下來,到城外走一走,感受黃河雪中奔流之壯美,欣賞“臥著點雪”的小村莊的山水畫……孩子,我們慢下來,把自己融入大自然,是不是體會到萬物的生長?“登山則情滿于山,觀水則意溢于水”河流流入我們的內心成為我們的血液,群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般,我們怎能不強壯?如此這般,我們怎愁缺少山之風骨水之精神?

  孩子,我們慢下來,幸福地讀我們喜歡的書?萍佳附莅l展,電子產品日益豐富與普及,然而,手握智能手機的體驗怎能與捧讀一本書相比?孩子,我們慢下來,從電子產品中分出身,從緊張的學習中抬起頭,捧一本書認真地讀、放松地讀、隨意地讀……。“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”,書籍里有無數的圣賢先哲、仁人志士,我們閱讀,就是與他們無聲地交談,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品質怎能不感召我們?“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化?好書陪伴你,豐富你,它不會說話,不會生你的氣,不會與你吵架。這樣的朋友多難得呀,這樣的朋友多多益善。“書有詩書氣自華”,少男少女們,慢下來讀書,你必將會發現另外一個自己,必能成就另外一個自己。

  孩子,我們慢下來,與家人多多交流。無論學習多么緊張,無論你多么叛逆,我們也應該在家庭中慢下來,聽爺爺奶奶講講他們的過去、聽爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽哥哥姐姐的見聞。當你認真聽完媽媽的嘮叨,也許,你會在學習時更加一把勁,在頂嘴時克制一點。當你真正聽進爸爸的勸告,也許你會在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來,幫家人端飯菜、擺餐具,可不要做“衣來張手,飯來張口”的大少爺大小姐。慢下來,做力所能及的家務,擔當家庭責任,這是對自己的鍛煉,亦是對父母愛的互應。最主要的是,我們慢下來,與家人一起營造出良好的'家庭氛圍,營造出家的味道,營造出幸福的味道。孩子,長多大,你都是父母的孩子,有什么話一定要給父母說,他們是永遠不會放棄你的人,永遠幫助你為你好的人。孩子,你可能將來會走遠,但你永遠走不出的是父母的心。他們的心為你懸著,為你掛著,直到蒼老直到永遠。人生不過百年,慢下來,珍惜與家人的日子,你的生命才會精彩。

  孩子,慢下來,看看環衛工人如何在馬路中間撿起那片風中的糖紙,下次你就會把廢品扔進垃圾桶。孩子,慢下來,看看行色匆匆的市民、工地上的農民工,你的生活會立體起來。孩子,慢下來,看看報紙,關心一下世界,戰爭、貧窮、專制、愚昧……這個世界如此多元,這個世界如此紛雜,也許,你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長的動力。今天,你是一名小學畢業生,未來,你必是未來世界不可或缺的一員。

  少年,加油。少年,家長們為你們喝彩。

  多年后,你們長大成人,慢慢時光里,你捧起這本特殊的畢業紀念冊該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字,生澀的學生照會喚起你無盡的回憶。你會笑:“看,這是小湯包,一個熱心助人的家伙。”也許會說:“哇,這是宏兒,古文厲害!边會指著一個小姑娘說:“當年是學霸,拳腳也挺厲害呀!薄昂,這幾個是好兄弟,激情無限呀!薄巴,在樓梯口發射炮彈被老師罵的人有沒有他?”“那次演課本劇忘詞,掉帽子的事太搞笑了”,春游互吃大餐,拓展臥談鬼神,步行遠足博物館,洪樓廣場高聲叫賣……多么有趣的小學同學,多么豐富的小學生活!昂却嬷眩煅娜舯揉彙,無論你們各自從事什么工作,無論處在何方,你們都是永遠的零九級四班,永遠的友誼。

  少年,祝福你們前程似錦。少年,祝福你們遇山有路,遇河有橋。少年,“但愿你一路平安,橋都堅固,隧道都光明!

  家長們為你們加油,家長們為你們喝彩,家長們永遠是你們寧靜的港灣。我們彼此接納,彼此包容,彼此相愛。

  此時此刻,讓我們慢下來,感謝孫春燕老師,感謝彭彬老師,感謝陳老師,盧老師,感謝聶老師,感謝張秀華老師,感謝……,他們像呵護自己孩子一樣呵護著每一名同學,孩子們才如此健康、如此快樂、如此自由。他們寬容、包容,他們智慧,他們敬業……這么多優秀的老師在歲月中見證了你們成長,真是生活的奇妙。

  孩子,讓我們一起幸福地慢慢走。

  讓我們慢慢地走,法律在左,道德在右,這樣靈魂跟得上我們前行的腳步,我們必會走得更穩,走得更遠。

  畢業老師給學生的一封信7

親愛的同學:

  春光明媚,萬物肇興。在這放飛理想、舒展情懷的爛漫時節,正值豆蔻年華、刻苦學習的你,一定抱著希望,揣著夢想,追求著美好的未來,憧憬著燦爛的人生。在此,作為全省教育系統主管部門的河南省教育廳謹向你致以親切的問候和美好的`祝福!

  如何認識自己、規劃未來、打造量體裁衣的平臺,既關系到你自我價值的實現,更關系到你家庭的幸福與美滿。讀高中升大學可以前程似錦,上職校學技能照樣可以創造美好人生,而最不可取的是放棄學習和深造。因為,在當今知識與信息的年代,沒有文化和技能,就意味著放棄了更美好的希望和更光明的前程。

  大力發展職業教育的國家大政方針為你指明了方向,快速發展的國民經濟為技能型人才提供了廣闊的求職平臺,職業學校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂,國家獎學金的設立為你提供了更為強大的學習動力,工學結合頂崗實習的教育方法使你擁有了更多的學習方式的選擇,特色鮮明的技能教育、周到全面的就業服務、靈活寬松的招生辦法為你的成才鋪平了道路,而許許多多杰出中職學校畢業生代表更為你提供了學習的榜樣。

  親愛的同學,青春寶貴,機會難得,期盼你帶著美好的理想,帶著祖國的希望,抓住最佳的學習時機,作出你最明智的選擇!也再次提醒你,中等職業學校的大門時時刻刻在為你敞開著!

  畢業老師給學生的一封信8

初中畢業未升普高的同學們:

  中考已經結束,你們將站在人生的第一個十字路口,下一步邁向何方,將決定你一生的前程。人生中,最寶貴的是今天,最容易失去的也是今天。今天你們作出怎樣的選擇,將直接影響到你們的未來。我們一部分同學已被擋在普通高中的大門外,如果你不能正確地面對這一客觀現實,因此而放棄學業,過早地步入社會或外出務工,那你在學校系統學習知識的機會將隨之失去。將來當你面對發展機遇、新的崗位,你會因知識缺乏、能力不足而悔之莫及。在當今時代,經濟全球化深入發展,人才的競爭和勞動者素質的競爭日趨激烈,不掌握一定的現代知識和技能,就很難找到滿意的就業崗位。正安縣職業教育培訓中心是你走向成功的大門,家財萬貫不如一技在手,職業技能和為社會服務的本領使你受益終身,我們嚴格的管理、熱忱的服務、悉心的訓導,將為你架起成功的橋梁。

  或許,你對職業教育還不十分了解。簡單地說,就是讓你系統地接受中等職業教育,提高職業素養及創業、就業競爭力,交你學會謀生的一技之長,從而使你能勝任某一技術崗位的工作,同時獲得的學歷證書、技能等級證書,取得新《勞動法.》規定的職業資格認定,為你的創業、就業作好技能籌備和資格準備。

  正安縣職業教育培訓中心職高部被評為“省級重點高級中學”,學校立足培養學生就業適應能力及競爭能力。學校實行“校企聯合”的靈活辦學模式,竭力為學生創業、就業創設條件,按照“自愿分流、雙向選擇”的原則,高三學年均可帶薪實習或復習參加高職對口升學考試(成績優秀者可向高職院校直接推薦)。國家中等職業教育貧困學生助學資助體系的建立和完善,為你接受中等職業教育,完成規定學歷提供了切實的保障。

  多年來,我校輸送的畢業生在各自的崗位上作出了突出的成績,很多成為了企事業單位的骨干力量,有的已經走上了領導崗位,有的自主創業成為了老板,他們以成功者的.心態,現實的行動詮釋了職業教育的含義。

  全面建設小康社會,走有中國特色的工業化、現代化道路,依靠的主力軍必須是掌握高新技能的高素質勞動者。正安縣職業教育培訓中心將為你展示自己的才能提供一片廣闊的天地,讓我們走到一起,攜手并進,迎著21世紀的曙光,共創美好的未來!

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  20xx年x月x日

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