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學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案（精選15篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 1
根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、組織與管理
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
組 員：
2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3、學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。體育老師負(fù)責(zé)實(shí)施測(cè)試工作，班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄，負(fù)責(zé)本班的組織工作。
二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別：一二年級(jí)為一組、三四年級(jí)為一組、五六年級(jí)為一組：
測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：
一、年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、50米×8往返跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
90分及以上為優(yōu)秀，80～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。
三、時(shí)間安排：
1、9.15-9.20 全校體育老師及班主任培訓(xùn)
2、9.20-10.15 對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行測(cè)試并登記
3、10.15-10.20 對(duì)各班測(cè)試成績(jī)進(jìn)行匯總
4、10.20-10.25 成績(jī)上報(bào)
四、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。
2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測(cè)試，但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
4、對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。
5、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。
6、每學(xué)年測(cè)試的'原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料妥善保存并公布測(cè)試成績(jī)。
五、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)
1、各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。
2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。
六、具體要求與措施
1、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2、我校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、我校有計(jì)劃性地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好各項(xiàng)活動(dòng)，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。
5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 2
一、測(cè)試對(duì)象
大一、大二全體學(xué)生。
二、測(cè)試項(xiàng)目
測(cè)試項(xiàng)目分為室內(nèi)和室外測(cè)試項(xiàng)目。
室內(nèi)項(xiàng)目：身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘仰臥起坐（女）。
室外項(xiàng)目：引體向上（男）、50米、1000米（男）/800米（女）。
三、測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)
1、測(cè)試時(shí)間
4月24、25日大二全體學(xué)生
5月8、9日大一全體學(xué)生
5月15、16日進(jìn)行補(bǔ)測(cè)
2、測(cè)試地點(diǎn)
室外項(xiàng)目：田徑場(chǎng)；室內(nèi)項(xiàng)目：文體館主館；
四、測(cè)試要求
1、測(cè)試前的準(zhǔn)備工作
（1）熟悉測(cè)試流程及測(cè)試要求；
�。�2）認(rèn)真閱讀體質(zhì)健康測(cè)試安全告知書，測(cè)試前應(yīng)保證充足的'睡眠與休息，保持良好的身體狀態(tài)。
2、測(cè)試期間注意事項(xiàng)
（1）學(xué)生須持本人體測(cè)卡、身份證、學(xué)生證；
�。�2）測(cè)試時(shí)應(yīng)著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，并提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)；
�。�3）服從工作人員和現(xiàn)場(chǎng)志愿者的指揮與調(diào)配，有序參加測(cè)試；
（4）嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替，對(duì)違紀(jì)作弊者一律取消測(cè)試資格，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；
（5）測(cè)試時(shí)如出現(xiàn)身體不適，須及時(shí)向測(cè)試工作人員報(bào)告。因隱瞞不適繼續(xù)參加測(cè)試而出現(xiàn)傷害事故的，學(xué)生自行承擔(dān)責(zé)任。
3、免緩測(cè)申請(qǐng)
因病或殘疾申請(qǐng)免予體質(zhì)健康測(cè)試的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)療單位證明，填寫《免予執(zhí)行<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請(qǐng)表》，因傷、病等其他原因須暫緩測(cè)試（以下簡(jiǎn)稱緩測(cè)）的學(xué)生，申請(qǐng)部分項(xiàng)目緩測(cè)的學(xué)生須先將能夠測(cè)試的項(xiàng)目測(cè)完，然后參加補(bǔ)測(cè)補(bǔ)全所有測(cè)試項(xiàng)目。未參加測(cè)試的學(xué)生本年度體質(zhì)測(cè)試成績(jī)計(jì)零分，且本年度測(cè)試成績(jī)不能由其它年度測(cè)試成績(jī)替代。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 3
一、目的
(一)掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況和發(fā)展趨勢(shì)，為制定學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)，完成市上交給我區(qū)的調(diào)研任務(wù)。
(二)做好國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)體系中兒童青少年體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，推動(dòng)《全民健身計(jì)劃綱要》的實(shí)施。
二、調(diào)查對(duì)象
按照全國(guó)學(xué)生體質(zhì)調(diào)研《實(shí)施方案》的要求，調(diào)查對(duì)象為7—18歲籍漢族中小學(xué)生。
三、調(diào)研點(diǎn)校的確定與樣本的構(gòu)成
(一)調(diào)研點(diǎn)校的確定
根據(jù)1985年確定的'省學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研點(diǎn)校繼續(xù)沿用的原則，今年我區(qū)調(diào)研名單為；3所學(xué)校為檢測(cè)學(xué)校。實(shí)地檢測(cè)7—18歲在校學(xué)生。
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9月17、18、19日由“學(xué)生體質(zhì)調(diào)研檢測(cè)隊(duì)”相關(guān)人員深入調(diào)研點(diǎn)校，抽取樣本。同時(shí)做好前期準(zhǔn)備工作。
(三)樣本構(gòu)成、分組與樣本含量
1.樣本構(gòu)成
調(diào)研樣本分體檢樣本和體測(cè)樣本。
體檢樣本：由隨機(jī)整群抽取的教學(xué)班全體學(xué)生（父母均為漢族）構(gòu)成。
體測(cè)樣本：由體檢樣本中篩選的正常學(xué)生構(gòu)成(正常學(xué)生指：能從事各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)，發(fā)育健全、身體健康的學(xué)生。凡心、肝、脾、腎等主要臟器有病者，身體殘缺、畸形者，急性病患者或一月內(nèi)患過高燒、腹瀉等急性病、體力尚未恢復(fù)者及正在處于月經(jīng)期間的女生均不得參加素質(zhì)項(xiàng)目的測(cè)試)。
2.樣本分組
7—18歲城市漢族中小學(xué)生按男、女分為兩類，每歲一組，共24個(gè)年齡組。
3.樣本含量
7—18歲學(xué)生每類每個(gè)年齡組樣本含量為60人，全區(qū)共計(jì)1440人。
四、調(diào)查項(xiàng)目
調(diào)查項(xiàng)目分必測(cè)項(xiàng)目和選測(cè)項(xiàng)目(見附件2)，其中必測(cè)項(xiàng)目各檢測(cè)片必須按規(guī)定要求保質(zhì)保量完成，不得隨意減少或更改，選測(cè)項(xiàng)目不作統(tǒng)一要求。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 4
一、目的意義
通過《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉，不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題，從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、工作安排
1、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行會(huì)議動(dòng)員。
2、組織全組老師學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
3、體育教師利用室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和教育，提高學(xué)生對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》目的意義的理解和認(rèn)識(shí)。
4、下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳，并配合學(xué)校開展好此項(xiàng)工作，達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。
5、體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，測(cè)試和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
四、測(cè)試內(nèi)容（依據(jù)我校的實(shí)際情況）
組別評(píng)價(jià)指標(biāo)（測(cè)試項(xiàng)目）分值備注一二年級(jí)身高100必測(cè)體重坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)三四年級(jí)身高100必測(cè)體重坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)五年級(jí)身高100必測(cè)體重肺活量體重指數(shù)100必測(cè)400米跑100必測(cè)坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)
1、凡是和現(xiàn)行教材一致的項(xiàng)目，在一個(gè)學(xué)年內(nèi)結(jié)合體育課的考核進(jìn)行測(cè)試。
2、非教材項(xiàng)目（坐位體前屈）在課外體育活動(dòng)中集中組織測(cè)試，時(shí)間在第二學(xué)期。
3、非運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，（身高、體重、肺活量）在體育教師的`幫助下由科任教師組織測(cè)試，時(shí)間在第二學(xué)期。
4、未達(dá)到目的《標(biāo)準(zhǔn)》者，在一學(xué)年內(nèi)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)考仍不合格者，最終成績(jī)不合格。
五、鍛煉時(shí)間
1、充分利用兩課兩操兩活動(dòng)的安排保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、給學(xué)生和家長(zhǎng)提供可以回家繼續(xù)鍛煉的內(nèi)容和方法
�。�1）跳短繩（2）30秒仰臥起坐
�。�3）立定跳遠(yuǎn)（適度）（4）慢跑30分鐘
（5）上下樓梯（6）坐位體前屈
（7）吹氣球（肺活量）（8）踢毽子
（9）各種球類（10）游泳（家長(zhǎng)陪同）
3、學(xué)生自己或在家長(zhǎng)的幫助下，制定《我的鍛煉計(jì)劃》。并督促學(xué)生能夠按照《計(jì)劃》進(jìn)行鍛煉。
六、數(shù)據(jù)資料處理
1、以班為單位建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
2、以班為單位，把每學(xué)年各項(xiàng)最終測(cè)試成績(jī)登記造表，清楚、準(zhǔn)確地記錄各測(cè)試項(xiàng)目最后的評(píng)分成績(jī)。
3、妥善保存每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料。
七、安全措施
1、對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故發(fā)生。
2、有病或身體狀況不好的學(xué)生不參加測(cè)試。
3、測(cè)試前檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求。
4、向?qū)W生講清測(cè)試細(xì)則與安全要求，引起重視。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 5
一、組織與管理
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3、學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。
4、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。
二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別：小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組：
測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：
小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、投沙包、50米跑。小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、擲實(shí)心球、50米跑（25米×2往返跑）
小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、400米（50米×8往返跑）仰臥起坐。
三、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。
2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過程中的.安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試，無法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄，可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。
4、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)醫(yī)生證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測(cè)試，但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
5、對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。
6、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。
7、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分，每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分，根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí)：86分以上為優(yōu)秀，76—85分為良好，60分一75分為及格，59分以下為不及格。
8、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)，按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。
9、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)
1、各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。
2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。
五、具體要求與措施
1、我校做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2、我校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、我校有計(jì)劃性地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。
5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
1、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，給予獎(jiǎng)懲，以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。
2、獎(jiǎng)評(píng)全面考慮，不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生，而且注重評(píng)比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好，各項(xiàng)指標(biāo)增長(zhǎng)幅度大的學(xué)生。還對(duì)優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)，同時(shí)也對(duì)參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)。
3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評(píng)為三好學(xué)生。
4、健全獎(jiǎng)懲制度
（1）屬于下列情況者，班級(jí)不得評(píng)為先進(jìn)單位，班主任不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
a、學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率低于95%；
b、學(xué)生發(fā)生重大安全事故（致殘或死亡）1起以上。
�。�2）屬于下列情況之一者給予班級(jí)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
a、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作組織開展得力，各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)開展良好，內(nèi)容豐富成績(jī)顯著；
b、學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善，上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)；
c、無重大安全事故發(fā)生。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 6
學(xué)校重視和加強(qiáng)學(xué)校體育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)�！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本方案。
一、學(xué)生體質(zhì)健康管理目標(biāo)
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。
3、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，到2022年，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)良率達(dá)到50%及以上。
4、加強(qiáng)體育家庭作業(yè)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，健全家校溝通機(jī)制，形成家校協(xié)同育人合力，完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。到2022年，學(xué)生總體近視率降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上，新發(fā)近視率明顯下降。
二、學(xué)生體質(zhì)健康管理措施
（一）陽光快樂大課間——“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”根據(jù)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)規(guī)范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)”的規(guī)定，根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律，學(xué)校制定“走出教室，走向操場(chǎng)，健康成長(zhǎng)”的陽光快樂體育大課間活動(dòng)制度，讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉，鼓勵(lì)學(xué)生課間十分鐘走出教室到室外伸展活動(dòng)，廣泛掀起“走出來”“動(dòng)起來”“賽起來”的熱潮。
1、快樂大課間活動(dòng)時(shí)間
10月1日——下年5月1日
上午：9：40——10：10
下午：3：05——3：35
5月1日——10月1日
上午：9：40——10：10
下午：3：50——4：20
2、快樂大課間活動(dòng)內(nèi)容及流程
�。�1）快樂大課間
上午：9：40——10：10
第一板塊：集合整隊(duì)（時(shí)間4分鐘）；
第二板塊：大甩臂踏步走（時(shí)間8分鐘）；
第三板塊：廣播體操《舞動(dòng)青春》；（10分鐘）
第四單元：集合，大甩臂踏步走退場(chǎng)（時(shí)間8分鐘）。
�。�2）眼保健操
上午：10：50——10：55
下午：2：30——2：35
（二）規(guī)范體育課——掌握健身技術(shù)技能
1、開足課時(shí)。按照《學(xué)校體育工作條例》要求，初中階段學(xué)校每班每周安排3節(jié)體育與健康課。各級(jí)部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處的課程安排，依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課，任何單位和個(gè)人不得擠占和挪用體育課時(shí)。
2、開全內(nèi)容。體育課程各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排，雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué)，但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上，不能有刪減，有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。
3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點(diǎn)，兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù)，依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律，安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷，采取有效教學(xué)手段，有計(jì)劃的.分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。
�。ㄈw育社團(tuán)活動(dòng)——聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”
根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》文件精神：學(xué)校每年春季舉辦1次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季開展一次田徑、跳繩、毽球單項(xiàng)比賽，按時(shí)參加西海岸新區(qū)、青島市運(yùn)動(dòng)會(huì)；根據(jù)條件組建足球、排球、乒乓球、羽毛球等社團(tuán)，于每天早晨和下午托管活動(dòng)課時(shí)集中訓(xùn)練。
（四）“家庭健身作業(yè)”學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生將跳繩和毽球作為日常健身項(xiàng)目，組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每日“居家跳繩（毽球）打卡活動(dòng)”，日累月累，跳（踢）出特色。認(rèn)真布置“家庭健身作業(yè)”，提出體育活動(dòng)“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。每周末鼓勵(lì)學(xué)生通過“運(yùn)動(dòng)視頻”班級(jí)群內(nèi)打卡，架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁，形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五）綠色出行——養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣
提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過健步走活動(dòng)，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)“走起來、樂起來、強(qiáng)健起來”，帶動(dòng)全體師生樹立科學(xué)的生活理念，養(yǎng)成健康的生活方式，推動(dòng)疫情防控和綠色出行相結(jié)合，引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)、科學(xué)健身的良好習(xí)慣，保障師生身心健康，讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余，活動(dòng)筋骨、放松身心、緩解疲勞，進(jìn)一步提高工作、學(xué)習(xí)效率，樹立積極向上的良好形象。
�。w質(zhì)健康檢測(cè)——全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康
1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度和公告制度。體育教師、班主任分工明確，責(zé)任到人，并按要求配備場(chǎng)地、器材設(shè)備，對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè)、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)制度。認(rèn)真做好每年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作，將《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月，上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。
3、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測(cè)，學(xué)校在每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上向本校全體學(xué)生、家長(zhǎng)公告本�！秶�(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況與相關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。
三、學(xué)生體質(zhì)健康管理要求及保障
1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想，深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生體育課、體育活動(dòng)、體育比賽、健身社團(tuán)、日常鍛煉的認(rèn)識(shí)。采取有效措施，向?qū)W生普及健康知識(shí)，讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強(qiáng)身健體。
2、增強(qiáng)責(zé)任心，切實(shí)做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課，落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式，踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點(diǎn)撥——當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)決落實(shí)學(xué)生每天校內(nèi)體育活動(dòng)不少于1小時(shí)，組織好上午大課間30分鐘體育鍛煉，班級(jí)陽光體育課活動(dòng)。眼保健操讓學(xué)生會(huì)做、真做，保護(hù)視力。積極開發(fā)開設(shè)體育運(yùn)動(dòng)類校本課程，組建足球、籃球、排球、毽球、田徑等社團(tuán)，使學(xué)生基于興趣和熱愛廣泛參加，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能。
3、家校聯(lián)合，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級(jí)部各班要做好家校交流溝通工作，把學(xué)生校外鍛煉1小時(shí)落到實(shí)處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè)，使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時(shí)提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等，確保學(xué)生身體健康。
4、強(qiáng)化督查評(píng)估，促進(jìn)工作落實(shí)。教務(wù)處要在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實(shí)通知要求和有關(guān)文件精神，使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。德育處要把學(xué)生大課間30分鐘體育活動(dòng)納入班級(jí)考評(píng)，督促各班認(rèn)真組織、確保實(shí)效。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 7
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》和學(xué)校工作具體部署，堅(jiān)持樹立健康第一的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：班主任及體育課教師
二、管理措施
1、制定學(xué)�！秾W(xué)生體質(zhì)管理辦法及考核細(xì)則》，有序開展體育工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，張兆存為主要責(zé)任人。
2、學(xué)校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳。
3、學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程要求開齊科目、開足課時(shí)，一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，三、四、五六年級(jí)每周3節(jié)體育課。當(dāng)天沒有體育課的，下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織戶外體育活動(dòng)。不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提升課堂教學(xué)效果。
4、家校協(xié)同，合理安排學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
5、全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，上午和下午各安排10分鐘的眼保健操，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。
6、落實(shí)“勞體強(qiáng)身”工程。聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式。落實(shí)好“勞體強(qiáng)身”工程和“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)要求，堅(jiān)持健康第一的.教育理念，通過實(shí)施體教融合，促進(jìn)體育教育工作改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)生文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。引導(dǎo)家長(zhǎng)支持學(xué)生參加各種形式的體育活動(dòng)，確保學(xué)生達(dá)到體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)。
7、學(xué)校組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競(jìng)賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)選拔性競(jìng)賽”小學(xué)體育競(jìng)賽體系。
8、學(xué)校教研組要定期進(jìn)行集中體育備課和集體研學(xué)，并適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
9、學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
10、學(xué)校暢通家長(zhǎng)反映問題和意見渠道，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
11、重視視力保護(hù)。學(xué)校積極改善學(xué)生用眼環(huán)境，縮短電子產(chǎn)品使用時(shí)間，增加學(xué)生戶外活動(dòng)，堅(jiān)持眼保健操制度，定期開展視力監(jiān)測(cè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，降低近視率。嚴(yán)禁教師拖堂教學(xué)占用課間休息時(shí)間。
三、管理內(nèi)容
1、上課
上足體育課一、二、年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課，教師備好課、上好課，將理論與活動(dòng)有機(jī)結(jié)合發(fā)展體育鍛煉。
2、體質(zhì)健康測(cè)試
各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，每學(xué)年第一學(xué)期從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測(cè)試。
一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、視力測(cè)試。
三、四年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、視力測(cè)試。
五、六年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、50米X8跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、視力測(cè)試。
3、校外體育活動(dòng)。
由學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目，包括長(zhǎng)跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、視力要求。
各年級(jí)在教學(xué)時(shí)間段規(guī)范學(xué)生坐、寫姿勢(shì)，落實(shí)好三個(gè)一。嚴(yán)禁學(xué)生使用電子產(chǎn)品進(jìn)行閱讀和觀看視頻（觀看時(shí)不超過30分鐘）。掌握正確的讀書方法，保護(hù)好視力。
5、落實(shí)“勞體強(qiáng)身”工程和“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。
落實(shí)好每周一節(jié)勞動(dòng)課和每月一節(jié)勞動(dòng)活動(dòng)課教學(xué)。落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，達(dá)到健康合格標(biāo)準(zhǔn)。
四、工作要求
1、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生、家長(zhǎng)懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康教學(xué)，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校開展提高學(xué)生體質(zhì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
3、有計(jì)劃地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作。
7、學(xué)校、家庭共同做好學(xué)生視力保護(hù)教育，預(yù)防近視眼發(fā)生。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 8
為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》精神，扎實(shí)做好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)上級(jí)通知要求和學(xué)校工作具體部署，堅(jiān)持樹立健康第一的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育慣，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理實(shí)施方案。
一、組織與管理
組長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxxxxxx
組員：xxxxxxxxxx全體教師
二、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。我校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)分為三個(gè)階段：
第一階段宣傳研究。首如果統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，研究掌握《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。
第二階段組織實(shí)施。即測(cè)試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為10月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為：10月份測(cè)試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總；11月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)教體局；12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)”
第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作，做好資料收集和建立檔案。
三、實(shí)施內(nèi)容
1、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、建全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
2、開齊開足體育與健康課程。我校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程要求，一至二年級(jí)每周4課時(shí)，三至六年級(jí)每周3課時(shí)，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
3、保證體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度。
4、提高體育教學(xué)質(zhì)量。通過不斷的`探索與實(shí)踐，將校園足球活動(dòng)納入課堂教學(xué)、大課間、體育社團(tuán)和課題研究活動(dòng)之中，將校園足球、田徑普及到每個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班，每一名學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了全員參與、全程推進(jìn)、全面育人的教育夢(mèng)想。學(xué)校開設(shè)了足球、籃球、田徑、乒乓球、羽毛球等體育社團(tuán)，能夠保障學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
5、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系。我校高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
4、具體安排
�。�1）上足體育課一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周3節(jié)體育課。
�。�2）體質(zhì)健康測(cè)試。
根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測(cè)試。
一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五、六年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3、由學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目，包括長(zhǎng)跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、開展陽光體育大課間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。五、事情要求
1、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育磨煉形式，將體育課的組織形式與課間操和各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、有計(jì)劃性地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。
6、加強(qiáng)安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 9
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)，運(yùn)用健康教育的理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀、向上的良好心理素質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1、目標(biāo)：提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，矯正學(xué)生不良行為習(xí)慣。
2、任務(wù)：根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地講授心理健康知識(shí)，開展輔導(dǎo)和咨詢活動(dòng)，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中遇到的各種心理問題，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧的發(fā)展。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
三、主要內(nèi)容
1、在健康教育課及日常生活中，宣傳普及心理健康知識(shí)，使學(xué)生樹立心理健康意識(shí);
2、從不同學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，循序漸進(jìn)，設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容：
（1）生活規(guī)律與心理健康，適應(yīng)新生活，感受學(xué)習(xí)知識(shí)的'樂趣;
�。�2）個(gè)性愛好與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，樂于與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情;
�。�3）對(duì)不良行為的認(rèn)識(shí)與矯正以及自信心的培養(yǎng);
�。�4）正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)成功的快樂;
�。�5）學(xué)會(huì)人際交往中的健康心態(tài);
�。�6）幫助學(xué)生克服青春期的煩惱，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度
四、途徑和方法
1、心理輔導(dǎo)課程
2、強(qiáng)化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請(qǐng)班主任老師每個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩次心理健康教育，讓他們也在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。
3、設(shè)心理健康專題講座根據(jù)不同層次、不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)每學(xué)期舉辦1次心理健康教育的專題講座和專題報(bào)告，普及心理健康知識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃在高年級(jí)開展青春期心理健康講座。
4、設(shè)個(gè)別心理輔導(dǎo)繼續(xù)開通“知心姐姐信箱”、通過“知心心理輔導(dǎo)室”對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一地溝通，幫助學(xué)生排解心中困擾，對(duì)有關(guān)的心理行為進(jìn)行診斷、矯治，對(duì)極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，能夠及時(shí)識(shí)別轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。
5、在日常教育、教學(xué)中滲透心理健康教育把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中，尋找心理健康的契機(jī)，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級(jí)、隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 10
為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)（20XX—20XX年）》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神，確保20XX年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本方案：
一、完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)
牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。學(xué)校對(duì)此十分重視，由學(xué)校教導(dǎo)處主管具體的體育工作，3名體育教師工作目標(biāo)明確，在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。
二、強(qiáng)化措施，加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)
1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間
保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)和完善陽光體育大課間制度，并有效實(shí)施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。
2、保證開齊上好體育課
認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況按照上級(jí)要求開齊各年級(jí)體育課程，一、二、三年級(jí)每周四節(jié)體育課，四、五年級(jí)每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提升課堂教學(xué)效果。
3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案
我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到每年秋季對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，規(guī)范監(jiān)測(cè)方法，嚴(yán)格確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。學(xué)校專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為實(shí)施第一責(zé)任人。
4、體質(zhì)健康測(cè)試。根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測(cè)試。
一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
二、四年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。五、六年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
三、開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的.重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
�。�1）課間操
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操的管理，由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，并以班級(jí)為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評(píng)比，由科任組長(zhǎng)打分后公布成績(jī)。強(qiáng)化學(xué)生正確認(rèn)識(shí)鍛煉身體的含義。
（2）班級(jí)體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用大課間間操余下時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班把體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
（3）體育競(jìng)賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
由學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目，包括長(zhǎng)跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
四、家校攜手，加強(qiáng)安全教育
1、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 11
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，確保2030年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理方案，望各部門遵照?qǐng)?zhí)行。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二、開齊開足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，一二年級(jí)體育每周4課時(shí)，三四五年級(jí)體育每周3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間
全面落實(shí)大課間跑操制度，每天上午下午各安排學(xué)生30分鐘的大課間跑操活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周組督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，確保每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；開設(shè)籃球、足球、羽毛球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加長(zhǎng)跑、足球、籃球、羽毛球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體制健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體教研，適時(shí)對(duì)體育課的'教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
六、加強(qiáng)青少年近視綜合防控。
認(rèn)真抓好每學(xué)期1次的“近視防控宣傳教育月活動(dòng)”，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)視力意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)每學(xué)期2次視力普查監(jiān)測(cè)制度，建立并持續(xù)更新完善視力健康電子檔案。定期開展視覺環(huán)境自查整改，配備符合標(biāo)準(zhǔn)的可調(diào)節(jié)課桌椅，定期做好學(xué)生課桌椅高度的個(gè)性化調(diào)整。學(xué)校要落實(shí)每天2次眼保健操制度，引導(dǎo)并組織學(xué)生課間“離座”走出教室，開展遠(yuǎn)眺等活動(dòng)。
七、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
八、健全責(zé)任機(jī)制
統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，落實(shí)學(xué)�！敖】蹈毙ｉL(zhǎng)”的工作職責(zé)。將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群、班級(jí)微信和家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
九、強(qiáng)化檢查評(píng)估
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)信箱，暢通家長(zhǎng)反映問題和意見渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 12
為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》，確保2030年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》（渝教體衛(wèi)藝函〔2021〕31號(hào)）精神，南岸區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案》結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本方案：
一、完善機(jī)構(gòu)
牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。學(xué)校對(duì)此十分重視，由學(xué)校德育處主管具體的體育工作，體育教研組工作目標(biāo)明確，在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。
迎龍中學(xué)體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體中干李澤菊全體班主任體育教師
二、強(qiáng)化措施
�。ㄒ唬╅_齊開足上好體育課
嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校體育課程開設(shè)要求，體育課程開課率、大課間體育活動(dòng)開展率、學(xué)校保健操普及率達(dá)到100%。我校七八年級(jí)每周3節(jié)體育課，九年級(jí)4節(jié)體育課。嚴(yán)禁出現(xiàn)削減、擠占甚至不開體育課的現(xiàn)象，并提高體育課堂質(zhì)量，嚴(yán)禁開展“放羊式”體育教學(xué)，保質(zhì)保量上好體育課。
（二）保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間與效率
全面落實(shí)陽光大課間體育活動(dòng)制度，每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。每節(jié)課間學(xué)生要走出教室進(jìn)行適量活動(dòng)或放松。加強(qiáng)體育課、大課間和課外活動(dòng)之間的一體化銜接和聯(lián)動(dòng)，將開展體育活動(dòng)作為中小學(xué)生課后服務(wù)的重要內(nèi)容（每班1節(jié)）。進(jìn)一步增加課外體育活動(dòng)時(shí)間，確保中小學(xué)生每天在校內(nèi)校外各參加1小時(shí)以上體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣。
�。ㄈ┨岣哒n堂質(zhì)量
圍繞“教會(huì)、勤練、常賽”要求，進(jìn)一步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目等，經(jīng)常性開展面向人人的比賽活動(dòng)，做到教學(xué)比賽節(jié)節(jié)有，運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽常常在，周周、月月、季季、年年有比賽，構(gòu)建層級(jí)完備的競(jìng)賽及積分體系，鼓勵(lì)班集體積分及個(gè)人積分納入學(xué)生體育課成績(jī)。每名學(xué)生每學(xué)期參加2次/項(xiàng)以上年級(jí)或校級(jí)比賽，學(xué)校對(duì)參加區(qū)級(jí)及以上體育比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生給予體育加分或校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。以競(jìng)賽為載體，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練，增強(qiáng)身心素質(zhì)。
（四）加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
我校每年9-11月開展覆蓋全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試，報(bào)區(qū)教委審核合格后及時(shí)上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。建立并完善未達(dá)標(biāo)學(xué)生個(gè)體發(fā)展追蹤記錄手冊(cè)及學(xué)生個(gè)體《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡。逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)信息平臺(tái)，定期監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康狀況，數(shù)據(jù)信息定期反饋到學(xué)校，供學(xué)校決策服務(wù)。迎接區(qū)教委12月上旬開展抽查復(fù)核工作，對(duì)各校測(cè)試上報(bào)數(shù)據(jù)的完整性、真實(shí)性、有效性進(jìn)行抽查復(fù)核，及時(shí)分析測(cè)試結(jié)果，把握學(xué)生體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，加強(qiáng)反饋應(yīng)用，實(shí)施精準(zhǔn)干預(yù)，建立完善“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。學(xué)校每年公示學(xué)生體質(zhì)健康狀況。
（五）完善體質(zhì)健康評(píng)價(jià)機(jī)制
我校把學(xué)生體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的評(píng)價(jià)考核體系，重點(diǎn)對(duì)開設(shè)體育與健康課程、陽光大課間體育活動(dòng)及每天校內(nèi)鍛煉1小時(shí)制度、學(xué)生近視防控、體質(zhì)健康測(cè)試制度落實(shí)情況進(jìn)行考核。完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案及日常參與、體育鍛煉、體育競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容。測(cè)試成績(jī)未達(dá)良好的，不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)減測(cè)、免測(cè)學(xué)生嚴(yán)格審核，對(duì)有疾病學(xué)生持區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院證明，經(jīng)本人和家長(zhǎng)申請(qǐng)，學(xué)校同意、公示后，報(bào)區(qū)教委審核批準(zhǔn)，學(xué)生可以選擇適合的項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試，以實(shí)測(cè)項(xiàng)目計(jì)分。對(duì)喪失運(yùn)動(dòng)能力，不能參加測(cè)試的身體殘疾學(xué)生，持殘疾證，經(jīng)所在學(xué)校同意、公示后，報(bào)區(qū)教委審核批準(zhǔn)，可以免試。免試學(xué)生可參加評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
（六）落實(shí)體質(zhì)健康管理責(zé)任
細(xì)化學(xué)生體質(zhì)健康管理規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)衛(wèi)生副校長(zhǎng)職能職責(zé)。將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開專題會(huì)議研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，簽訂學(xué)生體質(zhì)健康管理責(zé)任書。各校要明確責(zé)任，抓好落實(shí)，確保到2030年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀率達(dá)到40%以上。
（七）加強(qiáng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核管理
杜絕以下五類情況：一是不能保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間的及指導(dǎo)學(xué)生每天校外體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)；二是未按規(guī)定開足體育與健康課；三是學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降；四是未按要求及時(shí)開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和上報(bào)；五是學(xué)生體質(zhì)健康管理考核中弄虛作假。
�。ò耍┥钊腴_展宣傳教育引導(dǎo)
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解體育鍛煉在預(yù)防肥胖與近視、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力，形成“人人參與、天天鍛煉、健康成長(zhǎng)、終身受益”的良好局面。學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作典型案例進(jìn)行宣傳、表彰。
�。ň牛┬纬杉倚f(xié)同育人合力
健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，家校共同努力做好學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，形成協(xié)同育人合力。協(xié)調(diào)好文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉與作息時(shí)間的關(guān)系，大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，各校要布置鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度、鍛煉時(shí)長(zhǎng)等均適宜的`體育家庭作業(yè)，并加強(qiáng)指導(dǎo)和溝通。嚴(yán)格落實(shí)《南岸區(qū)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，配齊配強(qiáng)保健教師（校醫(yī)）等衛(wèi)生專業(yè)人員，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室（保健室）建設(shè)，組織全體學(xué)生每天上、下午各做1次眼保健操。落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。控制學(xué)生使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品時(shí)間，學(xué)校使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%，確保本校中小學(xué)生近視率每年下降0.5個(gè)百分點(diǎn)以上。
三、保障機(jī)制
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
�。ㄒ唬┱n間操
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操的管理，由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，并以班級(jí)為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評(píng)比，由科任組長(zhǎng)打分后公布成績(jī)。強(qiáng)化學(xué)生正確認(rèn)識(shí)鍛煉身體的含義。
�。ǘ┌嗉�(jí)體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用課輔時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班把體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
�。ㄈw育競(jìng)賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
四、保障措施
根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體育教學(xué)工作的通知》（渝教體衛(wèi)藝〔2012〕13號(hào)）要求，按照體育教師周工作量、體育教學(xué)計(jì)劃課時(shí)數(shù)和課余體育活動(dòng)需要，配置體育教師。加大經(jīng)費(fèi)投入力度，保障體育教師在職務(wù)聘任晉級(jí)、福利待遇、培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動(dòng)和課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽、組織開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》與上報(bào)應(yīng)當(dāng)計(jì)工作量。要進(jìn)一步加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施和器材等條件建設(shè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施器材建設(shè)按照優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 13
為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、總體要求
牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長(zhǎng)效機(jī)制，深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生條件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評(píng)估制度，深化健康教育，實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、強(qiáng)化措施
(一)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間
保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課；嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定，要求學(xué)生上午到校時(shí)間不早于8：20，晚上就寢時(shí)間不晚于21：20，以此保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。
(二)保證開齊上好體育課程。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量開齊上好體育課
(三)保證體育教學(xué)和體育鍛煉的'器材設(shè)備和場(chǎng)地
加大經(jīng)費(fèi)投入力度，完善校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)，添置必要的器材設(shè)備，確保安全科學(xué)適用，堅(jiān)決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象，力求盡快達(dá)標(biāo)加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)管理，加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育。
(四)保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)和學(xué)生體檢
我校現(xiàn)已配齊監(jiān)測(cè)器材，要按照黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到一年兩次檢測(cè)。規(guī)范監(jiān)測(cè)方法，公示監(jiān)測(cè)結(jié)果，確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的客觀真實(shí)準(zhǔn)確。并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。每年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的測(cè)試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用，對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性的健康指導(dǎo)方案。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營(yíng)養(yǎng)處方、運(yùn)動(dòng)處方，促使學(xué)生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
(五）保證學(xué)生近視眼防控措施
針對(duì)目前學(xué)生近視率居高不下的現(xiàn)狀，按照上級(jí)文件精神，要把學(xué)生近視防控工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重點(diǎn)工作，作為學(xué)校健康教育重要內(nèi)容、常抓不懈。每學(xué)期要對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行篩測(cè)并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書寫字姿勢(shì)，正確指導(dǎo)學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操，使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼和自覺保護(hù)視力的良好習(xí)慣。
(六)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作
扎實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)監(jiān)督檢查和問責(zé)力度，杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
(七)保證學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施
繼續(xù)深入實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，廣泛組織各種文體興趣活動(dòng)小組，每年組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
(八)保證學(xué)校體育衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入
進(jìn)一步健全對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生投入的長(zhǎng)效機(jī)制，將學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入投資計(jì)劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育安全教育和管理，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)管理，確保安全運(yùn)行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)安全管理制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全措施、建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。
四、落實(shí)成效
我校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求。一至二年級(jí)每周4課時(shí)，三至六年級(jí)每周3課時(shí)；體育與健康課程依照“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1項(xiàng)體項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。建立健全并嚴(yán)格落實(shí)大課間體育活動(dòng)及校園內(nèi)、外每天各1小時(shí)鍛煉制度，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和校園體育活動(dòng)。
我校全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案，每學(xué)年按時(shí)真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，并加強(qiáng)研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。上學(xué)年我校學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到100%，良好率達(dá)到77.5%，優(yōu)秀率達(dá)20%，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體能訓(xùn)練，提高體質(zhì)優(yōu)良率。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 14
為貫徹我校教育樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作精神，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)社會(huì)意義。根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》（粵教體函〔20xx〕57號(hào)）相關(guān)文件要求，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育文件精神。全面提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂此方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的理念和立德樹人的根本任務(wù)，把提升學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，通過實(shí)施學(xué)生體質(zhì)提升計(jì)劃，深入推進(jìn)學(xué)校體育工作，培養(yǎng)體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的一代新人。
二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
三、總體目標(biāo)
依據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》（粵教體函〔20xx〕57號(hào)）工作要求，建立起部門協(xié)作、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、學(xué)校實(shí)施的學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作長(zhǎng)效機(jī)制；建立健全的本校教育發(fā)展規(guī)劃，努力提升我校學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化水平；建立健全學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)公布制度和評(píng)價(jià)制度；讓每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣；促使我校學(xué)生基本養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式，健康素質(zhì)明顯提高，超重、肥胖、視力不良檢出率上升趨勢(shì)得到遏制，耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。使我校中小學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率持續(xù)達(dá)到98%以上。
四、工作方針
1、以育人為本作為價(jià)值取向。尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和健康成長(zhǎng)需要，開展學(xué)生喜聞樂見的體藝活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與有利于身體健康的活動(dòng)，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)、終身發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人才。
2、以個(gè)性發(fā)展作為核心任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生的興趣愛好和潛能特長(zhǎng)等方面的個(gè)性化需求。提供適宜學(xué)生個(gè)性發(fā)展的條件和環(huán)境，促使每一名學(xué)生在某一方面形成穩(wěn)定的愛好，實(shí)現(xiàn)“全面+特長(zhǎng)”的發(fā)展目標(biāo)。
3、以學(xué)校管理作為舉措。根據(jù)自身特點(diǎn)和發(fā)展要求，制定健康工程的具體實(shí)施辦法。
4、以循序漸進(jìn)作為重要策略。逐步穩(wěn)健推進(jìn)學(xué)生身體健康工程，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的意識(shí)，為學(xué)生未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
五、保障工作舉措
（一）改善學(xué)校體育場(chǎng)地及設(shè)施，打造健康明凈校園
根據(jù)上級(jí)的指示，全面清查學(xué)校的'體育衛(wèi)生設(shè)施，正確上級(jí)主管部門的支持，加大投入，有計(jì)劃地進(jìn)行改造，打造健康明凈校園。
1、改善學(xué)校體育工作條件，建設(shè)健康活力校園。根據(jù)廣東省的體育設(shè)備設(shè)施的要求，添置配齊體育設(shè)施，保障學(xué)生體育鍛煉質(zhì)量。
2、改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件，建設(shè)健康無塵校園。更換教室、功能室的LED燈管，更新維護(hù)黑板，更換教室的燈光照明、課桌椅等設(shè)備設(shè)施，實(shí)現(xiàn)教室明亮、無塵，教學(xué)設(shè)備適合學(xué)生的健康需要。
（二）學(xué)校體育和健康教育課程體系建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃
1、切實(shí)落實(shí)“中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”要求。開足開齊體育課，小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)3-6年級(jí)每周3課時(shí)，每天上午安排一次特色操、跑操活動(dòng)，每天上午、下午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況，制訂落實(shí)“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”實(shí)施方案，配足配齊體育教師、改善體育場(chǎng)地設(shè)施，購(gòu)置必要的體育器材，為學(xué)生每天在校一小時(shí)體育鍛煉提供切實(shí)保障。
2、構(gòu)建體育和健康教育課程體系。根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和健康發(fā)展新要求，根據(jù)學(xué)校體育特色研究制定適合學(xué)生身心健康和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的校本課程與體育活動(dòng)內(nèi)容，構(gòu)建有學(xué)校特色的體育課程體系，保證體育課堂教學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，增強(qiáng)課程內(nèi)容的選擇性、趣味性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，確保每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)日常體育鍛煉的技能；堅(jiān)持健康知識(shí)與健康技能傳授并重、健康意識(shí)培養(yǎng)與健康行為養(yǎng)成相統(tǒng)一的原則，結(jié)合貫徹教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。各中小學(xué)校健康教育開課率要達(dá)到100%，要在課表上標(biāo)明，做到有課本、教案、總課表、分課表、教師備課、學(xué)生作業(yè)本、考試試卷以及健康行為檢查表和分析，健康教育宣傳欄底稿等有關(guān)健康工作資料齊全。
3、建立體育和健康教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。區(qū)文教體局體衛(wèi)科每學(xué)期不定期對(duì)學(xué)校體育課教學(xué)進(jìn)行巡查和指導(dǎo)，全面評(píng)價(jià)體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，注意重點(diǎn)考察學(xué)生實(shí)際練習(xí)時(shí)間和體能發(fā)展情況。
4、舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年定期組織舉辦各類比賽，包括：田徑、乒乓球、羽毛球、踢、跳、長(zhǎng)跑等為主的比賽項(xiàng)目。根據(jù)要求，每學(xué)年舉辦一次綜合性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織兩次以上全校性特色項(xiàng)目體育比賽，并因地制宜、經(jīng)常性地開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生課間出教室適量活動(dòng)或放松，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)、校校有體育特色。
5、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣愛好，加強(qiáng)類型多樣的體育社團(tuán)建設(shè)。結(jié)合體育課教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能，為其終生鍛煉打下基礎(chǔ)。
�。ㄈ⿲W(xué)校衛(wèi)生推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃
1、建立醫(yī)生進(jìn)校園機(jī)制。建立學(xué)校與轄區(qū)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口聯(lián)系機(jī)制，實(shí)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)校園、常規(guī)有聯(lián)系、應(yīng)急即處置的工作目標(biāo)。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，為全區(qū)學(xué)校提供預(yù)防保健等基本公共衛(wèi)生服務(wù)，定期對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生、飲用水、傳染病防控等開展監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
3、建設(shè)“一生一檔”系統(tǒng)。全面落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度和學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度。建立學(xué)生每年一次健康體檢制度，以學(xué)生健康體檢結(jié)果和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)信息資料，為每個(gè)學(xué)生建立健康檔案。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生近視眼防控。上下午課間各安排一次眼保健操，建立學(xué)生視力狀況檢測(cè)機(jī)制。加強(qiáng)宣傳教育和有效管理，鞏固教室光環(huán)境改善成果，確保課桌椅配置達(dá)到國(guó)家要求并開展配套服務(wù)研究，落實(shí)中小學(xué)生近視眼防控工作方案和職責(zé)。
5、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)班主任在學(xué)校心理健康教育工作中發(fā)揮積極的作用。加強(qiáng)中小學(xué)校心理輔導(dǎo)室的規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研，加強(qiáng)學(xué)生精神疾病危機(jī)干預(yù)，有效預(yù)防學(xué)生心理障礙和精神疾病發(fā)生。規(guī)范指導(dǎo)中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)和轉(zhuǎn)介工作，完善心理咨詢熱線運(yùn)動(dòng)機(jī)制。
�。ㄋ模⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃
1、配齊配足學(xué)校體育師資隊(duì)伍。根據(jù)要求重新核定體育教師編制數(shù)；科學(xué)核定體育教師工作量，將體育活動(dòng)課、課間操（早操）、體育競(jìng)賽、課外體育活動(dòng)組織、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和管理折算成課時(shí)，計(jì)入體育教師工作量；在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中以每人每年600元的標(biāo)準(zhǔn)為體育教師戶外工作統(tǒng)一購(gòu)買服裝。
2、促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展。制定體育教師任職條件和崗位專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，保證體育教師整體水平。促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展，有針對(duì)性地培養(yǎng)骨干教師、優(yōu)化中小學(xué)體育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員比例，加快中青年體育教師向高級(jí)教師發(fā)展的培養(yǎng)。
3、搭建平臺(tái)，開展學(xué)校體育研究。鼓勵(lì)教師針對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐開展研究，促進(jìn)一線體育教師通過科研提高教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性。同時(shí)，通過課題研究形式，對(duì)制約本區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生和學(xué)生健康發(fā)展的瓶頸問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展攻關(guān)，為體制機(jī)制創(chuàng)新和政策制定提供依據(jù)。
六、具體要求
�。ā⿲W(xué)校要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，為學(xué)生健康成長(zhǎng)做好服務(wù)工作。保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。教師要把好教學(xué)關(guān)，向課堂要效益，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，班主任、任課老師不得占用學(xué)生過多的課余時(shí)間，不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，還給學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校要組織一系列的小型體育活動(dòng)和競(jìng)賽，開學(xué)時(shí)要定計(jì)劃定內(nèi)容。形式要多樣，為學(xué)生搭建一個(gè)展示的平臺(tái)，讓學(xué)生有個(gè)展示自己參加體育鍛煉獲得體質(zhì)健康成果的舞臺(tái)。要設(shè)立各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法和激勵(lì)措施，激發(fā)興趣，幫助學(xué)生確立一個(gè)體育鍛煉的努力目標(biāo)。班主任要齊心協(xié)力，有效、全力配合體育課、體育課外活動(dòng)、課間操等活動(dòng)開展，積極參與電子屏、家校通等教育陣地，從學(xué)生的需要出發(fā)，配合體育教師安排教育內(nèi)容，多方位的對(duì)學(xué)生施加影響，為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高作貢獻(xiàn)。
�。ǘ┘哟蠼�(jīng)費(fèi)投入。為推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生身體健康工程，設(shè)立年度專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、資源優(yōu)化、成果宣傳與推介，支持學(xué)校特色發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際需求，保障學(xué)校設(shè)施設(shè)備到位。
�。ㄈ┥钊胝{(diào)查研究。將促進(jìn)學(xué)生身體健康工程作為我區(qū)教育研究的重點(diǎn)課題，組織專家學(xué)者深入學(xué)校，深入基層進(jìn)行調(diào)研分析，全面掌握我區(qū)學(xué)生身體健康發(fā)展的狀況，提出有建設(shè)性的對(duì)策和建議。同時(shí)，引導(dǎo)廣大教師運(yùn)用科學(xué)的教育方法，研究學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，不斷改進(jìn)自身教育行為。
�。ㄋ模w育教師要積極與跟學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校衛(wèi)生室，以及其他科目老師聯(lián)系、配合，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的健康教育工作，搞好衛(wèi)生知識(shí)宣傳，進(jìn)行飲食與營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與保健的指導(dǎo)。加強(qiáng)鉆研，積極實(shí)踐“新課標(biāo)”，在課堂上多下功夫，讓學(xué)生喜歡體育課，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)的上好課。教學(xué)中做到課堂與課后相結(jié)合，發(fā)展技能與體能相結(jié)合，傳授知識(shí)與培養(yǎng)意識(shí)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康意識(shí)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的形成，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生健康行為能力的指導(dǎo)，切實(shí)提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
（五）開展宣傳活動(dòng)。圍繞總體目標(biāo)，加大宣傳力度，樹立典型，突出重點(diǎn)。學(xué)校要向家長(zhǎng)宣傳“健康第一”提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)，更加關(guān)注子女的體質(zhì)健康問題。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的創(chuàng)造力，從營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、個(gè)人衛(wèi)生等各個(gè)方面與學(xué)校配合，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的各年級(jí)的訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行學(xué)生在家鍛煉輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)校教育效果。
學(xué)校提高學(xué)生體質(zhì)健康方案 15
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，著力提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)新泰市教育和體育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理的若干規(guī)定》，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定本管理實(shí)施方案。
一、組織與管理
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，建立體質(zhì)健康管理責(zé)任制度，把體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校和班級(jí)的評(píng)價(jià)考核體系，成立體質(zhì)健康管理工作小組。
組長(zhǎng)：xx，全面負(fù)責(zé)實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作。
副組長(zhǎng)：xx，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作中的計(jì)劃調(diào)控和時(shí)間安排等協(xié)調(diào)工作。
組員：體育教師及各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)及健康監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施。
1、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》，有序開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作中。學(xué)校專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為實(shí)施第一責(zé)任人。
2、根據(jù)上級(jí)要求開齊開足各年級(jí)體育與健康課程。小學(xué)一至二年級(jí)每周四課時(shí)，三至五年級(jí)每周三課時(shí)，規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提高課堂教學(xué)效果。
二、實(shí)施內(nèi)容
1、上足體育課一、二年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五年級(jí)每周三節(jié)體育課。
2、體質(zhì)健康測(cè)試。
根據(jù)學(xué)生的.成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測(cè)試。
一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、一分鐘跳繩。
二、四年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐。
五年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐。
3、由學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目，包括長(zhǎng)跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、開張陽光體育大課間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
三、具體要求與措施
1、做好學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的宣傳工作通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)。讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校開張學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及多種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、有計(jì)劃地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并做好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽的活動(dòng)中做好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
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