五四青年節的活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的五四青年節的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節的活動方案1
今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:
一、比賽時間:20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的`時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個
比賽規則:
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,并在原地重新起步后重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
五四青年節的活動方案2
今年是“五四”運動**周年和建團**周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,引導全處廣大團員青年堅定理想信念,以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態,積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
弘揚五四精神 建設美麗東城
二、活動時間
20xx年4月下旬
三、活動內容
(一)開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白,以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來,向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。
(二)積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。
(三)舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解,增進友誼。
四、活動要求
1、各村(居)委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名,45周歲以下的`男女青年均可報名,兩項比賽各設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2——3名。
2、各村(居)委、各單位要引起高度重視,早布署、早安排,切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。
3、要精心組織,認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作,廣泛動員廣大青年參加此項活動,4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。
五四青年節的活動方案3
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動xx周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.
一,歌會主題:青春的'旋律
二,表現形式:整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.
三,演出時間:5月4日(初定)
1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班.
2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.
報名聯系人:08春成人英語班陳蕾
3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)
4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)
5.篩選節目,并最后確定節目單(4月21-4月25日)
6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.
四.活動地點:教學樓南119階梯教室
五,比賽內容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分.
(二)單項評比
各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該游戲.
六.評分標準
(一)合唱評分標準
1.服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)
2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)
3,演唱與伴奏配合協調(2分)
4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力.(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標準
1,歌曲內容健康,積極向上(1分)
2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)
3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)
4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)
5,舞臺表現力強,有感染力(1分)
七,計分標準
1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分.
2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%
3.比賽現場亮分,現場頒獎
八,比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵).
合唱曲目表
1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3,《共產黨好共產黨親》楊光曲
4,《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲
5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱
5,《歌唱祖國》王莘詞曲
6,《正對花》民歌張琨編合唱
7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配
8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
五四青年節的活動方案4
一、活動安排:
1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;
3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;
4、比賽時間:5月22日星期五下午4:30;
5、比賽地點:學院主樓前。
二、活動要求:
1、所有參賽隊要求統一服裝;
2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;
3、所有參賽隊需注意賽場秩序。
三、評分標準:
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
1、指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)
2、音準律動感強,節奏準確;(2分)
3、聲音洪亮,音樂優美;(2分)
4、服裝整齊,上下場隊形有創意、新穎;(1分)
5、聲情并茂,強弱對比得當;(2分)
6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)
四、評獎等次:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
五四青年節的活動方案5
五四的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念五四運動87 周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以提升內涵、展示風采為主題的 五四青年節系列活動:
系列活動一、師德內涵大討論演講比賽
為深入開展品讀好書、共鑄師魂不變的承諾師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展師德內涵大討論演講比賽活動。
一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時35分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。
三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行
四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
系列活動二、團隊攜手,共享陽光出游活動
繼續開展團隊攜手,共享陽光幫扶困難活動。
一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的'學生在校外進行半日參觀、游玩。
(團員教師之間可有相互聯系,共同活動;告家長書統一制定下發,)
二、活動時間:4月26日5月17日雙休日(活動時間自行設定)
三、活動地點:公園、博物館等
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50100字。(上傳至王莉君ftp)
五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。
五四青年節的活動方案6
今年是中國共產主義青年團成立89周年和“五四”運動92周年,為紀念這一偉大的青年愛國運動,引導廣大青年發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,銳意創新,以新的工作業績向建黨90周年獻禮,鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:
活動主題:閃耀青春的光輝
活動時間:xx年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間:xx年4月18日至4月22日
地點:各村(居)委辦公樓
主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間:xx年4月25日
地點:各村(居)委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間:xx年4月26日
地點:以具體關愛地點為準
主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的`空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,并結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間:xx年4月28日
主要內容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間:xx年5月4日
地點:洋橋初中
內容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。
五四青年節的活動方案7
社區五四青年節活動方案為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,錦繡社區開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。活動安排如下:
一、活動主題:
承五四精神,揚青春風采
二、指導思想:
以舉辦系列活動為主線,進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。
三、活動內容
(一)青春的紀念
組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。
(二)青春的風采
組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚
青春。
(三)青春的.承諾
開展青年志愿者活動,繼續組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。
(四)青春的教育
于4月26日特邀請轄區民警劉瑾,在轄區物業會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
五四青年節的活動方案8
一、評選方法和名額
本次評選表彰活動采取自下而上、上下結合的方式,根據分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視,認真開展評選推薦工作,并填寫《德源集團優秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二),于20xx年4月15日之前上報集團公司團委,同時上報事跡材料(先進事跡材料以近一年的情況為主,字數在1500字以內),逾期視為自動放棄。集團公司團委根據事跡材料進行審查篩選,提出建議名單,報集團公司黨支部最終確定人選,擬在五·四青年節期間進行表彰獎勵。
有關要求
1、各基層團組織在開展評優推薦工作時,要精心組織,嚴格堅持評選條件,充分發揚民主,多方面聽取團員青年、群眾的意見,認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關,要注重事跡材料的質量。
2、要通過評選活動,大力弘揚正氣,樹立典型,用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優質服務等工作中做出更大的貢獻。
二、共青團歷史知識學習活動
(一)活動目的:
進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史,堅定跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用。
(二)活動時間:4月1日—4月30日
(三)參加人員:35周歲以下的團員青年
(四)活動流程:
1、3月30日之前,集團團委擬草共青團歷史知識學習內容,下發到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業余自學。
2、4月20日-28日,各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試。考試成績特別優異者,集團團委將予以表彰獎勵。
(五)獎勵辦法:
第一名: 200元
第二名: 100元
第三名: 50元
三、“今天,我在XX成長”青春感言征集活動
(一)活動目的:
激發青春才華,塑造創新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現能青工風采;增強企業凝聚力和員工自豪感,促進員工交流、企業和諧。
(二)活動時間:4月1日—4月20日
(三)活動要求:
1、感言一句話為好,字數30字內,內容貼近生活,展現青春魅力主題。
2、全司團員青工共同參與,每人最少一條,嚴禁抄襲。
3、感言以電子文本版形式,寫上感言作者,于4月20日之前傳報到集團公司團委。
(四)評獎辦法:
屆時,邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委,對征集”的青春感言“作品進行評選。
(五)獎勵辦法:
一等獎1名,100元/人
二等獎2名,50元/人
三等獎3名,20元/人
四、“傳承五四薪火,展現青春風采”攝影大賽活動
(一)活動目的:
旨在發現企業之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代
團員青年的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美,弘揚“五四精神”。
(二)活動安排:
1、征稿要求:
(1)參賽的數碼攝影作品必須是原創,不準盜用他人作品。
(2)作品內容要突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我司團員青年積極向上,大膽創新,知行合一的.鮮活一面。
(3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等,每幅數碼攝影作品要注明作品名稱及攝影者姓名。
(4)參賽者每人參賽作品限在三張以內。
2、評選規則:
(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。
(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。
(3)技術運用得當,視覺效果好。
(4)注重內容與形式多樣性。
(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用
3、活動流程:
(1)3月30日之前,下發活動通知
(2)4月10日—20日,征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。
(3)4月21日—25日,進行參賽作品評選。
(4)4月26日——30日,公布參賽作品評選結果,向獲獎者頒發比賽獲獎證書和獎金,并將其獲獎作品發表于公司網站、OA平臺和《德源之窗》刊物上。
4、獎勵辦法:
一等獎1個,200元/個
二等獎2個,100元/個
三等獎3個, 50元/個
XX集團公司委員會
二○xx年四月二十五日
五四青年節的活動方案9
一、活動主題
“激情的五月青春的誓言”
二、活動時間:5月份
三、活動安排
1、組織開展黨團員青年教師座談會
活動意義:給青年教師針對各自的'教育教學工作或對學校發展發表創新性、科學性、有效性、可持續性的建議,提供暢所欲言的機會。
活動要求:黨團員青年教師以“青春獻教育,成長在崗位”為主題開展討論,可圍繞自己的工作心得、工作體會、感悟以及困惑進行交流。
活動時間:5月1日—5月12日
活動地點:河南校區三樓大會議室
參加人員:30歲以下所有黨團員青年教師
2、組織開展黨團員青年教師文藝匯演
活動意義:豐富青年教師文化生活、培養青年教師文化人才、建設青年教師文化隊伍,進一步開創XX小文化建設新局面。
活動要求:才藝展示形式多樣,可以唱歌、跳舞、朗誦、小品、樂器表演、武術表演等。
活動時間:5月15日—5月19日
活動地點:河南校區三樓大會議室
參加人員:30歲以下所有黨團員青年教師
XX市第XX小學
20xx年xx月xx日
五四青年節的活動方案10
活動目的:
為了慶祝“五.四”青年節68周年,繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統,結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發其工作熱情,加強對在校農民工子女的關注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應學校書香校園活動的.開展。
活動時間:5月4日
活動地點:學校食堂二樓
具體過程:
5.4前夕氛圍營造:
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;
2、宣傳展板的制作。
5.4活動準備:
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優秀團員的名單。
4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
5.4青年節團日活動議程:
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨
支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節目1:團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
1、介紹學校農民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈送禮物;
節目2:學生節目——詩朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀;
4、請家長代表發言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節目3:團員節目——音樂劇
節目4:黨員節目——詩朗誦
八、華巖小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排:
參與人員:
團員名冊
組 長:張莉
副組長:彭葦、黃波
成 員:所有團員教師
葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴
流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工:
張 莉:總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫
黃 波:撰寫主持人串詞、節目主持
彭 葦:撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況
周利平:撰寫學校農民工子女的總體情況
趙英爽:書寫建立學習型團支部的倡議書
陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設計與制作
流 暢:協助宣傳展板的設計與制作
黃玉琴:宣傳展板內容的撰寫
廖麗佳:宣傳展板的內容的撰寫
張 瑤:5.4相關故事的收集
葉明英:收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞:協助舞臺設計、會場布置
張 俐:協助舞臺設計、會場布置
湯 艷:團員節目音樂劇的設計與排練
黃元葉:寫獲選優秀團員的獎狀
童 莉:會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明:音響設備的管理
劉 麗:舞臺監督
五四青年節的活動方案11
一、活動主題:
青春建功xx
二、活動時間:
xx年4月——5月
三、活動內容:
1.舉辦"青春建功xx"主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司"深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升"的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司"xx"發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在"五四"青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以"青春建功xx"為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的.風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2."青春建功xx"主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在"五四"青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的"青春建功xx"主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
五四青年節的活動方案12
一、活動主題
目標突破訓練營:拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立和諧團體精神;同時讓企業青年團員之間唇齒相依的關系,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動地點
廣州ⅹⅹⅹ拓展基地
四、活動對象
全體團員
五、主辦單位
廣州ⅹⅹⅹ團總支
六、活動內容
1、9:00集合:團員自行乘車至目的地,清點人數,合影留念。
2、09:10--09:30集中進入ⅹⅹⅹ拓展基地:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。
3、09:30—10:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的`準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
4、10:00—17:30根據教練安排拓展活動。
七、經費
拓展費用每人100元,午餐每人35元,保險費每人3元,合計每人至少138元。
八、活動準備
1、宣傳事項
提前通知各支部做好準備工作,并說明活動流程安排和注意事項。
2、必備物品
個人裝備:穿著運動裝、波鞋、毛巾
集體配置:橫幅、相機、急救藥品
3、人員安排
⑴總負責人:ⅹⅹⅹ
負責此次活動的總體調度與安排。
⑵各支部負責人:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
負責各支部的活動秩序及安全,清點人數及緊急聯絡。
⑶安全負責人:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
協助各支部書記維護活動秩序,保管和準備所需物品。
⑷經費管理:ⅹⅹⅹ
負責活動所需經費的保管與消耗記錄。
八、注意事項
1、各團員嚴格遵守各支部書記的安排與調度。
2、注意保管好自身的貴重物品。
3、有突發事件要及時聯系緊急聯絡員。
4、提前離開者,須經各支部書記同意。
五四青年節的活動方案13
為弘揚時代新風,促進社會和諧發展,引導青年男女樹立正確的婚戀價值觀,縣婦聯、縣巨人辦擬于今年“七夕”之際舉辦單身青年聯誼活動。
一、活動宗旨
通過集交友、情戀、娛樂為一體的活動,為單身青年搭建交流平臺,拓寬單身青年溝通渠道,實現個人的成長夢、事業夢、家庭夢、幸福夢,同時也為企業留住青年人才,讓更多的青年人才扎根企業、踏實工作,為建設經濟強縣、美麗清河奉獻青春和才干。
二、舉辦單位
清河縣婦聯、清河縣巨人辦
三、參加人員
面向各巨人企業的單身適齡青年,以及外地來清單身青年。純公益性,采取個人報名和企業集體報名的方式。
四、活動主題
七夕尋緣·情定清城
五、時間及地點
六、活動流程
(一)嘉賓候場——七夕尋緣在清城
每位入場嘉賓在簽到處領取不粘膠號碼貼,貼在外衣上,另在記事貼上寫上對應的數字號碼投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子),然后按指定位置入座。
(二)暖場游戲——爭分奪秒大比拼
1、呼啦圈連連看:抽取10人參加,5人一組,分為兩組
游戲規則:同組隊員拉手成一條直線,讓呼啦圈從最右側隊員右手開始,靠身體的蠕動將呼啦圈傳遞到最左側隊員的左手,中途不松手,時間最短的代表隊獲勝。失敗隊的隊員要集體或者推薦其中隊員表演節目。
2、齊心協力吹氣球:抽取10人參加,5人一組,分為兩組
游戲規則:事先準備寫有“嘴、手、腳(兩張)、XX 股”的紙簽五張,請每組5人抽簽。抽到“嘴”的隊員借助抽到“手”的人把氣球吹起,然后兩個抽到“腳”的人抬起抽到“XX 股”的人把氣球坐破,先完成者獲勝。
3、手舞足蹈大比拼:參加人員6—10人。
游戲規則:站成橫排,面向觀眾,統一聽主持人口令。做錯動作或者反應最慢者淘汰,最后剩下3名隊員獲勝。
口令:左手舉起來啊,右手舉起來;左手放下去啊,左腳抬起來;右手放下去啊左手舉起來;左腳放下去啊,右手舉起來;依次循環……
(三)風采展示——牛郎織女魅力秀
1、現場大型電視屏幕播放參加活動青年的生活照或TV短片(由參加嘉賓自己錄制),如不能錄制短片,則本人上臺作自我介紹,時間均不超過一分鐘。
2、個人才藝展示:由單位推薦或自薦,按報名先后順序選取5人,通過才藝表演展現自我才華,體現個人魅力,秀出獨特個性,去打動自己心儀的對象。
(四)紅娘出動——千里姻緣一線牽
1、現場設置5名工作人員擔任“紅娘”,給每位嘉賓發放統一制作的聯誼卡,填寫個人信息,并把心儀對象的號碼寫在卡片上,交由紅娘,臨時組成一隊。
2、拋繡球:通過第一環節沒有找到牽手對象的嘉賓,由主持人臨時指定5位女嘉賓拋繡球,現場產生5對臨時情侶。
(五)互動游戲——帥哥美女對對碰
結成對子的臨時情侶為1組,踴躍報名參加互動游戲環節。本環節設置獎項。
1、愛情初體驗一——“綁的就是你”(現場選取5對)
游戲規則:臨時組成情侶的嘉賓,相互綁住一只腳,一起從起點走到終點,再返回起點,最先返回一組獲勝。獲勝者獲“最默契牛郎織女獎”,頒發精美禮品一份。
2、愛情初體驗二——“心有靈犀一線牽”(現場選取5對)
游戲規則:參加比賽的.嘉賓在規定時間內,由女嘉賓拿針,男嘉賓把手中的線順利插入針中,時間最短的一組獲勝。獲勝者獲“最巧牛郎織女獎”,頒發精美禮品一份。
3、愛情初體驗三——“幸福在銀河那岸等你”(現場選取5對)
游戲規則:參賽男嘉賓蒙上眼睛,光腳在指壓板上行走,女嘉賓在終點等候,男嘉賓到達終點,牽起女嘉賓的手,一起返回起點,用時最少者獲勝。獲勝者獲得“最勇敢牛郎織女獎”,頒發精美禮品一份。
(六)自由約談——七夕乞巧吃巧果
設置自由約談區,準備小零食和水果,為有意者的嘉賓提供深入了解的機會。對不好意思向對方表白的嘉賓,可以聯系現場“紅娘”,由紅娘進行牽線。
五四青年節的活動方案14
今年是中國共青團成立xx周年,也是"五四"運動xx周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,xx環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉xx,共建美好藍天"主題實踐活動。
一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的`理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍天碧水,企業宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業服務
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。
1、自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"xx"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在xx公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發獎品。
自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。
2、租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。
3、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。"xx學習群"創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
4、創建"xxx志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
五四青年節的活動方案15
一、活動主題:
弘揚五四精神激揚青春夢想
二、活動背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀念"五四"運動九十七周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的`成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。
四、活動對象:全體學生
五、活動時間:20xx年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:校禮堂
七、活動內容:校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預期效果:
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
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