金秋助學的方案范文（通用15篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的金秋助學的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　金秋助學的方案 1

　　為進一步加大困難職工家庭解困脫困力度，切實減輕困難職工（農民工）家庭子女教育費用負擔，區總工會今年將繼續開展“金秋助學”活動。

　　一、“金秋助學”內容

　　一是對今年參加高考被普通高等院校錄取的困難職工（農民工）子女。二是對今年考取高職院校的困難職工（農民工）子女實施工會培育“金牌藍領計劃”，目的是引導困難職工（農民工）子女樹立正確的升學觀擇業觀，立志成為“金牌藍領”，助推技工強市建設。三是實施資助困難職工（農民工）子女“圓夢計劃”，資助一部分在普通高校和高職院校就讀品學兼優（指在校表現較好、各科成績合格、院系同年級同專業綜合排名中上游）的困難職工（農民工）子女，勉勵其勤奮學習、學業有成。四是對子女在讀（非義務教育階段）的困難職工（農民工）進行適當的助學幫扶。

　　二、資助條件

　　所在單位建立工會組織、符合助學幫扶內容，且滿足下列條件之一的困難職工（農民工）可申請資助：

　　1、政府認定的低保家庭，經政府救助后生活仍然困難的職工（農民工）家庭；

　　2、家庭人均月收入不超過788元(含)的困難職工（農民工）家庭；

　　3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發事件、意外傷害、重大疾病及其他原因導致生活困難的職工（農民工）家庭。

　　符合上述條件的市級以上困難勞動模范、單親困難女職工（農民工）家庭和符合計生政策的困難職工（農民工）家庭，優先幫扶。已實行社會化管理的退休人員，原則上不再納入幫扶范圍。

　　三、資助標準

　　依據省、市總工會有關規定，對符合條件的困難職工（農民工）子女的資助標準原則上統一。經調查核實，對特困家庭適當側重，救助金額由區工會主席（黨組）會議研究確定。

　　四、申報時間

　　金秋助學活動時間：20xx年8月至9月。8月15日前將首批申報材料和匯總表報送至區困難職工幫扶中心，8月31日前將第二批申報材料和匯總表報送至區困難職工幫扶中心，同時報送電子檔。逾期不報，視為自動放棄。

　　五、申報程序及申報材料

　　（一）申報程序

　　今年的助學繼續堅持屬地管理原則。

　　區直符合條件的困難職工（農民工）可向所在單位工會提出幫扶申請，各單位工會調查核實公示后上報主管局工會，各主管局工會審核匯總后報區困難職工幫扶中心復核。區直屬基層工會可將調查核實公示后的困難職工（農民工）材料及匯總表直接報區困難職工幫扶中心審核。

　　（二）申報材料

　　申請資助對象需提供以下證明材料：

　　1、幫扶申請表要填寫完整（申請人本人要簽字；基層工會主席和主管局工會主席簽字蓋章）；

　　2、困難職工（農民工）本人及其家庭成員身份證或戶口本復印件（身份證需正反復印）；申請人承擔父母主要贍養責任的由單位工會、社區（居、村委會）或街道（中心）出具贍養證明；

　　3、入學通知書（在校學生提供學生證等）復印件；

　　4、申報“圓夢計劃”的.，要填報xx區工會困難職工（農民工）子女高校“圓夢計劃”助學申請表；

　　5、申請人及家庭成員近期收入證明（工資單或單位工資發放銀行卡打卡記錄憑證）及相關困難證明材料（低保證、殘疾證等）；

　　6、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發事件、意外傷害、重大疾病及其他原因導致家庭生活困難的職工（農民工），還需提供本人或家庭成員近期醫保定點醫院診斷和診治證明、醫療費用票據、家庭遭受意外災害定損等相關證明材料復印件；

　　7、以困難職工（農民工）本人身份證開戶的皖東銀行的銀行卡（存折）的復印件；

　　8、困難農民工家庭建檔，需附農村戶籍材料和勞動關系證明材料。

　　六、相關要求

　　1、全面調查摸底。一是各工委、基層工會要提前對已建會單位中今年考上普通高等院校（本科、專科、高職）的困難職工（農民工）子女擬入學情況進行調查摸底，了解職工（農民工）家庭的致困原因及困難程度，逐個核實登記，堅持公開、公正、公平的原則，因困施助，將符合助學幫扶條件的困難職工（農民工）全部納入助學范圍。所有助學對象均在單位、社區（居、村委會）或街道（中心）公示，并拍照留存。凡弄虛作假、騙取助學資金的，一經查實將對申報單位和有關責任人進行通報并追究責任；已領取資金的，將對資金堅決予以追回。同時，要主動與開展助學活動的其他有關部門溝通協調、互通信息，避免重復救助。

　　2、嚴格審核程序。按照“誰申報、誰審核、誰負責”的原則，各工委、基層工會應建立入戶核查、公開公示、動態管理等制度，準確填報困難職工（農民工）檔案。對已建檔困難職工（農民工）家庭信息進行補充完善；對尚未建檔的新增困難職工（農民工）家庭，按照建檔標準嚴格審查，符合條件的及時予以建檔和錄入系統。困難職工（農民工）檔案按工會隸屬關系逐級上報備案，區工會對所屬基層工會上報的困難職工（農民工）檔案根據具體情況，進行梳理分析，按比例選取部分檔案進行入戶抽查，嚴謹細致地開展審核工作。

　　3、嚴格助學資金發放。對經過審核符合條件的助學對象，堅持依檔幫扶、實名制管理、銀行卡發放，規范條件、程序和手續，杜絕現金發放和代領代簽，確保專款專用、及時足額到位。

　　金秋助學的方案 2

　　為推動解決困難職工和農民工子女上學難問題，進一步延伸助學鏈條，推進工會幫扶工作常態化，長效化，落實劍河縣總工會20xx年“金秋助學”活動的工作部署，特制定以下方案：

　　一、指導思想

　　進一步拓展我縣職工幫扶活動的內容，積極協助各級黨委、政府解決城鎮困難職工和農民工子女上學難的問題，在促進教育扶貧，維護社會和諧穩定中充分發揮工會組織的作用。以困難職工、困難農民工入學為重點，通過開展“金秋助學”活動，幫助困難職工和困難農民工子女解決上學難問題。

　　二、幫扶對象和救助標準

　　(一)幫扶對象

　　今年全縣工會助學的基本對象是已建立困難職工檔案，被二本以上(含二本)學校錄取的本屆學生。具體資助對象包括：

　　1.低保戶：是指家庭人均收入低于當地最低生活保障線(劍河縣低保戶人均收入484元)，經政府救助后仍生活特別困難的職工家庭。

　　2.低保戶邊緣：是指家庭人均收入雖略高于當地最低生活保障線(劍河縣低保邊緣戶人均收入低于726元)，但由于患病、子女上學，殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的`職工家庭。

　　3.意外致困戶：是指職工家庭人均收入高于726元，但是因本人或家庭成員遭遇突發事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因導致生活困難的職工家庭。

　　4.困難農民工認定還需同時符合以下三個條件：一是以工資為主要收入來源；二是有固定工作單位并簽訂一年以上勞動合同；三是假如工會組織，擁有工會會員身份。

　　5.已享受其他單位和部門資助的學生，不能再享受縣總工會本年度“金秋助學”資助。

　　(二)幫扶標準對符合條件的困難職工和農民工子女給予一次性資助2000元。

　　三、幫扶時間及工作要求

　　(一)20xx年“金秋助學”活動時間從7月25日開始，至8月30日結束，7月25日-8月5日宣傳發動，調查摸底：8月6日-8月20日各工會聯合會及工會委員會接受助學申請，然后按照要求收集完善相關材料進行審核，公示后報縣總工會；8月21日-25日縣總工會困難職工服務中心進行逐個核實審批；8月26日-30日發放助學金(具體時間、地點另行通知)；9月5日前完成助學工作。

　　(二)請各工會聯合會及各機關、企事業單位工會委員會一句幫扶的范圍和對象，認真調查摸底，對符合條件的學生相關證明材料如學生準考證復印件，錄取通知書復印件(還未得錄取通知書的可以在網上打印錄取相關信息)，戶口本復印件(一家人全部)，身份證復印件(一家人全部)、身份證復印件、工商銀行開戶存折賬號復印件(必須要工商銀行賬號便于打錢)和《劍河縣總工會困難職工申請審批表》于8月20日前上報總工會困難職工幫扶中心(逾期不報、不予受理)。缺項或漏項將無法登錄全國工會幫扶工作管理系統，視為無效申報。

　　(三)請各工會聯合會、工會委員會結合各自實際、做好本地本單位“金秋助學”的組織工作，組織好社會捐資助學活動，圍繞劍河縣總工會20xx年的重點工作目標，進一步擴大救助范圍，尤其是做好困難農民工子女的助學工作。活動結束后，于9月10日前將本地本單位“金秋助學”活動總結報告(含基層工會資助情況)和相關統計表格報送縣總工會困難職工幫扶中心。

　　四、申請程序

　　(一)凡符合“金秋助學”救助條件的，由各工會聯合會或工會委員會進行公示5個工作日后并及時做好匯總、上報工作、各工會聯合會或工會委員會也要成立相應的領導的小組，負責領導本領的“金秋助學”工作。

　　五、活動要求

　　1.做好調查摸底工作，建立健全困難學生入檔，歸檔，回訪幫扶檔案的管理工作做到依檔施助。

　　2.加強溝通協調，形成工作合力。各級工會要與教育、人力資源社會保障，民政、扶貧辦、共青團，工商聯等部門做好銜接，分工協作、發揮工會拾遺補缺作用，避免重復幫扶救助，原則上，工會組織無覆蓋的單位和個人不接受申報。

　　3.各級工會要在開展資金，物質幫扶的同時，注重做好對經濟困難學生的精神幫扶，各級工會要加大對工會助學活動的宣傳工作，擴大宣傳面，深入報道開展助學活動。

　　金秋助學的方案 3

　　為扎實推進困難職工解困脫困工作，幫助困難職工（農民工）家庭解決子女上學難問題，經研究，決定繼續在全縣范圍內開展工會“金秋助學”活動。

　　一、活動時間

　　20xx年7月30日-8月20日結束。

　　二、助學對象

　　已通過20XX年度全縣困難職工精準識別建檔立卡和信息核對工作的在檔困難職工（農民工）中在讀全日制大學和高中、中專（中專生自費才可享受資助政策）的子女家庭。

　　三、資助標準

　　縣總工會的金秋助學資助標準待摸底調查清楚后根據《廣西困難職工幫扶資金管理辦法》，結合我縣實際再確定資助金額。

　　四、申報方式

　　（一）經信息核對無差異的原在檔困難職工家庭，屬應保未保戶、低保戶類別的，補充提供以下材料：

　　1.錄取通知書或學生證復印件（就讀證明）；

　　2.家長本人農行或農商行的銀行卡（存折）復印件（復印件上備注姓名）。

　　（二）經信息核對無差異的原在檔困難職工家庭，屬低保邊緣戶、意外致困戶類別的，補充提供以下材料：

　　1.錄取通知書或學生證復印件（就讀證明）；

　　2.家長本人農行或農商行的銀行卡（存折）復印件（復印件上備注姓名）；

　　3.該職工家庭申請前6個月非生活性支出證明材料復印件（如：醫藥費發票、子女讀書的'學雜費收據等）。

　　（三）縣各鄉鎮工委，各產業（系統）工會，各基層工會新增的困難職工（農民工）家庭，請根據《賀州市人民政府關于調整全市城鄉居民最低生活保障標準的通知》（賀政規〔20XX〕4號）文件精神（全市城市居民最低生活保障標準由原來每人每月520元統一調整提高到每人每月585元，全市農村居民最低生活保障標準由原來的每人每年3380元統一調整提高到每人每年3800元，調整后的全市城鄉居民最低生活保障標準從20XX年7月1日執行），以及《賀州市總工會辦公室關于全面推行廣西工會困難職工信息管理系統上線工作的通知》文件精神，于8月10前完成新增困難職工家庭建檔工作，并提供以下材料：

　　1.錄取通知書或學生證復印件（就讀證明）；

　　2.家長本人農行或農商行的銀行卡（存折）復印件（復印件上備注姓名）。

　　3.該職工家庭申請前6個月非生活性支出證明材料復印件（如：醫藥費發票、子女讀書的學雜費收據等）。

　　五、工作要求

　　（一）申請資助的困難職工家庭向基層工會提出資助申請，并由所在基層工會分類匯總后統一上報，各基層工會要嚴格按困難職工幫扶工作的有關規定做好摸底調查工作。

　　（二）請縣各鄉鎮工委，各產業（系統）工會，各基層工會于8月20日前將在檔困難職工（農民工）需要提供材料一并報送至縣總工會困難職工幫扶部。逾期不報、材料提供不全者，一律視為放棄。

　　金秋助學的方案 4

　　為協助各級黨委、政府解決困難職工（含困難農民工）子女就學問題，不讓一名困難職工子女因生活困難而上不起學，在促進教育公平、維護社會穩定中，充分發揮工會組織的作用，根據市總工會統一部署，區總工會決定，今年繼續開展“金秋助學”活動。

　　一、“金秋助學”活動資助對象及原則。

　　“金秋助學”活動的主要對象是國家助學體系暫時沒有覆蓋，或者已覆蓋但需要進一步資助的就讀高中（含職業中專）、應屆和往屆大學生，資助對象的具體要求如下：

　　（一）其家長所在單位為區屬建會企事業單位。

　　（二）家庭人均收入略高于當地最低生活保障線，但因家庭成員患大病、殘疾等特殊原因造成困難的低保邊緣職工子女。

　　（三）低保職工家庭中，經過政府救助后生活仍然困難的職工家庭子女。

　　（四）遭受天災人禍等突發性災害的困難職工子女。

　　（五）在城市上學的困難農民工子女。

　　今年，“金秋助學”活動按照屬地管理，分級負責的.原則，重點資助困難行業和困難企業的特困職工子女。有困難學生的各機關事業單位、生產經營較好的企業單位要組織自行資助。已得到社會其他資助的，工會將不再重復資助。

　　二、“金秋助學”活動時間安排。

　　“金秋助學”活動從xx月xx日開始，到xx月底前結束。活動共分三個階段：xx月xx日至xx月xx日為職工個人申請、單位工會審查上報階段；xx月xx日至xx月xx日為區總調查審批階段；xx月底前舉行助學金發放儀式。

　　三、“金秋助學”活動要求。

　　（一）做好摸底調查，建立健全檔案。

　　各級工會接到通知后，要盡快摸清本地區、本單位20xx年參加高考的和就讀高中的困難職工子女的具體情況，要一個不漏上門走訪，做到學生考試情況清、家庭收入清、困難狀況清，在此基礎上建立和完善困難職工子女上學待助檔案。對曾獲得工會資助的往屆學生，要搞好跟蹤調查，有針對性的做好幫扶工作，盡力幫其完成學業。

　　（二）整合助學資源，豐富助學內容。

　　各級工會要將摸底調查的情況及時主動向黨委、政府匯報，爭取黨政的支持。要積極協助政府部門落實好國家獎學金、助學金和助學貸款等助學優惠政策，使符合條件的家庭困難的學生能夠享受到國家助學政策的資助。要動員社會各界向困難職工獻愛心，主動與教育、民政、慈善機構、新聞單位等聯合開展助學活動，擴大助學范圍。要努力探索行之有效的幫困助學機制，積極推動整合各方面助學力量，要把金秋助學活動與區總開展的“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動緊密結合起來，通過結對幫扶、對口幫扶等方式進行資助。要利用自身組織健全、聯系社會廣泛的優勢，引導效益好的企事業單位和熱心公益事業的社會各界人士向特困職工子女獻愛心。通過幫扶中心職業介紹平臺，積極為貧困生提供勤工儉學的機會。

　　（三）加大助學力度，打造助學品牌。

　　要開展形式多樣的宣傳活動，大力宣傳“金秋助學”活動的目的、意義和成效。努力推動形成全社會共同幫助困難職工子女的良好氛圍，使“金秋助學”活動成為工會圍繞大局、履行職責，為困難職工辦實事、做好事、解難事的知名品牌。

　　（四）嚴把審核關口，明確工作要求。

　　各級工會主要負責同志要對申請助學對象的家庭困難情況逐戶進行調查核實，召開相關會議進行討論審核，條件符合者要張貼到本單位宣傳欄進行公示，無異議后，向區總工會提出申請，做到既不漏報、錯報，也不虛報、瞞報。要嚴格按照要求，健全急需資助的困難學生檔案，嚴格執行實名制，被資助對象要符合規定手續。區總工會將對申請助學對象家庭困難情況進行調查，發現虛報困難、瞞報收入等情況的，不予助學，并對有關責任人通報批評。

　　各鎮、辦總工會，局（辦）、區直單位工會于xx月xx日前，將《20xx年應屆困難職工子女上大學情況調查表》、《往年接受市總或區總資助困難大學生情況調查表》和《接受高中教育的困難職工子女情況調查表》及電子文檔報送區總困難職工幫扶中心。表格填寫要保證準確、完備，漏填或錯填一律無效。20xx年考入高校、高中的困難職工子女需提交錄取通知書復印件，往屆生需提交在校學生證明。

　　金秋助學的方案 5

　　為切實履行工會組織的維護、幫扶職能，更好地協助黨委、政府解決困難職工、農民工子女就學難、就業難問題，根據省總開展“溫暖萬家大幫扶”活動的要求，市總工會決定今年繼續開展困難職工、困難農民工子女助學活動。

　　一、指導思想

　　“金秋助學”活動是以黨的十八大和中國工會十六大精神為指導，貫徹落實省總工會關于“維權幫扶大推進”等“五大”行動，按照行動要求，結合我市實際情況及時安排部署今年“金秋助學”工作。

　　二、資助對象

　　助學對象主要為國家助學體系尚未覆蓋，或者雖已覆蓋但仍需進一步幫扶的因家庭成員大病、殘疾、待崗失業、受災等原因造成家庭人均生活水平處于當地低保線或者低保邊緣線家庭的子女。

　　三、申報條件

　　1、符合建檔標準的困難職工和困難農民工子女。

　　2、20xx年新考入省內外一本、二本全日制大學,且無力支付高昂學費品學兼優的`困難職工、困難農民工子女。

　　3、將20xx年受自然災害影響致困的職工子女納入幫扶救助范圍。

　　4、在申報表中必須注明是否屬于已建檔困難職工或農民工。

　　5、對報考師范類院校，接受免費師范教育的和軍事院校的學生不屬本次行動受助范圍。

　　6、須持有《誠信計生證明》。

　　7、已申報獲得其它部門助學救助者，不再享受“金秋助學”救助，否則將進行清退。

　　四、資金來源

　　1、以上級工會專項補助資金為主；

　　2、本級工會自籌資金為輔。

　　五、時間部署

　　1、7月23日——8月15日為活動籌備階段。

　　2、8月22日——8月26日為集中發放資金階段。

　　3、上報相關資料截止時間20xx年8月15日。

　　金秋助學的方案 6

　　為更好地協助黨委、政府解決困難職工和困難農民工子女就學問題，進一步深入開展“三嚴三實”實踐活動,按照省、市總工會統一部署，縣總工會決定今年在全縣范圍內繼續開展“金秋助學”活動,現將有關事項通知如下：

　　一、資助對象

　　資助對象為困難職工子女或困難農民工子女，經過國家統一高中畢業考試的考生，本年高考成績超過一本線，且被一本院校錄取的考生(注：統招自費生、民辦學校自主招生的自費生、錄取院校為減免學雜費的國防生或師范生等不作為資助對象)。具體應具備以下所有條件：

　　1、考生須為本縣戶籍，且父母無違反計劃生育情況，屬于“雙承諾、雙誠信”家庭子女。

　　2、享受低保待遇的困難職工或困難農民工家庭，經過政府相關部門救助后生活和上學仍然面臨困難的職工或農民工家庭子女；

　　3、家庭人均收入略高于當地最低生活保障線，但由于家庭成員患大病、殘疾等特殊原因，造成上學困難的低保邊緣戶(城市：750元/月、農村：352元/月)職工或農民工家庭子女；

　　4、遭受旱災、水災、地質害災等重大自然災害、意外災害，導致家庭困難的職工子女、農民工子女；

　　二、資助方式和名額

　　20xx年“金秋助學”資助仍然分為兩類。一類學生每年資助5000元，二類學生每年資助3000元，直至大學畢業。屆時被資助學生將與縣總工會簽訂助學協議，協議要求被資助學生在校期間應無違反違紀、連續掛科和重修等不良情況出現，如被資助學生出現協議中規定的不適于繼續資助的情況，縣總工會將停止資助。

　　三、資助要求

　　為了更好更有效的開展好今年的金秋助學活動，把助學資金送到最需要的困難職工和困難農民工子女手中，切實解決困難職工和農民工子女就學困難的問題，請鄉鎮、街道辦事處工會和教育工會對本轄區內和各中學考生實際情況認真排查，將符合條件的學生于7月23日內報到縣總工會，逾期未報視為放棄，縣總工會將聯合縣教育局根據各鄉鎮、街道辦事處工會提供的名單進行入戶實地調查，綜合全縣情況確定20xx年度“金秋助學”資助學生。

　　四、申報要求及資料

　　1、申請“金秋助學”的學生身份證復印件一份，錄取通知書復印件一份，本人手寫申請書一份，填寫盤縣總工會“金秋助學”申請表一份，父母身份證復印件各一份。(所提供的資料必須真實有效，否則不予受理)

　　2、申請“金秋助學”的學生及父母近期一寸照電子版。

　　3、在申請表上簽父母所在單位意見或所在鄉鎮、街道辦事處工會意見并加蓋工會公章。

　　4、非公企業職工、農民工需要有和企業簽訂的勞動合同以及當月的工資證明。

　　5、享受低保的家庭需要提供低保證明，患病的需要提供疾病證明書，殘疾的'需要提供殘疾證。

　　6、遭受自然災害的需要有當地政府出具的證明。

　　所有資料由各鄉鎮、街道辦事處工會負責收集，并填寫盤縣總工會“金秋助學”匯總表，統一交縣總工會組宣部，電子版照片直接發郵箱：

　　五、活動要求

　　1、各鄉鎮、街道辦工會和各中學接到通知后，要立即著手做好資助對象的調查摸底工作，確保不漏報符合條件學生。如因漏報導致符合條件的學生未得到資助，其助學救助工作由其所在鄉鎮、街道辦事處工會自行解決。

　　2、各鄉鎮、街道辦事處工會除做好縣總工會“金秋助學”申報工作外，要結合本單位本轄區的實際開展多種形式的助學活動，積極推動整合政府、社會、集體和個人等各方面的助學力量，采用單位或個人與貧困學生結對幫扶、對口資助、勞模愛心等形式，形成黨委重視、政府支持、工會運作、社會各界廣泛參與的社會化助學格局。在本單位組織的助學活動結束后，將活動情況總結報縣總工會組宣部。

　　金秋助學的方案 7

　　為解決困難職工子女上學難的問題，助推縣委縣政府為民辦實事工程，經研究，決定今年繼續開展“金秋助學”活動。

　　一、資助對象

　　全縣困難職工(含農民工、外來工)子女中，今年應屆考上公立二本以上院校(不含提前錄取的二本以下院校；軍校、委培等免費生不在此次申請救助范圍之內)的學生。主要類型如下：

　　1、家庭人均收入低于本地最低生活保障線，經政府救助后生活仍然困難的職工子女(需提供縣民政部門出具的低保證)；

　　2、家庭人均收入略高于當地最低生活保障線，但由于疾病等困難原因，不能維持基本生活的職工子女(需提供其縣級及以上醫院開具的'疾病證明或鎮、街道、企業工會蓋章的生活困難證明)；

　　3、因各類自然災害或重大意外事故等原因造成生活特別困難的職工子女(需提供其重大支出費用證明或特別困難證明)；

　　4、享受了社會其他方面資助的學生，不列入本次資助范圍(不能重復上報，一旦發現不予救助)。

　　二、申報程序

　　1、困難職工本人向單位或戶口所在地鎮、街道工會提出書面申請；

　　2、所在單位、鎮、街道工會接到申請后，進行核實，如屬上述三類對象，符合工會救助要求的發給《金秋助學申請表》(附件1)、《困難職工家庭申報表》(附件2)；

　　3、按《金秋助學申請表》、《困難職工家庭申報表》要求如實填寫后，并附相關證明材料的原件和復印件：

　　(1)申請人身份證復印件

　　(2)困難證明

　　(3)家庭就業成員的工資收入證明

　　(4)若申請人為農民工或非公企業人員，需提供勞動合同復印件

　　(5)全家戶口本復印件

　　(6)申請人本人工商銀行帳號

　　(7)大學錄取通知書

　　(8)普通高校統一《考試準考證》

　　交所在單位工會核實簽署意見蓋章后，送鎮、街道、系統工會復審把關并蓋章，上報縣總工會；

　　4、所在單位、鎮、街道工會應對困難職工困難情況進行不少于5個工作日的公示，公示相關材料和現場照片要存檔備查并且上報；經公示無異議的，將檔案申請表和相關材料上報縣總工會審批。

　　三、活動時間

　　今年金秋助學活動，分為三個階段：7月10至8月10日，為宣傳、申報階段；8月11日至8月20日為調查、審核、公示階段；8月21日至8月25日為集中發放助學資金階段。發放儀式的具體時間、地點另行通知。

　　四、工作要求

　　1、加大宣傳，摸清底數。各基層工會積極做好金秋助學活動的宣傳工作，爭取黨政的支持，爭取社會各界，特別是企業的支持，形成多種方式、多種渠道的助學資金保障，要把金秋助學活動作為黨員干部與特困職工家庭結對幫扶的重要組成部分，推動社會各界和個人開展形式多樣的助學活動。同時要抓緊做好困難職工家庭就學子女的摸底調查、統計匯總工作，做到“全覆蓋，不遺漏”。

　　2、信息公開，陽光操作。各基層工會嚴格工作紀律，嚴格掌握受助對象條件，嚴格執行資助標準，做到公開公平公正，使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學。縣總工會安排專人認真審核基層工會上報情況并入戶核實后，在《今日睢寧報》公示無異議后，予以確認救助。

　　3、認真審核，及時上報。各基層工會要認真做好困難職工子女助學相關資料申報審核工作。各單位困難職工子女助學申報材料，經單位審核后，于8月10日前報縣總工會一樓服務大廳(逾期不再受理申報)。

　　金秋助學的方案 8

　　一、指導思想

　　為進一步做好困難職工解困脫困工作，積極協助各級黨委、政府推動解決困難職工（含農民工）家庭子女上學學費難問題，努力做到不讓一名職工、農民工子女因家庭經濟困難上不了學，促進教育公平和社會和諧，為維護文昌社會和諧穩定充分發揮工會組織的作用。

　　二、幫扶對象

　　今年金秋助學的主要對象是國家助學體系暫時沒有覆蓋，或者已經覆蓋到但還需要進一步救助的困難職工、農民工上學子女，以今年錄取的大專（含大專）以上學生為主。具體資助對象包括：

　　1、家庭收入在最低生活保障線以下的困難職工子女（含低保職工家庭）。

　　2、家庭人均收入不高于當地最低生活保障線上浮50%（注：文昌最低保障線450元），但存在家庭成員因疾病、殘疾等特殊困難的低保邊緣職工子女。

　　3、家庭人均收入高于上述標準，但因各類重大災害、重大意外事故、重大疾病等影響了正常生活，經相關部門和有關證明材料證實的困難家庭職工子女。

　　4、回訪市總工會在檔困難職工子女。

　　5、具有下列情形之一的職工家庭不再建立檔案進行助學救助：

　　（1）擁有2套（含）以上住宅的；

　　（2）擁有商業店鋪或雇傭他人從事經營活動的；

　　（3）子女進入高收費私立學校或自費出國留學的；

　　（4）職工本人及家庭成員名下登記擁有機動車輛（摩托車除外）、船舶、工程機械以及大型農機具的；

　　（5）本人或家庭成員擁有正常勞動能力，在失業后一年內無故拒絕工會和其他部門安排的技能培訓或3次（含）以上就業推薦的`。

　　三、申請程序

　　困難職工向所在單位工會提出書面申請，由單位工會核查并公示后，上報市工會困難職工幫扶中心再核查確定，再報市總工會主席辦公會議討論通過并再次進行公示，無異議后方可幫扶。

　　四、申報資料

　　符合救助條件的困難職工、農民工需提供以下材料：

　　（一）已建檔困難職工、農民工，新生提供錄取通知書復印件并填寫《金秋助學登記表》；往屆生回訪生提供學生證復印件、就學交費票據，并填寫《助學回訪登記表》。

　　（二）符合資助條件但未建立困難職工檔案的，助學申請必須提供如下資料：

　　1、困難城鎮職工填寫《困難城鎮職工檔案表格》，困難農民工填寫《困難農民工檔案表格》。

　　2、職工本人及家庭成員的戶口本、身份證復印件。

　　3、單位出具的困難證明、家庭收入證明以及造成家庭經濟困難的其它相關材料。

　　4、新生提供錄取通知書復印件（核查原件）并填寫《金秋助學登記表》；往屆生回訪生提供學生證復印件、就學交費票據，并填寫《助學回訪登記表》。

　　能夠通過居民家庭經濟狀況核對信息平臺核查相關信息的，由申報家庭簽署核查授權書，工會向有關部門進行核查；尚不具備條件的，由申報家庭簽署承諾書，承諾提交材料真實有效且在申報時點不存在不得建立檔案進行助學救助的五種情況，并同意退還因虛假承諾而獲得的幫扶款物，承擔相應的法律責任。

　　五、農民工建檔條件及說明

　　1、對生活困難，需要建立正式檔案的農民工必須符合三個條件，一是工會會員；二是工資性收入證明材料；三是與用人單位簽訂一年以上勞動合同。由村委會和單位工會以及上級工會出具的證明并蓋章，按照有關規定進行公示

　　2、建立困難農民工檔案要求的農民工與用人單位簽訂一年以上勞動合同，不是指必須達到工作一年以上才能建檔。只要用人單位與農民工簽訂的勞動合同明確合同期為一年以上，自簽訂合同之日起，符合困難農民工檔案標準的，就可以建立困難農民工檔案。

　　3、有關農民工會員身份的認定，按照工會章程的有關規定，應當有用人單位工會出具的證明或會員登記表或會員花名冊等能夠證明會員身份的材料，并經市總工會組織部審核。

　　六、資金發放方式及助學標準

　　助學金通過銀行卡（惠工卡）轉賬發放。具體標準：按照3000—6000元/人標準發放，其中應屆本科救助6000元/人，大專救助5000元/人，獨生子女額外獎勵500元/人。回訪往屆大專以上（含大專）救助3000元/人。

　　七、具體要求

　　1、20xx年金秋助學活動時間：8月15日至8月31日。

　　2、各基層工會要按照《文昌市工會困難職工檔案管理辦法》和《文昌市工會困難職工幫扶中心專項幫扶資金使用管理辦法》的要求，及時對本單位困難職工子女上學情況進行調查摸底，嚴格審核并公示，確保審批材料的真實準確。于8月1日先書面或電話上報名單，并在8月20日前將《文昌市總工會20xx年“金秋助學”對象登記表》、《文昌市總工會20xx年“金秋助學”回訪登記表》、《困難城鎮職工檔案表格》或《困難農民工檔案表格》以及本單位公示時所拍的電子相片等報送市工會困難職工幫扶中心。

　　3、市總工會將在8月下旬舉行20xx年金秋助學金發放儀式，具體時間和地點另行通知。

　　4、有關工會助學政策可咨詢市工會困難職工幫扶中心。

　　金秋助學的方案 9

　　一、活動背景與目的

　　背景：隨著新學期的到來，部分家庭經濟困難的學生面臨著學費、生活費等經濟壓力，可能影響到他們的'學習機會和未來發展。

　　目的：通過“金秋助學”活動，籌集善款和物資，為這些學生提供必要的經濟援助，減輕他們的家庭負擔，確保他們不因經濟原因而失學，同時傳遞社會關愛，激勵他們勤奮學習，將來回饋社會。

　　二、活動主題

　　“金秋送暖，助學筑夢”——攜手共筑教育希望

　　三、活動時間

　　籌備階段：8月中旬至8月底

　　宣傳階段：9月初至中旬

　　資助申請與審核：9月中旬至下旬

　　資助發放與反饋：10月初

　　四、活動內容

　　1、資金籌集

　　發起線上募捐活動，通過社交媒體、企業合作、公益平臺等渠道廣泛宣傳。

　　組織線下募捐活動，如慈善晚會、義賣會、公益跑等。

　　爭取政府、企業、基金會等機構的資金支持。

　　2、物資募集

　　收集學習用品（書籍、文具、電腦等）、生活用品（衣物、被褥等）。

　　與商家合作，爭取折扣或捐贈。

　　3、資助對象篩選

　　制定明確的資助標準和申請流程，確保公平、公正、公開。

　　通過學校、社區、民政部門等渠道收集申請資料，進行初步篩選。

　　組織家訪或電話訪談，核實申請信息，確保資助精準到位。

　　4、資助發放

　　舉行資助發放儀式，邀請受助學生及家長、捐贈方代表參加，增強活動影響力。

　　確保資助金和物資直接發放到受助學生手中，避免中間環節。

　　5、后續跟蹤與反饋

　　建立受助學生檔案，定期跟蹤其學習、生活情況。

　　鼓勵受助學生分享成長故事，通過媒體平臺傳播正能量。

　　對資助效果進行評估，不斷優化活動方案。

　　五、宣傳策略

　　制作活動海報、視頻、H5等宣傳材料，利用社交媒體、網站、電視等渠道廣泛傳播。

　　邀請知名人士、公益組織代言，提升活動公信力。

　　舉辦新聞發布會，吸引媒體關注，擴大活動影響力。

　　六、預期效果

　　成功籌集到足夠的資金和物資，幫助一定數量的家庭經濟困難學生解決入學難題。

　　增強社會各界對教育公平的關注和支持，形成良好的社會風尚。

　　激勵受助學生珍惜學習機會，努力成才，將來為社會做出更大貢獻。

　　七、總結與反思

　　活動結束后，組織團隊應進行全面總結，分析活動成效與不足，收集各方反饋，為下一次活動提供經驗和參考。同時，對表現突出的個人和團隊給予表彰和獎勵，以資鼓勵。

　　金秋助學的方案 10

　　隨著金秋時節的悄然來臨，不僅帶來了豐收的喜悅，也迎來了新學年的希望與挑戰。為積極響應社會對于教育公平的深切關注，進一步體現工會組織對困難職工家庭子女的深切關懷與支持，幫助他們在求知的道路上更加堅定與自信，特制定以下“金秋助學”活動方案：

　　一、活動目的

　　1.緩解經濟壓力：針對家庭經濟困難的職工子女，提供必要的'學費及學習用品資助，減輕其家庭負擔。

　　2.激勵學習熱情：通過表彰優秀學生，激發廣大學子的學習動力和積極向上的精神風貌。

　　3.傳遞社會溫暖：搭建愛心橋梁，讓社會各界了解并參與到助學行動中來，共同營造關愛學生、支持教育的良好氛圍。

　　二、活動對象

　　1.家庭經濟困難的在職或退休工會會員子女，尤其是即將步入或正在接受高等教育的學生。

　　2.成績優異、品德兼優的學生將作為重點資助和表彰對象。

　　三、活動內容

　　1.資助金發放：根據申請審核結果，為符合條件的學生發放助學金，用于學費、生活費或學習資料等支出。

　　2.學習用品捐贈：組織捐贈活動，收集并分發書包、文具、圖書等學習用品，確保每位學生都能以良好的狀態投入學習。

　　3.表彰大會：舉辦“金秋助學”表彰大會，對優秀學生進行表彰，分享學習心得，激勵更多學生奮發向上。

　　4.心理輔導與職業規劃：邀請專業心理咨詢師和職業規劃師，為受助學生提供一對一咨詢服務，幫助他們解決心理困惑，規劃未來發展方向。

　　四、活動流程

　　1.宣傳動員：通過工會網站、公告欄、微信群等多種渠道發布活動信息，廣泛宣傳助學意義，鼓勵符合條件的家庭積極申請。

　　2.申請審核：收集申請材料，組織專人進行資格審核，確保資助對象的真實性和準確性。

　　3.資金籌集與物資準備：通過工會自籌、社會捐贈等多種方式籌集資金，同時籌備學習用品等物資。

　　4.發放與表彰：按照既定計劃，有序進行資助金發放和表彰大會，確保活動順利進行。

　　5.后續跟蹤：建立受助學生檔案，定期回訪，了解他們的學習和生活情況，提供必要的后續支持。

　　五、預期效果

　　通過本次“金秋助學”活動，不僅能夠直接幫助到一批家庭經濟困難的學子順利完成學業，更能夠激發社會各界對教育事業的關注和支持，形成全社會共同關心、支持教育的良好風尚。同時，也將進一步增強工會組織的凝聚力和向心力，為構建和諧勞動關系、推動社會和諧穩定貢獻力量。

　　金秋助學的方案 11

　　隨著金秋時節的悄然來臨，我們深知教育是改變命運、點亮未來的重要途徑。為了積極響應社會對于教育公平的深切呼喚，進一步體現工會組織對廣大職工及其子女教育問題的深切關懷，特別是在家庭經濟困難學生面臨學業挑戰之際，特制定以下方案：

　　一、活動目的

　　1、緩解經濟壓力：為家庭經濟困難的職工子女提供必要的學習資金支持，減輕其家庭負擔。

　　2、激勵學習熱情：通過表彰優秀學生，激發廣大學生的學習動力和進取心。

　　3、傳遞社會關愛：營造全社會關注教育、支持教育的良好氛圍，傳遞正能量。

　　二、活動對象

　　面向全體會員職工中，家庭經濟條件困難、品學兼優的在校中小學生及大學生子女。

　　三、活動內容

　　1、助學金發放：根據申請者的家庭經濟狀況、學習成績及在校表現，評選出符合條件的學生，發放助學金，直接用于學費、生活費等教育相關支出。

　　2、學習用品捐贈：組織捐贈活動，收集書籍、文具、學習設備等物資，為受助學生提供必要的學習支持。

　　3、學業輔導與職業規劃：邀請優秀教師、心理咨詢師及職業規劃師，為受助學生提供一對一或小組形式的學業輔導、心理疏導及職業規劃指導。

　　4、優秀學生表彰：設立“金秋之星”獎項，對在學習、品德、社會實踐等方面表現突出的學生進行表彰，樹立榜樣，激勵更多學生追求卓越。

　　5、親子交流活動：組織親子教育講座、戶外拓展等活動，增進家長與孩子之間的溝通與理解，共同營造積極向上的家庭學習氛圍。

　　四、活動流程

　　1、宣傳動員：通過工會網站、微信公眾號、公告欄等多種渠道發布活動信息，廣泛宣傳，確保信息覆蓋到每一位會員職工。

　　2、申請與審核：設立專門的申請通道，接受學生及家長的申請，由工會聯合相關部門進行資格審核，確保公平公正。

　　3、物資籌備與發放：根據審核結果，籌備助學金、學習用品等物資，并安排發放事宜。

　　4、活動實施：按照計劃開展各項助學活動，確保活動順利進行，達到預期效果。

　　5、總結反饋：活動結束后，對活動進行總結評估，收集參與者反饋意見，為今后的'助學活動提供參考。

　　五、預期效果

　　通過本次金秋助學活動，我們期望能夠有效緩解部分職工子女的經濟壓力，激發他們的學習熱情，促進其全面發展;同時，增強工會組織的凝聚力和向心力，進一步弘揚社會正能量，推動形成全社會關心支持教育的良好風尚。

　　金秋助學的方案 12

　　進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創新幫扶工作品牌，發揮工會幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業，為經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關于切實做好2015年"金秋愛心助學"工作的通知》（寶總工發63號）精神，結合我縣實際，現將2015年全縣工會"金秋愛心助學"活動通知如下：

　　一、活動時間

　　從8月初開始，到9月10日結束。

　　二、幫扶對象

　　1、普惠性幫扶對象是戶籍在XX縣、且在XX地區上學，建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學專科院校錄取的困難職工及農民工家庭子女。

　　2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，并且為特困職工家庭子女。

　　三、具體實施計劃

　　在多年開展"金秋愛心助學"的基礎上，今年計劃在全縣范圍內開展"金求愛心助學"之"楊帆計劃".計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。

　　四、救助程序

　　1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的'工會組織關系在本縣的困難企業職工，攜帶子女錄取通知書、準考證、身份證及有關證明材料的原件及復印件（一式兩份）、困難申請等到所在企業工會領取XX縣總工會"金秋助學"活動補助申報表及困難職工檔案表（見附件一、附件二），如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公布，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，并按隸屬關系由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統，紙質檔案隨其他資料一并由基層工會于8月20 日前上報縣總工會審定。農民工子女在戶籍所在地鎮工會領取"金秋助學"申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮工會審定，統一上報縣總工會。

　　2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《XX省總工會"金秋愛心助學"之"楊帆計劃"活動困難職工家庭申報表》（附件三）。請務必于8月8日前報縣總工會。

　　3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。

　　五、活動要求

　　1、按照"依檔施救"的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農民工子女的幫扶力度，努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。

　　2、廣泛動員社會力量，加大"金秋愛心助學"活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。采取得力措施，加大地方和產業工會及企業的助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。

　　3、嚴格審核標準，規范工作檔案。全縣各級工會要按照"依檔施救"的原則，嚴格審核標準，不得隨意擴大幫扶范圍，不得優親厚友，不得重復幫扶，對于助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束后，要及時錄入并上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行為，將嚴格追究相關人員責任。

　　4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。

　　金秋助學的方案 13

　　為深入開展全市工會“金秋助學”活動，積極協助各級黨委、政府解決城鎮困難職工（農民工）子女上學難和困難職工家庭高校畢業生就業難的問題，現根據省總和市總工作部署，就有關工作通知如下：

　　一、資助對象及受助條件

　　在xx市參加高考并被國家教育部批準的全日制二類普通大學及其以上類別學校錄取的學生，符合下列情況之一者，可提出資助申請，經市總研究確定后予以資助：

　　1、特困職工（農民工）子女；

　　2、低保職工家庭中經過政府救助后生活仍困難的職工子女；

　　3、遭受各種重大自然災害的困難職工子女。

　　二、資助名額

　　市總工會擬資助100名，其中各地方總工會分別呈報2名，由市總工會安排資金資助。各縣（市）區總工會也要分別開展此項活動。

　　三、資助標準

　　市總工會進行一次性資助，標準為4000元/人。縣（市）區總工會資助標準視實際情況制定資助標準。

　　四、申報辦法

　　符合條件的大學新生向其父母所在單位工會或所在地社區（村）工會或鄉鎮（街道）工會提出申請，上級主管工會審核后申報。也可由xx市城區的學校工會提出申請，市教育局工會推薦申報。市總工會根據推薦對象考取院校、高考分數和家庭的困難狀況研究確定受助對象，對成績優秀的特困職工（農民工）子女優先給予資助。凡通過其他方式和途徑已獲得助學款項的，不再重復資助。

　　五、申報時間

　　擬申請xx市總工會資助的學生，請務必于8月10日前將家庭困難證明、申請書、學生身份證或戶口簿、學生準考證、大學錄取通知書復印件、父母身份證復印件及父母所在單位工會和主管工會的申報意見、公示公告結果等，家長是農民工的，還要提供勞動合同復印件，一并上報市總工會職工服務中心（聯系電話：12351）。

　　六、有關要求

　　1、各地工會組織要高度重視資助貧困大學新生的.“金秋助學”活動，要把助學活動作為市、縣兩級工會密切聯系職工群眾的一個重要載體，并將助學活動融入當前正在開展的“兩學一做”活動中。加強領導，采取有效措施，“量力而行、盡力而為”，借助社會力量，多方籌集資金，充分發揮工會助學幫扶在社會救助體系中的拾遺補缺作用，積極協助黨委和政府解決農民工、困難職工子女上學難的問題。

　　2、各級工會要實施信息公開和全程陽光操作。要鞏固深化去年市總開展“三千”活動成果，做到精準識別，精準幫扶。要加強助學資金管理，建立財務專項科目，將捐資助學情況實時向社會公開，做到專款專用，公開透明。要嚴格工作紀律，嚴格掌握受助對象條件，嚴格執行資助標準，做到公開公平公正。對申請資助的人員要逐級審核、嚴格把關，在推薦申報受助學生時，應對其家庭情況充分調查了解，確保受助名額真正用于貧困學生。在此過程中，一旦發現有弄虛作假的情況，將取消其受助資格，追回受助資金，相關單位及人員市總工會將通報批評。

　　3、各級工會要做好對工會助學活動的宣傳工作，深入報道各地開展助學活動經驗做法和主要成果，報道各地在助學活動中涌現出的典型事件和感人事跡。對致力于工會愛心助學事業的愛心單位和個人要廣泛宣傳其先進事跡，營造良好的社會助學氛圍。

　　4、各級工會在開展資助貧困大學生活動時要嚴格檔案管理，以便做到事實清楚、跟蹤抽查便捷。要按全國總工會《困難職工檔案管理辦法》（總工辦發[]36號）文件標準建立獨立的助學檔案。要堅持屬地管理原則，明確建檔主體、規范建檔程序，建全查詢使用制度，做好助學檔案保密和備案復核工作。對全總新規定中不符合建檔條件的一律不準建檔資助。

　　5、各級工會要加強對省總開展“金秋助學圓夢行動”專項資助活動的受助學生跟蹤管理，及時了解掌握學生思想、學習、生活狀況和家庭困難狀況，建立專項檔案。8月10日前把受助學生上一學年個人相關材料（包括思想匯報、成績單等）和寒暑假期間到所在社區或志愿者組織參加不少于一周的志愿服務證明材料及新學年助學申請通過幫扶系統上傳，同時紙質資料報市總生活保障部審核。

　　6、各級工會要認真做好統計報表和總結工作。9月10日前應對活動進行總結，形成文字材料，連同《20各縣市“金秋助學”活動統計表》一并報市總工會生活保障部。

　　金秋助學的方案 14

　　為進一步推動“金秋助學”活動創新發展，全面深化助學、助能、助志、助業“四助”全程助學模式，進一步履行好工會幫扶服務職工的職責，省總工會今年繼續深入開展“金秋助學”活動，并組織開展一次專題調研活動，現將有關事項通知如下：

　　一、提前部署，認真搞好摸底和專題調研工作

　　各地各單位工會要高度重視今年的“金秋助學”活動，認真總結過去幾年來助學活動的經驗和不足，早動員、早部署、早安排，增強助學幫扶工作的及時性、針對性、有效性。

　　1.提前摸底調查。利用全國工會幫扶工作管理軟件篩選出符合救助條件的困難職工家庭子女，嚴格按照“六清”標準(家庭困難狀況清、家庭幫扶情況清、子女就學情況清、錄取入學學費清、助學愿望清、就業意向清)進行分組走訪，全面掌握困難職工子女的上學和就業情況。特別是20xx年參加高考困難職工子女基本情況，各級工會要提早進行摸底統計，為今年順利謀劃、推進“金秋助學”有關活動提供有力依據。

　　2.深入調查研究。各級工會要集中時間、集中力量開展一次“金秋助學”活動專題調研，為期一個月，認真總結近年來特別是近五年來開展“金秋助學”活動的做法、經驗和體會，深入分析存在的問題和困難，提出有針對性、前瞻性的意見和建議，以市為單位形成調研報告，以此推動“金秋助學”這項工會品牌工作煥發出新的生機和活力。

　　請各市于6月16日前完成調查摸底工作，并填寫上報《20xx年參加高考困難職工子女基本情況匯總表》;于6月20日前完成調研報告，并報省總保障部。

　　二、擴大救助范圍，提升救助標準

　　1.擴大救助范圍

　　(1)當年參加高考考入本科、大專、中專(含經教育部批準備案，列入全國普通高校統招計劃的本、專科民辦院校)和往年考入上述院校仍在校就讀的納入全國工會幫扶工作管理軟件的困難職工子女。

　　(2)當年參加高考未考入本專科院校，自愿在承擔20xx年省城鄉技能就業扶助計劃的技工學校就讀的困難職工子女。

　　(3)在中小學階段就讀的困難職工子女。

　　2.提升救助標準

　　(1)當年考入本專科院校的救助標準為大學本科不低于3000元、大專(含高職)不低于2000元、中專不低于1000元;對特困單親家庭子女，應適當提高救助標準。

　　(2)自愿在承擔20xx年省城鄉技能就業扶助計劃的技工學校就讀的困難職工子女，給予不低于1000元一次性助學金。

　　(3)對已在上述大、中專院校就讀的困難職工子女以及正在中小學階段就讀的困難職工子女救助標準由各市各單位工會結合實際確定。

　　3.加大資金籌措力度

　　各級地方工會要積極爭取本級財政支持，同時要從工會經費中逐年增加“金秋助學”專項資金和活動經費。充分發揮基層工會組織的作用，動員“愛心”企事業單位踴躍捐款助學，可按照“誰籌集、誰管理、誰使用、專款專用、項目化運作”的原則籌措捐款，力爭每年每個設區市動員不少于20家企業，每個縣動員不少于3家企業設立“金秋助學”(助學育才)資金(基金、獎學金等)，資金可由本企業支配使用或明確特定救助群體，由工會組織具體運作，也可以交由市、縣總工會統籌使用。鼓勵“愛心”企事業單位或個人與受助學生結成幫扶對子，給予困難學生持續性助學救助。

　　三、健全助學機制，延伸助學鏈條

　　1.健全“金秋助學”專門檔案。各級工會要將歷年“金秋助學”的受助學生本人情況和救助信息建檔，依檔幫扶，實名制管理，同時配合省總今年啟動實施的`“助學育xx計劃”，從寒門學子中遴選品學兼優者進行建檔管理，提供從入學救助到就業幫扶的全程重點幫扶服務，同時錄入全國工會幫扶工作管理軟件，做到底數清、情況明，為建立長期救助服務機制打下堅實基礎。

　　2.健全“金秋助學”長期聯系制度。各級工會要健全完善“金秋助學”聯誼制度，建立聯系卡制度，完善各項活動制度，強化對寒門學子的精神引導和素質培養。市級工會要建立聯誼會，縣級以上(含縣級)工會都要建立長期聯系制度，各級工會通過開展座談會、聯誼會、社會實踐、主題夏(冬)令營、志愿者服務等特色活動，加強與受助學生的長期聯系，注重加強對受助學生的心理引導，培養受助學生健康陽光、自信自強的精神品格和強烈的社會責任感。

　　3.建立健全“金秋助學”助業基地。全面深化鏈條式全程助學活動，在助學基礎上，要著力在助能、助志尤其是助業上下功夫。各地工會要借鑒石家莊等市建立助業基地的經驗，積極引導有社會責任感企業提供實習、見習及就業崗位，今年每個市要至少聯系5家以上愛心企業簽訂助業協議或建立助業基地，幫助寒門學子早日成才、早日實現就業，幫助家庭早日脫困。

　　四、選樹助學典型，加大活動宣傳

　　要注重選樹、培養過硬典型，各地各單位都要樹立一批具有本地特色，有說服力、有影響力的受助學生的勵志典型、助學與助業相銜接的典型、捐資助學單位的愛心典型、組織活動有聲有色的工會典型等各類典型，并認真總結推廣，發揮典型的示范引領作用。同時，各地要結合本地實際超前謀劃，制定好宣傳方案，加大對“金秋助學”活動的宣傳，借助報紙、電視臺、電臺、網絡等媒介，開展有聲勢、有影響的宣傳活動，進一步擴大“金秋助學”活動品牌效應及社會影響力，從而引導社會各界關注、參與“金秋助學”活動，為活動的深入開展營造良好的輿論氛圍。

　　各級工會要及時向省總報送“金秋助學”活動各階段工作進展情況和信息，救助工作結束后，各級工會須填寫《20xx年困難職工子女入學情況匯總表》、《20xx年在校生救助情況匯總表》，9月5日前向省總保障部上報《20xx年金秋助學活動統計表》和“金秋助學”活動總結。

　　金秋助學的方案 15

　　隨著金秋時節的到來，不僅是大自然收獲的季節，也是莘莘學子即將踏上新學程的重要時刻。為積極響應社會關于教育扶貧、關愛職工子女成長的號召，進一步體現工會組織對職工及其家庭的深切關懷，增強職工的歸屬感和幸福感，特制定以下“金秋助學”活動方案：

　　一、活動目的

　　1、緩解經濟壓力：針對家庭經濟困難的職工子女，提供必要的學費資助，減輕其家庭的經濟負擔。

　　2、激勵學習熱情：通過表彰優秀學生，激發廣大學生勤奮學習、積極向上的精神風貌。

　　3、傳遞溫暖關懷：增強工會組織與職工之間的聯系，讓職工感受到來自組織的溫暖與關懷。

　　二、活動對象

　　本次金秋助學活動面向全體在職員工的子女，特別是家庭經濟困難、品學兼優的學生將作為重點資助對象。

　　三、活動內容

　　1、學費資助：根據申請學生家庭實際情況，提供一定額度的學費資助，確保學生能夠順利入學。

　　2、學習用品捐贈：組織捐贈書籍、文具等學習用品，為學生創造更好的學習條件。

　　3、表彰優秀學生：對在學習上取得優異成績的.學生進行表彰，頒發榮譽證書及獎學金，激勵更多學生追求卓越。

　　4、心理輔導與職業規劃：邀請專業心理咨詢師和職業規劃師，為學生提供心理輔導和職業規劃指導，幫助學生健康成長，明確未來方向。

　　四、活動流程

　　1、宣傳動員：通過企業內部通訊、公告欄、微信群等多種渠道發布活動通知，廣泛宣傳助學活動的意義與目的。

　　2、申請報名：符合條件的學生家長向所在部門工會小組提交申請材料，包括家庭經濟狀況證明、學生成績單等。

　　3、審核篩選：由工會成立專項審核小組，對申請材料進行嚴格審核，確保資助對象準確無誤。

　　4、公示結果：將審核通過的學生名單進行公示，接受廣大職工監督。

　　5、發放資助：在公示無異議后，組織發放學費資助金及學習用品，并舉行表彰大會。

　　五、預期效果

　　通過本次金秋助學活動，我們期望能夠有效緩解部分困難職工家庭的經濟壓力，幫助更多學生順利完成學業;同時，通過表彰優秀學生，激發廣大學生的學習熱情，營造積極向上的學習氛圍;更重要的是，通過此次活動，進一步加深工會組織與職工之間的情感聯系，增強職工對企業的認同感和歸屬感。

　　六、后續跟進

　　活動結束后，我們將持續關注受助學生的學習與生活情況，定期回訪，確保資助資金與學習用品真正落到實處。同時，總結經驗教訓，不斷完善助學機制，為更多需要幫助的學生提供關愛與支持。

【金秋助學的方案】相關文章：

金秋助學方案10-14

開展金秋助學活動方案10-09

金秋助學慰問方案范文（精選11篇）10-06

我市金秋助學方案范文（精選18篇）07-26

金秋助學活動實施方案（精選8篇）10-11

金秋助學座談會方案（精選15篇）07-08

金秋助學活動總結10-25

村委會金秋助學方案范文（精選13篇）08-30

金秋助學實施方案范文（通用7篇）07-30