小學目標責任書通用15篇
在日常生活和工作中,我們每個人都可能會接觸到責任書,通過簽訂責任書,我們可以清楚地認識到自己的責任和職責。想必許多人都在為如何制定責任書而煩惱吧,以下是小編精心整理的小學目標責任書,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學目標責任書1
為認真貫徹落實xx縣教育局文件x教基[xxxx]xx號文件精神,全面落實《義務教育法》和《未成年人保護法》,嚴格把握入學通知。學籍注冊、控輟保學,進一步明確學校與家長的責任,我校與家長簽訂控輟保學責任書:
1、義務教育是國家、社會、家庭、學校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受的國民教育,由國家法律確認和保證得到,具有強制性、免費性和普遍性。
2、義務教育是一種強制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受并完成九年義務教育,無故輟學是一種違法行為。義務教育法規定,適齡兒童和少年有按時入學、努力學習、接受規定年限的義務教育,努力完成學習任務的義務。
3、家長要認真學習《義務教育法》和《未成年人保護法》,提高認識,自覺執行相關法律,配合學校支持適齡子女接受義務教育,做好控輟保學工作。
4、家長不能按時送子女入學、對子女中途輟學不采取積極措施導致子女輟學或阻礙子女接受義務教育的行為都是違法行為,學校和當地村委會應進行勸阻和批評,當地政府可以對其進行處罰,情節嚴重的可以起訴。
5、《義務教育法》第十一條規定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育,條件不具備的地區的.兒童,可以推遲到七周歲。
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。
7、學生入學注冊后,有特殊原因申請休學需由家長持縣級以上醫院證明,病歷本和相干費用收據(復印件)向學校提出申請,學校報上級主管機關同意后方可休學。
8、申請轉學必須有家長或監護人向學校提出申請,由我校開具轉學證明,經轉入學校校長簽字蓋章后方可到我校領取學籍檔案。
9、若家庭確有困難的,由學生向班主任提出書面申請,經學校調查核實后,由學校和其他組織或個人對其進行幫助。
10、每年新生入學后,由學校和班主任對其進行必要的宣傳教育,并通過家長會、家長學校等形式告知學生家長,并簽訂控輟保學責任書由學校保存。
xx小學家長(監護人):xxx
班級:xxxx
班主任:xxx
學生姓名:xx
xxxx年xx月x日
小學目標責任書2
根據我校分級管理模式,為了全面貫徹落實“預防為主,安全第一”的工作方針,根據年級組長崗位職責要求和學校安全工作要求,特擬定年級組安全管理責任,與各位年級組長簽訂責任書。
一、自覺履行本職崗位職責要求,嚴格遵守學校有關規章制度,認真履行年級組長是本年級安全管理的第一責任人職責。
二、負責本年級組的安全管理工作,制定定本年級組的安全條約,切實落實安全措施,鼓勵全年級師生人人關心本年級的安全。
三、合理安排好組內值日工作,保持辦公室清潔與整潔,督促教師將教學儀器、作業等物品擺放整齊。每天離校前檢查電燈、飲水機、電扇等電器開關電源以及門窗是否關閉。
四、要教育本年級組教師關心愛護學生,堅決制止對學生進行體罰和變相體罰。提醒老師們對學生的不良行為要耐心教育,不要采取過激的處理方式。
五、要積極配合班主任的'教育工作,共同抓好本年級所屬各班級學生的教育與管理工作。
六、若發生緊急事件,要做好保護學生、控制事態、穩定學生情緒和及時上報等相關工作。
七、責任追究:
1、在年級組長工作職責范圍內發生責任事故的,學校將對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的相關年級組長,進行批評教育,并追究其責任。
2、實行安全管理一票否決,因管理不到位造成重大事故的,不得評選先進教育工作者或優秀教師稱號。
此責任書一式二份,學校與年級組長各執一份,自簽訂之日起生效。
靈璧五中
20xx年xx月xx日
小學目標責任書3
為加強學校安全管理,促進學校工作和諧健康,安全有序地發展,年級組長的安全職責是:
1、按照學校安全工作計劃的內容及要求,制定本年級組的安全工作目標。
2、組織所屬教師學習有關安全知識。
3、組織所屬年級組搞好安全演練。
4、負責年級組內所屬班級的安全管理考核為學校提供依據。
5、做好本年級組的團結,養成團結、互相幫助的良好風氣。
6、做好學校安排的臨時性工作。
考核與獎懲
1、本責任書由學校納入工作考核內容,并與月獎掛鉤。
2、學期末進行一次全面考核,對思想重視、制度健全、管理細致、工作卓有成效的.個人,給予表彰及獎金獎勵;對忽視安全工作、玩忽職守,釀成重大安全責任事故的,通報批評,扣除學期末績效工資并嚴肅查處。
3 、凡發生安全責任事故的,一律取消本年度責任人各種先進評選資格,并追究責任,觸犯法律的,要依法追究法律責任。
責任人:(簽字)
20xx年xx月xx日
小學目標責任書4
一、指導思想:
為了切實加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養,營造優良師德師風氛圍,樹立教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,落實“全面、求實、靈活、創新”的教風,讓每個學生享受到充分、優質的教育,特與全體教師簽訂如下師德師風責任書:
二、責任對象:
學校所有教職員工
三、責任內容
l 、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的'路線、方針、政策,堅持四頊基本原則,忠誠人民的教育事業。
2 、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法管理。遵守學校各項規章制度,服從集體,服從全局。不參與迷信、賭博等活動;不向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。
3 、全面貫徹黨的教育方針,關心、愛護學生。按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,上課、(上課和開會不接、打電話、發、看短信,不擅自離開課堂和會堂)批改作業、輔導學生,組織課外活動,開展學科綜合性評價。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教育教學質量。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不搞第二職業,不有償補課。
4、尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,與家長溝通不訓斥、不指責。
5 、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方,為人師表。
6 、勤奮學習,銳意進取。努力提高理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的繼續教育任務,使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。
7、關心學校,處處維護學校集體榮譽,加強團結,嚴以律己,寬以待人,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于集體的言行,光明正大,勇于開展批評與自我批評。
8、教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。
學校蓋章:
教職工簽名:
小學目標責任書5
一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。
二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,做好圖書的分類、編目,新書及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
四、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補工作。
五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的`利用率和周轉率。
六、做好圖書室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
七、負責學校書本資料的分發和循環教材的保管工作。
八、及時分類送發各種報刊雜志。
教導處主管領導:
圖書管理員:
小學目標責任書6
為了全面貫徹城區教育局關于開展紀律作風整頓通知精神,深入開展“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育,落實整改措施,進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力,充分展示我校教師的良好形象,促進我校教育教學工作健康、和諧發展,現結合我校實際,學校與全體教師簽訂師德建設目標責任書如下:
(一)職業道德
(1)樹立終生學習理念,不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識,積極參加行風、師德師風建設活動;
(2)忠誠黨的教育事業,矢志不渝,堅持全身心投入教學工作,反對拜金主義和利己主義。
(3)愛護尊重學生,誨人不倦,關愛每一位學生,嚴禁體罰和變相體罰、使役和變相使役學生。
(二)勞動紀律
(1)自覺遵守教師考勤制度,不遲到、不早退,不曠工,請假要履行請假手續。
(2)不私自調課,上課要按時進教室,不得接、打電話,對學生課堂上的一切活動負全責。
(3)不閑聊,不做與教育教學無關的'事,更不在電腦上(網上)聊天、玩游戲。自覺加強政治業務學習,認真備課、作業批改、進行學生情況分析等工作。
(4)重視安全工作,發現安全隱患,能及時排查、報告。
(5)開會、活動準時參加,不遲到,有事請假;在開會期間保持會場安靜,不隨意走動,手機設置振動或靜音狀態,不影響會場秩序。
(三)師德師風
(1)嚴格依法治教,廉潔從教;
(2)嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動;
(3)嚴禁強行學生購買學習和復習資料;
(4)勇于開拓創新,好學上進;
(5)顧全工作大局,服從工作需要,聽從學校工作安排;
(6)反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較;
(7)嚴以律己,舉止文明,為人師表,接待家長要有禮貌;
(8)反對奇裝異服,舉止粗俗,出言不遜,傷害他人;
(9)居安思危,警鐘長鳴,盡職盡責,做好學生安全工作;
(10)嚴禁有償家教和有償輔導以及在校外辦補習班。
(四)責任追究
以上各條要求各位教師要嚴格執行,學校將組織督查組不定時進行檢查,對于在師德主題教育中違紀違規的人和事,一經查實,將視情節輕重,追究當事人的責任,實行一票否決,不得參加聘職、評先,并扣除相應的獎勵性績效工資(績效工資發放辦法)。
責任人:xxx
20xx年xx月xx日
小學目標責任書7
班主任工作是加強學生基層單位——班級管理工作的重要環節。班主任作為班級的領導者、組織者和學生管理工作具體的執行者,對促進班級建設,形成良好班風,保證學生安全,全面提高教學質量負有直接的責任。為了進一步明確班主任工作的職責,使班級管理的過程與效果有機的結合起來,特制定班級管理工作目標責任書。具體內容如下:
一.教學工作:
1.認真協調各科任課教師的教學工作,配合教導處組織好日常教學工作,保證各項教學任務的順利完成。
2.完成好所任學科的教學工作。
3.經常與科任教師溝通,了解學生的學習情況,確保本班各學科的.教學質量穩步提高。
二.安全工作:
1.根據學校安全工作的意見和規定,根據季節的變化和學校周邊環境,及時對學生進行防火、防盜、用電、交通、溺水、飲食衛生、防爆、自我防范和課間游戲等方面的教育,確保學生在校內外不發生安全事故。
2.對于發現的不安全隱患,要及時向學校匯報,并采取有效措施,防止不安全事故的發生。
3.經常向學校匯報班級安全方面的工作情況,與學生家長簽定安全責任書,發現問題及時協調處理解決,保證在任班主任期間不發生因失職而引發的不安全事故。
4.妥善處理學生安全意外事故,做到及時、合理、公正、公平。
三.衛生工作
1.認真落實衛生工作制度,保證責任區內“無字紙、無雜物、
無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂” 。
2.教育學生養成良好的個人衛生習慣。
3.室內物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。
四.學生行為管理
1.認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規范》 ,教育學生養成良好的行為習慣。
2.落實班級管理的有關規定,共同營造優美文明的校園環境。
3.落實學校相關制度和校園內自由活動的有關要求,使學生行為文明化。
五.活動管理
1.積極開展班級自主組織的各類活動,形成健康、團結、奮發向上的班級風氣。
2.認真組織學生參加兩操和大課間活動,做的迅速、整齊、安靜、有序。
3.積極組織學校和上級部門組織的各類活動,爭取優異成績。
4.加強參加各類活動時的安全教育。
六.其他工作
根據上級教育主管部門和學校的安排、要求等組織開展班內各項工作。
七.本責任書有效期止于下一輪責任書簽訂之日。本責任書一式兩份,學校、責任人各執一份。
班主任(簽 名):
學 校 領 導(簽名):
二〇xx年八月
小學目標責任書8
學校管理
1、全面貫徹國家的教育方針,努力培養品德、智力、體力諸方面全面發展的新型人才。辦學思想端正,做到依法治校,依法治教。
2、進一步加強小班教育的研究工作,使學校成為慈溪市小班化教育的改革樣板,創響小班化教育品牌。
3、完善學校管理的兩條平行線:一是行政線,由校長負總責,教導處、總務處統領辦公室主任、教研組長、班主任、任課教師開展高效簡單的工作。二是群團線,在學校黨支部的領導下,由工會、少先隊、團支部按章程按學校發展目標既相對獨立又互相合作地開展工作。充分發揮行政線的領導作用和群團線的'民主監督作用。
4、堅持科學發展,進一步深化學校體制改革,開好教職工大會,完善學校教職工考核方案。管理向規范化、制度化、科學化、人文化方向完善。
校園建設
加強校園環境建設,為教育行政管理部門做好參謀。積極籌措資金,合理增加投入,促進校園文化建設,提升學校的辦學品位。
1、完善學校網站,校迅通與學校網站成為聯系家校的橋梁;
2、學校的布置更能體現學習型學校的特點。
隊伍建設
師資隊伍建設的目標是:品德高尚、業務精湛、身體健康。
1、品德高尚。打造“愛生、博學、務實、創新”的教師形象,師德師風進一步優化。抓好青年干部的培養;優化班主任隊伍建設;抓好青年教師隊伍建設,使學校成為教師的心靈居室、精神家園。
2、業務精湛。教師高學歷達96.5%(其中本科學歷達86.5%);青年教師能全面成長,并能在市級業務競賽中取得佳績。人人參與課題研究,依托課題提高教育質量,培養青年教師。有名牌學科3個以上。
3、身體健康。關心教職員工的生活,開展健康有益的文體活動,營造和諧的校園工作氛圍。
教育教學質量
培養學生品德、智力、體力諸方面全面發展,打造誠信、勤奮、和諧、進取的學生形象。
1、品德。學生初步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學生道德修養明顯提升、行為習慣文明。
2、智力。培養學生的多元智力均衡發展。升學率100%。小學六年級考試成績在同類學校中取得領先,整體教育質量在全市居中是水平。剪紙篆刻等興趣小組全面開設,學生全面發展。市級以上獲獎項目較上一年有增加。
3、體力。國家體質評價標準的合格率達100%,優秀率達20%以上。學生的近視率控制在40%以下,每年的新發近視率控制在3%以下。跆拳道項目形成一定特色。體育藝術“2+1”全面落實。
校園安全
1、健全、落實各項安全制度,完善學校安全事故應急預案,切實提高處置各種事故的能力。每年簽訂安全責任狀,各項教育、教學活動能在確保安全狀態下進行。
2、對師生進行經常性的安全教育,開展安全演練,提高安全意識和防范能力。定期對學校的各種設施、設備進行檢查,發現問題及時處置。及時傳達上級關于校園安全的指示,每年邀請法制副校長來校講課。
3、完善防盜系統,確保學校無重大安全責任事故,嚴格對食堂的量化等級管理,不發生事物中毒事件,學校綜治考核在合格以上,保持市平安校園的稱號,。
總體辦學水平
1、繼續保持“慈溪市文明單位”的榮譽稱號。
2、學校辦學水平基本符合或接近“五星級”指標
3、爭創省綠色校園。
4、學校小班化辦學特色明顯,辦學質量進一步提高,達到慈溪市上流水平。
小學目標責任書9
為加強學校安全工作要求,根據有關法律法規,按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制,杜絕或減少危險事故的發生,特與年級組長簽訂本目標責任書:
一、年級組長安全職責
1、年級組長為所屬年級安全管理直接責任人,對所屬年級安全工作負主要責任,在學校安全工作領導小組和校長領導下開展安全工作。
2、將安全教育和安全防范工作作為一項重要人物列入年級工作和管理計劃,各項安全管理要責任到人,使每一項安全工作都有人管。配合學校精心組織好校外活動,制定切實可行的應急預案,并對學生提出安全要求。
3、教育所屬年級教職工時刻樹立學生安全第一的思想。經常對學生進行安全教育,使本年級學生自覺遵守國家法律和校紀校規,懂得各項安全防范的知識。
4、經常了解學生的思想和身體狀況,做好各種預防工作,及時了解存在的安全隱患,一旦發現可能出現的安全危險,要及時上報,并采取恰當措施果斷處臵,把事故隱患消滅在萌芽狀態。
5、自覺接受學校安全工作領導小組和上級有關部門組織的各類安全檢查,切實做好本年級的安全防范工作,對檢查出的安全隱患要嚴格按照要求及時整改。
6、遇突發事件發生時,要及時趕到現場,服從有關部門的指揮,沉著冷靜,組織人力積極穩妥地作好師生的`撤離工作,協助做好指揮和善后處理工作。
7、按照學校每學期組織學生開展一次緊急疏散逃生演練的統一要求,級部主任應認真組織,周密安排,防止出現意外。要求級部各班級平時按照逃生演練時安排的通道上下樓梯,養成習慣。
二、因對安全工作重視不夠,措施不力導致安全事故的,如失火、失竊、師生傷亡等,對直接責任者,要追究其責任,年度考核不得參與評優。
三、因對安全工作重視不夠,措施不力而導致發生重大安全事故,致使學校財產、師生生命遭受重大損失,造成惡劣影響的,學校將逐級追究責任,視具體情況、責任大小,分別給予有關人員處分,涉嫌犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份,限期一年,即20xx年9月1日至20xx年8月31日。
校長(簽字): 年級組長(簽字):
小學目標責任書10
為加強學校安全工作,增強教師的安全意識,保證學生健康成長,我校根據上級文件指示精神,特制定教師安全工作責任書。具體內容如下:
1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。
2、學校每位教師不管在什么地方發現學生有不安全的隱患時,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報,不能袖手旁觀。
3、任何教師不經教導處批準不得隨意調課。只要在教室里上課的.教師就是第一責任人。
4、不管上什么課,只要用教具、學具的教師(比如剪刀、酒精等)課前都要向學生進行安全教育。
5、要做好學生交通安全工作,加強對學生交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。
6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各位教師及負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發現的問題,要立即處理,不得拖延。
7、班主任是安全第一責任人,要加強學生安全教育,如出現因學生引起的事故,直接追究該班主任的責任。
8、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留,必須事先通知家長,并且要保證學生回家的安全。
9、如出現重大安全事故,首先發現的教師就是第一責任人,要及時向校長報告,并積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節輕重嚴肅處理。
10、加大學校周邊環境的整治力度,突出抓好學生迷戀網吧問題的治理,加強學校、家庭和社區的聯系,做好學生的思想教育,使學生遠離網吧。
11、教師在上課前必須清點學生人數,對于缺勤的學生要及時了解學生缺席原因,并進行適當處理。
12、教師在任何時間嚴禁體罰與變相體罰學生。
應急措施:
不管在什么情況下,學生一旦發生意外,責任人不等、不拖立刻送往醫院,同時通知家長及學校有關領導。責任人要在醫院陪同,不得隨意離開,不允許責任人把學生交給醫生和通知家長后,就無事大吉。
上述內容,望全體教師認真遵守,如果因教師玩忽職守而導致發生安全事故,則有當事教師承擔所有的經濟責任和所有的法律責任。
教 師 (簽字) 校 長(簽字)
東后完小(章)
20xx年2月14日
小學目標責任書11
德育工作一直是學校教育的工作的重點,為了使本校的德育工作更好的開展,同時為增加教師工作的使命感,凈化教師的心靈,并按照縣教育局的要求,本校決定本學期組織教師進行德育學習,學習計劃如下:
一、時間安排
集中學習
二、學習內容
1、宜陽縣教育系統十條禁令
2、中心學教師職業道德規范
3、雷鋒日記
4、洛陽市中小學教師文明用語
5、優秀教師的100個好習慣一
6、優秀教師的100個好習慣二
7、教師職業道德規范權威解讀
8、中心學教師師德“十不準”
三、學習方式
1、研討、交流
以教研組為單位,研討集中學習的.學習內容 ,要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守,育人理念并與學習內容對照,使討論內容切中實際。
2、心得 要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。
3、論壇
利用例會開展德育學習研討,就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。
xxx
xx年xx月xx日
小學目標責任書12
各位家長:
為了強化學生、家長和學校的安全意識,增強安全責任,保障學生的身體健康,現根據國家教育部關于《學生傷害事故處理辦法》有關條款,按照職責分明,責任落實的原則,學校與家長簽訂本責任書。
一、學校方面
在實施教育教學活動中,學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、生活設施,保障學生在校期間的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全,嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教,嚴格按上級規定從事教育教學工作,促進學生的身心健康發展。若因學校或教師不當造成的安全事故,學校或老師將根據有關規定承擔相應的責任。有下列情形之一,學校行為并無不當的,不承擔責任。
一、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;
二、騎自行車或摩托車的;
三、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;
四、在放學后、節假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的,或其他在學校管理職責范圍外發生的。
二、學生及家長方面
學生應遵守學校制度和紀律,學生父母或其他監護人應依法履行監護職責,配合學校對學生進行安全和紀律教育,學生或其監護人有下列情形之一造成學生傷害的,應承擔相應責任(學校無責任)。
一、學生違反法律法規的規定,違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律,實施具有危險或者可能危及他人安全行為的;
二、學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正,但學生不聽勸阻、拒不改正的;
三、學生或者其監護人知道學生有特異體質,或者患有特殊疾病,但未告知學校的;
四、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監護職責的;
五、學生或家長自愿與船(車)工聯系租船(車)的。
三、家校的配合教育工作
我校為了加強對學生安全工作的領導與管理,做到家校合作,分工明確,以達到減少事故,減少傷亡,減少損失的目的,家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書,學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理,放學后由家長監護,學校一概不予負責,扎扎實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實,切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座,著重強調學生水上安全、交通安全、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規定以及有關安全防范常識,不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。監護子女不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,對危害社會的邪教活動堅決抵制和斗爭。同時,學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的`聯系,希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作,切實履行好監護人的職責。
一、水上安全:我校地處羅源灣海邊,各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍,學校也把它作為學生的一項行為規范和重要要求,進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合,嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題,共同做好學生的游泳安全與管理工作。
二、交通安全:我校地處羅源灣公路鐵路邊,規定以下幾點請家長認真執行:
(1)、不準騎自行車或摩托車到學校,特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛;
(2)、有牌有照的車輛,也應該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數,確保學生安全萬無一失;
(3)、注意鐵路行走安全,不走鐵軌,不在鐵路沿線放風箏、打跳、玩耍等,聽見火車聲音提前讓道。
三、集體活動安全:切實加強各種集會和校內外集體活動的安全防范工作。對各種活動學校都應規定嚴格報批,并將安全防范工作貫穿活動的各個環節中,做到安全教育在先,防范措施可靠,并保證層層落實,責任到人。
四、食品衛生安全:我校將通過各種形式的宣傳和措施,進一步強化學校食堂衛生管理,培養學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐,防止各種流行疾病的傳播,不喝生水,不吃未經沖洗或去皮的時冷水果,不吃不合格食品及霉變食品,以防止食物中毒。
五、加強寄宿生管理:學校對住校男女生分別封閉管理,實行學校領導任課教師每天堅持查夜,負責學生安全管理,家長要督促學生嚴格執行學校的住校生管理辦法。
六、治安安全:教育學生不進游戲廳,嚴禁學生到網吧上網。不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上不良青年來往,各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規范,自己的事情自己做,別人的東西不要拿,潔身自好,自尊自強,做一個講文明守紀的好學生。
此責任書一式二份,學校、家長各一份。
年級 班
學生(簽字): 小學(蓋章)
家長或監護人(簽字):
小學目標責任書13
學校安全工作關系到千家萬戶和社會的穩定,是做好其它工作的前提和條件。學校領導必須把師生的安全放在首位,督察各部門嚴格執行安全工作管理制度。為使學校安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈,真正創建一個安全、文明、和諧的"平安校園",學校與中層處室特簽訂如下安全目標責任書:
一、學校堅持"一崗雙責"原則,把安全工作納入崗位職責,實行目標責任管理,明確分工,層層落實責任。中層領導要加強對各部門安全工作的督促檢查,抓好學校安全工作的落實。值日值周領導要做好以下工作:
1、堅持領導值日值周制度。中層領導在值日值周時,要將發現和排除不安全因素作為工作重點,深入辦公室和教室,發現不安全因素,及時通知有關人員進行整改,并及時向校長匯報。
2、堅持校園巡視制度。加大校園巡視的范圍和次數,做到經常巡視校園,察看校園的每一個角落,消除安全隱患。
3、定期召開會議,專題研究有關安全工作新情況、新問題,保障學校安全,做到警鐘長鳴。作好有關安全工作的教育會議、安全檢查、安全責任等記錄整檔工作。
4、實行重點部位教師值班制度。每天學生集中上下學時安排教師在校門口值班,值班教師要提前到位,組織學生有秩序地上下學,防止擁擠踩踏事故發生。
5、要經常督察校園內學生常用器械的安全檢查,檢查學校校舍和學生課間、課外活動情況,要考慮不利于安全的`隱患,以免意外事故的發生。
二、學生管理方面,要認真貫徹落實學校安全教育工作制度,并進行督促檢查;認真組織開展有計劃的安全教育活動,使安全工作落到實處。教導處、政教處領導要做好以下幾項工作:
1、校內安全:
一是要求學生不攜帶與學習無關的物品進校,進校后,要文明活動,不大吵大鬧,不追逐奔跑,上下樓梯靠右行,不扒樓梯護攔和其他不安全處所,不做不安全的活動。課間提倡文明休息,嚴禁打鬧。
二是要求學生在校時間不得隨意離開校園,有特殊情況要離校的必須向班主任老師請假。同學之間團結友愛,不罵人、不打架,有問題及時向老師報告。
三是嚴密注意學生動向,切實履行安全教育責任,杜絕安全責任事故的發生。
四是要文明執教,嚴禁體罰與變相體罰學生,保障學生身心健康。
2、校外安全:
教育學生不玩火、不玩電、不玩水、不進游戲廳、網吧等處所。
教育學生注意飲食衛生,不暴飲暴食,不吃過期、霉變食品,不喝生水,飯前便后勤洗手。
教育學生校外行走自覺遵守交通規則,注意交通安全;路上自然排成縱隊,靠右行走,不閑蕩,不奔跑,不爭擠,不抄近路。按時到校,及時回家,不在途中做不安全游戲,不在外長時間逗留。
三、加強對校舍、財產的管理,保證不損壞、不丟失,加強門衛管理。總務處、政教處領導要做好以下工作:
1、經常對教育教學設施特別是各功能室進行安全檢查,加強學校用電安全,定期組織對用電設備、消防設施進行必要的檢查;確保設施安全可靠,無安全隱患。
2、定期對學校的校舍、設施進行檢查和維修,及時進行校舍安全檢查,發現問題及時報告。要時刻注意教室及周圍環境的安全,一旦發現隱患,立即采取措施。
3、實行靜校制度,指導門衛按時開關學校大門。
4、要求門衛嚴格來客登記制度,嚴禁無關人員隨便進入學校。節假日值班要禁止學生及社會閑散人員隨便進入學校進行各種活動,特殊情況須經學校領導批準。
5、做好防盜工作。學校將上述安全工作目標列入學校中層領導崗位責任,實行一崗雙責。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者,依法追究有關領導和直接責任人的行政、刑事責任。
小學目標責任書14
為了加強學校安全工作,增強教師的安全意識,保證學生健康成長,我校根據上級教育部門和中心小學指示精神,特制定我校教師安全工作責任書。內容如下:
1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。
2、學校每位教師不管在什么地方,發現學生有不安全的隱患,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報,不能袖手旁觀。
3、任何教師不經教導處批準不得隨意調課。只要在教室里上課的教師就是第一責任人,特別是上多媒體課的教師更要注意用電操作安全。
4、不管上什么課,只要用教具、學具的教師(比如剪紙課用剪刀、自然課實驗用具、體育課體育器材等)課前都要向學生進行安全教育。
5、要做好學生交通安全工作,加強對學生交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。中午和下午放學實行路隊制,班主任和任課教師必須親自護送學生出校門。凡學校
6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各班主任、負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發現的問題,要立即處理,不得拖延。
7、要做好夏季學生的午休安排,嚴禁學生外出游泳,防止溺水事件發生。
8、嚴禁學生在校園內做危險游戲,嚴禁追逐打鬧,絕打架事件的事故的發生。
9、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留,必須事先通知家長,并且要保證學生回家的安全。
10、經常排查本班各種安全事故隱患,對電、門、窗及其他教學、管理設備要妥善保管,嚴防出現造成學生人身傷亡和學校財產損失的.各種事故。
11、堅持以課堂教學為主渠道,利用班會、隊會、板報、各種有益的集體活動等多渠道開展對學生的思想教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。
12、如出現重大安全事故,首先發現的教師就是第一責任人,要及時向校長報告,并積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節輕重嚴肅處理。
校長:張永霞
教師:___________
小學目標責任書15
為進一步強化各班級安全工作管理,有效防止各類事故的發生,保障班級教育教學秩序,學校特與各班班主任簽定此安全目標責任書。
一、目標:
班主任是該班安全工作的第一責任人,全面負責本班級的安全教育和安全管理工作,確保班級安全穩定。
二、責任要求:
1、認真履行班主任工作職責,執行學校《安全工作管理制度》,全面負責本班學生的安全工作,嚴防一切事故發生。
2、加強學生的安全教育,建立班級安全管理制度,定期向學生講解安全常識,增強學生安全保護意識,提高安全防范能力。
3、加強學生紀律教育和管理。教育和管理學生遵守校規校紀,不遲到,不早退,不隨便外出。每天早上和下午上課前清查學生到校情況,發現學生未到校必須第一時間查明原因,作好登記,必要時上報學校。
4、教育和管理學生注意交通安全,不搭乘無牌無證、超載車輛,不準騎電動車或摩托車,未滿12周歲不準騎自行車。
5、教育和管理學生注意飲食衛生安全,不購買、食用"三無"、過期、霉變食品,定期向學生講解飲食安全常識,嚴防食物中毒和傳染病的發生。
6、教育和管理學生不準課間劇烈活動,不準在樓道打跳、吵鬧,不打架斗毆、不喝酒、不偷盜、不夜不歸宿、不下河洗澡、不帶危險品進入學校。
7、關心愛護學生,不體罰學生,學習中途不隨便讓學生回家,上課期間不得讓學生在教室外,學生在校生病負責及時安排和家長聯系。
8、保持信息暢通,發生或發現情況及時報告,采取有效措施控制事態發展,查明事故原因和責任人,及時上報,并主動牽頭協調相關責任人處理事故。
9、加強對學生預防各類傳染病教育,做好各類健康登記報告制度。發現學生有異常情況應及時報告學校安全辦公室(設在總務處),以便學校及時處理。
三、考核與獎懲
1、學期和年終根據常規考核情況進行綜合匯總,考核得分納入學校班主任綜合考核評定,也作為班主任評優評先的'依據。
2、安全責任事故的,取消該班級和班主任的德育類評優評先資格,實行安全工作“一票否決制”,隱瞞不報的認定為考核分末尾。
3、情節嚴重者,產生不良影響,在執行上條2的獎懲基礎上,根據學校和上級文件嚴肅處理。
四、此責任書一式兩份,學校和班主任各一份,若有變動,由接任者繼續履行。
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簽定時間: 年 月 日
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