國慶節總結范文（通用10篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的國慶節總結范文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶節總結1
在慶祝建國周年之際，為了貫徹落實中央關于慶祝新中國成立周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，依據上級有關部門《關于做好新中國教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》的指示，結合我校的實際情況和政教科工作計劃，我校于國慶前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”愛國主義教育系列活動，取得良好效果，現將該活動的實施情況總結如下：
一、領導重視，計劃周密，責任落實
自接到《關于做好新中國教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》起，我校黨委周書記立即召集政教科部門負責人召開專門會議，討論通知的精神及我校政教工作計劃中的相關活動，明確了此次愛國主義教育些列活動的目標、內容、形式、時間和各項活動的負責人。做到部署周密，責任落實。
二、主題鮮明，活動豐富，形式多樣
慶祝建國周年此次愛國主義教育系列活動，以活動為載體，旨在通過形式多樣的教育活動，對全體師生深入進行愛國主義教育，引導廣大師生客觀的了解祖國的.崛起和奮戰發展的光輝歷程，弘揚中華民族偉大的民族精神，增強民族自信心和自豪感;激發廣大師生的愛國熱情和報效祖國、服務人民的的責任感和使命感。圍繞這一目標，我們開展了“新中國”主題圖片展、觀看“2020年國慶閱兵式”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設計比賽、高一年級“我愛我的祖國”主題演講比賽及高一高二年級“我愛我的祖國”征文比賽，此外還組織學生觀看愛國主義影片。
在前面兩個活動的基礎上，我們要求各班召開主題班會，組織同學們通過座談、論壇等方式，抒發愛國主義情懷，增強國家和民族自豪感。在主題班會充分討論的基礎上有舉行了演講比賽、征文比賽。許多學生均能夠有感而發。寫出了有質量的講稿和征文。
三、要求明確，執行到位，效果顯著
此次系列活動除了活動之前下發總的活動方案外，其中的某些活動在實施之前還下發了具體的通知，讓學生明確要求，執行到位。如在“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設計比賽中，我們印發了《關于“我愛我的祖國”主題班會要求的通知》，還明確了主題班會設計方案的書寫格式并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中也分別發通知明確具體的評分標準。這一系列要求確保了活動開展得嚴肅、規范，達到了預期效果。
此次活動由于計劃可行，要求明確，因此執行到位，學生參與面廣。如在主題班會活動設計比賽中，我們共收到各班送上的紙介和電子版設計各54份，主題班會課件48份，評出獲獎班級18名。其中高一2020班、高一20班、高二6班、高二2020班等班級主題班會開展的十分成功，班會設計方案十分正規。此外，征文比賽我們共收到征文107篇，評出獲獎征文20篇。
國慶節總結2
國慶七天快過完了，我來總結一下這幾天的事情。
10月1日，國慶節在家安心的寫作業，哪里也沒有去，準備11月份的期中考試。
10月2日，回到奶奶家，寫作業，但沒有學會一項體育運動——踢毽子。
這幾天過的`非常單調，但是很快樂，一家人在這個雖然不大的家里休息，但是都非常開心，早上一起吃飯，爺爺奶奶身體健康，中午吃飯，姑姑工作還算順利，晚上吃飯，我的學習還算湊合。
但有兩點有點遺憾，一沒有出去玩了玩，爺爺奶奶晚年了，讓他們享受一下晚年幸福，這對他們身體好，讓他們也舒展了一下身心，否則老了可就沒有機會了。二是我的自身錯誤，沒有學會踢毽子，雖然我能踢十來個毽子，但是學的還不扎實，沒有掌握踢毽子的要領，就是蜻蜓點了一下水。我以后還會練踢毽子的，人的一生中學的越多越好，不僅對自己有益，而且對別人有好處，對家庭友有益。
今年的十月國慶長假過的還行，就是美中不足的是，沒有領爺爺奶奶出去玩一玩，欣賞一下跑了一輩子的中國，，欣賞一下隨著他們也老了的中國；我沒有完全學會踢毽子，但我要從現在開始認真的去掌握它，做到持之以恒，堅持不懈，永遠不放棄，到明年國慶節，再多學習一種體育項目。
國慶長假，再會吧！
國慶節總結3
國慶節第七天，馬上就要過去了。這個國慶節是進入高中后的第一個國慶，也是這一年中最長的節日了。個人認為過的比較松散，有些無心學習，可能是回到家里想休息休息的原因吧。
假期最有意義的事情是回家與家人們團聚。上了高中，回家的.機會也就少了，兩家人團聚在一起實屬不易。真的有些舍不得他們，我會想念他們的吧。親情是人間大愛啊，親人的溫暖，我算是體驗到了。“每逢佳節倍思親”，真不錯。
假期完了之后就是月考，這幾天時間基本都用于復習了，不過效率有點低。希望如果成績不好，不會被說成是假期沒有利用好的結果啊。新同學畢竟是新同學，剛剛把人認全，放個假回去可能又會有些陌生了。還是老同學好，我以前的同桌和我聊了幾次天，還都挺懷念以前的時光。那白癡豬在一高的實驗班，學習很辛苦，同情啊~
今天中午，媽媽和我坐上火車回鄭州。在火車上還很舒服，動車嘛，但一下車就被人海給淹了。人多死了啊啊��！現在覺得選擇7號回家簡直是個錯誤，光是出站就用了十來分鐘，兩排公交站牌旁擠滿了人，媽和我在人堆中拼命掙扎著…最后，我們擠上了一輛人不太多的公交，但即使是不多，車里也是滿滿的，最多有個放袋子的地方；之所以說不多，是因為沒有到前心貼后背的地步。鄭州司機開車普遍很“硬”，一路晃蕩晃蕩，站得很辛苦，肩上的書包越發的重，可憐的媽媽還穿著高跟鞋=同情�。⌒姨澆皇敲刻烊硕歼@么多，我也不用每天都坐公交。生在中國，怎么辦呢，想愛國都沒法愛��！
假期就要完了，就當是放松一下，然后更精神，更熱情地投入到學習中吧！
國慶節總結4
好不容易盼來了國慶節。之所以想放假，是因為上個月我一直沒有靜下心學習；滿心想著玩，卻沒有一個很好的理由。
國慶節來了，我就可以解放了。
可是，縱觀這個假期，也沒很好的玩。
總結起來去的地方，好像只有xx公園一個。說說xx公園吧�？傮w感覺還算可以啦，有花有草有水有游樂場。不過感覺上沒有興慶公園那么大，不論是占地面積還是占水面積。呵呵，不管怎樣，好歹還是可以的，起碼要劃船的話得事先預約，要不然都沒空船。
再說說假期我干的事吧。干得最大的一件事就是幫爸爸買了個手機，是姐姐要求的。我那時候很氣，要是在9月份說的話，不是還可以參加校園那么便宜合算的活動，但是現在都得去市場上轉，真麻煩�；宋�599手機費＋14.5郵費。其實不能說我不孝順啦，是因為后來我跟爸爸說的時候，他說家里那手機才賣450的。我當時很生氣，我每次跟姐姐說看看那邊的價格，她都說“我好忙啊，別找我，到時候我給你錢行了”。我都要氣炸了！不過，總算還好過去了。我現在說真的`，已經身無分文了。不能說身無分文的吧，好歹我還有200在卡里，好讓我覺得生活還是有著落的。
說說中秋節吧。中秋節吃了個火鍋的，不過說是火鍋連熱氣都冒不出來；我應該時刻想著我的口袋，要不然我真的會被餓死的。我不能老向郭借錢啊。晚上，好歹月亮還是出來了，羞羞澀澀地進了云層好幾次，不過總算還是看見了。晚上，我向郭要求看他大一的那個日記本，他沒拒絕，給我了�？吹侥莻�時候的生活，想起那個時候的事情，百感交集啊。也許終要經歷痛苦和無知才會有現在的幸福。
國慶節就這樣沒了，想去好多地方玩，可是囊中羞澀。也許等我有錢了，也不愿意掏那么多錢來玩吧，我是個摳門的人。呵呵。
國慶節快樂，快樂國慶節。
國慶節過后，但愿我會懂事一些。全身心地投入學習，再不要給自己任何借口。
國慶節總結5
每年10月1日是國慶節.也是幼兒園對幼兒進行愛國教育、情感培養的最佳時機。今年是建國63周年，我們中班年級組開展了《祖國媽媽過生日》的主題活動。
在這次活動中我們讓幼兒認識了國旗，制作了蛋糕，學做了解放軍，家長和孩子還共同為祖國媽媽親自制作了不同材料的，大大小小的國旗，認識了長城、天安門等祖國美麗的地方。通過次活動，讓幼兒一起親身體驗和感受了慶祝祖國媽媽生日快樂的.氣氛，讓幼兒記住了祖國媽媽的生日是十月一日，讓孩子知道自己是中國人，從而培養了幼兒從小愛祖國的情感。同時我們糾正了家長和孩子共同制作三角旗當做國旗，五角星大小擺放等錯誤，加深了孩子對國旗的印象!為自己是一個中國人而感到驕傲、自豪。
通過這次活動，家長和孩子收益多多，既能感受到節日的快樂，又讓思想接受了全新的洗禮。
國慶節總結6
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以在設計活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，，讓他們動手參與到慶祝活動中，(制作國旗、繪畫天安門等)從中感到節日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的`生日”，對中國也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易等。
在幼兒園舉行的“迎國慶，幼兒繪畫作品展”活動中，每位幼兒都積極的參與，家長也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下，最后取得了優異的成績。一等獎四名，二等獎兩名，三等獎六名。
不足之處：環境創設沒有按預先設想的去做，沒有給幼兒一個良好的環境氛圍，以至于局限了幼兒的想象力及創造力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。
國慶節總結7
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第72個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。
在國慶節假期，我校開展了“向國旗敬禮”主題活動，全體學生用不同的方式表達對祖國媽媽的'祝福，表現了全體同學發奮讀書，樹立理想，用實際行動為祖國的發展貢獻力量的決心！一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動，通過學唱一首愛國兒歌，用情歌唱，表達自己的愛國熱情。
二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學們用精巧的雙手創新設計環保祖國生日卡，為祖國母親慶生。一折一畫體現靈巧，一筆一劃彰顯風采，一圖一抹表達真情，陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。
三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學生通過觀看愛國主義電影，用陽光小報來抒發自己的感受，懂得珍惜幸福美好生活，學習英雄的優秀品質。
四年級“學史明理學史增信”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍，以手抄報的形式，體現學習收獲。
五年級“學史崇德學史力行”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍，繪制思維導圖，體現學習收獲。
六年級“請祖國放心強國有我”，通過閱讀紅色經典書籍，以讀后感的形式，展現勇于擔當，積極向的精神風貌。
在全體學生中開展“我和國旗合個影”活動，在鮮紅旗幟的映襯下，陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。
通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質。
國慶節總結8
我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領導的帶領下團結一致，共同努力，圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：
一、題材的選擇
本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》
二、幼兒學習的情況
我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導、糾正也無濟于事，讓我們一籌莫展。
歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來，而且一出聲就跑調，我們一遍一遍地糾正、指導，最終她的聲音能正常的發揮了。
三、排練過程
我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節目排練得以順利進行。
四、角色的分配
我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排：詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節目是第一個上臺表演，由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產生意猶未盡的感覺。
五、家長的配合
本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機，金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統一，全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒有一個發牢騷的現象。
六、活動反思
本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致，聲音和諧統一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動中，我們將繼續努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發揮，把工作完成得更出色!
此外，我們的節目能順利地進行，還得歸功于高園長的支持，她幫我們出謀劃策，設計道具，在此，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的`活動中能繼續得到領導的幫助和指導，使我們能更好地開展工作!
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發展。在“國慶節”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
國慶節總結9
為了讓幼兒了解國慶節，懂得美好生活的來之不易，激發幼兒的愛國情感，x月x日x幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點，以班級為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動。
小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達了自己對祖國媽媽的愛；中班級部開展了“我愛國旗”活動，通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的'含義；大班級部的孩子們在了解國慶節來歷的基礎上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結構，知道中國首都的象征，也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。
國慶系列活動的開展，讓每一個孩子對祖國又有了新的認識，在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺，要把握教育契機，給予他們提供更多更好的環境，讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
國慶節總結10
為熱烈慶祝中華人民共和國成立62周年，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照市教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響�，F將過去一階段的工作作如下總結。
一、成立組織，營造氛圍
為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立慶國慶工作領導小組，由校長任組長，由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效：㈠科學計劃，組織到位
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的'讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
5、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
10、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮！
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