班級元旦的活動方案

時間：2024-08-28 19:05:24 方案我要投稿

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班級元旦的活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的班級元旦的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級元旦的活動方案

班級元旦的活動方案1

　　主辦單位：

　　華北電力大學(北京能源動力與機械工程學院材料1201班

　　活動時間：

　　xxxx年1月2日星期三

　　活動地點：

　　中國科學技術館新館

　　景點介紹：

　　中國科學技術館是我國唯一的國家級綜合性科技館，是實施科教興國戰略和人才強國戰略、提高全民科學素質的大型科普基礎設施。一期工程于1988年9月22日建成開放，二期工程于2000年4月29日建成開放，新館于xxxx年9月16日建成開放。

　　中國科學技術館的主要教育形式為展覽教育，通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和參與互動的形式，反映科學原理及技術應用，鼓勵公眾動手探索實踐，不僅普及科學知識，而且注重培養觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。

　　在開展展覽教育的同時，中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動，讓觀眾通過親身參與，加深對科學的理解和感悟，在潛移默化中提高自身科學素質。

　　始建于xxxx年5月9日的中國科學技術館新館位于朝陽區北辰東路5號，東臨亞運居住區，西瀕奧運水系，南依奧運主體育場，北望森林公園，占地4.8萬平方米，建筑規模10.2萬平方米，是奧林匹克公園中心區體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的重要組成部分。

　　新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳、公共空間展示區及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4D影院等4個特效影院，其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外，新館設有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。

　　新館建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現出一個巨大的“魯班鎖”，又像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。

　　一、活動對象

　　華北電力大學(北京)能動院材料1201班全體同學

　　二、活動目的以及意義

　　時間匆匆，還有不到十幾天的`時間，我們就要離開學校，開始假期生活了，大家在一起的時間會越來越少，策劃此次班級出游活動，一來說希望給大家這大二上半學期畫上一個完滿的句號;二來可以陶冶我們對于科學技術的熱愛，培養個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助;三來，享受生活的樂趣，促進同學之間的關系，增進班級同學之間的感情，對今后的學習生活都有很大的幫助。

　　四來說這個活動也可以當作我們班本學期最后一次團日活動，可以團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的整體素質。大學元旦班級出游活動策劃書。最后大約每人先收40塊錢為班費，因為要有科學技術館的門票及觀看穹幕電影的費用，如果出游歸來后有剩余將作為班費。(我不知道能不能定團體優惠票)

　　三、活動流程

　　1、前期工作

　　(1)確保全體同學能夠依時參加，并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義

　　a、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。

　　b、說明此次出游的意義，希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

　　(2)解決路線、車費等問題

　　a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時

　　b、了解費用、聯系方式等，確定實際支出，

　　c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。

　　(3)召開班委會

　　a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。

　　b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出5個小組，以各組宿舍長為組長，以便于人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯系，由組織委員負責。

　　c、可適當進行娛樂活動，由文娛委員負責。

　　d、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由生活委員負責。

　　e、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和傘。

　　f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。

　　2、活動進程

　　(1)在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。

　　(2)xxxx年1月2日上午9:00全體同學在中國科技館門口集合，由班長負責點名。

　　(3)8：00從學校出發，全程大約一個小時。

　　(4)9：00到達目的地，說明安全問題，全體成員以小組為單位各自活動開來。

　　(5)整個過程大概在15：00以前結束。

　　(6)1月3日下午15:30前在中國科技館門口集合，各小組點名，查看人數，確定人數，之后返回學校。

　　3、后續工作

　　(1)各負責人員匯報任務情況，并指出活動中出現的問題，以及存在的不足。

　　(2)召開班會，把各負責人匯報的內容總結，同時把此次的經費，詳細說明，并列出清單。

　　(3)說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。

　　(4)班主任對整個活動的評價和總結。

　　四、活動注意事項

　　本次活動以娛樂放松、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。

　　(1)注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。

　　(2)活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。

　　(3)注意個人財務，手機、現金、等不要隨處擱置。

　　(4)準備幾個應急方案

　　(5)回校時，應確保全班人數全部到齊，不能出現少人漏人的情況。

班級元旦的活動方案2

　　辛莊小學四年級一班

　　一、活動主題：

　　歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年

　　二、活動目的：

　　通過豐富多彩的`游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1點—2點

　　四、參加人員：四一班全體師生

　　擬請人員：任課老師

　　五、活動準備：

　　1、黑板報：四年級一班慶元旦聯歡會

　　2、彩帶：若干

　　3、獎品：各類學習用品

　　六、聯歡會程序：

　　1、主持人致開幕詞

　　2、老師給全班同學談新一年的希望和要求

　　3、節目表演

　　4、游戲

　　唱<新年好> 搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲

　　七、頒獎

　　閉幕詞，聯歡會結束

班級元旦的活動方案3

　　一、指導思想：

　　為加強未成年人思想道德建設，慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進學生全面發展。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動主題：收獲感恩展望

　　三、活動時間：

　　12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節課與周三下午兩節課對調)

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動內容：

　　1、展示學生特長，全員參與。

　　2、節目形式多樣化，內容健康活潑。

　　3、班主任總結工作，對學生新年寄語，提出班級發展新目標。

　　六、具體要求：

　　1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

　　方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

　　2、各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

　　3、班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品，以減少不必要的`環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。

　　4、嚴格按照活動進程，確保節目的順利安全進行

　　5、各班級自行安排好攝影，活動中充分發揮多媒體設備的應用。

　　七. 行政人員安排：

　　總負責：駱校長

　　一、二年級負責人：

　　三、四年級負責人：

　　五、六年級負責人：

　　安全負責人：

　　攝影：

　　簡報：

　　八、進班人員安排：

　　1、下午第一節課時間各任課教師按周二下午課表進班級和班主任組織學生活動。

　　2、下午第二節課時間，班主任組織學生活動，各任課教師可以到任意授課班級與學生聯歡，確保學生安全活動。

班級元旦的活動方案4

　　一、活動主題：

　　載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。

　　二、活動目的：

　　通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的'姿態迎接即將到來20xx年。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午2：030——16：00

　　四、參加人員：

　　五一班全體師生

　　擬請人員：任課老師。

　　五、活動準備：

　　1、黑板報：慶元旦聯歡會。

　　2、氣球：60個。

　　3、彩帶：若干。

　　4、獎品：口香糖糖66個。

　　六、人員安排：

　　1、主持人：xxx（負責講話稿）。

　　2、活動實施以及會場布置：xxxxxx。

　　3、物品采購：老師。

　　4、攝影。

　　5、黑板報布置。

　　七、聯歡會程序：

　　1、主持人致開幕詞。

　　2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

　　3、節目表演。

　　4、游戲。

　　唱新年好

　　搶凳子

　　擊鼓傳花

　　頒獎

　　簡單閉幕詞，聯歡會結束

班級元旦的活動方案5

　　活動主題：××咖啡廳喜迎新春，盼開門紅

　　活動口號：讓不開心的都見鬼去吧

　　活動目的：提升咖啡廳營業額，提升咖啡廳知名度

　　活動地點：大廳

　　活動時間：XX年1月1日

　　活動背景：XX年1月1日是一年一度的`元旦節，為了讓客戶感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意為新老顧客開展元旦活動。

　　活動內容：

　　1、活動當晚兩人男女通行，則買一送一。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點

　　2、憑埋單收據，參與大轉盤，（獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品）

　　活動宣傳：

　　1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;

　　2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張

班級元旦的活動方案6

　　一、活動目的：

　　1、讓學生感受新年的'歡樂氣氛。

　　2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　二、活動地點：

　　主會場：階梯教室。

　　分會場：二（3）班教室。

　　三、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、主持人做好準備。

　　3、準備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

　　2、班主任致新年賀詞。

　　3、齊唱《新年快樂》。

　　4、新年習俗知識小競賽。

　　（1）你知道過年的來歷嗎？

　　（2）中國人過新年有哪些習俗？

　　（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

　　5、游戲：

　　（1）、甲：成語連珠

　　（2）、乙：沖破封鎖線

　　（3）、甲：猜猜看

　　（4）、乙：小九九游戲

　　（5）、甲：踩氣球

　　（6）、乙：報紙時裝表演！

　　（7）、甲：你開心，我開心

　　6、儀式：退旗，敬禮。

　　五、紙條送祝福。

　　各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　六、班主任總結。

　　小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

班級元旦的活動方案7

　　一、活動主題

　　迎接新年活躍班級氛圍

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過小朋友表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，活躍班級氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動地點

　　教室

　　四、活動時間

　　20xx年12月31日下午

　　準備物品：零食、水果、水、（自備）、紙條、筆、（家委會成員籌備）場景布置：

　　為了提高游戲的參與性和競爭性，將桌子擺在墻圍周圍。

　　游戲規則細節：整個游戲過程分為8個小組。

　　師：在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！

　　男生主持：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的'海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　女主持：我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

　　女：揚起你的風帆，亮出你的風采，

　　男：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！

　　合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來！！

　　第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動。

　　活動內容：

　　一）擊鼓傳玩具。

　　進行8次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節目。（穿插自由表演—即才藝表演，根據孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準備，也可由主持人事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱。

　　準備題目：

　　①猜字謎；陽一半，陰一半。（猜一字：明）

　　②說出含有“水”字的成語5個（水到渠成水漲船高水泄不通水落石出水火無情水深火熱

　　細水長流混水摸魚車水馬龍似水流年

　　萬水千山滴水成冰滴水穿石山青水秀山窮水盡山高水低

　　如魚得水高山流水一潭死水行云流水望穿秋水拖泥帶水窮山惡水落花流水

　　觀眾可補充）

　　③請你為學校保護環境的標語牌補充“提示語”。（參考答案："滿地是垃圾，煩心又灰心"；"到處是綠葉，順心見愛心"；"環境人人都保護，美麗襯托你自己"；"讓我們共同來創造美麗的校園環境 " "校園是我家，衛生靠大家！" "保護校園環境，人人有責！" "請愛護這片圣潔的凈土！ "

　　④請你聲情并茂的朗誦《回鄉偶書》這首詩歌。

　　⑤你對傳統文化知多少：

　　“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。危樓高白尺，手可摘星辰。”它們共同的名字叫

　　玉不琢，不成器，人不學，不知義。這是

　　⑥ 事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動、成語“連蹦帶跳”，然后讓其抽一個，不要讓別人知道。用肢體表演，不能說話，讓別人猜猜看你想表達的意思。

　　⑦請你根據“合作才能成功，團結就是力量”編一則“左手和右手”的童話。

　　二）小組對歌賽：

　　以組為單位，進行8次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌，唱出一句即可，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

　　三）智力對對碰：

　　（賽前抽題目、抽對手_兩小組相比拼），附題目

　　①成語擂臺賽：下列成語都是與動物有關的，看哪組能在最短時間內補充最多（優勝者獲勝發小獎品）。

　　呆若木（）為（）作倀背熊腰

　　對彈琴驚弓之千軍萬

　　葉公好如得水杯弓影

　　急跳墻亡補牢萬更新

　　②串詞編故事：請用“奇怪、發現、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事，看哪一組想象最豐富，編的故事最精彩又合理，獎品就歸哪組喲！（每組推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以）。

　　③有趣的等量代換：一頭牛的價錢等于7頭豬的價錢，一頭豬的價錢等于3只羊的價錢，一頭牛的價錢等于多少只羊的價錢？（看哪組最先給出答案）。

　　④猜年齡：小紅去年過了10歲生日，小華明年6歲，小月比小華小1歲，小明的歲數正好是他們三人相加后的一半，看哪組能夠在最短的時間內算出這幾個孩子各是幾歲？

　　四）、寫賀年片送祝福

　　各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片，最后讓收到祝福的同學猜猜是誰的祝福，并大聲地念出祝福內容。（請每個同學提前用彩色卡紙精心設計好，現場只需寫新年祝福語即可！

　　五）、真心話大冒險。

　　發兩張紙。每人寫下這學期在學校里最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。

　　六）、最后放音樂《新年好》，全班同唱。頒獎總結，活動結束

班級元旦的活動方案8

　　為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創建文明和諧校園。經學校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“感恩·文明·節儉”為主題的班級元旦聯歡會，現對聯歡會活動作如下安排。

　　一、活動主題：感恩·文明·節儉

　　二、活動時間：20xx年12月31日下午13：30—14：50

　　三、活動形式：以班級為單位，班主任組織實施

　　四、組織實施：

　　12月29日—12月31日活動宣傳發動。

　　12月30日—12月31日各班節目籌備彩排。

　　12月31日13：30—14：50聯歡

　　12月31日15：00—15：30整理教室，打掃衛生，送學生出校門

　　五、注意事項：

　　（1）堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

　　（2）班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯歡活動。

　　（3）布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

　　（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

　　（5）聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的`游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛生。

　　（6）杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。

　　（7）班主任老師要切實組織好，對學生進行安全教育，保證活動的安全有序。

　　（8）活動結束后，安排好衛生掃除（每個學生都有一個垃圾袋，不允許將垃圾亂扔），切斷空調、飲水機、多媒體等電源，關閉好室內外門窗、排列好桌椅，學校將組織檢查。

　　（9）活動結束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后，以級部為單位按班級順序裝訂好，學生離校后交政教處。

　　（10）活動結束后，各班將活動的過程性材料（節目單）整理好，上報政教處隋艷玲老師。

班級元旦的活動方案9

　　一、設計思路：

　　以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動時間：

　　xx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)

　　四、活動地點：

　　幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

　　五、活動準備：

　　1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容;

　　2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;

　　3、活動邀請函，各活動區不同的寶寶印章;

　　4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

　　3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

　　4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

　　六、活動對象：

　　全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

　　七、人員安排：

　　主持：xxxx照相：xxxx

　　灰太狼、喜羊羊：xxxx音樂負責人：xxxx

　　獎品兌換處負責人：xxxx

　　門口安全負責人：當日保安

　　游戲組織成員：xxxx

　　八、活動方法：

　　1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，2個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得新年禮品一份。

　　2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。

　　3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

　　九、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

　　1、參加活動不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

　　6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十、活動流程：

　　1、xxxx開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。

　　3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

　　4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

　　5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續來到操場分區域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

　　6、園(校)長送上新年祝福。

　　7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”

　　8、各班發放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

　　(游藝項目及安排附后)

　　元旦游藝活動項目及安排

　　游戲名稱：打保齡球

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：礦泉水瓶4組(每組10個)，皮球4個。

　　游戲玩法：參加者在指定位置(3米)，用力滾動皮球，將礦泉水瓶子擊倒，比賽結果將參賽家庭成員擊倒數量相加。

　　游戲規則：參加者不得越過規定線。

　　游戲名稱：風火輪

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：皮球4個

　　游戲玩法：以母子為一組，一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒伸展手臂，腳踩足球往前推進，最快到達終點為勝利。

　　游戲規則：家長一定是架著幼兒，不可抱著幼兒。

　　游戲名稱：碰球入門

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：皮球10個，分5組。

　　游戲玩法：家長站在場地一端，兩腳分開作球門，前面放一個皮球，孩子站在離家長約3米距離，手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球，將球碰入“球門”后輪換。

　　游戲規則：幼兒和家長需站在規定位置，不能隨便移動。

　　游戲名稱：抬“小豬”

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：小皮球若干，球棒若干

　　游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間，家長和幼兒一人抬一頭，在行走的過程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上則重新開始，相同距離率先到達終點的家庭獲勝。

　　游戲規則：皮球掉落必須返回起點重新游戲。

　　游戲名稱：吹“龍珠”

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張

　　游戲玩法：孩子和家長各站桌子兩頭，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家長用小簍子接乒乓球，以進簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個乒乓球。

　　游戲規則：家長和幼兒要站在規定位置，中途吹落的球不得再撿起。

　　游戲名稱：抱子坐球

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：羊角球4個、《找朋友》音樂

　　游戲玩法：5組家庭為一組開始游戲，家長和幼兒在規定的圈隨《找朋友》的音樂走，音樂停，家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數量要比家長數量少)沒有搶到的.家庭為輸。游戲反復進行，球逐一減少，直到最后剩下一組家庭獲勝。

　　游戲規則：音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上，坐不住球的不算。

　　游戲名稱：投籃高手

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：紙簍4只，海洋球40只。

　　游戲玩法：4名家長拿筐，幼兒在家長對面一米的距離站好，望家長的筐子里投擲海洋球，10個球結束，看誰的筐子里的球最多為勝利者。

　　游戲規則：掉落的球不能撿起再投。

　　游戲名稱：戲“龍珠”

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。

　　游戲玩法：幼兒與家長面對面站立，幼兒用筷子將球夾給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地，需撿起，返回落地處繼續前進。

　　游戲規則：途中不得用另一只手扶球。

　　游戲名稱：鼠寶寶運球

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：羊角球4個，場地畫石灰線

　　游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始，由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去，然后將羊角球放在地上，之后幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長以袋鼠抱的形式，將幼兒抱到對面后游戲結束。

　　游戲規則：家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。

　　游戲名稱：夾球跳跳跳

　　游戲地點：xxxx

　　游戲組織：xxxx

　　游戲準備：氣球8只，簍子8只，呼啦圈8個

　　游戲玩法：幼兒和家長相距5～6米，面對面站好，幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內。游戲開始，幼兒夾球向前行進跳，跳至家長面前，家長將球夾住再跳回呼啦圈內，先到者取得勝利。

　　游戲規則：只能雙腿夾球，不可用手幫忙。若球滑落，需重新夾起再前進。

班級元旦的活動方案10

　　為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節！同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作！

　　一、音樂游戲表演（分男、女小朋友表演）

　　1、學做解放軍

　　2、鞋匠舞

　　3、迷路的小花鴨

　　4、辦家家

　　5、摘果子

　　6、大馬告訴我

　　7、頭發、肩膀、膝蓋、腳

　　8、找朋友

　　二、親子活動

　　體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加

　　規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

　　體育游戲：揪尾巴

　　規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

　　趣味游戲：袋鼠

　　規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

　　三、手共設計活動

　　家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節日的環境。

　　范例

　　一、活動主題：

　　“20××年，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20××年的.到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20××年12月31日下午13：00——17：35

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容：

　　（1）13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等；

　　（2）13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐；

　　（3）14：00~14：10，校長發表廣播講話《20××年新年致辭》；

　　（4）14：10~14：30，班主任分班級進行20××年工作總結及20××年工作展望，班級學生代表發言；

　　（5）14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年；

　　（6）17：30~17：35，班主任總結講話；

　　（7）17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

　　（3）迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

班級元旦的活動方案11

　　一、活動目的：為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的.舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：12月31日下午

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動內容：

　　1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、三至六年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。（四六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：組長：杜慶斌全面負責副組長：全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

　　附評比標準：

　　1、方案具體詳細，切實可行；

　　2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

　　3、賀卡精致美觀，富有創意；

　　4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

　　5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

班級元旦的活動方案12

　　一、活動目的

　　為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展現自己的舞臺，分享彼此的`成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動主題：

　　向20xx快樂動身！

　　三、活動時間：

　　12月31日下午

　　四、活動地點：

　　五（10）教室

　　五、活動內容：

　　1、展現學生特長，每個學生參與。

　　2、節目情勢不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動，百花齊放。

　　3、抽獎，看誰最榮幸。

　　4、游戲：擊鼓傳花。

　　5、猜謎語。

　　6、游戲：貼鼻子。

　　7、個人才藝展現。

　　8、分享賀卡。

　　六、具體要求：

　　1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

　　2、整個活動進程要周到，確保整個活動有序進行。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題辭。

　　七、活動留意：

　　1、要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈，放學后前認真進行衛生檢查。

班級元旦的活動方案13

　　一、活動主題：感恩過去，展望未來。

　　慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

　　二、活動目的：

　　每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄

　　悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、

　　祥和、有意義的`新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文

　　藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

　　三、活動時間：12月29日9:00—12:00

　　四、活動對象：全體師生以及家長

　　五、活動地點：體育館

　　六、活動準備：學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領

　　巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相

　　機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

　　七、活動流程：

　　第一項：李校長新年致辭。

　　第二項：頒獎儀式。

　　1. 優秀學生和優秀班級

　　2. 優秀生活老師，優秀班主任老師，優秀任課教師。

　　3. 優秀家長。

　　第三項：少先隊入隊儀式。

　　1.出隊旗。 2.唱隊歌（指揮） 3. 宣讀新隊員名單。

　　4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓。

　　6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。

　　第四項：節目匯演。

　　第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主

　　任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

　　八、活動具體事項以及負責人的安排。

　　1、總負責：liyan

　　2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。（負責：李丹和行政

　　人員） 12月26日之前做好背景標語（負責：劉佳）

　　3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。（負責：孫曉梅

　　）

　　4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。（負責：王小平）

　　5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責：孫曉梅）

　　6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。（負責:孫紹安）

　　7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。（負責人：秦主任排

　　隊負責：楊小夏）

　　8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責：后勤邱主任）

　　9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責

　　人：小北）

　　10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到

　　會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

　　11、12月29日新年致辭。（負責：李校長）

　　12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

　　13、12月29日節目負責人：音樂老師

　　14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、（負責人：牛

　　獻禮）

　　15、照相（負責人：李二妮）

　　16、維持會場的秩序

　　17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回

　　小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責

　　組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

　　18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

　　19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹

　　19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。

　　20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

　　備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，

　　參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、

　　王主任（校辦）--校車

　　張主任（生活部）--參與管理學生

　　邱主任（后勤）---布景音響的準備

　　劉班長（食堂）---學生午餐準備工作

　　學校大隊部

　　12月17日

班級元旦的活動方案14

　　班級

　　一（5）班

　　游戲名稱

　　吹蠟燭

　　游戲規則：

　　一、活動主題：點燃激情，歡度元旦

　　二、活動目的：

　　1. 提高孩子們對節日文化的認識。

　　2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

　　3. 鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。

　　三、活動參加對象：1年級全體學生。

　　四、活動描述及游戲規則：

　　1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。

　　2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

　　3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

　　五、活動要求：

　　1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規則、標好進出口路線。

　　2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

　　（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的`氛圍中進行。

　　六、工作人員安排：

　　1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。

　　2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。

　　1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。

　　2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。

　　3．衛生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。

　　4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。

　　七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。

　　備注：

　　說明：各段由語文組長統一于12月26日（星期三）前上交政教處。

班級元旦的活動方案15

　　為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的'元旦節!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!

　　一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)

　　1、學做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我

　　7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

　　二、親子活動

　　體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加

　　規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

　　體育游戲:揪尾巴

　　規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

　　趣味游戲：袋鼠

　　規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

　　三、手共設計活動

　　家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節日的環境