元宵節活動策劃方案(通用19篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的元宵節活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節活動策劃方案 1
設計意圖:
元宵是中華民族的傳統節日,為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的教育活動。
一、主題目標:
1、知道元宵的由來,初步了解元宵的民風民俗。
2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養幼兒的動手能力。
3、通過舉辦親子活動, 加深家園情、師生情、親子情。
二、活動地點:
本班
三、活動準備:
1、邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料
4、家長在家制作好的美食一份。
5、《元宵節》《賣湯圓》的音樂磁帶;
6、元宵節由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。
7、場地燈籠、燈謎布置
四、活動流程及內容安排
(1)老師接待幼兒,家長
(2)組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。
(一)激發興趣,導入主題。
教師播放歌曲《元宵節》,告訴幼兒元宵節要來到了。
——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節)哦,是元宵節呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?
——幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。
(二)向幼兒介紹元宵節的由來,初步了解元宵的民風民俗。
1、教師講述故事、播放ppt并提問問題
——元宵節是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!
2、引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的'?
——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?
——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)
——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示:吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)
(三)幼兒與家長們一起動手制作元宵
——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。
——師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)
(粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)
1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。
提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。
2、家長幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。
(四)賞花燈、猜燈謎
1、元宵已經搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。
2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。
4、在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續參加我們的美食節。
(五)班級美食節
1、家長才藝展示
師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現在就讓我們一起請xxx家庭介紹下他們準備的美食吧……
2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊。活動時,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。
3、盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。
4、播放《元宵節》歌曲、進行美食享用。
5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并說說元宵的味道和自己的心情。
五、結束部分
合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
元宵節活動策劃方案 2
一、燈會內容:
根據縣委、縣政府提出的“四大轉型”戰略目標和20xx年要完成的重點工程項目來進行,要求融入襄汾元素、體現科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節慶氛圍,并結合龍年特色構思造型。
二、燈會形式
1、大型主題門樓燈;
2、各式造型燈;
3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈;
4、各式點綴燈;
5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈
三、燈會地址:
1、北大街縣委門口;
2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農民街,北至北大街,南至步行街)
四、燈會要求
1、各單位按燈會要求的內容、形式、規格在所分配的位置地段進行布置,燈展造型設計草稿需在1月5日前報兩節文化系列活動領導組辦公室審核,辦公室設在縣文體廣新局,電話:xx。
2、燈會制作時要求在設計以“四大轉型”戰略目標為主題的主造型燈的同時,每組燈必須有相應的點綴燈,并以點綴燈為主設置燈謎活動及相應獎品。要求規格:長6m,寬2m——3.5m,高4m——5m;每個燈箱電量設計要求在1千瓦以下,按照單項電路設計制作,每個閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電,其余時間斷電。各承制單位的造型燈必須在正月十一中午十二點前安裝好并通電,正月十一下午兩點,領導組進行統一驗收,
3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,并按照相關安全要求,安裝漏電保護器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負責,閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承制單位負責,要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施,各承制單位于正月初八把護電管理人員名單報領導組辦公室,安監局負責電路安裝的整體安全檢查工作。
4、要求文體廣新局成立燈會領導組,組織專業隊伍,抽調專人負責龍年元宵節燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準備工作。
五、燈會位置分配:
由丁陶文化廣場巨石標志向東分四個篇章依次排開。
1、“現代農業基地”篇章(1號——11號共11個) 1號位置由農業工委承制:“現代農業基地”標語燈2號——11號位置由經信局承制:反映我縣現代農業基地建設的造型燈(10個)
2、“新型工業強縣”篇章(12號——54號共43個) 12號位置由經信局承制:“新型工業強縣”標語燈;13號位置——27號位置由經信局承制:反映我縣新型工業強縣建設的造型燈(15個);28號——54號位置由中小企業局承制:反映我縣新型工業強縣建設的造型燈(27個)
3、“宜居宜業新區”篇章(55號——67號共13個) 55號位置由住建局承制:“宜居宜業新區”標語燈;56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈;57號位置由衛生局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈;58號——67號位置由經信局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈(10個)
4、“帝堯文化之都”篇章(68號——80號共13個) 68號位置由經信局承制:“帝堯文化之都”標語燈69號——79號位置由經信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個)80號位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈
5、丁陶文化廣場(81號——89號共9個);81號——88號位置由中小企業局承制:四大轉型結合龍文化造型燈(9個)
6、燈謎區:在丁陶文化廣場圖書館北門前設置燈謎互動區,規模為200只燈籠,由經信局承制。
六、主題門樓燈設置地點
1、丁陶文化廣場巨石標志前設計制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉型戰略目標的大型燈門,制作“襄汾縣20xx年龍年元宵節燈會”主題標語燈,由政府工委承制。
2、新縣委門設計制作燈門一座,門兩邊需各設計一座造型燈,由縣直工委承制。
3、步行街東、西兩側各設計一座以龍造型為基調的拱形燈牌樓,東側由經信局承制,西側由中小企業局承制。
4、廣場中央石柱兩側各設計10——12個中國結樣式的造型燈,共計20——24個;臺階二層設計反映我縣是中華龍文化之始祖的'大型燈片噴繪,以陶寺龍蟠、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的演變;廣場中心設計以龍蟠為造型的輪廓燈,由環保局承制。造型燈數量統計:中小企業局:反映新型工業強縣的造型燈25個(33號——57號)廣場內龍文化以及其他內容的造型燈11個(90號——100號)步行街西側牌樓門造型燈1個共計:37個
經信局:反映現代農業基地的造型燈10個(8號——17號)反映新型工業強縣的造型燈15個(18號——32號)反映宜居宜業新區的造型燈10個(62號——71號)反映帝堯文化之都的造型燈11個(72號——82號)步行街東側牌樓門造型燈1個共計:47個
元宵節活動策劃方案 3
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的'愿望,
3、豐富學生的學習
生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、基本情況
時間:2月24日晚上6:00——8:00
地點:操場
人員:全體師生及自愿參加的家長。
要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員,集思廣益。
在開學報到完后,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師,做好領路人。
重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長,好幫手。
充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節活動策劃方案 4
為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的'交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區物業服務中心
四、參與人員:
小區業主、住戶
五、活動內容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由z負責,z協助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束后,協調保潔員清理現場。
2、維修組
xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)z負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員;
人數5232;
活動物資清單;
項目單價數量費用xxx(元)備注;
現場布置物品;
紅色打印紙252包50管理處;
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;
燈籠52001000;
獎品:
圓珠筆1150;
鉛筆刨1100;
彩色便簽本1150;
小卡通筆記本15100;
橡皮擦1150150.00;
晨光熒光筆13100;
蠟筆1100;
自動鉛筆(帶筆芯)1100;
小膠水15050;
修正帶14507;
卡通尺1860;
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換;
小燈籠155075.00;
合計2830.00。
(七)明確活動職責:
1、物業服務公司職責:
(1)負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。
(2)負責制作謎語、獎劵等工作。
(3)負責采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)負責協助維護活動現場秩秩序。
4、安管隊職責:
(1)負責活動現場布置。
(2)負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
(1)負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
元宵節活動策劃方案 5
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:<鬧元宵,砸大獎>
活動對象:關注xx房產微信賬號的顧客
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋
活動時間:20xx年xx月xx日
舉辦場地:xx縣xx廣場
主辦單位:xx縣xx房地產開發有限公司
承辦單位:xx縣xx房地產開發有限公司
2、活動背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于xx房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的[歡樂大舞臺",充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮,是更多的群眾認識了解xx房產。
二、活動現場布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內容
1、關注xx房產微信賬號,送紅包。我們的節日元宵節活動方案。
游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注xx房產的微信賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xx房產的微信賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個微信賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發獎臺一個
獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注xx房產微信賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的xx房產的微信賬號在手機微信上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的'不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾微信賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費wife,以方便觀眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借xx房產微信賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
五、活動后期
1、進行活動總結,分析問題經驗。
2、發布活動成果信息。
元宵節活動策劃方案 6
為深入學習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據xx區元宵燈會活動領導小組要求,結合街道實際,按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦以“三羊開泰 人文日新”為主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下:
一、組織保障
街道成立由街道主要領導任組長,各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組,下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下:
組長:
常務副組長:
副組長:
成員:
領導小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯系人:傅晗莉,聯系電話:85464183)。
(二)各工作組負責人名單及職責分工如下:
1、活動協調組
組長:
成員:
職責分工:
(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協調各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。
(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導各社區開展元宵節慶祝活動,做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。
2、安全保衛組
組長:
成員:
職責分工:
(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。
(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。
3、后勤保障組
組長:
成員:
職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作。
4、游園現場組織組
組長:
成員:
職責分工:(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。
(3)各社區分工負責游園項目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會,要求各社區制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。
(二)落實階段(1月21日-2月22日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實施階段(2月23日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內容
(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場:
1、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦游園活動。內容有:套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會:2月24日(正月十五),舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會,演出節目13個,由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。
(三)各村社根據實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。
四、活動要求
1、加強組織,落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發事件應急處置預案。
2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的'特色及社區實際,制定本社區春節期間及元宵節活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料,于1月31日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。
元宵節活動策劃方案 7
一、活動主題
良辰美景共賞,佳節游園齊樂
二、活動目標
1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了 解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。
3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準備
(一)物品準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:x老師
2、燈籠展示:x老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節動畫片(x老師、x老師)
4、催場:x老師
5、吃元宵——碗、勺子(x老師)
6、音樂播放(x老師) 照相(x老師)
7、元宵節故事講述:
8、米奇扮演:xxx
9、場外布置:全體老師
四、活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的.講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵
(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
元宵節活動策劃方案 8
一年一度的元宵佳節即將來臨,在元宵佳節里,我們餐廳要舉行活動。現將活動策劃如下:
一、活動主題
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵
二、活動時間
2月8日(正月十五)
三、活動策略
活動一:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客分發紅包,紅包內有“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
活動二:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的.顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領取。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃:
1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張;
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);
3、燈謎會的布置:燈謎10000條;
4、電視臺、氣象局廣告;
5、手機短信(全縣用戶);
6、彩色宣傳單10000份;
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;
8、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;
9、一樓玻璃門貼紅裝飾。
元宵節活動策劃方案 9
伴隨著元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的`目的是提高各店營業收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下:
一、活動主題:
正月十五鬧元宵,xx餐飲送
二、活動時間:
20xx.3.5元宵節
三、活動地點:
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、法爾春天餐廳
四、活動內容:
1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。
五、配合部門:
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,勇麗餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)
3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。
4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。
六、注意事項:
1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
元宵節活動策劃方案 10
主題說明:
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
主題目標:
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義
主題活動:
活動一:甜甜的元宵
執教:吳志紅
活動目標:
1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備:
面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程:
1.激發做元宵的興趣和愿望。
師:①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團圓之情。
活動二:賞花燈、猜燈謎
執教:江琴
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:
1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
活動進程:
一、導入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
活動三:鬧花燈
執教:譚金環
活動目標:
1.學唱歌曲,理解歌曲的主要內容,感受歌曲所表現的熱鬧、喜慶氣氛。
2.嘗試用多種身體動作來表現鬧花燈的情景和自己的愉快情感。
活動準備:
一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。
活動過程:
1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。
師:在錄像里,你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,你的心情怎么樣?
2.學習歌曲《鬧花燈》。
(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內容。
(2)再次欣賞歌曲,用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。
(3)多種形式學唱歌曲。(唱準歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時的快樂情感。)
3.嘗試聽音樂自編動作表演,體驗鬧花燈的快樂。
主題反思:
即將升小學的大班幼兒,在幼兒園班級中,共渡節日,有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。而元宵節時處寒假剛過,多在開學的第一個星期。新學期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗,幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。
此次活動主要是讓幼兒了解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的`傳統節日。首先我們布置了環境,環境是孩子教育的良好老師之一。于是,我們針對孩子所處的環境——教室、走廊、各個活動室,進行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈,懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時,為了讓孩子感受異地不同的元宵過節方式,我們利用多媒體,觀看元宵視頻、各種風俗圖片,感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時,孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果,使孩子感受和體驗到中國傳統節日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎,做游戲,“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。
元宵節活動策劃方案 11
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月11日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月11日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月11日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節活動策劃方案 12
一、活動主題:
班級戶外交流活動
二、活動時間:
20xx年4月20日
三、活動地點:
楊橋湖
四、活動成員:
班級所有成員
五、活動目的:
通過此次活動,增強彼此間的了解和認識,增進班級成員間的交流和溝通,加強團結,擴大班級的凝聚力和向心力。同時,活躍身心,增強活力,儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。
六、活動流程:
1、提前進行分組。a組:301和413。b組:302和417。c組:305和419。d組:512和415.(每組寢室長為組長)
2、物資準備:a組和b組寢室長負責物資采購。c組和d組寢室長負責物資搬運。物資:燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程:
(1)活動前一天由沈明強和彭騰負責活動場地的踩點工作。
(2)活動當天7:00——a組和b組所有的'寢室各出2人參與物資采購。
(3)8:30結束物資采購,并將所有采購物資帶至三清園食堂。
(4)8:30班級每個寢室各派2人將需要清洗的食材在學校食堂清洗干凈并打好。
(5)9:00班級所有成員在三清園食堂集合出發前往目的地。
(6)9:30到達目的地,按照之前的分組,各組開始著手本組此次活動的相關準備工作。
(7)10:00各組準備工作完畢后,開始本次活動策劃書第1項:班級廚藝大pk。每組選取6名同學參與到這個比賽當中,比賽分三輪,實行積分制。6名同學分別根據各自擅長的手藝選取食材進行燒烤,將自己的作品做好了,首先交由評委(各寢室寢室長和生活委員擔任)進行評選,優秀沒有獎勵,輸了的隊的所有成員都要為大家唱一首歌(所以班級每個人都要提前準備一首自己擅長的歌曲,然后下載下來交給寢室長,最好打印好歌詞)。
(8)12:00各組集體參與到班級大鍋燴活動中,集體合唱班級班歌《最初的夢想》。圍著大鍋燴,班級所有成員圍坐在大鍋燴周圍,然后選取1人采取丟手絹的方式,誰被丟中,就要實行真心話大冒險游戲規則,盡量讓班級每個人都受到懲罰。
元宵節活動策劃方案 13
活動時間:
從大年三十晚上開始到正月十五22:00止
活動目的:
20xx年的金融危機讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望20xx年新年新氣象,龍年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節/元宵節舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動。春節至元宵節期間,各企業單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個時間內消費就減少了許多,所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關注,提高酒店客房出租率。
活動內容:
在活動期間內住房1天以上,房價(280元/間)低于此房價不能參與,餐飲一次性消費滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動每天限100個,在辦理好登記入住手續后或在餐飲消費結帳時,在前臺或收銀點可領取幸運卡片一張,當天領取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。元宵節當天還布置猜燈迷活動。
酒店布置
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!
酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。
大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。
4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯。
旋轉門二邊玻璃窗,現放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結/金元寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結,桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設計:
大堂的4個大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結,每根柱子上貼上一個金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發財”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語,大堂扶梯和欄桿保留圣誕節的`布置。
江南食府門口處的燈柱上面貼中國結或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。
總臺右邊休息區撤掉布置成幸運金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。
總臺保留圣誕節布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節快樂這幾個字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。
二個電梯中間掛一個大的中國結,電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內放置聯合促銷宣傳的kt板廣告。
商場玻璃上裝飾中國結,小紅燈籠,玻璃門上貼“福”字。
三、龍呤府餐廳
龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺階開始二邊一排黃菊,每個包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。
龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個包廂的門上貼上福字。
四、江南食府/聚仕軒餐廳
江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結,冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。
三樓電梯處點菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風上懸掛春聯一幅和工藝鞭炮。服務臺放小金桔2盆。
五、客房區域布置
2到家樓每層電梯口中間掛中國結,二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。
六、康樂區域布置
吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個包廂門上都貼財神像,
注:所有年桔、桃花均掛上利是封。
所有年桔、黃菊均用金色布包裝。
各個收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。
各營業場所懸掛“春”、“福”字樣的紅色拉花或炮仗,中國結/小紅燈籠等吊飾品。
元宵節活動策劃方案 14
一、活動主題:
做元宵,猜謎語
二、活動時間:
20xx年xx月xx日上午09:30—10:30(農歷正月十五)
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、xx月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的書籍,并通知讀者。
2、場地布局:xx月13日,辦公室協助閱覽部在閱覽室周圍拉紅絲帶,將謎語掛在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、xx月14日上午,辦公室負責組織答疑活動,包括答疑、獎品發放、宣傳拍攝等;閱覽部和借貸部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、在猜謎現場,每個猜謎者每次只能猜一個謎語,不限次數,多猜多贈。
2、猜謎后,猜謎者只需記住謎號,到答案核對處核對答案。確認后,工作人員將發放贈書卡,用此卡取下謎題,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請文明猜謎,遵守規則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎題猜出后,讀者只需記住謎題號,到指定的'兌獎處核對答案,不能取下謎題。
3、答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎題當場封存,再也猜不到了。
元宵節活動策劃方案 15
一、活動主題:
20xx年xx歡樂元宵會。
二、活動目的:
增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的`交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間:
20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。
四、活動地點:
公司食堂。
五、活動對象:
xx全體員工。
六、活動準備及布置:
1)、活動準備:
2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段:
1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2)、現場工作人員分工安排:
八、活動注意事項:
1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;
5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。
九、活動費用預算:略
元宵節活動策劃方案 16
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動目標:
幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣。
了解元宵節的傳統習俗,加深對中國傳統文化的熱愛。
增進家園互動,培養親子間的.情感。
四、活動準備:
各色花燈,每個家庭一盞。
燈謎、獎品若干。
音樂、場地布置。
五、活動流程:
開場:由老師和家長代表致辭,感謝大家的參與,介紹活動的意義。
家庭展示:家長和孩子一同展示帶來的花燈,分享花燈的故事。
猜燈謎:出示準備好的燈謎,家長和孩子一同競猜,激發孩子的思維能力。
頒獎:為猜中燈謎的家庭頒發獎品,鼓勵孩子的積極參與。
結束:由老師進行總結,感謝家長的參與,鼓勵孩子在生活中繼續探索和學習。
六、活動注意事項:
注意孩子的安全,防止在活動中發生意外。
鼓勵孩子積極參與,增進親子間的互動和交流。
元宵節活動策劃方案 17
為慶祝20xx年元宵節,活躍職工業余文體活動,增強職工的凝聚力,經院工會研究,決定舉行趣味運動競賽活動。為搞好本次活動,特制定本方案。
一、參賽對象:
本院在職職工、聘用職工、試用期人員。
二、活動時間:
20xx年2月13日下午16:00。
三、活動地點:
醫院籃球場。
四、活動內容及規則
(一)搶坐凳子比賽
1.每個科室派2名隊員分2組進行,18個隊員搶坐17張凳子開始,淘汰一名隊員即減少一張凳子,直至最后剩下一張凳子兩個隊員時,此二人同為第一名。
2.游戲規則:18個隊員圍繞17張凳子圍成一圈,站于圈線外由逆時針方向繞圈勻速行走,聽裁判員擊鼓為令,鼓聲停即搶坐圈中的任一張凳子上,沒有坐到凳子的`隊員即被淘汰出局。比賽過程中不得用力推人,也不許抽起或移動凳子。注意文明,公平競賽。惡意推人致傷者,后果自負。
3.獎勵辦法:每組獎勵前四名,第一名2人各600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,其余為鼓勵獎各200元。(棄權隊無鼓勵獎)
4.工作人員:
組長:
組員:
(二)兩人臉部夾氣排球游戲
1.游戲規則:每科室派出6名隊員(男女不限)為一隊,兩人一組,分別站在賽場兩端,設立起點和終點,先由起點2名隊員臉靠臉夾住氣排球,跑向賽道另一端,把氣排球交給2名隊友,隊友依次用相同方法進行比賽,以裁判發令聲開始,比賽中氣排球必須夾在兩人臉部,氣排球如果在中途掉落,則從掉落處重新開始,否則視為違規。快者為勝,以時間決定名次。
2.獎勵辦法:第一名800元、第二名700元、第三名600元、第四名500元、第五名400元、第六名300元、其余為鼓勵獎,各獎200元。(棄權隊無鼓勵獎)
3.工作人員:
組長:
組員:
(三)球拍托乒乓球接力賽跑
1.游戲規則:每科室派出5名隊員(男女不限)為一隊,分別站在賽場兩端,設立起點和終點,先由起點隊員用乒乓球拍平托住1個乒乓球,跑向賽道另一端,把球拍及乒乓球一起交給隊友,隊友依次用相同方法進行比賽,比賽中乒乓球不得離開球拍,否則算犯規,犯規者必須從犯規的地方重新進行比賽,以第5名隊員到達終點為比賽結束,快者為勝。以時間決定名次。
2.獎勵辦法:第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名250元、其余為鼓勵獎,各獎200元。(棄權隊無鼓勵獎)
3.工作人員:
組長:
組員:
(四)跳繩比賽
1.游戲規則:各參賽隊七名隊員,由2個隊員搖繩(男女不限,中途不允許換人),其他5個隊員跳繩,比賽時間為2分鐘,第一個人起跳開始計時,當五名隊員都在繩內跳時才開始計數,以次數的總和來決定勝負名次。通過抽簽排出參賽順序,相同次數為并列名次,不再進行決賽。
2.獎勵辦法:第一名1000元、第二名900元、第三名800元、第四名700元、第五名600元、第六名500元、其余為鼓勵獎,各獎400元。(棄權隊無鼓勵獎)
3.工作人員:
組長:
組員:
五:組隊方法
全院分行政科、門診部+口腔科、急診科、外一科+外四科、外二科、外三科、手麻科、內一科、內二科、財務科、信息設備+總務科、檢驗+輸血科、放射科+供應室、功能科+中醫康復科、婦產科、兒科、藥劑科、眼耳鼻喉科等18個科室為參賽隊。(注:門診收費員及住院部收費員歸財務科參加此次活動)。
六、注意事項
1.要求各組工作人員絕對服從組長工作安排,確保此次活動順利進行。
2.所有工作人員15:50到籃球場集中做好準備工作,各科參賽隊員提前十分鐘到場,遲到15分鐘視為棄權。
3.院辦負責活動所需的比賽道具;總務科負責場地的準備工作。
4.各科室負責組織科室人員按時參賽,各項比賽均按各科抽簽順序進行(1.外一科+外四科;2.婦產科;3.外三科;4.兒科;5.外二科;6.檢驗+輸血科;7.手麻科;8.信息設備+總務科;9.急診科;10.內二科;11.財務科;12.門診部+口腔科;13.眼耳鼻喉科;14.放射科+供應室;15.內一科;16.功能科+中醫康復科;17.藥劑科;18.行政科)。
5.如遇雨天,比賽改期,具體時間另行通知。
元宵節活動策劃方案 18
一、活動主題:
感受傳統文化的熏陶,豐富顧客生活,體驗過節的'熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
華美科技大廈
三、活動時間:
正月十五、2月22日上午9:00-11:30
四、活動安排及布置
1、場地布置:科技大廈二樓服務中心
2、獎品為活動代金券
3、配置活動展架
五、猜燈謎活動說明:
在活動處獎箱里抽取燈謎;兌換的獎品(獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡)。消費者憑購物小票參與答題,回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。
六、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案答出,工作人員確認,并由工作人員給予兌獎領取獎品。
七、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語自留。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
八、活動宣傳計劃:
1、微信平臺宣傳。
2、門頭LED滾動字幕式宣傳
3、場內展架宣傳
元宵節活動策劃方案 19
一、活動目的:
元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間:
xx月26日午會、時間
三、活動和具體安排:
1、午會課時間:根據室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排:
主題:參觀學校各處
在班主任的帶領下,參觀學生和家自制元宵燈,觀看高年級學`一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂;
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
主題:運動元宵、樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)
(負責做好準備)
帶隊:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首的詩詞。)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎、猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份的'小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎、猜猜猜活動。
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:樓前。
自制元宵燈的評比活動。
主題:巧手做燈、妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。
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