教師節活動策劃

時間：2024-10-12 13:45:38 策劃我要投稿

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教師節活動策劃集錦15篇

教師節活動策劃1

　　一、活動主題

教師節活動策劃集錦15篇

　　20xx年的教師節主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。

　　二、活動目的：

　　教師節文化是一種節慶文化、尊師文化和師德文化。教師節文化對師德建設具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。它以文化手段傳遞人們的精神追求和價值取向、溝通教師的思想情感、規范教師的行為,使他們在潛移默化中受到熏陶感染。自覺認同教師節文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價值觀,體味到人民教師的職業光榮感和社會歷史責任感。

　　三、活動背景：

　　伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第36個教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。

　　在教師節即將來臨之際，號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓

　　“9月10日”在金秋的'燦爛光華里成為一道溫暖的風景。

　　四、活動內容：

　　舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節表彰會。各學校要在教師節期間積極開展優秀教師表彰大會，鄉鎮學校要向當地鎮黨委、政府作好匯報，爭取當地黨委、政府的重視，加大對優秀教師和優秀教育工作者的表彰獎勵，激發教師工作熱情，培養教師高尚情操，弘揚社會正能量。

　　2.開展“愛系教育、情暖XX”尊師重教宣傳活動。

　　前段時間，《XX教育》、XX黨政門戶網對“XX最可愛鄉村教師”進行了專題報道，社會反響熱烈，收到良好效果。在教師節前后，市教育局還將在《今日XX》開辟“教育名師”專欄，聚焦名師風采，刊載20xx年獲得省市各類先進、新晉省特級教師和XX市名優骨干教師中的部分代表專訪，展現先進典型和名優骨干教師的成長經歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設所采取的新舉措、新成效。各學校要堅持正面導向，加大對將本校優秀教師先進事跡的宣傳報道力度，營造尊師重教的良好輿論氛圍。

　　3.開展“知師情、解師憂、

　　送關懷”走訪慰問活動。教師節期間，相關股室和各學校積極要開展教師節走訪慰問活動，召開教師代表座談會，在政治、思想和生活上關心教師，了解教師的生活狀況，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議，幫助教師解決實際困難，送去黨和政府的關懷和溫暖。

　　4.開展“學先進、樹形象、比奉獻”師德建設活動。

　　組建師德先進事跡巡回報告團進學校開展宣講活動，引導廣大教師以先進模范為榜樣，愛崗敬業，教書育人，肩負起立德樹人的光榮使命，努力做好人民滿意的好教師。

　　各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排。

　　調動廣大教職工積極投身于師德主題教育，通過校園網、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳。

　　形成良好的師德主題教育的環境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育中來。

教師節活動策劃2

　　一、活動目的：

　　今年，中秋節和教師節兩個節日正好緊挨，學校針對中秋節放假的假日時間，讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節，引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經典誦讀”的作業布置，指導學生學會搜集信息，感受傳統節日文化。

　　二、活動內容：

　　(一)慶祝教師節活動

　　1、加強宣傳，營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

　　2、落實活動，結合實際慶祝教師節。

　　(1)各班教師節前，召開慶祝教師節班會，給老師一個小小驚喜。

　　a早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的祝福語;

　　b當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

　　c以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水;

　　d給老師捶捶背，按摩按摩。

　　e清晨給每位老師獻上一支花。

　　說明：各年級根據年級情況和學生年齡特點，有選擇的進行慶祝教師節的活動。

　　3、布置感恩作業，表達感恩之情。

　　a回憶老師關心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

　　b請摘抄一段贊美老師的'文章，表達對老師的贊美之情。

　　c教師節到了，你想對敬愛的老師說些什么?

　　(二)歡慶中秋節活動

　　利用假日作業形式，讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣，探究有關月球的知識。

　　a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

　　b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后，請家長檢查，并簽名。

　　三、活動要求：

　　1、請各班做好宣傳和發動，讓學生重視節日文化。

　　2、假期前，下發假期作業，組織學生認真進行探究和感恩活動。

　　3、開學后，各中隊評選出優秀作業，上交大隊部存檔。

教師節活動策劃3

　　一、活動名稱

　　《禮儀之花在幼兒園綻放》

　　二、活動目標

　　在第xx個教師節來臨之際，在幼兒園營造節日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動時間

　　9月xx日-9月xx日

　　四、活動過程

　　第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

　　1.說一說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

　　2.畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學前班和大班孩子）。

　　3.唱一唱：禮儀兒歌—教師節。

　　備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。

　　第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

　　1.園長發言。

　　2.幼兒編演舞蹈《教師節》。

　　3.幼兒發言。（中、大、學前各選一名小朋友，配上老師一日工作的`照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）

　　4.家長發言。（事先選好3位家長，每人發言時間約5分鐘）

　　5.教師發言。（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）

　　6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>。

　　7.幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）

　　8.現場互動：幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上。

　　9.幼兒合唱《老師，您好》。

教師節活動策劃4

　　一、指導思想：

　　為迎接第xx個教師節的來臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下：

　　二、活動目標：

　　1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2、借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準備：

　　1、“互敬互愛”活動

　　負責人：xxx

　　2、“心系開幼”公益活動

　　負責人：xxx

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動

　　負責人：年級組長

　　4、教師節活動新聞、拍照

　　負責人：xxx、xx

　　四、參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節前后

　　六、活動內容：

　　第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

　　第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的`教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

　　七、活動經費：

　　以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。

教師節活動策劃5

　　一、活動目的：

　　1、了解教師節的由來和意義。

　　2、通過學生的行為實踐來體現對教師的尊敬和熱愛。

　　3、與各學科整合，發揮學生在節日課程中的創新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

　　二、活動準備：

　　1、搜集有關教師節的名稱、由來，了解教師節的意義以及尊師重教的相關故事等等。

　　2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。

　　三、活動安排

　　系列活動一：學說一句話。

　　根據學校文明禮儀節中的相關要求，利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

　　參與對象：一年級全體學生

　　責任人：

　　活動時間：9月6日—9月10日

　　系列活動二：學唱一首歌。

　　在教師節到來之際，音樂老師教會學生一首贊美老師的.歌《每當我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。

　　參與對象：2—4年級

　　責任人：馮

　　匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。

　　系列活動三：學寫一首詩。

　　自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學校“小詩獻恩師”活動評選。

　　參與對象：5—6年級

　　責任人：

　　活動時間：9月7日—9月16日

　　四、其他事項：

　　1、攝影負責：沈清、王天勝

　　2、做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作

　　3、與廣告公司聯系，做好活動評選公告牌

　　4、活動總策劃：

　　5、活動發布：

教師節活動策劃6

　　一、活動目的：

　　在第31個教師節到來之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，強化學生感恩意識，形成尊師重教的社會風尚，我校組織開展了“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

　　二、主題：

　　特別的愛，獻給特別的你。

　　三、活動步驟：

　　裝飾教室黑板。

　　邀請本班老師參與。

　　1、第一個環節：班長發表感謝辭；

　　2、第二個環節：感恩與祝福。小組代表表達對老師的祝福，可以獻給所有老師，也可以一個一個表達；

　　3、第三個環節：表達親情的'賀卡。要求學生利用課余時間制作精美的賀卡，在卡片上寫上自己誠摯的祝福，或者制作其他禮物，交給老師，表達感謝和祝福；也可以給老師一個溫暖的擁抱；

　　4、第四個環節：老師的留言。班主任和班主任表達對學生的贊美和期待；

　　5、第五場：一起唱一首《感恩的心》。

　　四、活動時間：9月7日班會時間。

　　動詞（verb的縮寫）活動要求：

　　1、下午每節課第三節課后，迅速布置教室，包括黑板；

　　2、每個班級準備自己的相機，記錄整個活動，由班主任收集，打包上傳到政教處；

　　3、到時候，學校領導會去各個班級參觀。

教師節活動策劃7

　　一、活動目的

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　二、活動主題

　　“感謝師恩訴說心聲”

　　三、活動背景

　　教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的`9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

　　四、活動時間

　　20xx年x月xx日

　　五、活動地點

　　xx學校xx活動室

　　六、活動對象

　　xx學校全體老師

　　七、資源需要

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向同學們征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

　　3、倡議書、通知各打印4份

　　八、活動內容

　　1、x月xx日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

　　2、x月xx日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

　　九、負責人

　　學生會會長以及各部分負責人

　　十、主要參與者

　　學生會所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經費開支需要有正規發票。

　　2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

　　3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

教師節活動策劃8

　　在第xx個教師節來臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的`良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業高質量發展，經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。

　　一、時間：

　　20xx年9月10日xx：50

　　二、地點：

　　大學生活動中心

　　三、主題：

　　弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功

　　四、主持人：

　　學院黨委副書記

　　五、參加人員：

　　全體教職工、學生代表

　　六、主要內容、議程：

　　（一）宣讀表彰決定

　　1、宣讀近年來榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單

　　2、宣讀《xx環境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》

　　3、宣讀《xx環境工程學院關于表彰20xx—20xx學年“教學質量評估”優秀教師的決定》

　　4、宣讀學院從事教育工作30年教職工名單

　　（二）頒獎

　　1、為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書

　　2、學院院長為學院從事教育工作30年教職工頒發證書

　　（三）新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師xx教授

　　（四）教師代表xx老師發言（環境科學系）

　　（五）學生代表xx同學發言（環境工程系）

　　（六）學院黨委書記講話

　　七、會議組織及要求：

　　（一）本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭，學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。

　　（二）請與會教職工著正裝，佩戴校徽，xx：30前入場。

教師節活動策劃9

　　活動目標：

　　1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　2、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第XX屆教師節。

　　活動過程：

　　一、謎語

　　老師：同學們好，這節課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：

　　秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

　　校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

　　謎底：教師節

　　老師：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的'內容就是“慶祝教師節”。

　　板書：慶祝教師節

　　二、知識搶答

　　老師：這節課老師為大家準備了一些有關教師節的知識競猜題，以小組為單位進行比賽，每題時分，積分勝出。

　　1、教師節是哪一年成立的？今年是第幾屆？

　　2、每年的幾月幾日是教師節？

　　3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？

　　4、人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比

　　三、故事

　　進行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。

　　故事：《程門立雪》

　　四、學習兒歌。

　　如果我們是星星，您就是藍天。

　　如果我是小草，您就是大地。

　　如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

　　如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

　　如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……

　　啊！我愛您！

　　五、總結：

　　今天我們這節慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

教師節活動策劃10

　　活動意義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，增進師生感情，提高學生的寫作水平。

　　一、活動主題:“感謝恩師，真情滿校園”

　　時間：9月9號---10號

　　準備工作：秘書處負責統計好教師（包括教官）的名單——實踐部負責買好卡片（卡片要大方）和寫上忠心的祝福語——秘書處負責按學生干部課程表安排好工作時間，并通知他們準備好工作服

　　活動安排：負責（派送卡片）的同學要穿好工作服，按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領導和老師（記得教官）。

　　后期工作：統計沒有收到卡片的領導、老師，9月10號晚上11：00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

　　注意事項：1、負責送卡片的學生干部一定要穿好工作服。

　　2、老師名字不要寫錯

　　3、送了的要做上記號。

　　4、要保正每個老師都能收到卡片

　　二、活動主題:“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　參賽形式：以個人為單位參加比賽

　　活動流程：9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學習部——審閱——評獎——9月16號公布結果

　　參賽對象：全體同學

　　征文內容：

　　1、反映教師在崗位上敬業工作、有關愛崗愛生的事跡。

　　2、從自己角度了解教師的辛苦，感受他們無私奉獻的精神。

　　3、向老師表示敬意，感謝老師的`辛勤工作。

　　征文要求：

　　1、主題鮮明，思路清晰

　　2、有吸引力和感召力

　　3、排版正規、有序

　　4、語言要真實感人。

　　6、字數要求：1500字左右

　　7、標題用3號宋體加粗，正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學號

　　獎項設置：在本次比賽中，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優秀獎8名

　　注意事項：各班宣傳委員要通知到位，每個班至少交三份

　　三、活動主題:我最想對老師說的一句話

　　時間：9月10號中午11：00——13:30

　　地點：室內籃球場

　　主辦單位：秘書處

　　活動目的：讓更多的學生參加到活動中來，表達對老師的敬愛之情，感謝老師的辛勤工作，并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛。

　　準備工作：通知各班此次活動的時間、地點，讓大家踴躍參與（9月8號各班宣傳委員開會）——桌椅申請——準備好紙（用卡紙剪成各種形狀）、雙面膠、筆、貼版

　　活動內容：讓同學們說出內心最想對老師說的話，寫在紙上，再貼在貼版上，讓彼此的心靈不再遙遠

　　工作要求：工作人員要認真負責，不能讓他人浪費紙張

　　活動后期工作：貼版上的貼紙保留一天或幾天（看具體需要）

　　經費預算：

　　卡片：每張2元，60張120元

　　便利貼：卡紙，10元（或便利貼）

　　雙面膠：6元

　　共：136元

　　機電學院團總支秘書委

教師節活動策劃11

　　在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

　　具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。

　　宣傳標語：三幅。

　　初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二、時間地點

　　月x日早，舉行一次特殊的.教師節升旗儀式。

　　內容包括：

　　各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花。

　　負責人：各級主任

　　全校師生在操場，由高一新生升國旗；

　　高一新生詩歌朗誦；

　　表彰骨干教師等。

　　三、征文比賽

　　“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級在月日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統一用材料紙。

　　四、老教師座談會

　　x月x日在小會議室舉行老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每級出兩名教師，比賽時間月日晚：，地點階梯教室。

　　負責人：

　　六、新教師拜師會

　　x月x日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

　　七、退休教師座談會

　　x月x日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

　　負責人：

　　九、教師舞會

　　x月x日晚x點x分在演播廳舉行。負責人：

教師節活動策劃12

　　瘋狂的一年是中國第32個教師節。為了進一步倡導尊師重道，提高教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，計劃如下：

　　一、活動主題

　　尊重和愛護教師，弘揚崇高的師德。

　　二.活動組的組織構成和職責：

　　組長：張星月

　　小組成員單位：工會、團委、學院辦公室、四系、兩校區、學校管理辦公室、人力資源辦公室、教務處、現代教育中心

　　職責：負責本次慶典的安排、組織、協調和準備工作。

　　三.主要活動、時間、地點和參與者

　　1.籌備會議：

　　9月1日，籌備會與常務會同時召開，活動小組成員和相關單位負責人參加，宣布活動計劃，安排工作安排，組織實施。

　　2.環境布局(9月9日前完成)

　　①掛三條旗。學校門口、教學樓、東院各掛一個(學校辦公室負責)；

　　(2)恭喜慶祝教師節。張貼在學校門口、教學樓、辦公樓、培訓樓(學校辦公室負責)；

　　(3)黑板報。所有教室將更換以教師節為主題的'板報(系、校區負責)；

　　(4)廣播室定期播放教師節的內容。(團委學校管理處)

　　3.慶祝表彰大會(9月10日下午5點在閱覽室)

　　(1)閱覽室的場地布置(包括會徽、桌椅擺放、音響、水果等。)(9月10日上午)(工會、高校辦公室、學校管理處負責)

　　(2)會議議程和籌備工作

　　(1)領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(醫院負責)；

　　②學生會代表向教師代表獻花(學校管理處負責)；

　　③表彰先進(教務處、人力資源處提供證書和表彰文件)；

　　4 .模范教師和學生代表發言(工會和團委負責)；

　　⑤文藝節目(師生)(分管工會、團委)；

　　⑥參加人員：局領導、醫院領導、各部門中層領導、被表彰的教職工、各部門教師、學生代表；

　　4.學生慶祝教師節(9月1日& mdash& mdash

　　9月10日)(負責學校管理辦公室、團委、各部門、各校區)

　　(1)組織專題班會和教師座談會；

　　(2)(每班)向老師贈送賀卡、祝賀或節日禮物；

　　(3)組織人物畫展，慶祝教師節；

　　(4)組織志愿者，結合值班學生，清理家宅環境衛生；退休教職員工的家庭服務；

　　(5)其他慶祝活動可由各部門(學區)組織。

　　5.學院組織領導慰問生病住院的工作人員。(工會負責)

　　6.給所有老師(包括退休老師)發短信祝賀(工會和醫院辦公室負責)

教師節活動策劃13

　　在第xx個教師節來臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的'濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業高質量發展，經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。

　　一、時間：

　　20xx年9月10日15：50

　　二、地點：

　　大學生活動中心

　　三、主題：

　　弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功

　　四、主持人：

　　學院黨委副書記xx

　　五、參加人員：

　　全體教職工、學生代表

　　六、主要內容、議程：

　　(一)宣讀表彰決定

　　1、xx宣讀近年來榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單

　　2、xx宣讀《xx環境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》

　　3、xx宣讀《xx環境工程學院關于表彰20xx-20xx學年“教學質量評估”優秀教師的決定》

　　4、xx宣讀學院從事教育工作30年教職工名單

　　(二)頒獎

　　1、xx為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書

　　2、學院院長xx為學院從事教育工作30年教職工頒發證書

　　(三)新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師xx教授

　　(四)教師代表xx老師發言(環境科學系)

　　(五)學生代表xx同學發言(環境工程系)

　　(六)學院黨委書記xx講話

　　七、會議組織及要求：

　　(一)本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭，學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。

　　(二)請與會教職工著正裝，佩戴校徽，15：30前入場。

教師節活動策劃14

　　一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節之際，幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師，讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門：園所工會

　　四、活動對象：全園全體師生或者以班級為單位組織

　　五、活動時間：20xx年9月10日星期四 (教師節)

　　六、活動內容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

　　2、祝福傳遞：讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師，或者布置祝福墻，由老師和孩子一起完成。

　　3、通過活動理解教師節：

　　a、通過教學活動，讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

　　b、見到老師時送上一聲親切的.問候。

　　c、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。

　　七、活動安排與活動開展：

　　所需物品及安排

　　a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等，(根據園所實際情況確定)

　　教師節活動內容

　　一、頒發“XXX"活動評優特等獎”

　　頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。

　　二、為“教師技能大賽“優勝者獲得者頒獎

　　在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績，評選出20xx年“XXX”全年一等獎X名。

　　下面有請XXX園長為“第二屆二幼杯”的優勝者致頒獎詞

　　頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名

　　三、為師德之星、服務之星頒獎

　　主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設圍繞“快樂發展”辦園理念，以“真愛幼兒、享受幸福”為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措，引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育，不斷提升教師的師德修養、享受職業幸福。制定了師德之星評價標準，結合學期末家長調查問卷的滿意率，通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學習的榜樣。

　　有請XXX為師德之星和服務之星致頒獎詞。

　　頒獎詞：真愛是橋，讓你走進了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可，祝賀你們“師德之星”：......人名

　　主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星XXX服務之星XXX發表獲獎感言。

　　四、給優秀團隊頒獎

　　主持詞：團隊學習是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式，促進教師隊伍整體提升，并創立了“和諧團隊獎”。

　　下面有請副園長XXX為優秀團隊頒獎詞

　　頒獎詞：你中有我，我中有你，團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發出火花，實現一個又一個的新突破。今年的優秀班集體是：......班級

　　五、喜慶教齡，感受職業的崇高

　　主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數個與孩子快樂生活的日子。

　　在XXX幼兒園有這樣X位教師，20xx年她們從XX幼師畢業，來到了XXX幼兒園，一晃10年過去了，他們都已經成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的XXX老師上場。

　　上臺教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業帶來的尊嚴、快樂、發展和幸福。

　　主持詞：有請XXX園長為這X位教師送上節日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業蒸蒸日上!

　　六、揚帆遠航再創輝煌

　　團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《XXX園歌》，說出自己的目標。(各部門代表講話)

　　老師們讓我們全體起立，一起宣誓：領誓

　　集體表演：(結束歌曲)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。

教師節活動策劃15

　　一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該受到崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節到來之際，我院團委號召全體學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師。每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的。敬意勞動，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，讓學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的`感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　學院團委

　　四、活動對象：

　　全院師生

　　五、活動時間安排：

　　20xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔

　　20xx年9月9日主持人選拔

　　20xx年9月10日晚（教師節）

　　六、活動地點：學院禮堂

　　七、活動流程：

　　前期準備：

　　1、宣傳動員（20xx·9·1—20xx·9·7）