【薦】活動策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃書，希望對大家有所幫助。
活動策劃書1
一、活動背景：
20xx年是中央文明委新一輪創建全國文明城市的綜合測評年，也是xx市創建全國文明城市的攻堅之年。爭創全國文明城市，xx市委、市政府對此矢志不渝、決心堅定。5月8日上午，xx市召開創建全國文明城市動員大會，號召全市各級各單位積極行動起來，同心協力，齊抓共建，以主人翁的姿態投入到創建全國文明城市活動中去，關注創城，支持創城，參與創城，示范和引導社會各界參與創建文明城市工作，加快推進xx全國文明城市創建進程。xxx委區政府按照全市創建全國文明城市工作總體部署，堅持創城為民、為民創城的工作理念，聚焦任務導向抓重點，聚焦問題導向補短板，聚焦結果導向出實效，著力提升居民文明素質、著力提升城市文明程度、著力提升城市文化品位、著力提升群眾生活質量，加快建設崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明xx，增進人民群眾更多地幸福感和獲得感。
二、活動目的：
熒光夜跑作為一種科學健身的城市風尚，自身具有很強的`健身效果和趣味性，因其要求低，強度小的特點吸引越來越多的人參與其中。通過組織積極健康的熒光夜跑活動，進一步營造我區創建全國文明城市工作濃厚氛圍，使創建全國文明城市工作成為全區人民自覺的行動，提升居民對創建工作的知曉率和參與率，努力形成全員參與，全民共享的創建工作格局，助推全區創城工作順利開展。
三、活動主題：
做人誠信，做事守法。
四、活動時間：
x月23日晚8:00
x月24日晚8:00
x月25日晚8:00
五、活動地點：
xxx會展中心前集合，環xxx人民廣場10KM熒光夜跑
六、活動對象：
xxx長征健身跑團成員及廣大愛好跑步市民
七、主辦單位：
xxx政府辦公室
八、協辦單位：
xxx政務服務中心、xxx長征健身跑團
九、報名方式：
a.政府事業單位可以聯系區政府辦、區政務服務中心進行報名。
b.跑團人員可通過xxx長征健身跑團微信群報名。
c.接受現場報名，活動現場可以在跑團副秘書長處報名。
以上報名方式均為免費。
十、活動流程：
（一）宣傳準備階段：
1、組織人員于x月20日晚召開會議，向各負責人傳達活動總體安排和要求。
2、區電視臺開展宣傳工作。聯系xxx電視臺結合創建文明城市主題，宣傳本次活動事項。
3、網上宣傳工作。
在區政府門戶網站進行宣傳。
在區委、區政府、區共青團、xxTV、創城辦等公眾號上專版報道宣傳。
聯系第三方媒體平臺宣傳。
（二）活動流程：
1、用熒光旗幟（包括長征健身跑團團旗和創建文明城市活動宣傳旗幟）每隔50m將人民廣場環路單向道圍起。
2、會展中心前燈光照明，LED顯示屏顯示活動主題，兩個音響播放開場歌曲。所有參與人員在國旗臺下集合拉活動宣傳橫幅合影。
3、參與者手帶熒光棒，熒光手環，抹熒光粉，系熒光鞋帶，背創城活動宣傳標語，活動主題等熒光印刷字。跑團成員身著跑團團服，組隊并排兩列沿人民廣場環路慢跑約10KM。
4、在廣場入口，由區政府辦工作人員開展文明引領和“做人誠信，做事守法”活動宣傳，在電視大屏幕下人流量大的地方固定創城宣傳條幅，并用條幅簽名方式鼓勵廣大市民承諾踐行創城活動。
5、每天慢跑6到10圈，活動結束后，參與人員在“我參與我承諾”創城宣傳條幅上用熒光筆簽名，并合影留念。
（三）活動后期：
1、歸還會展中心音響
2、進行場地打掃和物品回收
3、聯系媒體及時宣傳報道
主辦單位：xxx政府辦公室
承辦單位：xxx政府政務服務中心
活動策劃書2
一、活動目的：
1、加強大學生愛國主義思想，促進校園和諧發展建設；
2、為配合學院的發展，豐富校園大學生文化生活，激發大學生學習英語興趣；
3、提高大學生英語口語能力和綜合素質，推動校園文化建設，展現當代大學生風采，為大學生提供一個文化交流的平臺。
二、參賽選手要求：
（1）在院生，要求英語口語標準，有一定的語言表達能力。
（2）如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。
（3）自備服裝和道具。
三、時間及有關場地安排：
報名時間及方式：在4月10日之前報于各班學委，在當周五由學委報于院辦公室。
四、活動內容：
1、比賽分為初試，復試，決賽。
2、初試時間及地點：4月20號選拔，根據報名情況分批進行，在``進行初試（初試定下名單20名）。
3、初試內容：a自我介紹（限時1分鐘）。 b自備英語稿件朗讀（考查選手口語，限時2分鐘）。進入復試的名單由宣傳部把名單張貼出去。
4、復試時間及地點：4月30號在``進行復試（復試定下名單12名）！
5、復試內容：a英語稿件切題，有文采。 b英語朗誦流利，有風采。進入決賽的名單由宣傳部把名單張貼出去！
6、決賽時間及地點：5月4號在31教208。
五、前期宣傳準備工作
4月5日—4月10日將此活動通知宣傳部在學院一號餐廳二號餐廳門前張貼海報，學習部干事在此期間也要作好個方面的`宣傳工作，宣布大賽報名正式開始。
六、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
七、評分標準：
主要從朗誦內容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦、選手進行評分。滿分為10分。
1、朗誦內容（3分）
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（0.5分）
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（0.5分）
文筆（1分）
2、朗誦技巧（4分）
英語口語標準，口齒清晰，語音純正（1分）
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，抑揚頓挫切合（1）
朗誦內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內容和思想感情（1分）
3、演講效果（1分）
朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。
4、脫稿（1分）
表現熟練程度
5、朗誦時間（1分）
超時或少時扣0.2分（時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣0.1分，扣完0.5分為止）。
八、評分規則
評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
主辦：
承辦：
活動策劃書3
一、確定方案
1、晚會的主題：送舊迎新
2、晚會的目的：為新老生交流提供一個平臺，同時也為了下一屆學生會成員更好的.開展工作。同時也為了表達對老一屆學生會全體成員的感謝。
3、活動面向對象：外語學院全體學生會成員
4、晚會時間：2xxx年10月22日晚上7:00
5、地點：二棟教學樓教室暫定
二、具體工作與人員安排
（1）文體部：1、收集各部門節目表并初步排出節目單；
2、日確定主持人和新舊生發言代表；
3、晚會場地布置的具體工作；
4、組織各部門進行節目彩排（包括各表演人員及主持人）；
（2）生活部：1、做好晚會用品的分配
2、晚會用品分發和擺放，紀念品分發
3、核對所購晚會所需用品的種類、數量；
4、接待所請老師和嘉賓
（3）學宣傳部：1、做好晚會場地整體裝飾布置設計；
2、收集節目所需伴奏等。
3、完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準備。
4、做好晚會攝影工作準備；
5、到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。
（4）外聯部：1、購買布置會場所需的彩紙、彩帶、氣球、飲料、零食等。
2、聯系晚會邀請嘉賓；
3、申請晚會場地。
4、分送邀請函
(5)辦公室1、確認晚會場地。
2 、確認出席人數；
3、印制晚
會節目單。
4、制作晚會嘉賓邀請函
5、調試音響音量，負責場地音響電腦控制，確認場地布置。
（6）組織部：協調各個部門進行工作。晚會結束后收尾工作：晚會結束后，全體工作人員留下清理場地。
三、晚會流程
活動分為兩部分
（一）交流
（1）按照主席團、辦公室、組織部、學宣部、生活部、文體部、英樂之聲俱樂部、青協順序，有請各部長及其成員代表為新成員致詞，以及傳授個人任職經驗，以及對后期工作的建議。
（2）新成員可自由對老成員的感謝致詞及疑難請教，新部長對自己擔任工作后期計劃及展望。
（3）由老師為老成員頒發紀念品，祝以寄語。
（二）互動
（1）互動游戲：
氣球爆破（規則：由主持人抽簽新老成員名字各抽一半，
幸運者分為三組兩個人一起用屁股把兩個氣球坐爆，哪組先坐爆完那兩個氣球哪個組獲勝）
（2）知識競猜（按照部門分組，得分最多的部門獲勝）
（3）電視劇情節現場表演（由主持人抽簽被抽到的部門派代表現場表演，由我方提供臺詞，幾個由參演者代表抽選）
（4）中間摻差節目表演
四、晚會經費預算
所需物品：水果（小蜜桔便于分發）、瓜子、花生、純凈水（3桶）、紀念品、氣球、裝飾用品、活動小獎品、邀請函
6、送老生晚會策劃書
學校簡介阜陽學位于安徽省西北中心城市----阜陽市，是皖西北地區唯一的省屬全日制普通本科高等學校。學校目前擁有清河和西湖兩個校區，占地面積1400畝，校園面積35萬平方米，其中教學用房16.5萬平方米，實驗室面積706萬平方米。學校現有13個院系，16個省院級研究機構，近20個省院級重點學科，重點實驗室，并設有信息工程學院，教育學院和繼續教育中心。現有普通全日制本科專業37個，其中師范專業20個，非師范專業17個。從1977年至今普通班本科畢業生24000多名，教育本科專業畢業生21000多名。20xx年，學院在河南，河北，山東，山西，浙江，江蘇，江西，陜西，湖北，黑龍江，四及安徽等12省招生。
目前在校普通本專科生15000多人。安徽省和阜陽市的《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》已分別提出“十一五”期間成立阜陽學的建設目標，阜陽市市政府高度重視，將建阜陽學列為20xx年阜陽市重工程項目予以推進。學校將以此為契機，融入阜陽，立足安徽，面向全國;以本科教育為主，積極發展研究生教育;發揮教師教育優勢，積極培養應用型人才;為地方社會經濟發展提供人才和智力支持;努力建設有明顯特色的省屬多科類學。
文學院及其活動介紹文學院包括中文系和新聞系兩個系，其中中文系是阜陽學最早佳麗的系科之一，已有50年的辦學歷史，1977年開始招收本科專業，現設有漢語言文學，人文教育，漢語言三個專業。漢語言專業為院省級教改示范專業。目前中文系本專科在校生打3000多人，是全校14個本科院系中，學生人數最多，師資力量最強，教學設備最齊全的一個系。
作為文學院的龍頭老各種公益活動，文藝節目豐富多彩，接踵而至是文學院的'第一特色。不僅有新生卡拉OK賽，以及籃球聯賽，廣播操比賽，秋季運動會等一系列為期一個月的的迎新活動;更有相聲小品舞蹈賽，校園十佳歌手賽，主持人賽，元旦晚會，校訓演講賽，新生辯論賽，以及語言文化藝術節這些針對全院的型活動。我們文學院的活動可謂從不間斷;我們一向以“求創新，辦特色”為活動宗旨。所辦活動因為主題鮮明，內容豐富新穎而在院內外廣受好評。更因為我們文學院在院內外一直享有良好的'聲譽，多年來一直受到商家的支持和信賴。曾為多家合作單位成功打開校園市場，提高了在師生中的影響力。我們更多次和阜陽電視臺，阜陽廣播電視臺進行了愉快的合作。
贊助和宣傳一場精心準備具備展現師院風采的送老生晚會一定會吸引全員眾多師生，得到他們的關注。這是有利于贊助公司更加集中的進行公司形象宣傳，擴主場影響力。
1、宣傳范圍廣本次活動面向去全院師生，通過我們的宣傳可以對全院的師生產生一定的影響，為貴公司打開廣闊的銷售市場，提高商品的認知度，拓展潛在商機。
2、宣傳時間長本次活動可以為贊助商提供充足的時間對其產品服務及品牌進信推銷和宣傳，在師院師生中產生良好效應。
3、投資費用少本次活動經費20xx元左右。
贊助方式
1、實物贊助和現金贊助均可
2、贊助公司宣傳用的橫幅，海報展板，廣告及其現場禮品贊助公司自備，宣傳用語由雙方協商后使用。
3、為了更有利于贊助商產品形象，服務宗旨的宣傳，公司也可加入到整個活動的籌備工作中，在策劃過程中插入宣傳內容。
4、如果贊助商有其他特別要求，請聯系活動負責人，我們將在活動順利進行和不違原則的前提下盡量滿足。
活動策劃書4
一、活動背景：
隨著計算機在大學校園里的廣泛使用，越來越多的同學意識到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，而 ppt做為辦公軟件家族的重要一員，在我們教學和生活的各個方面被廣泛應用。為承接上一屆的優良傳統，從而進一步提高自強社成員的計算機基本操作能力。特舉辦第二屆ppt大賽。
二、活動的目的及意義：
為進一步提高廣大成員的計算機基本軟件的操作水平，延續上一屆活動的優秀成果，豐富大學生的.課余生活，為大家提供一個展現生活美好一面的平臺。通過本次活動,增進大學生對自強的理解及家鄉的熱愛，增強選手們的創新意識及動手能力，進一步增進社內成員之間的交流。
三、活動主題：
以“家鄉”、“自強”或其它立意為主題(任選其一)
四、活動時間：
XX年11月12日
五、活動地點：
基礎樓階梯教室105
六、主辦單位：
新長城青海大學自強社
七、承辦單位：
新長城青海大學自強社-宣傳中心
八、活動對象：
新長城青海大學自強社全體成員
九、活動形式：
1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成
(1)選拔賽由各中心主任確定本中心入圍人員的名單(3~4名)。
(2)決賽活動現場，由社團干部組成評審團評分，選手自我展示，評委打分，觀眾興趣提問。
2、本次活動力求公平、公正，所有作品得分將公布于眾。
3、以個人為單位參加活動
十、報名事項
1、作品上交時間：11月9日之前
2、上交方式：參賽人員交于各自中心主任，再匯總到網絡部。
十一、新長城青海大學自強社第二屆ppt大賽具體事項安排：
現場
1、王二雷 ppt大賽工作總負責
2、梁 英 曹勝男 主持賽事流程 禮儀
3、黃 琦 張春梅 參賽選手及評委簽到 (辦公室協助)
4、王 燕 黃 琦 統計分數及數據處理
5、洪代慧 協助選手提前試演，現場制作統分結果及獲獎結果ppt.
6、胡海洋 會場秩序
7、宣傳中心 賽場布置 (備用筆記本電腦、音響、橫幅)
8、劉肇仁 陳唐杰 攝影
9、姚笑盈 主持人
19、流程操作 (人員待定)
11、宣傳中心其余成員隨時待命
前期準備
1、評分表(7份評委使用)、統分表(2份統計人員使用)、簽到表(2份主持人及負責人使用)、流程表(3份主持人、負責人各一份)、評分細則、會場紀律(1份)、主持人使用材料(2份)、統分結果及獲獎結果模板、各字幕模板、音樂(若干)、視頻(4個)、干部風采ppt、自強活動ppt(公益)、參賽人員及評委確定
2、教室申請、提交活動審批表，賽前討論
3、參賽作品選拔及整理(制成文件)
4、組織獎(若干)、一等1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)、最佳人氣獎(1名)
5、宣傳部 前期宣傳(海報)
6、主持人主持材料及前期彩排
十二、新長城青海大學自強第二屆ppt大賽流程
1、 5:30音樂播放 (會場布置、觀眾安頓、選手及評委簽到、音響調試、材料準備、工作人員就位)
2、 6:00活動正式開始(主持人上臺自我介紹、引言視頻播放、主持人下臺)
3、 6:10主持人上臺 字幕顯示， (宣布比賽正式開始，宣布活動主辦方及 承辦方，宣布嘉賓，宣讀參賽選手及評委信息，宣讀比賽規則、評分標準，宣讀賽場紀律要求)
4、 6:25主持人稍作說辭(介紹1號選手具體信息并提醒2號選手做準備、主持下臺)
5、 6:30比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息(7~8個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言自強活動剪影，主持人下臺)
6、 7:20主持人上臺(稍作說辭并宣布第一階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準備,主持人下臺)
7、 7:25比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息(9~16個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言自強干部風采展示，主持人下臺)
8、 8:15主持人上臺(稍作說辭并宣布第二階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準備,主持人下臺)
9、 8:20比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息(17~24個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言一段音樂，主持人下臺)
10、 9:10主持人上臺(稍作說辭宣布統分時間并有請社長講話，字幕顯示社長信息，主持人下臺)
11、 9:15主持人上臺(音樂響起、字幕顯示標題，稍作說辭并邀請頒獎嘉賓上臺，一段互動之后分別宣布三、二、一等獎獲得者信息，最佳人氣獎獲得者，優秀組織獎獲得者并有請上臺領獎)
12、 9:30頒獎結束，(主持人有請中心負責人作活動總結講話，字幕顯示負責人信息，合影留念)
13、 9:40主持人宣布新長城青海大學自強第二屆ppt大賽到此結束。
14、 會場清理
十三、ppt大賽賽場紀律
1、比賽開始時手機請調至靜音狀態
2、不得以任何理由隨意走動，出入
3、活動期間不得大聲喧嘩
4、應積極配合現場秩序維護人員的安排
5、活動期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現場維護人員示意
十四、活動后期：
1、獲獎的優秀作品展示，將獲獎作品展示(宣傳部)。
2、大會過程展示，將活動過程照片張貼展示。
3、各部例會總結活動成果，找出亮點與成功之處，發現不足之處進行改正。
4、通過宣傳欄等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個學生了解并掌握一些ppt制作過程中應該注意的技巧。
十五、作品要求：
1、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好.內容要求符合主題。
3、參賽作品內容圍繞自己所選的主題，構思新穎，大體內容必須真實)
4、文字準確，有條理。講解清楚。
5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當的插入視頻和音樂
7、不能抄襲，不然取消其資格。
十六、評分標準：
本屆ppt大賽評委規定共7名分別為各中心干部
評委評分共四項：
① 內 容(30分) 豐富(25~30分)較豐富(20~25分)不豐富( 20分以下)
② 技術性(30分) 強(25~30分) 較強(20~25分)不夠強 ( 20分以下)
③ 主 題 (30分) 鮮明(25~30分)較鮮明(20~25分)不鮮明(20分以下)
④ 發展等級(10分) 評委可根據對作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)
⑤ 評委可根據以上四項不同分數段內分值為選手打分,再取各項分總和,即為選手得分
⑥ 在七位評委打分中,除去一個最高分和一個最低分再取平均分,即為選手最終得分
⑦ 各位評委須根據作品實際發展等級分,不得有庇護行為
⑧ 本評分細則最終解釋權歸宣傳中心所有
十七、獎項設置
一等獎 一名 頒發獲獎證書 獎品(u盤)
二等獎 兩名 頒發獲獎證書 獎品(鼠標)
三等獎 三名 頒發獲獎證書 獎品(耳機)
十八、活動經費預算：
序號項目單價元數量合計總 計
1u盤45145元
125元
2鼠標25250元
3讀卡器10330元
十九、活動預測：
如果遇到停電等原因導致本次活動不能順利進行，活動將延期舉行，時間另行通知。參加這次活動的成員因個人問題不能及時參加活動必須第一時間報告以便做好人員調配，確保活動順利進行。
備注：
1、與會的各協會成員必須佩帶證件。
2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛生。
3、本次活動的最終解釋權歸新長城青海大學自強社所有。
活動策劃書5
一、前言
在新興的時代，大學生在社會上綻放了絢麗的一片。他們是社會的一片天，洋溢著青春的活力，揮灑著滿腔的激情，對新奇的大型活動，他們必定會發出他們的呼喊聲，踴躍參與，全程投入。同時，他們也是經典的締造者，給很多企業創造了知名。如今正值煙花三月，我們共聚xx，背靠在瘦西湖畔；在這個春季我們奉上這場演唱會，旨在展現化院高分子樂隊的精神，將給xx帶來一個魅力之夜。
本次演唱會是我們部門這學期的一次重頭戲，因此得到院里乃至校里的高度重視，除此之外，xx大學的其他學院也紛紛加入隊伍，給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！我們部門也會為此而奮斗到底。
二、活動主題
（企業冠名）xx大學高分子樂隊演唱會
三、活動簡介
為豐富學生的校園生活，滿足大學生對文藝的追求，在學習科學文化知識的同時，提高當代大學生的藝術修養和審美情趣，培養當代大學生各方面的素質，為揚大校園增添生氣，xx大學化學化工學院決定于20xx年4月6日19：00—21：00在xx大學瘦西湖校區（瘦西湖畔揚大師院））舉辦本場演唱會。
四、演唱會舉辦的優勢
1、高校是一塊巨大的市場，大學生擁有絕對的消費自主權，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度，培養最多的潛在顧客。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，效果可想而知。
3、如條件允許的話，商家還可以同我們部門建立一個長期友好合作關系。因為學院將計劃在今后每年都舉辦一次相類似的演唱會，這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深，甚至到各個高校，極具長遠意義！
4、便捷的活動申請：商家在校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們部合作，商家可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們部的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動！
6、本次活動將有過萬人了解，并至少千人能進場參與，并會在校內廣為流傳。
五、演唱會的主題格調及板塊
在充分考慮xx大學瘦西湖校區的地域特點及特色，以及大學生的欣賞風格的基礎上，對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。
㈠、主題格調傳統文化藝術與企業行為相結合：精神向上，雅俗共賞，凸現傳統文化底蘊，結合當代大學生的生活氣息，輻射強大的校園、社會氣息和校園、社會的文化內涵。
舞臺現場：由宣傳部設計出符合冠名企業要求的大背景，冠名企業也可參加設計。
舞臺主體部分：用于演員表演，左右兩側可用廣告牌作企業宣傳，展示商家形象，隨演員的出鏡率，企業形象可以得到高頻率的展示。主持人的精彩亮相將會給企業帶來良好的形象口碑。
演出現場：xx大學瘦西湖校區（瘦西湖畔揚大師院），商業頻繁，人氣旺盛，信息集散快。整個演出現場以企業標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點，場面壯觀，五彩斑斕，將企業行為與演出相結合，充分表現本場演唱會的主題格調。
㈡、演唱會情況
主題板塊即演場會內容。農歷三月，陽光明媚，生機盎然，充滿詩情畫意。
展示大學生的業余生活
藝術魅力。主要在于服裝款式。服裝原則上全部由企業提供，文化衫可印企業標志。
3、商家宣傳。內容主要是游戲，與觀眾互動。由贊助商家提供獎品，在晚會適當時間進行互動，為商家做宣傳。企業名稱可出現在舞臺布置、主持人臺詞、晚會鳴謝等中，如此為贊助的企業做宣傳。
六、宣傳計劃和贊助回報
㈠、宣傳報道計劃
分期階段性進行校內外跟蹤報道，借助媒體的力量將企業形象大幅度推廣，使xx大學校園內和學生公寓內對企業的產品無人不知。演唱會舉辦的前后幾天從各個角度進行大力宣傳，使此次活動深入人心的同時，企業的品牌形象也得到宣傳！如果可以，建議商家自備1~2分鐘錄音節目，在xx大學瘦西湖校區廣播站中播出；及各相關資料。
橫幅：在林蔭道和公寓前懸掛宣傳橫幅。
校外媒體：屆時將邀請《xx大學報》記者對此次活動進行專題報道。若情況允許，商家亦可自行邀請xx市內有實力的媒體進行宣傳報道。
海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容貼切，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現商家的利益。在校內外人口較多、人口流動量大的路上、和宿舍區，建議企業參與設計海報傳單及自行制作，以求對企業的宣傳達到最好最全面的效果。
傳單派發：發至各宿舍區的每一個宿舍和每個班級。
食堂門前：在各個公寓飯堂前各放一塊宣傳海報，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響，該板為宣傳部獨家擁有。
產品展示會：在活動會場外設展覽場地，進行企業產品小型展覽會，活動當天使企業產品得到展示，吸引校內人士參觀及過路人的目光，建議商家準備具有企業特色的`音像制品現場播放以求效果最佳。
演唱會設計：對演唱會演出內容進行總體設計，在媒體上予以大篇幅發布；對演唱會現場進行藝術設計，懸掛廣告標志，以最好的視覺效果渲染演唱會現場；演唱會介紹后，聯系媒體對演唱會情況進行報道，采訪主要演出人員和企業形象代言人。
㈡贊助企業回報
冠名權：本次活動主題可以添加企業品牌名
傳單宣傳：傳單上企業以贊助商身份出現同時派發企業的傳單。（該項目可獨立）
小冊子宣傳：如企業有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供。
海報宣傳：海報上企業以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。（商家自行設計提供海報）
實物宣傳：商家如有實物我部門可在活動當天協助派發。（商家自己設計提供）
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）
宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我部門包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。
橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
廣播臺宣傳：公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出。（須另收一些宣傳資金）現場展示：可以在活動中以贊助商的身份介紹企業，樹立良好品牌形象。
獎品宣傳：獎品由商家提供，可印商標，在晚會游戲中派發，也可做其他獎勵用。
產品宣傳：企業產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。
演出現場可用到印有商家特色的道具進行布置、。大背景、文化衫可使用冠名企業的圖案，所有贊助單位名稱都會以不同的宣傳方式在晚會中出現。
嘉賓發言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言，最好在開始或中間。
現場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，并由主持人、表演者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯。
問卷調查：活動當天可在咨詢處進行問卷調查，設立幸運抽獎環節。
媒體宣傳：可邀請《xx大學報》記者進行專題報道采訪。
形象策劃：公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show。校內外均可，但費用另算。
㈢、補充贊助方案：
（1）獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2）多家聯合贊助贊助最多并達一定金額方可得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
活動策劃書6
一、活動目的
1.為同學們提供一個友好的交友平臺，在輕松的環境中展現自我風采。
2.展現公寓為家的理念，加深了同學們對公寓的認識，讓公寓的家文化深入人心。
3.豐富學校的文化活動，擴展大學生的社交范圍，培養大學生的多方面能力。
二、活動主題
著家居睡衣，舞八方好友
三．活動時間
20xx年5月4日周六晚6：:30
四、活動地點
家和食堂四樓
五、活動單位
浙江工業大學學生公寓自治委員會文體部
六、活動對象
浙江工業大學全體學生
（報名人數限定為男生25人，女生25人）
七、活動流程
（一）、前期宣傳：
1.海報宣傳：由宣傳部負責海報，粘貼于各宿舍的宣傳欄處。粘貼海報應在活動前一個星期開始進行，并在4月25日掛出完成。
2.在支干路擺放大型噴繪，懸掛橫幅4月25日掛出
3.支干路擺攤發傳單宣傳，可現場報名
（4月26、27日）
4.掃樓宣傳
（4月26日晚8:30）
5.樓層長走訪寢室宣傳
（4月25日通知下發至學院負責人處）
6.通過人人網、騰訊微博等網絡宣傳舞會活動
（活動前兩周起，持續到舞會結束，4月25日
至5月5日）
（二）、前期工作準備：
1.通過擺攤、人人、短信進行報名工作，統計參加
人數
（專門由文體部兩名部員負責）
2.物資：詳見物資列表
(文體部相關負責人與辦公室于5月1日晚清點好物料）
3.場地：活動當天早上進行布置（吹氣球，用氣球和彩帶裝點會場，準備音響設備，座位編號，擺放餐點）。
(三）活動內容：
6:00—6:30參與者憑收到的參加短信進場，簽到，發放節目流程單。舞會編號即為之后各類活動時的號碼（提前一天發：短信內容：親愛的同學：恭喜你可以參加5月4日星期六晚上6：30在家和堂四樓的“著家居睡衣，舞八方好友”睡衣舞會，請您穿上你最喜歡的睡衣，在6：30前進場，你的舞會編號是*。期待您的到來，我們一起穿睡衣嗨起來！收到請回復姓名，謝謝！學生公寓自治委員會文體部）
6:30—6:40主持人開場，介紹大致流程，晚會開始。
①五分鐘迷你約會
50名參與者根據自己的編號入座，男生為1—25
號，按編號分成5組，五人一組，分別為①--⑤組。女生為26—50號，同理，分別為⑥--10組。男生只能選擇每組的一名女生進行3分鐘小約會，進行初步認識。男生在此環節中要記住約會過程中最有好感的女生的號碼。
②穿睡衣也能跳兔子舞
隨機分成5隊，在兔子舞的音樂中跳舞。
（文體部部員提前全部學會兔子舞，上午準備期間排練）
①一見鐘情
請五組男生依次上臺，每組男生都要說出自己在第一篇交流游戲過程中最喜歡的女生的號碼，主持人請女生上臺，男生說出喜歡女孩的理由，工作人員拿上一支玫瑰花，女生可以考慮是否接受。成功配對的一組在工作人員處登記姓名和號碼，可以獲得小禮品一份。
②愛的抱抱
（每輪游戲10人參加，進行兩輪。同學們自愿參加，人數不夠主持人抽號碼叫人）游戲規則：主持人當指揮員，其他人圍成圈跑，指揮員喊愛的抱抱，愛的抱抱，愛的抱抱，一直喊，最后說一個數。如；2，就2個人抱在一起，如果只剩某1個人，則不符合2人一起，那個人則會淘汰。每輪最后勝利的兩名同學獲得小禮品一份。
①愛的華爾茲
男生可以隨意邀請女伴跳舞，女生可以選擇接受或拒絕，在跳舞過程中可以換舞伴。男女生在跳舞過程中如果有心儀的`，登記心儀的號碼，工作人員按最后相互有好感的情況征得對方同意后給出聯系方式。大概20分鐘。
②群魔亂舞
此時男女生可以用任何方式跳舞，勇敢的男生或者女生可以在此時抓住最后的機會到臺上向心儀的女生表白，成功配對的可以到工作人員處得小禮品一份，并交換聯系方式。十分鐘。
8:30—8:40根據整場舞會中參與者的人氣和表現，主持人和工作人員討論評選出“最美睡衣”“最帥睡衣”“最特色睡衣”各一名。工作人員送上小禮品一份。晚會結束。
（四）、活動結束
工作人員收拾整理活動現場
八、人員安排
（詳見人員安排單）
（1）會場布置：文體部及辦公室
（2）秩序維護：組織部
（3）后勤保障：文體部及辦公室
（4）道具購置：辦公室
（5）入口人員登記：2人（文體部）
（6）主持人：2人
九、預算經費：
略
十、注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到環保公益要求。
2、舉辦單位和參與者必須接受活動組織的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、晚會現場保證通行無障礙，以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由專人負責，緊急退場遵循有序和女士優先的原則。
4、舞會所需的電子設備確保安全無誤。
5、本次活動要求參與者和組織者之間相互配合、相互支持，保障各環節順利完成。
6、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商。
7、服裝要求（不能太暴露）：各式睡衣性感的、紳士的、高貴的、可愛的、搞怪的……請你帶著一份好心情，穿上你最鐘愛的睡衣，感覺自己像在家一樣的隨意，來赴一個最特別的聚會！
十一、應急措施
1、活動中如音響設備發生故障不能用時應拿出備用音響使用。
2、時間安排問題，包括時間延遲和時間剩余。應對時間延遲可縮短集體舞時間、減少主持人的語言，歌曲減少等；時間多于預計可以讓主持人多講些預備好的笑話、增加歌曲演唱、增加互動環節等。
3、人員調動問題：主持人無法到場，聯系備用主持人；節目演員無法到場，聯系獨唱表演。
4、現場氣氛不夠活躍，主持人用幽默的語言活躍氛圍，臺下組員積極活躍以調動場下氣氛
5、舞會當中，如過出現同學之間爭吵、打斗事件，工作人員應第一時間前往制止，并迅速帶離現場
6、舞會當中，如果有同學出現身體不適，立即派工作人員送往醫務室
7、舞會當中，如果出現突發事件，工作人員應做好帶領工作，按疏散方案將各自負責區域中的學生有序的帶離會場。
8、停電應急預案停電應急預案停電應急預案停電應急預案
（1）場地電力系統安排完畢之后，工作人員檢查電路完好狀況。
（2）準備應急插板兩個。
（3）活動前教育學生在停電后應保持安靜。
（4）若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，并要求學生不喧嘩、不亂走動。
活動策劃書7
關于學校舉辦的心理素質拓展活動
的策劃書
活動目的：為培養學生學生健全的心理素質，營造相互關心的良好班級心理氛圍，物流091班定于2010年3月21日星期一晚7：30在教二籃球場舉行班級心理活動。
一、活動名稱：現代服務與管理系物流091班班級心理活動
二、活動主題：讓大學生積極健康向上
三、活動時間：2010/3/21
四、活動地點：教二籃球場
五、活動內容：
1。活動類型：班級心理活動
2。參賽對象：物流091班全體學生
3。主持人：鄭峰烽
劉燕
4。活動形式：晚會形式，游戲加感想，供5個心理小游戲，兩道測試題，三道問答。
六、活動方式：有主持人帶領大家做一系列心理小游戲，并引導大家交流下游戲心得，再在中間穿插些測試，心理問題等。
七、活動要點：積極投入游戲，并大聲說出感受，及心得、看法。要玩好，學好。
八、實施條件：
1、活動器材：喇叭一個、氣球數十個、繩子，小禮品。 2。場地要求：寬闊、人坐成一圈九：活動過程：1。準備階段：開始抽簽分組
2、熱身階段：
夾氣球賽跑，兩人夾住一個氣球賽跑，比誰跑的快。
一方面活躍現場氣氛，另一方面增強大家的互動性。
3、開展活動（游戲互動環節）
游戲：游戲一，十人十一足，培養團隊精神，增加了解。
游戲二。潮起潮落
時間：15～20分鐘，取決于參加人數的`多少。
步驟：選隊列前面一名隊員作為“旅行者”，讓隊員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊，傳送到隊尾。這是一個能真正體現“人多力量大”的例子。“旅行者”到達隊尾，后面幾個隊員舉著他的身體下落時，應保證他的雙腳安全著地。
游戲三。五毛和一塊
規則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊。
4、互動環節
游戲四
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
規則如下：
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等。
游戲五。無家可歸
規則：三人一組，兩人扮演大樹，一人扮演松鼠，組數不限，當主持人說刮風時，扮演大樹的兩人分開，重新和其他人組成大樹，主持人說下雨時。松鼠換窩。當主持人說地震時，大樹松鼠全都要動。現實生活中挫折困難難不斷，有些事我們可以一個人解決，但有些卻是我們無法解決的。因此我們應當有一個避風的港灣，應當學會請別人幫助，學會把自己的心聲想值得信任的人傾訴，比如父母，同學，班主任或我們心靈驛站的心理委。我們都是你的好朋友，我們需要你們。
最后，進行總結和探討，分發小禮物。
九、活動評價與總結
策劃人：鄭峰烽劉燕
活動策劃書8
更快，更高、更強的奧運精神，激勵著人們不斷超越自我。盡管許多青少年在成長的過程中都夢想著參加奧運會，事實上他們中只有極少數人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞臺上競技。然而，6月23日的“國際奧林匹克日”為全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會，就在他們的學校或者當地的社區，人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動。為了讓同學們在奧林匹克日有更多的體驗，我們特組織了本次活動。
（一）活動目的
為了宣傳奧運知識，促進學生了解奧運，參與奧運、熱愛奧運，豐富學生的精神文化，同時也培養學生團隊合作精神。
（二）活動對象
高x、高x全體同學。
（三）組織機構
組長：主任
副組長：副主任、老師；老師
成員：體育教研組組成員和各班班主任
（四）活動形式
1、實施方法
（1）通過學校宣傳辦，要對全校師生宣傳我校“陽光體育與奧運同行”活動的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
（2）根據學生身體素質和設施狀況，參照《國家學生體質健康標準》的標準，在校園內開展系列戶外活動。
（3）以各班為單位在大課間活動時間和下午第九節課時間用在“陽光體育與奧運同行”的活動中。
（4）各年級各班同學可通過我校“陽光體育與奧運同行”的要求，在規定的時間內完成各項活動。
2、活動安排
（1）我校依據自有條件，利用早操和課間操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣，班主任在本班隊伍后跟隨。
（2）組織學生利于課外活動時間進行我與奧運同行的`各項活動。包括：踢毽子、跳繩、定點投籃、顛球、跳高、跳遠、鉛球、實心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。
3、保障措施
（1）加強領導，定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”系列活動高度重視，由自主管理委員會的學生干部負責檢查（跟班監督），班級要指派有責任心的學生干部做好監督。
（2）學校體育組全體教師要抓好課間操和課外活動時間的活動組織工作。
（3）各班系列活動完成情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。
（4）加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。
4、注意事項
（1）注重安全教育和體育衛生教育，各班學生在活動前要進行熱身活動，然后聽老師發令。
（2）在活動過程中，嚴禁同學之間追逐、打鬧。
（3）各班在規定區域開展活動，禁止亂蜜班。
（4）在活動過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮。
活動策劃書9
一、活動背景及意義
中共黨團在領導人民進行艱苦卓絕的和現代化建設的過程中發揮了巨的作用，其中的不屈精神支撐著整個民族創造了一個又一個奇跡。在民族發展需要靜心、拼搏、頑強不屈的今日，用黨團的奮斗歷史，用先烈和英雄人物事跡，用這些極具感召力的精神，用同學自己曾經堅強拼搏、積極向上的畫面喚醒他們熱情向上的一面，激勵同學們為黨，為國家，為社會更好地服務與奉獻，增強同學們的歷史使命感和時代責任感，使之更加奮發向上，靜憶英雄名事、懷想真實自我、喚醒飛揚青春。
二、活動主題
愛國愛黨秀我風采
三、活動舉辦結構
主辦方；20xx計應1班班會
見證方（嘉賓）：輔導員兄弟班班長助班
四、活動時間
20xx年x月x日19：00~21：10
五、活動地點
教A201
六、活動前期準備
1）做好活動的'前期工作，激發同學們的參與熱情；
2）對本班與會的同學進行分組；
3）分組收集整理英雄人物、同學們不屈拼搏的材料，制
作PPT；
4）申請教室、邀請嘉賓、準備道具；
5）確定主持人，布置活動現場等。
七、活動實施流程
1）奏唱國歌，致敬國旗、黨旗；
2）播放關于活動主題的開頭視頻；
3）觀看同學平時的頑強情景（以訓為主），共同回憶拼搏歲月；
4）組織同學聽紅歌唱勵志歌（鼓勵形式）；
5）歌詞接龍（我愛記歌詞）；
6）放映視頻短片，結束后進行搶答有獎問答環節（愛猜電影）；接著進行關于主題知識的有獎問答；
7）訓照片--鼓勵同學敢于展現自我（才藝比拼）。
8）邀請嘉賓發言、同學發言、主持人總結，宣布班會結束。
八、活動應注意的'細節
1）注意會場紀律；
2）注意會場氣氛，進行全場互動，共同參與；
3）做好活動紀念工作（照片、材料、工具）
4）注意主題的嚴肅性，控制會場風格。
5）與會后衛生工作；
6）做好活動有關文字、視頻、音像資料的整理與保存；
7）道具回收與歸還；
8）做好班會總結與點評，結合嘉賓與同學的建議，針對活
動策劃進行修改和完善。
九、活動所需的物品及經費預算
1）黨旗、桌布、花瓶【申請】；
2）獎勵物品【購買費用：100】
十、活動總結與點評
“愛國愛黨秀我風采”主題團會是一種很好的愛國主義教育主題活動，既能讓同學們了解并銘記先烈和英雄人物的英雄事跡，加深了對祖國崢嶸歲月、黨的偉事業的了解與認同，也能使他們受先烈的精神所感染，更加明確團員青年作為當代學生對于國家應盡的責任，提高了班級團支部的凝聚力和戰斗力，激發了同學們的積極性和廣泛參與性。通過開展本次活動，豐富了同學們的課外生活，拓展了知識面，同時這次活動形式對于提升團員青年的思想水平，培養同學們的愛國主義精神培養有很的促進作用。
活動策劃書10
一、活動時間：
4月10號
二、活動地點：
教學樓4棟4201
三、主辦單位：
輕化系學生分會紀檢部目錄
四、負責人：
紀檢部部長
五、活動目的：
活動的主要目的在于映襯出廣輕莘莘學子的`精神風
貌，鼓勵大學生積極利用自己所長參與該藝術活動，豐富第二課堂！同時提高學生創作能力，動手能力培養團隊合作精神！
六、活動開展形式：
影視欣賞與評比
七、活動主題：
校園文化，公益廣告，創意作品，影視短片
八、活動內容：
由紀檢部開辦本活動，方式為欣賞輕化系各班的作品參與欣賞結束后的有獎競猜環節。開始時各班派代表介紹短片拍攝理念并播放短片，由評委評分。本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名，并現場頒發證書。前六名的隊伍每隊可得50元獎金。
九、活動要求：
目錄
①參賽對象：廣輕輕化系大一大二所有班級
②欣賞人員：各位老師，評委，班級代表。各班需派1名演講者2名觀眾！若未能爭取到固定名額，活動場地還有100個左右空位提供給大家！
③作品內容：積極向上，內容健康，不得涉及國家、政治以及敗壞校園風氣的內容！
④視頻格式:a、作品格式要求720P以上，格式為AVI或RMVB、
b、以普通話為主，（方言，英語為副）作品人物對話需配中文（涉及英語需加入英文）字幕，
c、適當配以背景音樂，不能出現照片，
d、短片長度控制在6分鐘以內。
⑤提交作品：請各班于4月6日21：00前將本班參賽作品上交至系學生分會紀檢部部長處，逾期以棄權論。
提交方式為E-mail。并附上文檔附件，注明視頻文件名稱，班級，聯系方式（宿舍號，短號，E-mail）
⑥作品處理：作品一旦上交，一概不予退還，查看。請各班負責人做好備份。如有臨時改變作品的，必須在4月9號晚上20：00前上交，逾期不候！
十、協助部門與本部人員調配目錄
①學習部（簽到）
②組織部（帶隊）
③辦公室（評分）
④禮儀隊（引領）
⑤宣傳部（布置場地）
⑥主持隊（主持活動）
⑦紀檢部（主辦單位）
十一、活動流程
主體：各位欣賞者于4月10號13:50開始在電子屏幕下集隊，14:00開始可以由組織部干事帶進會場。
14:20后必須全員到齊！一切準備妥當，14:30準時由負責人宣布開始！
轉由主持人主持活動！開場白結束后，有請第一個班級代表上臺介紹短片拍攝理念并播放短片！
工作人員應在播放時關燈，結束時開燈！如此將22個DV短片播放完畢！
此時有請工作人員上評委處取評分表進行統計分數！
在統計分數時，將開始有獎問答競猜環節！
當競猜環節結束，從優秀獎、三等獎、二等獎、一等獎的順序公布獲獎名單！
準備：
a)以海報，橫幅的方式分別于一號飯堂三樓門前、
小足球場處宣傳本活動。
b)申請課室4201在于4月10號下午的使用權。
c)測試4201的多媒體設備。
d)召開班長會議，以抽簽的形式進行對各班作品播放先后，各班觀眾的觀看區域。以及一些注意事項。
e)收集好各班作品后，負責人先觀看所有作品在暴風影音軟件下是否能完美播放。
f)若作品無任何問題，則對所有作品按抽簽所得順序在暴風影音進行排序。
g)制作PPT演講文稿、
h)中午帶上暴風影音軟件（各種后備軟件安裝包）以及各班作品到4201測試。
i)租借麥克風并測試。
j)開展活動當天讓宣傳部干事布置會場，本部干事購買飲用水并擺放于老師評委以及部門干事位置處。
k)14：00，各位工作人員應到達其崗位位置。組織部在電子屏幕組織隊伍，禮儀隊站在門前迎接來賓，主持人對稿，學習部簽到,等等。
l)一切準備完畢，可以開始活動。
結束：
由本部人員一起打掃衛生，收拾器材等等。
后備工作：
后備課室，以免臨時出現問題。
活動策劃書11
一、調查背景
隨著高等教育眾化的快速發展，校園內學生的人數越來越多，加上用餐時間比較集中，學校食堂同時容納就餐人數有限，造成就餐擁擠，排隊等候時間較長等一系列問題。另外，隨著專業的發展，上課班級的增加，教學資源環境緊張的矛盾也日益突出，學生們的上課時間差異較，忽而接連上課，忽而半天或一天沒課，加上網絡時代的孩子常常戀網絡交際和癡迷游戲，家的飲食起居規律也被打亂，對就餐的需求也是千差萬別，不僅給食堂，也給校外的飯店、餐館提供了機會，紛紛推出外賣服務，越來越受到廣學生的青睞。為了更好地服務于學生的餐飲外賣需求，在進展中贏得主動，特擬開展本次調查。
二、調查目的
通過本次調查，了解以下主要內容，達到以下目的：
（一）了解外賣在學生心中的需求程度，消費觀點及習慣；
（二）把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式；
（三）分析學生消費者對外賣的消費行為與消費特點；
（四）統計資料，預測外賣市場容量及潛力。
三、調查內容：
（一）外賣市場環境調查
1、外賣市場的容量及發展潛力；
2、學院不同年級對外賣的消費狀況；
3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。
（二）消費者調查
1、消費者的消費心理（偏愛、經濟、便利等）
2、對外賣產品的了解程度（品種、口味、價格等）
3、消費者的忠誠度
4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計
5、消費者理想的外賣服務描述
（三）商家調查
1、校園周邊提供外賣服務的.單位及其經營狀況
2、校園周邊提供外賣服務的'主要客戶群及產品、服務特色
3、這些商家的營銷策略及其效果
四、調研對象及抽樣方法
調研對象：湖南人文科技學院全體學生，提供外賣服務的校外飯店。
抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素，調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。
五、調查人員結構及分工
㈠調查的組織人員唐葉梅
㈡調查計劃的執行人員唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花
㈢信息整理與分析人員曾艷花
㈣調研報告的撰寫曾艷花
六、市場調查方法
消費者以問卷調查為主，談為輔；對商家以談為主。具體實施方法如下：
1.把調查問卷平均分發到各調查人員手中，最好選在就餐時間后，學生比較空閑的時候。
2.對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走調查。
進入宿舍時要說明來意，以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回。
3.非就餐時間，對飯店管理者及服務人員進行談。
七、調查規模
預計發放200份調查問卷，談20個學生、6個商家。
八、工作內容、時間及人員安排
（一）調查策劃討論及其撰寫：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集體討論，曾艷花負責撰寫
（二）設計問卷及談提綱：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏蘭輝負責，其他人員輔助
（三）發放問卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全體參與，唐葉梅負責
（四）談：20xx年5月14日，全體參與，晏蘭輝負責
（五）統計問卷、總結談：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全體參與，曾艷花負責
（六）撰寫調查報告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集體討論，唐葉梅負責撰寫
九、經費預算
打印費：策劃書1元
問卷30元
談提綱0.3元
調查報告1元
合計：32.3元
十、附錄：
調查問卷
談提綱
活動策劃書12
一、 活動目的
為響應我校“為學生成功奠定基礎，為地方發展提供支撐”的“二為”辦學理念，踐行 “三心四能”培養創新復合人才的目標，展現教育科學學院師范專業特色，使同學對漢語以及普通話學習的重要性有更為深刻的`認識。
二、活動主題
千回百轉，相思成語
三、主辦單位：宜賓學院校團
承辦單位：教育科學學院團總支學生會
四、活動對象
宜賓學院全院所有學生
五、活動報名
各二級學院填寫統一報名表，在規定時間內交到教育科學學院學生工作辦公室
六、活動流程
準備階段：
（1）宣傳動員：由二級學院宣傳員動員各院系同學積極參加 （2）板報宣傳（由院宣傳部負責）：各院系參賽人員以個人為單位報名參加。
七、競賽時間地點：
時間：初賽11月14日（周五）中午12:40 決賽（周五）晚19:00 地點：初賽決賽都在一教202
1、 比賽規則 一． 初賽規則：筆試 二． 決賽規則：
1. 選手于比賽開始前抽取對應號碼
2. 第1輪限定拼詞規則：每個選手會拿到一個限定詞（比如虎，馬等動物，或者數字），選手需要在三十秒的時間內快速說出相關成語，每個成語兩分。注：顛倒無效，如千山萬水和萬水千山只能算一個
3. 第2輪關鍵詞猜詞規則：本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手，選手需要背對屏幕，猜測同一個成語，由主持人對此進行描述，描述為一個詞語，描述最多五次，先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。
4. 第3輪你比我猜：按照選手序號，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個擔當猜詞者，一個擔當比劃者，在規定時間內猜成語。猜對一個得五分。本輪結束后，將淘汰九名選手，
只有六名選手進入下一輪。 5. 觀眾互動環節
6. 第四輪極限競速：六名選手每人有一個搶答器，屏幕會放出成語相關題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對加十分，打錯不扣分，每題連續搶答三次無正瑞案，則由主持人公布答案并進入下一題。
7. 本次比賽按照累計分數排名。
八、獎項設置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名 九、聯系方式
林昊： 李雪梅：
共青團宜賓學院員會 共青團教師教育學院總支部員
附：報名表
活動策劃書13
一、活動背景
你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償的跨入夢寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺？為什么你一次又一次的失去機會？為什么你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……
調查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，學習動力不足，人生目標不明確，缺乏職業規劃，求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創意，卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代，各行各業對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質，有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯，很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃絢麗人生，添彩和諧法大”的職業生涯規劃培訓活動—— 中國政法大學準律師協會職業生涯規劃設計。
二、活動目的
(一)幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力。
（二）提高同學們參加職場應聘的技巧和能力。
（三）創建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。
（四）豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺
三、活動主題
規劃絢麗人生，添彩和諧法大
四、活動可行性分析
總體來說，可行性較高。優勢方面，時間、地點、主辦均可實現，承辦人員較為充足，經費成本不大；嘉賓擬定為協會杰出學長學姐，其本身優秀具有吸引力，說服力，不同于老師的說教形式，且鑒于其與協會的關系較容易請到；活動主題針對性強，實用性強，對成員吸引力高，且成員有一定組織容易聯系，獲取信息。弱勢方面，活動主題出現頻率較高，可能不具備新穎性，這就需要我們前期宣傳工作的到位，提高同學們的興趣；嘉賓自身的時間緊張問題，需要我們進一步積極協調。
五、活動時間、地點、受眾
時間：xx年x月x日
地點：中國政法大學學術報告廳
受眾：中國政法大學準律師協會全體成員
六、主辦方、承辦方及負責人
主辦 中國政法大學準律師協會
承辦 中國政法大學準律師協會秘書處
總負責人：xxx 電話 會場布設：xxx 電話
禮賓引導：xxx 電話 后勤機動：xxx 電話
七、活動嘉賓
嘉賓a、嘉賓b
八、負責部門：
⒈辦公組 組長：xx
成員：xxx
職責： 負責活動通知并整理活動資料；負責活動資金的'管理；邀請嘉賓。活動所需物品采購（臨時有事時由秘書處協調）。
⒉組織組 組長：xxxx
成員：xxxx
職責：負責參加活動人員的協調、安排工作，活動具體時間的安排,活動期間一切活動的組織。
⒊后勤組 組長：xxxx
成員: xxxx、
職責：負責活動的場地、桌子、椅子及活動用品等的準備和管理。
⒋宣傳組 組長：xxx
成員： xxxx
職責：負責活動的全程宣傳工作，展板的制作，宣傳媒體的安排
九、活動準備
1. 前期準備（企劃定案——會前2天）
（1）會場布設
① 申請并獲得學報的使用許可，協調學報內多媒體設備的使用
② 制作會場布置圖
③ 安排會前1天的布場人員工作及協助安排活動當天的禮儀人員配置
（2）禮賓引導
① 準備并派發邀請函，確認嘉賓答復
② 安排活動當日禮儀崗位。包括：學報正門外遷到處2人、正門2人、后門1人、領位3人、嘉賓引領2人、燈光控制1人、多媒體協調1人、機動人員若干
③ 考慮到嘉賓的重要性其接待事宜應由部長團負責，但秘書處應留出相關人員輔助部長團，同時做出嘉賓接待方案，視請到的嘉賓來安排禮賓迎接狀況，以此作為備案。
④ 主持人的選拔和排練
（3）后勤機動
① 視活動需求情況列出物品清單
② 清點秘書處現有活動用物品包括桌簽、會旗、托盤、簽到簿等物品、對照清單視活動需求情況歸類，做好清單并準備取用
③ 依清單和現有物品情況采買物品。包括：活動材料用紙、礦泉水、桌花、以及對嘉賓的謝禮等
（4）前期宣傳（日期）
①制作簡易的手工風車(也可購買成品),風車的四角寫”職業規劃”,中間四葉印“中國政法大學準律師協會”字樣.風車用于兩處,一是插于住宿樓前用于宣傳活動,二是決賽當天當作路標插于樹等建筑物上(類似紅地毯效果),插在活動地點門口,當裝飾.
②展臺宣傳
③聯系方舟工作室，新聞中心制作海報宣傳，在bbs上宣傳，制作傳單宣傳（如只限于協會內部則簡單宣傳，并通知各個部長在各部內動員宣傳參加）；
④相關部門制作嘉賓介紹ppt
2．會前準備（活動開始前1小時）
（1）會場布設
①在學報正門外設兩張桌子的簽到處。
②布置學報講臺：包括講桌和桌花的位置、講臺下盆栽植物的擺放、幕布及鋼絲的整理
③整齊碼放場內桌椅。將中部前1排設為嘉賓席，其中第一排為貴賓席須放置相應桌簽，3排桌面均整齊放置好活動材料和礦泉水。將各部及與會人員的座位區進行劃分，放置桌簽
④在多媒體放映室旁置一個協調處、靠正門第一桌為燈控席
⑤在學報后墻正中懸掛會旗
（2）禮賓引導
①所有禮賓人員提前45分鐘到崗就位、并熟悉場地
②禮賓負責人向各人講解場地分布，注意事項并叮囑重要崗位
（3）后勤機動
①機動待命
（4）入場準備
①引導與會成員簽到，入座
②禮儀人員維護現場秩序，保證會前，會中，會后有序進行。
十、活動過程（訪談式）
1.主持人致開幕詞，介紹嘉賓。
2.ppt具體介紹嘉賓。（燈光熄滅）
3.（燈光開啟）請嘉賓入座，并簡短聊天，輕松氣氛。
4.主持人與嘉賓通過問答交流形式，使同學們了解嘉賓經歷，獲得經驗，建議，使本次活動的目的得到體現。（主持人問題需專門準備，并與嘉賓事先溝通）。
5.場下同學與嘉賓互動交流，提出自己的疑問，想法。（可準備小獎品鼓勵交流）。
6．可穿插文藝節目活躍現場氣氛。
7.向嘉賓贈送禮物。
8.主持人致閉幕詞，歡送嘉賓，與會成員有序退場。
十一、后續事項
1.部長團及人員送別嘉賓
2.清場，打掃會場，場地交接。
3.各工作人員作非正式小結，秘書處出完整的活動記錄和總結留檔。
（現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等）
附錄一：物品清單
名稱
數量/單位
金額（元）
剪刀
1把
3
會旗
1面
——
簽到簿
3本
——
桌簽
2個
——
打印紙
1包
20
筆（小獎品）
10支
10
礦泉水
30瓶
45
傳單
500份
10
風車
100個
5
氣球
100個
5
桌花
3盆
——
嘉賓禮品
2個
100
合計198元
附錄二：嘉賓接待案
①部長團負責全程迎接接待，并陪同至嘉賓席就座
②禮儀四名（男女各二或全女）嘉賓到時負責引導
③活動結束后歡送嘉賓退場，部長團陪同
附錄三：應急方案
① 嘉賓因種種情況未能出席——事前聯系一定要獲肯定答復，若活動時對方爽約影響活動在程序上的進行，則臨時請校內其他學長學姐、老師與會。
② 場地設備故障——事前測試周全。另外準備無線麥克，與主持人應急預案，萬一有變則采用應急案，或即興互動晚會。
③ 突發危險——場內設安保崗，各安保工作人員要熟悉場地路線、結構，牢記疏散路徑，檢查安全設施是否無虞，遇到緊急情況組織疏散并向相關部門報告。
注：場地應急圖暫缺
附錄四：推進日程表
日期
進度
x月x日—x日
活動策劃書及方案開始實行，人員分工完畢
x月x日—x日
時間，場地申請完畢,舞臺設計出臺,到場嘉賓確認
x月x日
物品采買完畢
x月x日
宣傳
x月x日
會場布置完畢
x月x日
活動正式舉行
活動策劃書14
活動主題：
XX商場天長地久（9）服務月系列活動主題要素開業優惠服務主題闡述
主題突出了XX商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿（可作為XX商場的服務理念）。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業的時期很好地切合起來。
由此，可將每年的9月確定為XX商場服務月，并與每年年慶結合起來，開展一系列相關活動。
備選主題
為顧客服務，讓心與心更接近，用優惠和真誠贏得感動，用優惠和真誠服務到永久，優惠天長地久，服務天長地久
天長地久（9）月，服務久！久！久！……
主題傳達表現
貫穿于活動，形成主體表現。有效地互動演繹及內容傳達、所有用品標示、所有宣傳表現、社會影響與口碑傳播。
活動概述：活動范圍，xx市（為主）
活動形式
以優惠活動為主，配xx周年慶、教師節和中秋節相關互動活動。
具體安排為：
9月6日開業并配xx周年慶活動。9月10日進行“祝福天長地久（9）”教師節活動。9月11日進行“團圓天長地久（9）”中秋節活動。
活動目的：背景闡述
超市化經營已成為目前商品零售的流行業態。
而在xx市，長期以來，這一業態卻沒有得到很好的發展。甚至在當年烏魯木齊大型超市好家鄉開業時xx市民也紛涌而至。由此可見，xx市民對大型超市的.呼喚心態。
如今，xx市第一家大型、綜合的超市——XX商場誕生了，是順應消費趨勢并大有發展前途的。在此前提下，我們在提升企業形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維系客戶，樹立“xx超市第一品牌“的形象，必然會有所發展。
目前的階段，對于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言，開展深入人心的開業活動是必然、適時和必要的。活動目的
提升形象，推進服務
活動預期目標我們的目標是：
目標一：樹立xx超市業第一品牌，新疆超市業強勢品牌。
目標二：通過本次活動，使之與國慶節相關活動形成持續呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。
目標三：力爭XX商場在xx的市場認知率達到90%以上，購買率達60%以上。
活動時間：20xx年xx月xx月
建議：之間可進行優惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。
活動地點：
吉瑞祥超市及周邊區域
活動訴求對象：廣大xx購物市民群特征描述
已形成在xx市區消費的習慣，對超市消費懷有熱衷期盼。訴求元素，優惠與服務，訴求形式及表現，引導并促進消費。曉之以情，感動為懷。
不斷與之發生愉快關系，形成美好印象。
【第二部分：活動環境布局及氛圍營造】總體原則：
緊密結合主題，形成主題表現。突出隆重感，形象傳達及視覺效果。
所有宣傳物出現企業LOGO，主體宣傳物標示“吉瑞祥天長地久（9）服務月”主題。
片區分工布局規劃：周邊街區
超市鄰近街和市區主干道布標宣傳（100條）。
主干線公交車布標宣傳（50條）。超市鄰近街口指示牌宣傳（20個）。
商業集中區重點街區宣傳單發放（50000份）。超市外
門外陳列標示企業LOGO的刀旗（50個）。門前設置升空氣球（帶豎標，8個）門外設置大型拱門1—2個。
超市前設立大型主題展版一塊，發布活動主題及相關優惠活動。樓體懸掛巨型彩色豎標（50個）門口用氣球及花束裝飾。超市內
門口設立明顯標示企業LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。超市內設立迎賓和導購小姐。
超市內設立導示系統，設立明顯標示企業LOGO的指示牌（50個）超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗（10000份）。超市內主題海報宣傳（1000份）。
超市內相關區域設立休憩處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。
專設“天長地久（9）服務人員”進行場內服務，服務人員統一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久（9）服務月”。
超市內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供咨詢服務。超市內主題展板宣傳（10塊）
向參與活動客戶發放印有吉瑞祥超市標識的遮陽帽、手提袋等用品。現場宣傳單的發放。
【第三部分：活動實施方案】9月6日上午：開業典禮
繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起
設置升空可爆氣球若干，內置心形彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡凌空落下。
或：由高空處撒下彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡片。
具體節目內容配xx周年慶（由xx組織籌備）——進行新聞宣傳
游戲（建議）；1、愛拼才會贏進行拼版游戲，參與者可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。拼版顯明標示企業LOGO及“為顧客服務到天長地久”字樣。計時游戲，時間最短者獲勝，可獲獎勵。2、心心相印，由兩人組成一組。
各站一邊，被蒙上眼睛（或戴上頭罩），先由主持者打亂他們的次序。然后，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。在限定時間內（5分鐘）正確找到的組可獲獎勵。
xx月xx“祝福天長地久（9）”教師節活動針對于教師的特別優惠活動。向教師獻禮活動：
郵寄（或派員）向教師贈送禮品及賀卡。
與相關學校學生會聯系，向其提供一定禮品，由其組織學生在課堂上向老師獻禮（吉瑞祥進行監督）——進行新聞宣傳
xx月xx日“團圓天長地久（9）”中秋節活動xx月xx日—xx日，“月餅一條街”活動
在靠近超市區選擇一條主街道進行此活動，組織超市內月餅商并邀請其它月餅商參加街道入口處設立拱門，標明“XX商場月餅一條街”街口設立接待處
街內懸掛宣傳布標（50條）
相關銷售點擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專設休憩處，提供免費品嘗月餅及相關宣傳品月餅優惠銷售
xx月xx日，“團圓天長地久（9）”中秋節活動特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街，向其贈送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節——相關新聞報道
其它促銷活動
購物滿200元報的費（吉瑞祥組織）
【第四部分：活動宣傳配合】
宣傳主題：
XX商場天長地久（9）服務月
宣傳階段劃分：
第一階段活動前宣傳，宣傳時間：20xx年xx月xx日
宣傳形式：告知宣傳，宣傳內容：
傳達活動即將舉行信息，信息傳達要素：XX商場企業形象，XX商場的服務理念，活動的主題及內容，活動舉行的時間及地點，媒體安排：
以報紙媒體、DM為主。
具體報紙媒體為《都市消費晨報xx商情》、《美鶴商情》、《xx日報》版面安排1/2版運作步驟：DM共計50000份通過3種渠道宣傳：A、派員分片區發送B、報紙夾頁C、郵寄報紙
1、3、5日《都市消費晨報xx商情》1日《美鶴商情》2、4日《xx日報》
第二階段活動后宣傳宣傳時間：
20xx年9月11—20日宣傳形式：軟文宣傳宣傳內容：傳達活動相關內容 信息傳達要素：活動的主題及內容，XX商場企業形象
XX商場服務理念、優惠活動推介
XX商場對顧客的服務（具體表現、客戶回饋、相關實例等）相關軟文文題：
《xx第一家大型綜合超市開業》
《用優惠和真誠為顧客服務——xxXX商場開業側記》《為顧客服務，讓心與心更接近》《XX商場，用優惠和真誠贏得感動》
《天長地久（9）月：承諾到永久，服務到永久》媒體安排：《都市消費晨報》、《xx日報》運作實施：預計兩報各1—2篇。
宣傳表現：企業形象、服務、活動主題
第五部分：活動效果鞏固
第六部分：活動費用預算
活動完畢
活動策劃書15
采訪時間：
XX年7月6日上午9：30
采訪地點：
八角亭
被采訪對象：
王林蓉
采訪者：
陳勇瓊、張云嘉、肖陽
策劃書：
陳勇瓊
前期準備：
1、三份問題（待結合，見附件一）；
2、采訪必備：《大學記憶》，相機、錄音p4
3、采訪者著裝要求：班服、班徽
4、場景布置：陳勇瓊、肖陽、張云嘉
5、后續注意點：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規范
后期整理：華中區域訪談隊
附件一：采訪流程
序：連雨不知春去，一晴方覺夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽光下，編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩，她是第三屆素質班的成員，本科畢業于湖北經濟學院旅游與酒店管理專業。她是誰呢？就然后我們去一睹她的真容吧。
問題一：
1、第一次見到學姐，是去年華中區聚會的時候，學姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺，學姐身上有著素質班項目小組人的豪氣，現在也了解到學姐確實在項目小組帶過，能不能給我們講講學姐當時所在的項目小組里令人難忘的事呢？你覺得在項目小組里面收獲最大的是什么？
2、學姐是海南三亞人，三亞的風景應該很美吧。學姐也是學國際旅游專業的，不妨給我們描述一下三亞的風光吧？
3、看到學姐說認為自己在大學里認為最滿意的事情是節水桶，我真的挺震撼的。學姐是怎么想到節水桶這個創意的呢，在倡導節水桶的過程中學姐經歷了哪些困難又是怎么去堅持的呢？
4、細想一想，最滿意的事情并不需要多么偉大，細節決定成敗，節水桶看似一件小事，但從學姐身上我看到了一種高度的社會責任感。然而在當今責任感缺失的社會，人們的信仰也在一點一點的丟失，學姐對這些問題有什么看法嗎？
5、學姐現在已經走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎？
問題二：
1、學姐記得你寫過一份倡議書，關于節水的事情。我覺得把大四學長學姐們不用的水桶做節水捅，這個主意真的很好。我想問一下，這個工作最后做的怎么樣了呀？得到了很多人的支持嗎？可以跟我們說說，關于節約，學姐還做了哪些事情呢？
2、相信學姐是一個特別有責任感的人，可是對于現在這個社會，各種拜金主義，腐敗盛行，還有不久前的“小悅悅”事件，現在人們過多的關注與個人的利益，道德感日漸低下，學姐怎么看呢？學姐又會在今后以什么樣的標準要求自己呢？這種行為是怎么形成的呢？
3、學姐應該是剛剛走上工作崗位，初次工作有什么感受呢？學姐對自己的規劃是怎樣的呢？
4、學姐是海南三亞的，三亞是一個美麗的'城市，也是一個旅游勝地，一直都很想去那見識一下海南風光，學姐可以給我們介紹介紹不？海南和武漢學姐更喜歡哪兒呢？
5、我們知道學姐在第三屆是項目小組的，項目小組的培養強度特別大，可以給我們說說你在項目小組收獲最大的是什么嗎？你和項目小組有哪些難忘的故事呢？
問題三：
1、現在正值畢業季節，許多學長學姐都已開始了他們工作的生涯。然而也有一些而另外，就像昨天采訪的游學超學長即將開始他的畢業旅游生涯。蓉姐也選擇了繼續進行自己的英語學習，蓉姐為什么會做出這一選擇呢？
2、為了繼續學好英語，蓉姐的住宿從學校到現在的位置，其中肯定經歷了許多心酸的事情，可是蓉姐依然在堅持。支持您走過來并繼續走下去的動力是什么呢？
3、就在前兩天大二、大三國旅和景區專業的學生剛剛從武當山實習回來，蓉姐也是國際旅游專業的，蓉姐以后準備從事與本專業相關的工作嗎？你對自己的工作有什么規劃呢？
4、蓉姐的家鄉是在海南，一個在外人眼中非常美麗的地方。而武漢，被人們稱之為“火爐”。蓉姐現在也已經畢業了，現在回想一下當時選擇學校時為什么選擇了武漢呢？
5、人生當中總是有那么多的偶然和必然，蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質班。您在結業發言當中說道，素質班對你的思維、習慣上的影響，行為上的改變，都是你一生都要追逐的。蓉姐為什么這么說呢？今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質班的一些故事呢？
結束語：
身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的王林蓉學姐――一個看似小家碧玉，卻有著堅韌的毅力、豐富的創新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝王林蓉學姐今天跟我們分享她成長旅途當中的點滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人，但卻擋不住夏的涼意。
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