國慶活動方案(通用15篇)
為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的國慶活動方案,希望能夠幫助到大家。
國慶活動方案1
一、為慶祝中秋與國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。
1、組織策劃組成員:策劃組:策劃部組織協調組:人事部。
2、活動范圍:本次活動針對公司內部的所有員工。
3、使公司團隊更加具有凝聚力。
二、活動時間和地址
本次活動計劃于20xx年9月30日19:00—21:00,在公司‘籃球場’搭建舞臺舉行。
三、現場布置及負責人員
1、現場布置及負責人員
1)參加人員分成小組形式,根據部門報名人數的不同適當分組;
2)根據現場情況,設置適當的觀眾席;
3)在舞臺前設置主題橫幅,主題例為:“慶中秋,迎國慶”(人事部安排);
2、主持人:xxx、xx其他工作人員:YY,ZZ,AA(待定)。
3、必備具備‘麥克風,音箱,電腦’
四、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。
五、獎勵方式方法:
獎勵統一抽獎形式(準備箱子一個,【乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字】。
獎勵方式1:團體節目——人人有份抽獎并且100%中獎,實行人人有禮,永不落空。
獎勵方式2:游戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%(人事部安排)。
獎品(僅提供參考):月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運用)。
六、活動內容
團體節目:
小品,合唱,交際舞,樂器等。由各部門自己內部決定。
游戲PK:
本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的游戲節目(考慮晚會時間限制問題,節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)
1、快樂呼啦圈規則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊輪流說公司一位同事的名字,誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗!(道具:嘩啦圈2個目的:熟悉各部門同事)
2、心有靈犀猜成語規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語目的:培養默契)
3、夾波珠規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(波珠、紙杯、衛生筷)
4、抱成團規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”,參與者在10秒的'時間內找到指定人數抱好,淘汰沒完成任務的人,直到最后2名為勝利!(目的:消除新舊同事陌生感)
5、動作接龍規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
6、倒著說規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。連中5句者,可獲一次抽獎機會。
7、集體造句規則:分成若干小組,每一小組5人,由主持人說一種動物為題材,每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子,句子必需出現主持人提及的動物名稱。要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板,水筆)
8、雙龍戲珠接力賽規則:每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完
9、一反常態規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
國慶活動方案2
時間:開幕式10月1日11:30。日場14:30,夜場20:45。
地點:百藝廣場。
2)新疆、河池兩地歌舞專場表演。
時間:11:30,18:00(每天兩個地區各自單獨演一場,根據具體協商調度)。
地點:百藝廣場。
★新疆文化展示
1、風情展示項目:
時間:全天候。
地點:維寨、清真寺、葡萄架。
內容:非遺曲目表演展示,如維吾爾族木卡姆、柯爾克孜族“瑪納斯”、回族“花兒”,以及各種民族特色樂器演奏;民間絕技絕藝秀;巴扎街市。
2、游客參與互動項目:
時間:全天候。
地點:維寨。
內容:舉行“西部歌王”賽歌會,邀請游客參加;模仿達瓦孜平衡游戲;西域塞外風情體驗場景。
(活動內容參照最終協議)
★河池風情展演
1、廣西河池生態旅游展示:
時間:全天候。
地點:四合院(根據具體情況,延伸至四合院前印象中國街區域)。
內容:1)生態養生旅游精品展:生態旅游攝影作品展覽;各色養生保健品展銷;養生專家講座。
2)少數民族風情展:河池地區的毛南族、仫佬族、白褲瑤族、壯族等少數民族風情展示,演員展演風情節目、組織游客參與民族特色互動活動。
2、劉三姐山歌會:
時間:15:30。
地點:壯寨。
內容:在壯寨增加劉三姐短片的播放,邀請兩到三位山歌藝人在壯寨進行山歌表演,舉行“拋繡球”互動環節(建議在二樓陽臺與游客對歌,向能夠對上歌的游客拋贈繡球)。
(活動內容參照最終協議)
★村寨活動
時間:全天候。
地點:各村寨。
內容:各村寨配合狂歡節活動,體現豐收季節的狂歡,展演民族豐收節日、并按相應節日進行環境布置,增加與游客互動的項目。如:苗族新禾節;哈尼族吃新米;白族“茵果頂”;侗族吃新節;景頗族吃新谷;佤族、彝族、瑤族、水族嘗新節;藏族預祝豐收的望果節;黎族慶豐收“打柴舞”(竹竿舞)等。
★9月28日新疆風情周新聞發布會、10月1日整體活動開幕式方案另行上報
★瀾滄江密境漂流、濕地樂園親子游活動根據具體開放情況進行
活動時間表:
活動內容:新疆或河池專場表演。
時間:11:30。
地點:百藝廣場。
日場。
活動內容:國慶主場表演。
時間:14:30。
地點:百藝廣場。
活動內容:劉三姐山歌會。
時間:15:30。
地點:壯寨。
活動內容:新疆風情展示。
時間:全天候。
地點:維寨。
活動內容:河池生態旅游展示。
時間:全天候。
地點:四合院。
夜場(10月1日至5日)。
活動內容:新疆或河池風情表演。
時間:18:00。
地點:百藝廣場。
活動內容:國慶主場表演。
時間:20:45。
地點:百藝廣場。
三大演出。
活動內容:大型馬戰實景表演。
時間:14:00。
地點:馬戰場。
活動內容:《金戈王朝》。
時間:16:10。
地點:馬戰場。
民族服飾舞蹈詩。
活動內容:《東方霓裳》。
時間:17:00。
地點:印象中國劇場。
大型華夏綜藝史詩。
活動內容:《龍鳳舞中華》。
時間:19:30。
地點:鳳凰廣場。
所有活動時間以村寨部、表演部方案為準。
因日場主場表演需調用村寨演員,建議水上巡游暫停。
環境布置:
(一)景區整體環境布置:
停車場竹樓:懸掛艾得萊斯。
八大牌:更換廣告牌,其中一部分為廣西主題,一部分為新疆主題。
大、小水車:更換廣告牌,內容民族狂歡節主題。
外廣場:擺放大型阿凡提、大果籃及壽星(生態主題)、銅鼓雕塑。
民閘踏步:民閘踏步上空懸掛艾得萊斯,并在其中以瓜果進行點綴。兩側放置銅鼓,并以河池生態特色裝飾。
(二)新疆展示區環境布置:
為了突出新疆主題區的概念,集中體現西域風情,渲染節日氣氛,加之對天氣等因素的考慮,采用整體造型包裝的方法:將維寨、清真寺、百藝廣場連接為一個有機整體。
百藝廣場與維寨一帶,為風情周期間主要活動的集中地區,應用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風格的弧形尖頂門窗等相對統一的元素進行布置,形成明顯的.區域感,以達到良好的活動效果。
(三)河池展示區環境布置:
1、四合院:放置“河池生態旅游周”指示牌,入口處以銅鼓、及河池生態特色裝飾,引導游客入內參觀;院內展區根據具體展示內容進行生態及民族特色裝飾。
2、壯寨:放置“劉三姐山歌會”活動時間告示;用壯族繡球等民俗標志物裝飾起來。做適當民族裝飾,烘托氣氛。加長現有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復原有的拋繡球游戲裝置。
部門分工總辦:開幕式、新聞發布會等活動總協調;負責活動內部信息宣傳,部分外部網絡發布。負責對方領導和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。
市場部:負責整體活動方案及相關營銷政策的報批,負責活動的宣傳、促銷、平面和環境設計、標牌制作、視頻編輯。上報新聞發布會和開幕式方案。
財務部:負責做好活動期間相關票務的安排。
人力資源部:負責整體活動實施的督導。辦理新疆、河池人員工卡。
表演部:負責主場歌舞、夜場歌舞節目編排及表演計劃上報。根據活動主題對表演場地和活動場地進行布置。活動音樂編輯。
村寨部:根據活動內容對表演場地和活動場地進行布置,負責廣西河池民俗風情展示、劉三姐山歌會、新疆風情展示項目及游客參與互動項目的相關事項。上報村寨表演計劃。負責對方演員的食宿接待。
總務部:負責物品采購,對方演員食宿安排。
營運保障部:負責根據設計方案布置環境,上報涉及環境布置約兩萬元材料的采購計劃;負責景區廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關事宜。
安保部:負責維持景區秩序、保證消防安全和環境衛生,并做好安保、消防的相應預案。
國慶活動方案3
一、活動目的:
中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題:
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間:
x月x日-x月x日
四、活動內容:
1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看
x.x-x.x日活動期間,在西門口,為您在邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿xx元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會
10月1日起,三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉
活動時間:10月1日--7日(7天)
10月1日起,在廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。
5、國慶七天樂,歡樂實惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動,期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在10.1-5日,凡在我商場二樓一次性購物滿xx元,或是在一三四樓一次性購物滿xx元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:
一等獎:;
二等獎:;
三等獎:;
參與獎:。
100%中獎!
國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的'承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿x元以上,即可獲贈x縣婚紗攝影名店提供的x寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿xx元,或是在一三四樓一次性購物滿xx元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)
五、廣告宣傳:
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
國慶活動方案4
金秋十月,舉國同慶。為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與發展指南》精神,培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,感受節日的氛圍,發揮親子活動的游戲潛力,為此,我園準備在9月30日開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動。
活動目的:
1.為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動,使幼兒和家長積極參與并體驗游戲帶來的快樂。
2.通過戶外游戲活動,渲染喜慶的.節日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動中發展幼兒主動性。
3.在活動開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節,讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4.通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,共促家園同步教育。
活動主題:
走進游戲 走進幼兒
活動時間:
20xx年9月30日 8:30-11:30
活動地點:
大陸幼兒園一樓大廳及操場
參與人員:
全園教師、幼兒及家長
活動過程:
1.8:30—9:00 舉行升旗儀式。
2.9:00—9:50 各年級紅歌傳唱。
3.9:50—10:00 各班帶領幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。
4.10:00—11:00 小班組教師帶領幼兒到一樓大廳做早操,早操后進行室內游戲活動。
5.10:00—11:00 中班組、大班組幼兒及家長在老師的帶領下到戶外進行游戲活動。
6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。
7.11:20 活動結束后,幼兒回到各班領取牛奶和餅干。
國慶活動方案5
一、指導思想
在“慶祝新中國成立xx周年”之際,通過開展一系列的活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的.熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻
二、活動主題:
祖國發展我成長
三、活動安排:
活動一:刊出板報
布置學生課外去看書,搜集資料、圖片、視頻等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報。
活動二:開大隊會
交流搜集到的資料、圖片,舉行愛國歌曲大合唱,說說自己對祖國的祝福和希望,進一步激發民族自豪感和愛國熱情;同時,談談自己個人的小愿景,激發為祖國的美好明天而努力的美好情感。
活動三:“陽光下成長”藝術競賽
在全校學生中組織手抄報和剪紙比賽,優秀作品在宣傳窗展出;其余同學將作品當成國慶禮物贈送給親戚朋友等。
活動四:升旗儀式
(1)出旗、奏樂(鼓號隊)
(2)升國旗,奏國歌
(3)唱國歌
(4)國旗下的講話
(5)宣布結束
活動五:“尋訪新變化,暢想新生活”征文
國慶放假期間,讓學生將參加這一系列活動的收獲和感受及國慶見聞寫成文章。
國慶活動方案6
這是一個體驗式的時代,本方案更多的提倡開展體驗式的活動,讓家長和孩子參與到其中;這是一個學習式的活動,要讓家長和孩子在參與活動中收獲知識,讓孩子學會感恩父母、學會分享、懂得融入到集體中,找到團隊的力量。當然,我們還要設置激勵政策,讓家長樂于參與、有永爭第一的動力,更重要的是通過活動實現續班和轉化。
一、目的:
1、通過活動,服務好老生家長,建立口碑,實現暑期老生續班轉化;
2、通過活動,提高老學員帶新學員的積極性,以老學員帶動新學員成交;
3、通過活動,現場活動氛圍效應,施以激勵,實現當場轉化。
二、資源需要
1、活動場地選在空曠的空間(當地廣場、公園、商場等人流量比較集中地方)考慮到成本問題,也可放在位置較佳的校區,要讓路過的家長看到活動的場面,吸引來圍觀。
2、現場制作月餅的工具及烤箱(建議聯系當地糕點房)。
3、活動贈送的.月餅等禮品(促進現場報名)。
4、比賽現場所用的道具(按實際報名情況準備)。
三、活動時間及主題
★活動一:
活動主題:情滿月圓,月餅DIY—東方沸點20xx年金秋國慶歡樂節;
活動時間:建議中秋節前4天內挑選半天時間;
★活動二
活動主題:舉國同慶,知識大考驗—東方沸點20xx年金秋國慶歡樂節;
活動時間:與活動一相結合;
★活動三:
活動主題:情滿東方沸點,好禮隨行—10元派發百元禮,東方沸點情牽回饋;
活動時間:與上兩個活動相結合;
四、活動內容
活動期間,各分校可根據區域、自身情況設定活動內容;
以下兩種方式供各分校參考,活動時間為中秋節前4天內以及國慶前2天內任意挑選時間;
【方式一:情滿月圓,月餅DIY】附詳細說明
實施目的:讓家長與學生參與其中,讓家長和孩子在參與活動中收獲知識,讓孩子學會感恩、學會分享、融入集體。最重要的是通過活動實現續班和轉化;
活動方式:家長與學生進行分組。讓老學員邀請2位同伴及家長,結成3人小組參與比賽(可接受現場報名)。現場進行月餅DIY制作,通過評委對制作出得月餅進行打分(評委可從學生中選出,為保證公平性,評委應是未參加比賽)。通過比賽,按分數的高低進行排列,分數高者依次獲得獎項。
(注:考慮到各分校的資金流動情況,建議分校在活動前可尋找贊助商)
【方式二:情滿東方沸點,好禮隨行】
實施目的:惠贈顧客,促進分校招生及續班;
活動方式:活動期間,客戶僅付10元錢現金,即獲贈100元學習代金券。
活動要求:活動周期20xx年9月19日—20xx年10月7日
獎勵政策:提前設計好老生續班獎品、新生報名獎品、活動比賽獎品
特別說明
1、本創意僅供分校借鑒和參考,希望能點燃大家的創意之火,做出更有創意的活動,詳細活動策劃方案還需要大家動員學校相關人員完善。
2、活動現場轉化環節應在隱性下成交,不能太直白,以便影響活動氛圍。
3、活動組織時依據學校情況酌情安排,適合的才是的。
4、我們堅信:一流的策劃三流的執行,不如一流的執行三流的策劃。
5、我們會關注舉辦中秋活動的分校,歡迎大家活動結束后提供詳細的方案、現場照片及活動成果展示匯報。
6、將活動的現場照片及活動成果提交總部,我們將為您學校進行宣傳。
國慶活動方案7
一、活動目的:
中國的傳統節日,傳承著中國的傳統文化,記載著中國的歷史發展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節,慶祝國慶節,學校特意組織全校學生開展“迎中秋慶國慶”的實踐活動。
二、活動時間:
xx年9月30日——xx年10月7日,為期八天。
三、活動對象:
全校學生
四、活動形式:
親子共享
五、活動要求:
1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會,可請家長朋友走進校園、走入課堂,在家校共育下讓學生初步了解中秋節傳統習俗,知道了此活動的目的。
2、孩子在家活動期間,請家長注意學生的安全。根據學生的年齡特點,選擇性地開展學校提供的活動建議,或者自主設計豐富多彩的假期活動。
六、活動內容:
以下活動要求和家長共同完成:
1、開展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動活動。活動中家長親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡,與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福,充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。
活動呈現:小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后,各班上交5份優秀作品。
2、開展“我們的'節日祖國發展我成長”國慶節實踐活動。
(1)結合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動,各中隊成立假日小隊,開展“祖國發展我成長”實踐探尋活動,爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。
一年級:我是祖國好孩子:
1、知道愛國“五知道”:國名、國旗、國歌、首都、國慶節。
2、做到:升國旗時,頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的國旗。
3、知道自己是長沙人,長沙有美麗的湘江,有岳麓山。
二年級:我是祖國好孩子:
1、知道我國的國徽,能正確地唱國歌。
2、參加升國旗儀式,做到頭正、肩平、挺起胸,手貼褲邊腳并攏,隊禮規范看國旗。
3、知道香港、澳門回歸的時間,知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。
三年級、四年級:熱愛家鄉贊美景
1、懂得熱愛祖國,要從熱愛家鄉做起。
2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優特產五種。
3、在家長帶領下,瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。
五年級:國防知識我知道
1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。
2、認識我國各軍種的軍旗。
3、了解神州火箭發射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關情況。
六年級:了解時事愛祖國
1、知道鄧小平是中國改革開放的總設計師。
2、對改革開放以來祖國、家鄉、家庭的變化進行一次調查(可從地理、經濟、環保、教育等各方面入手調查),并能和小隊隊員合作完成,寫一份調查小報告。
3、為家鄉今后的發展出一個金點子。
活動呈現:小日記、照片、調查報告均可。返校后,各班上交5份優秀作品,并召開實踐活動總結會。十月底舉辦成果展。(此項活動還將延續到十月底)
(2)、根據自愿的原則,觀看電影《淘氣包馬小跳》,弘揚民族精神。時間:10月4、5日;地點:湖南大劇院。
活動呈現:返校后,各班上交“益智趣味卡”。
(3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網上寄語簽名活動。網址:中國文明網活動呈現:各班打印網站簽名寄語頁面上交
(4)如條件允許,可進行家庭紅色之旅活動,進行愛國主義和革命傳統教育。(選做)
活動呈現:游記、隨感、照片均可。返校后,各班上交5份優秀作品。
國慶活動方案8
活動時間:
20xx年9月30日
活動目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。
活動準備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動流程:
一、經驗交流
1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
活動反饋:
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節日嗎?正如我們所預料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的'國旗。在接下來的操作環節中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學到了關于國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。
國慶活動方案9
★活動目標
1、知道中國的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。
2、通過此次活動,萌發熱愛祖國的情感。
3、體驗集體活動的樂趣。
★活動準備
材料準備:天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒;音樂準備:《我愛北京天安門》《我和我的祖國》《五星紅旗》《祖國祖國我們愛你》等。
★活動過程
1、教師播放《我愛北京天安門》等歌曲,向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
2、認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗(紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星)。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你,我們向你敬個禮!
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的`生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。然后,教師引導幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果。在班級展示幼兒的作品,讓他們體驗作畫的成就感。
國慶活動方案10
一、活動目的:
中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題:
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間:
x月xx日—xx月x日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)
四、活動內容:
1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看
x.xx-xx.x日活動期間,在xxxx門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節當天,凡在我超市x樓一次性購物滿xx元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會
xx月x日起,xxxx樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花20xx秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉
活動時間:xx月x日——x日(x天)
xx月x日起,在xxxx廣場舉辦x樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排x樓各專柜,有出外賣的`,統一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌:
國慶x天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在xx.x-x日,凡在我商場x樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:
一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;
二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺
三等獎:電飯鍋一臺;
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈_縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在xx.x-x日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)
五、廣告宣傳:
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
國慶活動方案11
一、活動目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題:
歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。
三、活動時間與地點:
擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式:合唱。
五、比賽要求:
1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的.演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
8:各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。
9:要求各班全員參加。
六、獎項設置:
本次比賽分表演獎和優秀組織獎,二種獎項。
表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。
七、評分標準:
(一)評分辦法
表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)表演獎評分標準(100)
1、選曲得當,緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)
(二)優秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
八、比賽順序:
按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。
九、活動流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2:校長致國慶祝辭。
3:教師合唱表演。
4:按節目單順序比賽。
5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)
6:全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動要求:
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5。尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
十一、比賽會場組織:
楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。
十二、活動組委會:
1、組長:廖士龍。
2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)
4、音響:楊勇。
5、總分:王宗順嚴安清陳華武。
6、攝像:鄔道雄。
國慶活動方案12
一年一度的圣誕又來了,那劃著挪威雪痕悄然而來的圣誕老人,琳瑯滿目的圣誕樹,,一襲襲白衣的唱詩班,濃郁溫馨的`圣誕頌歌聲中…
一、總體目標
通過圣誕策劃活動,擴大足浴店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動主題
“繽紛圣誕節、相約足道”
三、活動廣告語
“給你不一樣的圣誕快樂”
四、策劃內容
(一)、圣誕、活動安排
日期:12月24日、12月25日
時間:19:00~24:00
地點:足浴店大廳
(1)娛樂活動:圣誕、新年倒計時、表演、圣誕老人派送禮物;
(2)游戲活動:抽獎游戲,以足浴消費券或精美圣誕禮品為獎品,獎品獎勵刺激顧客參與和前來消費;
五、前期準備
現場裝飾
1、現場裝飾(由廣告公司負責設計、制作和裝飾)
地點:足浴店大廳
形式:
(1)足浴店大廳一側放置以“乘坐雪橇的圣誕老人”為主題制作的觀賞點(廣告公司負責協助,美工制作);
(2)足浴店大廳內放置一排精美圣誕樹(廣告公司負責,前廳部協助);
(3)足浴店大廳進行圣誕彩帶裝飾(廣告公司負責,工程部協助);
(4)足浴店大廳上空懸掛圣誕彩旗(廣告公司負責,工程部協助);
(5)足浴店大廳上空懸掛節日星星燈(廣告公司負責,工程部協助);
(6)足浴店大廳四壁張貼圣誕貼紙、布置圣誕花(廣告公司負責,前廳部協助)
裝飾物料單:
項目規格數量說明備注
圣誕老人模型H3750px 1身著圣誕裝觀賞點物料
滑雪橇模型L3500pxW1500px 1木質訂做觀賞點物料
雪景地貼L6250pxW3500px 1雪景圖背景地貼觀賞點物料
木柵欄L6250pxW3500px 1褐色觀賞點物料
花草H375px 1點綴效果觀賞點物料
泡沫雪花L1OOcmW2500px 1制作片片雪花觀賞點物料
圣誕樹H3750px 15裝飾現場現場物料
圣誕花R250px 50精美圣誕花現場物料
貼紙L2500pxpx 30喜慶圣誕背景貼紙墻壁物料
彩帶L100m 1彩色條形帶上空物料
星星燈L100m 1四色星星燈上空物料
彩旗L100m 1圣誕彩旗上空物料
2、舞臺布置
地點:足浴店大廳
(1)因足浴店大廳狹長,搭建半圓形舞臺,舞臺高750px,上鋪紅色地毯(工程部負責);
(2)背景墻規格為3mx6m,廣告公司設計制作背景噴繪布,采用桁架搭建,背景布內打孔。
(3)燈光鋪設,Pa燈、回光燈、搖頭燈、四色激光燈(工程部負責)
項目規格數量說明
搖頭燈575電腦搖頭燈2燈光效果
雪花機N211雪花機1舞臺效果
背景噴繪3mx6m 1舞臺物料,四面內打孔
禮賓花舞臺禮賓花30舞臺物料
四色激光燈震控1燈光效果
舞臺4mx6m 1舞臺物料
背景墻3mx6m 1舞臺物料
PA燈PA64,含色紙1000W 8燈光效果
回光燈含換色框及換色帶12燈光效果
紅地毯4mx6m 1舞臺物料
音響全頻超重低音箱調音臺1音響效果
3、禮品制作
(1)聯系圣誕禮品、裝飾品、供應商,并貨比三家;
(2)確定所要訂購的禮品種類、數量。
4、現場人員安排
(1)足浴店大廳服務人員頭戴紅色圣誕帽、語言規范、儀容齊整;
(2)迎賓小姐身穿紅色圣誕裝、語言規范、儀容齊整;
(3)安排圣誕老人現場互動,派發小禮品;
(4)播放圣誕節背景音樂CD碟,以烘托整個足浴店的圣誕氣氛。
六、現場節目(可以選擇在店內與店門搭臺)
形式:
(1)娛樂節目,包括西洋樂隊演奏、圣詩誦唱、頌歌獨唱、歌舞表演、趣味游戲等;
(2)抽獎禮品,以消費券或精美圣誕禮品為獎品,獎品種類另定;
(3)足浴店致辭,主持人充分調動活動氛圍,引導顧客迅速融入圣誕氣氛;
(4)圣誕老人,與觀眾互動,派發禮品,提高娛樂性。
階段時間內容說明備注
前期準備活動現場布置活動主舞臺布置布置詳見效果圖
顧客入席各項最終調試
圣誕晚會節目表
19:00至19:05主持人開幕介紹圣誕節、送祝福、活躍現場氣氛晚會簡介、圣誕祝福
19:05至19:25圣詩誦唱唱詩班引領晚會開始
19:25至19:40西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典圣誕曲目音響燈光配合
19:40至20:20游戲抽獎做游戲抽大獎
20:20至20:40圣誕音樂劇經典音樂劇再現茉莉花
20:40至20:50小提琴獨奏圣誕曲目演奏渲染濃情氣氛
20:50至21:30游戲抽獎做游戲抽大獎
21:30至21:40頌歌獨唱深情演唱圣誕祝福頌歌
21:40至21:55西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典圣誕曲目音響燈光配合
21:55至22:15圣誕音樂劇經典音樂劇再現茉莉花
22:15至22:55游戲抽獎做游戲抽大獎
22:55至23:05小提琴獨奏圣誕曲目演奏渲染濃情氣氛
23:05至23:20西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典圣誕曲目
23:20至23:30頌歌獨唱深情演唱圣誕祝福頌歌
23:30至23:40主持人謝幕真誠送福、新年快樂
七、活動倒計時
1、 11月10日、11月30日籌劃準備,
2、 11月25日大堂及電梯廣告到位.
3、 12月1日具體布置方案制出,物品采購到位,開始裝飾。
4、 12月2日圣誕彩旗、彩帶、圣誕花制出。
5、 12月2日開始安排區域分工。
6、 12月6日現場裝飾布置完畢。
7、 12月8日舞臺區布置完畢。
8、 12月12日核定演出節目。
9、 12月15日下發晚會備忘錄。
10、 12月23日下發服裝,各部門相關工作及人員安排到位.
國慶活動方案13
一、活動資料:
《我們的國慶節》
二、活動目標
1、經過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心境。
2、選擇自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、明白我國的國名及國慶節的由來,為自我是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,明白我國的國名和國慶日,為自我是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”,所以,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,經過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下頭的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;經過觀看祖國風光錄像明白祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自我喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
六、活動方案
★活動導入
師播放課件(伴隨著優美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出此刻畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么(學生自由答:想到自我過生日,爸爸媽媽送自我生日禮物,同學們為自我唱歌等。)
(從學生熟悉的生活情境入手,調動起學生的進取思維,促使學生主動參與到教學中。)
★了解國慶節由來
1、我們每個人都有自我的生日,我們的祖國媽媽也有自我的生日。今日,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日,你們明白些什么
(引導學生說出自我已有經驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日是國慶節,是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)
(此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下頭的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)
2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)
3、學生自由說經過錄像明白了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經有58歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣貌。教師隨錄像進行適當解說。
(在學生的已有經驗中,過生日的對象是“人”,所以,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感,培養學生對祖國的熱愛之情。)
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的.祖國媽媽已經58歲了,在過去的五十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不一樣的方式給祖國媽媽過生日。你明白人們是怎樣慶祝國慶節的嗎
2、學生根據搜集到的資料,結合自我觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“五十”慶典錄像。(解說:人們為了慶祝國慶節,在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)
(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心境。)
4、引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、剛才我們明白了祖國媽媽的生日,還明白了過去人們是怎樣為她過生日的,今日,我們一齊為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的58歲生日。
2、學生討論:能夠用什么形式為祖國媽媽慶祝生日
3、學生根據自我的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始,學生向祖國媽媽獻上自我精心準備的生日禮物。
★活動小結
今日,同學們用自我最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的58歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學到了很多關于國慶節的知識,在平時我們要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。
國慶活動方案14
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在團層面開展“祖國的變化”賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的、燈飾,電視里呈現的x場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的`具體向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
國慶活動方案15
為進一步推進我校德育工作扎實開展,對廣大師生進行深入的愛國主義教育,引導教職工創業、創先、創優,激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋,慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐貫徹科學發展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。
活動指導:xx
組織實施:xx
成員:級部主任、班主任
三、時間安排
xx年9月29日———10月12日
四、活動內容
1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
(1)征文主題:(自選一)
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的'詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會
要求:主題鮮明,黑板上有召開標語。10月8日下午完成并上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分:
①主標題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。
②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。
③文章:是手抄報的主要部分
④標題:是指每篇文章的題目
⑤尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。
⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。
⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂。
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
1)征文主題:
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
2)征文要求:文體、字數不限,要求原創。
3)征文方式:
五年級每班評選出5篇優秀習作10月9日上報一中點,評選出一等獎5名,二等獎10名,三等10名,學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。
5、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級學生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
六、活動要求:
1、活動開展期間,學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料:
一至五年級主題班會:10月8日下午交級部和學校。
五年級手抄報、征文:10月10日交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品10月10日交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句10月10日交級部和學校。
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